優(yōu)秀的學(xué)生作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的學(xué)生作文3篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇1
小青蛙“呱呱”每天都坐在井底看著井外的天，它覺得天只有井口那么大。
一天，小鳥翔翔飛到井口叫喳喳，小青蛙呱呱聽到問：“翔翔，你飛到這里干什么？”翔翔說：“我飛了一百多公里，口渴了，下來找點水喝。”呱呱說：“別吹牛了，天只有井口那么大，你怎么能飛那么遠(yuǎn)？”“你不知道吧，天無邊無際，大得很呢！”呱呱不相信它的話，說“哼！別騙人了！”翔翔看呱呱不信，便飛走了。
一天夜里，下起了傾盆大雨。第二天，井水升到了井口。呱呱一蹦，跳了出來，它睜開眼睛一看，大吃一驚，這是什么地方？有綠色的小草和樹林，有五顏六色的鮮花，還有紅彤彤的太陽呢！ 外面的世界真精彩，天空真是無邊無際呀！
呱呱來到田野里，跳到一塊稻田里、看到一些害蟲在吃稻葉，它奮不顧身伸出舌頭，把害蟲一只只地消滅干凈，水稻們都夸呱呱是個消滅害蟲的能手。呱呱聽到贊美聲，心里美滋滋的。
蹦呀跳呀，不知不覺呱呱來到了城市，它看見了美麗的高樓大廈，雄偉的立交橋，川流不息的人群。當(dāng)它在繼續(xù)欣賞美景時，突然，一輛轎車從它身旁疾馳而過，它被嚇出了一身冷汗。這時小鳥翔翔出現(xiàn)在它的身旁，友好地對呱呱說：“呱呱，趕快回去吧，世界雖然很大，但是這里不是你呆的地方，你的工作場所在田間，我的活動空間在天空和樹林，咱們各自發(fā)揮自己優(yōu)勢才能對人類做出自己的貢獻(xiàn)。”呱呱說：“翔翔，對不起�！� “沒關(guān)系�！毙∏嗤苓蛇烧f：“我以后再也不亂跑了，太危險了，我要住在池塘里，農(nóng)民的田地里，多捉害蟲，多做好事�！毕柘枵f：“對！咱們比一比，誰的貢獻(xiàn)大，我以后會找你來玩的，再見！”“拜拜！”說完，小青蛙呱呱歡快地蹦向了田野。
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇2
今天，媽媽和小云阿姨陪我去春游了，我們要去九子巖景區(qū)爬山，聽說那兒的山很高也很險，但我一想到去爬山還是很興奮。
不久我們坐車來到了九子巖。首先，我們要去七步泉，我們走了一小段山路，就到了七步泉，七步泉的水真清��！清的可以看見水底的石頭。
七步泉兩旁都是陡峭的石壁，水從中間的山谷流下來，形成了一道漂亮的瀑布，我們還在瀑布前拍了幾張合影做留念。
拍完照片我們沿著石階繼續(xù)向山頂前進(jìn)。上山的路越來越陡，我們跋山涉水才來到山頂，山頂真高啊！站在山頂往下看，眼前的風(fēng)景真美��！真叫人賞心悅目。
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇3
今天下午，張老師帶領(lǐng)同學(xué)們在教室里玩了一個有趣的游戲——畫鼻子。
張老師首先在黑板上畫了一個大頭娃娃，她有著大大的.眼睛，圓圓的嘴巴，可就缺少一個漂亮的鼻子。然后張老師向同學(xué)們借了一條紅領(lǐng)巾并把它折成又細(xì)又厚的帶子。一切都準(zhǔn)備好了。
游戲開始了，同學(xué)們都積極地舉起了小手，張老師讓楊嘉琦上去畫鼻子，只見他信心十足的走上了講臺，張老師迅速地給他蒙上了眼睛。他在講臺上轉(zhuǎn)了三圈后，摸著黑板給娃娃畫鼻子，結(jié)果他把鼻子畫到了娃娃的臉旁邊了。同學(xué)們都哈哈大笑起來，有的同學(xué)把眼淚都笑出來了。楊嘉琦把帶子去掉之后看到自己的杰作，不好意思地走下了講臺。劉琦上去后把娃娃的鼻子畫到了嘴的下面。王冰洋把鼻子畫的離娃娃太遠(yuǎn)了。接著賈元浩上去了，可笑的是他轉(zhuǎn)了三圈后，竟摸不到黑板在哪了，我大家都十分著急，我急忙對著他喊：“賈元浩，黑板在你身后，在你身后呀。”同學(xué)們也都接二連三的告訴他。賈元浩聽到同學(xué)們的喊叫聲后，終于用手摸到了黑板，他在黑板上摸了一會兒，竟還把鼻子畫好了，同學(xué)們都為他鼓起了掌。他去掉帶子后看了看自己畫上的鼻子后，開心的笑了。
“叮鈴鈴……”下課了，這個游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了，大家依依不舍地走出了教室。
【優(yōu)秀的學(xué)生作文3篇】相關(guān)文章：
假文盲的優(yōu)秀學(xué)生作文06-02
優(yōu)秀小學(xué)生的作文評語06-06
高一學(xué)生優(yōu)秀作文08-11
優(yōu)秀學(xué)生的評語04-01
小學(xué)生作文發(fā)現(xiàn)春天的優(yōu)秀作文12-18