小學生小貓作文

時間：2021-05-24 08:16:58 小學生作文我要投稿

小貓請客教案推薦度：
小貓起名字300個推薦度：
小學生秋游作文推薦度：
小學生軍訓作文推薦度：
小學生家風家訓作文推薦度：
相關推薦

【熱門】小學生小貓作文六篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的小學生小貓作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【熱門】小學生小貓作文六篇

小學生小貓作文篇1

　　我家養(yǎng)了一只可愛的小貓，我給它起了個好聽的名字——咪咪。它是一只又饞又招人喜愛的貓，給我們家?guī)砹藷o窮的歡樂。

　　咪咪的身上雪白雪白的，沒有一點雜色，它有一對三角形的耳朵，臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛，圓圓的，一只小鼻子非常靈敏，一聞到香味就饞得咪咪叫，鼻子下面長著一張貪吃的小嘴，兩旁長著像鋼針一樣的胡須，非常硬。

　　有一次，因為家里要來客人，媽媽就買了三條魚，媽媽在廚房刮魚鱗，我在屋里寫作業(yè)。門鈴響了，媽媽去開門迎接客人，可就在媽媽開門的功夫，三條魚少了一條。我懷疑是咪咪干的好事，找了一圈發(fā)現(xiàn)咪咪正趴在缸邊津津有味的吃著媽媽已經(jīng)收拾好的魚呢。我大聲的斥責它，它好像看見我生氣了，把頭壓得很低，肚皮緊緊地貼在地上，“喵喵”的叫著，好像在說：“主人，我再也不敢了，饒了我吧！”一見它那可憐的樣子，再想想平時它招人喜愛的情景，我只好原諒了它。

　　還有一次更有趣，那天媽媽不在家，爸爸也上班去了，我抱著咪咪在客廳里看電視。看著看著不知道什么時候咪咪不見了，我以為咪咪是去鄰居家找“小白”玩去了，也就沒理它。過了一會兒，我聽見從媽媽的房間里傳出“噼里啪啦”的聲音，我趕緊跑了過去，沒想到和咪咪走了個碰頭。只見咪咪的臉上、爪子上五顏六色的，到屋里一看，原來是咪咪把媽媽的化妝包打開了，還把化妝品弄得滿臉都是，當時我真是哭笑不得啊。

　　你們說我的咪咪是不是很可愛��？

小學生小貓作文篇2

　　我家小區(qū)里有一只可愛的小貓，它的名字叫貝貝。

　　它的身體胖乎乎，圓溜溜的，走起路來大搖大擺，威風凜凜，活像一只小老虎。它的毛黑白相間，亮閃閃的，摸上去像綢緞似的，全身上下滑溜溜的，一看就讓人想摸它一下。它的小腦袋圓溜溜的，小腦袋上長著一對三角形的耳朵，只要一有敵情，他的耳朵“嗖”的一下就豎起來了。

　　它的眼睛圓溜溜的，它的亮晶晶的，還是藍色的呢！漂亮極了！

　　它的鼻子黑黑的、小小的，摸上去濕漉漉的，不過只要你一摸上去，它就會扭過頭生氣的叫一聲。它有一個三瓣嘴，跟兔子一樣。它有很多長長的、硬硬的、白色的胡須，這個胡須還有功能呢！他把胡須貼到老鼠洞口，只要洞口不超過胡須，它就能鉆進去。它的尾巴長長的，有時向上翹著，有時拖在地上，有時左搖右擺。它走路時，不緊不慢，懶洋洋的，像是在公園散步。

　　小貓咪特別可愛，我喜歡它！

小學生小貓作文篇3

　　貓媽媽生了一個小貓咪。小貓咪剛一出生，貓爸爸就出了遠門。貓媽媽太愛自己的孩子了，整天怕它累著，不讓它學本領，什么也不教它。小貓咪漸漸長大了，一點木領也沒學著，連小老鼠都不會捉。

　　有一天，貓媽媽病了，沒法去捉老鼠吃，小貓咪連連喊餓，貓媽媽只好帶著病去捉老鼠。貓媽媽好不容易捉到了一只大老鼠，小貓咪吃了一大半，貓媽媽只吃了一點兒。因為貓媽媽沒多吃東西，病就更厲害，再也沒力氣去找吃的了，小貓咪再喊餓也不頂用了。眼看貓媽媽和小貓咪都快要餓死了。

