小學(xué)生上網(wǎng)作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生上網(wǎng)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生上網(wǎng)作文 篇1
21世紀(jì)是一個(gè)信息時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)便成了收發(fā)信息、休閑放松、多功能、多樣化的“新寵兒”。它不僅開(kāi)闊了我們的視野，還將我們生活的家鄉(xiāng)變成了“地球村”。可是，我們?cè)谙硎苓@些便利的同時(shí)，一些自控能力弱的人便像蜘蛛一樣，離開(kāi)了網(wǎng)絡(luò)后，就無(wú)法生活。
曾聽(tīng)聞這樣一個(gè)悲劇：一未成年人由于長(zhǎng)時(shí)間迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，在電腦前玩了19個(gè)小時(shí)！最后，竟然慘死在電腦前。這類(lèi)事常常發(fā)生。網(wǎng)絡(luò)��！你讓不少人沉迷于你而送命，讓不少學(xué)生因此荒廢學(xué)業(yè)，你讓不少人因此而戴上了厚厚的眼睛，雖然你為我們帶來(lái)了不少的便利，可你的危害也算是遺臭萬(wàn)年。
網(wǎng)絡(luò)啊，你給我們的健康帶來(lái)了多大的隱患，由于長(zhǎng)時(shí)間對(duì)著電腦，輻射便總少不了，皮膚因?yàn)槲针娔X周?chē)鞣N有害的物質(zhì)，便會(huì)越來(lái)越粗糙，毛孔漸漸地放大。更會(huì)輻射到人身體的各個(gè)部位，如：頭暈眼花，甚至?xí)^疼，深深的影響到我們的健康。
你最為突出的“功勞”，便是我們的視力。眼前，是五彩繽紛的網(wǎng)址，可是事后，便是猛漲不斷的鏡片，和越來(lái)越弱的視力。你表面是溫柔的狐貍，可背后卻常常傷害我們的眼睛，“眼睛是心靈的窗口”，可你卻沒(méi)少偷襲。
你的危害不僅在身體健康上，還在于心理健康。一些下流、低俗的.話語(yǔ)常常在屏幕前彈過(guò)，而青少年常常有充足的好奇心，便成了這些不良信息的受害者，它們的心理健康，你是否擔(dān)當(dāng)?shù)闷鹉兀?/p>
其實(shí)，萬(wàn)物都有度。如果我們把握好網(wǎng)絡(luò)，合理運(yùn)用好網(wǎng)絡(luò)，就不會(huì)有那么多“悲劇”了。
小學(xué)生上網(wǎng)作文 篇2
現(xiàn)在上網(wǎng)已經(jīng)很流行的了。那么，小學(xué)生上網(wǎng)好不好？我認(rèn)為小學(xué)生上網(wǎng)有好的地方，也有不好的地方。
上網(wǎng)可以減輕學(xué)習(xí)的壓力，當(dāng)我有不會(huì)做的題時(shí)，通常都是壓力大的緣由，我就會(huì)打開(kāi)電腦上網(wǎng)玩玩游戲減輕壓力，然后再回頭做那道題時(shí)，很輕松就做出來(lái)了，這就說(shuō)明上網(wǎng)可以減輕一下學(xué)習(xí)的壓力。上網(wǎng)還可以查資料，尋找知識(shí)，這樣我有不會(huì)做的題還可以直接查電腦找答案。上網(wǎng)也很方便，可以在網(wǎng)上購(gòu)物，就不用那么麻煩去商店購(gòu)買(mǎi)了：上網(wǎng)還可以聊天，在和別人的聊天過(guò)程中也會(huì)增長(zhǎng)知識(shí)，學(xué)會(huì)很多東西呢！這就是上網(wǎng)的好處。
不過(guò)也要注意上網(wǎng)的不好地方。每天長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)會(huì)影響學(xué)習(xí)和視力。前幾年，我由于上網(wǎng)過(guò)多，學(xué)習(xí)一落千丈，視力也快速下降，所以我建議大家少點(diǎn)上網(wǎng)。你們也有可能聽(tīng)說(shuō)過(guò)這幾件事：有個(gè)小男孩上網(wǎng)長(zhǎng)達(dá)十七個(gè)小時(shí)，導(dǎo)致視網(wǎng)膜脫落，眼睛都瞎了！還有一個(gè)小男孩上網(wǎng)時(shí)，由于玩暴力游戲，把他給刺激死了，可怕不？還有你知道嗎？有個(gè)十五歲左右的少女通過(guò)語(yǔ)音聊天，竟狂罵兩小時(shí)，最后網(wǎng)管只好“請(qǐng)”她出去。
這就是上網(wǎng)的好處和壞處，所以我在這里建議大家對(duì)網(wǎng)絡(luò)要提高警惕，在網(wǎng)上做一些有益、對(duì)自己有幫助的事情。
小學(xué)生上網(wǎng)作文 篇3
每次當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)想看一會(huì)兒電腦時(shí)，媽媽就會(huì)準(zhǔn)時(shí)在我面前喊道：“斐斐，寫(xiě)完作業(yè)不許上網(wǎng)，去彈鋼琴或者看書(shū)都可以。”媽媽說(shuō)完便把我向書(shū)房里推。我看著媽媽的這種表現(xiàn)，產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：小學(xué)生該不該上網(wǎng)呢？
有了一個(gè)這樣的問(wèn)題冒出了，我決定去問(wèn)一下班里的同學(xué)。有的同學(xué)說(shuō)不應(yīng)該上網(wǎng)，因?yàn)榫W(wǎng)上有一些不良的圖片、視頻，看了會(huì)污染我們的眼睛和心靈；有的同學(xué)說(shuō)可以上網(wǎng)，因?yàn)榫W(wǎng)上可以查找到我們不會(huì)的知識(shí)……
王祥潤(rùn)同學(xué)說(shuō)：“我覺(jué)得小學(xué)生不應(yīng)該上網(wǎng)，因?yàn)檫^(guò)度的上網(wǎng)對(duì)我們的身體和眼睛都有壞處。比如有一些人去網(wǎng)吧玩游戲，玩著玩著就把自己手中的錢(qián)花光了，他們就只好去街頭上搶錢(qián)，相信大家并不想成為這樣的人吧？”
王浩宇同學(xué)說(shuō)：“我感覺(jué)小學(xué)生應(yīng)該上網(wǎng)，在網(wǎng)上可以了解生活中不知道的知識(shí)，可以在網(wǎng)上買(mǎi)吃的、喝的、用的，還可以買(mǎi)火車(chē)票，多方便呢！”
劉宇軒同學(xué)說(shuō)：“我認(rèn)為小學(xué)生不應(yīng)該上網(wǎng)。因?yàn)槲以趫?bào)紙上看了一個(gè)新聞：幾個(gè)大學(xué)生在網(wǎng)吧打游戲，打了一天一夜，沒(méi)吃飯也沒(méi)睡覺(jué)，第二天就死了。這說(shuō)明上網(wǎng)對(duì)我們的身體不好。”
我聽(tīng)著大家千奇百怪的話語(yǔ)，在心中得出了一個(gè)結(jié)論：上網(wǎng)和不上網(wǎng)對(duì)我們都有一些好處，只是不能過(guò)度的上網(wǎng)。
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