寫事的學生作文
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的寫事的學生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫事的學生作文1
這周三，我們班進行了第五單元考試。
拿到試卷，我先認真地寫上班級、姓名。然后，再聽老師講話：“這次閱讀題字很密，要小心做題�！甭犕�，我就開始飛快地做題。
雖然寫得很快，但是字還是寫得很好。我一道一道地做下來。突然，我被一道題難住了。第二組和第一組都全對。我仔細地看了看，發(fā)現第二組的“鳴叫”錯了。我寫上了正確的一組。
題目有組詞、填空、連線、加標點、閱讀題。
每一道題目我都認認真真、仔仔細細地去做。但是最終還是漏了一道題目。
終于做到閱讀題了。我心里開始緊張起來：“老師說做閱讀題要心心，我會不會漏題?”
說漏題還真漏題了。星期五那天，王老師發(fā)下試卷。我一看，差點叫出聲來：“啊!我漏題啦!”全班幾乎都漏題了，只有幾個人沒有漏題。
這時王老師十分生氣，過了一會兒，王老師的氣好像消了一點。王老師說：“粗心永遠比不懂可怕�！�
回家的路上，我心想：“我以后再也不會粗心大意了。”
寫事的學生作文2
今天，我們舉行了一項活動：閱讀嘉年華系列之——我是朗讀者。這項活動讓我走進了閱讀殿堂。
8號選手讀的《混血豺王》擲地有聲；9號選手讀的《甲午海戰(zhàn)》抑揚頓挫；但最讓我難忘的是最后一個出場的，來自四年二班的7號選手。
他讀的是《麻雀》，出自蘇聯作家屠格涅夫之手，他的聲音既聲如洪鐘，又擲地有聲，既宛轉悠揚，又剛柔并濟。他抑揚頓挫的聲音讓我們全班同學心曠神怡，讓我們進入了書的世界。
還有一位女同學，她來自四年七班，是4號選手，她讀的是《福妮兒》這個故事。她說聲音燕語鶯聲，又宛轉悠揚，還有誰能和她相比呢？
當然我們班的王梓萌同學也毫不遜色，王梓萌讀的是《夏洛的網》中的一個節(jié)選，我們全班都鴉雀無聲。她的聲音既心潮澎湃，又空谷幽蘭；既似水如歌；又剛柔并濟。
這真是應了美國人阿爾何特的那句話：“書是最有禮貌的伴侶。無論什么時候，無論你心情如何，都可以接近它�！�
寫事的學生作文3
我在報紙里看到這樣一章有趣的事，就是《雞蛋變大了》。我感到非常有趣。我按照文章里面所說的做了實驗。
我先把蛋、米醋和一只杯子準備好，把蛋放入杯子里，倒入米醋，將蛋浸沒。過了一、二個小時，蛋逐漸變軟，到了第二天早上，蛋完全變軟了。我再把蛋放入清水里浸泡，過了二個小時，蛋變大了!我感到真有趣!原來，米醋和蛋殼起了堿化作用，使蛋變軟。但碰到水，水從表面乘虛而入，使蛋變大。
通過這件事，我體會到世界上五花八門的事真多。我們一定要不斷觀察事物，使我們的知識不斷提高
寫事的學生作文4
一天，我到哥哥家玩，哥哥正坐在電腦前面，我發(fā)現哥哥的電腦主機上有一根線，線的另一頭連著一部手機。我奇怪地問：“哥哥，您這是在干什么呀”？哥哥回答道：“我正在把手機里的程序轉移到電腦里呢�！边@把我搞得一頭霧水�！澳隳苄袉�？”我關心的問�！靶∫馑�，能搞定的�！备绺邕呎f邊用鼠標點擊電腦里的程序。
果然，沒多久功夫，手機里的程序都通通出現在了電腦里。這真是讓我佩服不已，看哥哥這么厲害，我真想向哥哥拜師學“藝”！
我覺得哥哥就像一個高級的電腦專家。
寫事的學生作文5
今天，我們班嚴正天的爸爸來了，他要教我們玩他兒時的游戲。