　　就在這時，貓爸爸回來了。它知道了事情的經(jīng)過，趕緊捉來些老鼠。它批評了貓媽媽不教小貓咪勞動的做法，又對小貓瞇說：“走，跟我捉老鼠去！”它倆等來了一只老鼠，小貓咪就認真地看貓爸爸怎么捉。以后又自己練，終于學會了捉老鼠的本領。

　　有一天，貓爸爸對小貓咪說：“我和你媽媽都老了，你怎么辦？”小貓咪說：“爸爸媽媽都在家休息吧，我去捉老鼠給你們吃！”不一會兒，小貓咪就捉來一只很大很大的老鼠，貓爸爸和貓媽媽都樂了。

小學生小貓作文篇4

　　一種動物，它全身毛茸茸的，胡須是它的一個觸覺器官。大家知道它是什么動物了嗎？沒錯，它就是小貓。

　　外婆家的一只貓十分懶，每天就看見它在廚房里面睡大覺，無憂無慮。我可是從沒聽外婆說它捉過老鼠。倒是吃飯時很積極，還沒有弄好飯，它早已出來等待，如果有貓和它搶飯吃，它就一定不會輸。

　　如果這只貓發(fā)脾氣，那可就遭了，它的毛全豎起來了，兇巴巴的，連狗都要怕它三分。高興時就走得很輕巧，像小孩一樣一蹦一跳的跑著；有時四腳朝天逗你玩；還有的時候，一邊快活的叫，一邊用臉蹭你的腿。

　　小貓滿月時，很內(nèi)向，不肯見人，一見到人就想找個地方躲起來，可哥哥卻非要把它抓出來，丟給它個兵乓球。雖然小貓很內(nèi)向，但玩起球來可是津津有味地，有時還摔跤呢！

　　雖然外婆家的'小貓很懶，但我還是那么愛它！因為它是那么的生氣勃勃，天真可愛！

　　點評教師：周葵老師（周葵老師的語文課是歷史課，是文學課更是小學生喜愛的文娛課，你既能學到閱讀寫作的知識，還能了解很多歷史等百科知識，還能學會很多為人處世的小道理！在以教學大綱為指導的前提下周老師非常注意學生的聽說訓練，采用老師指導學生表演，學生分組討論學習等多種靈活的教學方式，讓學生多參與多展示自我，從而大大激發(fā)了學生的學習熱情。在8年的小學語文教學過程中，周老師讓許多一聽到"寫作文"就頭疼的孩子對寫作產(chǎn)生的濃厚的興趣，使多名參加市級作文比賽的小朋友榮獲大獎，教學期間一直深受廣大師生的喜愛與家長的一致好評。相信周老師，就是相信你自己！）

小學生小貓作文篇5

　　有一天，貓媽媽和小貓去釣魚，貓媽媽一邊走一邊對小貓說：“我們一會釣魚，要一心一意，像捉老鼠一樣。”小貓說：“媽媽，你好像忘拿釣魚的水桶了�！必垕寢屢豢词稚希茄�，忘拿水桶了，貓媽媽氣喘吁吁的跑回家拿水桶。

　　拿回來水桶，貓媽媽和小貓坐在小河邊準被開始釣魚。剛坐下，小貓又給媽媽說：“媽媽你好像忘拿釣魚的魚竿了�！必垕寢層謿獯跤醯呐芑丶夷敏~竿去了。拿回來魚竿，這回可以開始釣魚了。

　　突然，飛來了一只蜻蜓，小貓放下魚竿去捉蜻蜓，可是蜻蜓一看見小貓就飛走了，小貓沒有捉到蜻蜓，只好空著手又回去釣魚了。他回去就發(fā)現(xiàn)貓媽媽已經(jīng)釣上了一條大魚，小貓正想好好釣魚，這時又飛來一只蝴蝶，好漂亮的蝴蝶呀，小貓眼神又被蝴蝶吸引，忍不住放下魚竿又去捉蝴蝶，結(jié)果又沒捉到，小貓只好回去繼續(xù)釣魚，這時，媽媽又釣上來一條大魚，小貓生氣的說：“我怎么一條大魚也釣不上來？”貓媽媽說：“我剛才不是講了么，要一心一意釣魚�！毙∝埪犃素垕寢尩脑挘妥侥情_始專心的釣魚了。過了一會，蜻蜓和蝴蝶都來了，可是小貓像是沒看見一樣，專心的釣魚，不一會，他釣上了一條大魚，小貓高興地給貓媽媽說：“媽媽，我釣上了一條大魚了�！