嚴正天的爸爸，他給我們看了他們小時候玩的游戲，有跳皮筋，有跳格子，也有斗雞，還有滾鐵環(huán)等等，今天嚴正天的爸爸就要教我們玩滾鐵環(huán)。老師說以前滾鐵環(huán)非常流行，同學們上學也把鐵環(huán)滾過去，有很多女人和老人也都喜歡玩呢!我們一個個都迫不及待地想玩滾鐵環(huán)了。老師看出了我們很想玩的眼神，于是就帶我們去大操場玩滾鐵環(huán)了。 我們來到操場，老師首先給我們示范了一下怎么滾，于是我們知道了大概怎么滾，大家便躍躍欲試。我拿過鐵環(huán)，好不容易才讓鐵環(huán)滾了起來，但鐵環(huán)還是東倒西歪，像喝醉了酒似的晃來晃去。我努力地試了好幾次，可還是不會滾鐵環(huán)。
上課的鈴聲響了，我們便回教室了。
寫事的學生作文6
星期一的早晨，我們開開心心的來到了學校，這時廣播室的老師在喇叭上說明天我們要在學校要舉行跳繩選拔賽，來選花式跳繩隊隊員。
我聽到了這個消息之后，班里頓時亂成了一鍋粥，都紛紛的流眼淚，就在這時老師出現了，說我們班全班總共52人，但只有三個名額。經過班里的一次小選拔，最后選中了我李月，還有張瑩來代表班里選花繩隊。
第2天我們三個人都憋足了勁，因為我們三個人之中只能有一個當校里的花樣跳繩隊，我們誰也不讓著誰。
比賽開始了，我們一班跟4班對決，在一分鐘之內必須跳出5種花樣的跳法。等到真正大賽出結果的時候，我自信滿滿，果然我取得了勝利。
在第2輪時比的是一分之內誰跳的個數多，誰就獲得勝利，這次我跟二班的王博比較，結果我跳了125個，他跳了127個，雖然我輸了，但是我并不十分灰心，因為我相信只有在這一年里，我繼續(xù)刻苦練習。一定會取得的好成績。
寫事的學生作文7
今天一大早爸爸就叫我起床了！
爸爸跟我說我們今天去野炊。野炊？我不知道野炊是什么！就問媽媽是不是跟上次的野餐一樣？媽媽告訴我野炊跟野餐是不同的，野餐是在家里做好了菜帶到公園或者野外吃，野炊是帶上做菜的鍋具和食物在露天直接燒這吃。我們今天在茶山五美園的一條小溪邊野炊爸爸們負責燒火，媽媽們負責做菜，我們幾個小孩子就在小溪里玩水，結果我一不小心就摔倒了水里，溪水把握的衣服全打濕了，幸好泡泡媽媽帶了衣服，我就換了泡泡的衣服繼續(xù)玩！
希望媽媽下次還帶我去野炊！
寫事的學生作文8
昨天，我們的語文白老師都快把我們累死了。
事情是這樣的，因為離大考就一星期了，老師是來代課的，平時我們沒怎么復習，大約是想趁這段時間給我們加強內容，所以把早上時間也給我們復習了．第一節(jié)課鈴聲一響，就發(fā)下一大張考卷，讓我們兩節(jié)課內完成。
做了兩節(jié)課的考卷，第三節(jié)，本以為不用再考了，可沒想，老師又發(fā)下一張更難的試卷，還要一節(jié)課內完成，這不是明擺著想把我們累死嗎？我拼命地把第二張卷子寫完，因為有些慢的同學把這張卷子拖到了第四節(jié)課，我是比較快的其中之一，所以第四節(jié)課總算可以喘口氣，休息了。
到了下午，白老師又發(fā)下一張考卷，我們都哀叫著，說：“我不做了，那么多，殺人啦！”老師生氣了：“不寫完不能回家�！睕]辦法，只能寫了，我暗暗想：“白老師真差勁，一天做三張考卷，以前葉老師一天最多就做一張�！�
這天真是累�。�
寫事的學生作文9
夏天，烈日炎炎，太陽把大地曬的火辣辣的。街上的人好像一下沒了蹤影。
今天要去上作文課，我從空調房出來，一下子有氣無力，快速地上了車，老爸可真夠帥的，竟然開著空調，特別涼爽。但是好景不長，我原以為到學校會很舒服，可是空調不給力，特別悶熱太陽的熱度不單把空調折服了，而且電腦也中暑了一樣，沒一會兒，就“罷工”了。我們大家直冒汗，連毛孔都好像張開著，一直往外排水，同學們大喊“太熱了、太熱了”!有的同學用扇子扇，有的用手擦汗，我的汗珠一直滾下來，就想一顆顆珍珠一樣往下滑，又好像頭上直冒煙，真想有一塊冰塊，要被融化似的，這可是天堂與地獄的區(qū)分啊
回來的路上，我看到狗把自己的舌頭吐出來，貼在地上一動不動，老人在樹蔭下乘涼，要是能像后羿一樣把太陽射下來，那是不是就涼爽了呢?
寫事的學生作文10
星期六的下午，陽光燦爛。小典獨自在家認認真真地寫作業(yè)。
突然，“咚咚咚”的敲門聲，打斷了小典思緒。小典走過去問：“是誰呀?”門外的叔叔回答：“我是你爸爸的朋友�！毙〉湔驹诘首由希ㄟ^貓眼，看見一位不認識的叔叔。
小典心想：這位陌生的叔叔到底是不是爸爸的朋友呢?該怎么證明呢?小典靈機一動說：“你知道我爸爸叫什么?在哪里上班?電話號碼是多少?”叔叔回答不出來。我確定他不是我爸爸的朋友。又說：“我已經給爸爸打電話，他在樓下了，馬上就上來�！笔迨迓犃耍傄粯�，飛快地逃跑了。
小典緊張的心情慢慢平靜下來。
寫事的學生作文11
吃完午飯媽媽帶我去接阿姨和可可妹妹一起去楊府山公園玩，今天的天氣可真好，我們四個人開開心心的進了公園。媽媽找到了一棵大樹讓我們坐在樹陰下休息，這時阿姨說要去買些零食給我們吃，讓我先陪妹妹玩。妹妹很可愛她有雙又大又漂亮的眼鏡，笑起來甜甜的，可就是說話的時候有一點點結巴。在等阿姨回來的時候媽媽讓可以去揀枯樹葉玩，我和妹妹找到了好多好多樹葉，我們用樹葉搭了房子。金魚。小花等等。
阿姨買了好多好吃的'東西，我們就這樣坐在草地上曬著太陽說說笑笑，等到3點半左右媽媽說你們現在可以去玩沙子了，我和妹妹脫了鞋子飛奔過去，我的雙腳踩在軟綿綿的沙子里時感覺好舒服��！我們在沙池里玩了好久好久，太陽公公下山了我們才舍得回家。
寫事的學生作文12
每個人都有有趣的事值得回味，我就來說說我身上發(fā)生的一件趣事。
幼兒園的時候，我常常聽別人說：“種瓜得瓜，種豆得豆”。我特別喜歡聽糖，心里想：我何不種糖呢？于是，我回到家，把奶糖拿了出來，埋進土里，澆了一點點水。我每天都去看它，又過了好幾天，還是沒發(fā)芽。我實在忍不住了，扒開泥土一看，大 叫起來：“誰偷吃了我的糖？”我傷心地哭了，媽媽連忙跑過來，問我怎么了，我把事情的經過告訴了媽媽，媽媽笑著說：“傻丫頭，不是所有的東西都可以種的，你多看書，多學習，以后就會明白了，知道嗎？”我邊哭邊點了點頭。
現在每次回憶起來，我都忍不住偷笑，這件有趣的事情，我將終生難忘。
寫事的學生作文13
今天，我要自己榨果汁。
第一項是清洗蘋果。我把水流放到最大，讓水浸滿水池，再把蘋果放到池子里，加一些果蔬清潔劑，浸泡5分鐘。5分鐘后，我把煥然一新的蘋果放到菜板上，認認真真把壞的部分挖去。要不是這些蘋果壞了，我都不忍心把這么好的蘋果榨掉。我又把蘋果切成小片，由于技術欠佳，切成的蘋果一塊大，一塊小，看上去好不順眼！但一想到無論大小都能榨出甜津津的果汁，我的心里一陣歡喜。
插上電源，打開榨汁機，把蘋果塊往里一放，一壓，果汁就流到了杯子里，散發(fā)著迷人的香味。我一口氣榨完了所有蘋果，關掉了電源，清洗了一下機器，坐下來，一邊喝著自己的果汁，一邊看著有趣的節(jié)目，甜滋滋的果汁流入心田。嗯，還真不錯呢！
寫事的學生作文14
郭浩南
每當我看到小提琴時，我會想起那次愉快的經歷。
我在四級時加學校的小提琴班，我從沒想過是那么困難的。一次，師我們要上臺表演歌曲，我就開始害怕，想習小提琴，也想學小提琴。
日子一天一天地過去，我還是沒有把表演的小提琴曲習好，每次上課時，總是給師責罵，我很開心。但現在我努習也沒有用，我能在臺上表演，只好白白地看著機會在我眼前走，我很后悔，為甚么星期前，我沒有用心地習小提琴呢！
到表演當日，我在臺下看著同學表演，看著同學熟地奏曲，聽同學獲得觀眾的掌聲，但我就只能后悔，只能在心哭，我真是沒用��！
寫事的學生作文15
無論春夏秋冬，每天，你都會看到一位老人準時接送我上下學。他頭發(fā)花白，高高的個子，不胖也不瘦，一臉慈祥，那就是我的爺爺。
我一出生，爺爺就來到寧波。爸爸、媽媽工作忙，平時基本都是爺爺照顧我的生活起居。爺爺為我做飯，輔導我作業(yè)，陪我玩耍。
我爺爺性格溫和，很少生氣。但是如果我犯了錯誤，他也很嚴厲。記得有一回我因為不珍惜時間，被爺爺狠狠地批評了一頓。
從我出生到現在，兩千多個日日夜夜，爺爺不辭辛勞地照顧我、呵護我、教育我。我從一個嗷嗷待哺的嬰兒，成長為一名二年級的小學生。而他自己卻在為我一天天的操勞中蒼老了許多，爺爺臉上的皺紋就是我成長的印記。
媽媽說，如果沒有爺爺的幫助，我們家運轉就不會這么順利。爸爸說應該給爺爺記“特等功”。以后，我要認真做好自己的事情，并多做一些力所能及的家務，讓爺爺少操心、少操勞。還要讓他老人家多鍛煉身體，健康快樂安享晚年。
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