有關(guān)生命的學(xué)生作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的有關(guān)生命的學(xué)生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)生命的學(xué)生作文1
生最寶貴的是生命,生命對于我們來說只有一次。我們雖不用像奧斯特洛夫斯基將整個生命和全部精力都獻(xiàn)給為人類解放而進(jìn)行的斗爭,也不用像海倫.凱勒那樣忍受黑暗的痛苦,但我們應(yīng)像他們一樣懂得熱愛生命。“滴水之恩,涌泉相報;銜環(huán)結(jié)草,以報恩德。”這句在中國綿延多少年的古老成語,告訴我們要懂得感恩,珍惜擁有的幸福。
是誰給予我們一條嶄新的生命?又是誰哺育了我們,看著我們一天天的成長?是我們偉大的父母.他們?yōu)榱宋覀兓ㄈチ硕嗌傩难粸榱宋覀,整日的操勞。我們一天天地長大了,而他們卻衰老了。父母如同一片汪洋大海,讓我們在愛的海洋里遨游;父母如同一本書,教會了我無窮無盡的知識和做人的道理。
是誰給予我們的知識?又是誰在我們的成長過程中,為我們導(dǎo)航?是我們敬愛的老師。在我們的學(xué)習(xí)道路上,他引導(dǎo)我們,教授我們知識,在我們的點點成績中凝結(jié)著他們多少辛勤的汗水。
“生命是有限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中!蔽乙窭卒h叔叔那樣,從現(xiàn)在起,熱愛生命,珍惜擁有的幸福時光,好好學(xué)習(xí),將來報答我的父母和我的老師,以最優(yōu)異的成績回報社會!
有關(guān)生命的學(xué)生作文2
生命是寶貴的,生命也是唯一的。無論他是體形龐大的,還是身形微小的,他們的生命都是精彩的,不可替代的。我從小小的蠶寶寶身上,感受到了生命的堅韌。
二月的一天,媽媽給我?guī)Щ貋砹艘话Q卵,我把它們放在一張紙上仔細(xì)地看著,它們是多么弱小。汉诤诘模瑘A圓的,就像一顆顆“發(fā)霉”的小米粒。我看著這弱小的生命,心里有點擔(dān)心:我能不能養(yǎng)活它們呢?我小心翼翼地把它們放到了一個溫暖而舒服的紙盒里,并在盒子蓋上面用針扎了很多小的“出氣孔”,然后,我就耐心地等待著這些小生命出來。
20多天過去了,蠶寶寶終于出來了,一個個像黑色的小線頭,慢慢地蠕動著。啊!多么可愛的小生命。∥椅沽怂鼈円稽c蠶食,它們趴在蠶食上面,津津有味地吃了起來。
又過了大半個月,蠶寶寶長大了許多,已經(jīng)有一根小拇指那么長了。在這個漫長的過程中,雖然有許多蠶寶寶因“中毒”而“去世”了,但是有生命
播種——播種生命。萌芽——生的欲望。生根——活的力量。發(fā)芽——開始生命。含苞——初級進(jìn)化。開花——綻放生命;ㄎ罱K進(jìn)化;洹鎰e生命。——題記
生命是什么?難道只是曇花一現(xiàn)?難道僅僅在于生下來、活下去?生命僅僅屬于自己一個人嗎?自己生活了下來難道只是為了自己嗎?難道想活就活想死就死都是自己一句話嗎?萬物之本乃是生命,縱使你學(xué)問再大、文憑再高,如若失去了生命,則好比魚兒斷了水,鳥了折了翅膀,人類失去了食物,那么結(jié)果只有一個——滅亡。
生命對于我來說,是神秘不可測的,可同時又是簡單的。
生命到底是什么呢?怎會如此的神奇?賜予了人類思考、歡笑、憤怒、悲傷……賜予了人類各種豐富的表情……生命,賜予了我們太多太多,這是榮幸,更是使命。
我不明白生命到底由什么而構(gòu)成,我不明白生命到底怎樣才會有如此神奇而強(qiáng)大的力量,我不明白生命為什么會使自己怎樣怎樣……生命就是這樣的神秘不可測。
但是我明白,既然榮幸的擁有了生命,就應(yīng)該去珍惜,就應(yīng)該去拿自己的生命干一些利人利己的事情,我不懂什么生命的奧秘,我不懂生命到底由什么組成,因為我不是科學(xué)家,但是我懂生命的“意義”!既然我們都擁有生命,就不要去殘害它,就不要去虛度它。生命是一個小精靈,它是我們每個人身邊的朋友,它是一個在自己落寞時陪伴自己,在自己尋短見時以自身生命來提醒我們,在我們徹底失望時,是它給我們提供了機(jī)會,是它幫了我們太多太多……
既然我們擁有了生命,擁有了自己的.小精靈,還有什么理由玩世不恭?還有什么理由自暴自棄?生命是美好的,但又因為世界萬物沒有十全十美的,所以,在生活中有甜也有苦,有苦必有甜!當(dāng)我們生下來時,身上就已背著一個使命,活著不能白活!活著并不僅僅是為了自己,要想想誰是自己生命的創(chuàng)造者,是父母;要想想是誰滿懷著激動心情等待著自己出生,是親人;要想著是什么等待著自己,是緣分,是朋友。
我是一個任性的女孩,我曾多次想過——死了會怎樣?我不敢想象,我不敢想象當(dāng)我沒有了知覺,沒有了思想,沒有了生命,從此世界上失去了我,失去了馮露……這些我連想都不敢往下想,因為我對這個世界不舍,我對我的生命產(chǎn)生了眷戀,我對生活有了依戀,我對我的父母產(chǎn)生了感情……我也多次想過去死,可是,那份責(zé)任,那份快樂,那份親情,那個已經(jīng)陪伴了我12個春秋的生命……它們都不允許!當(dāng)我有一種沖動想尋短見的時候,我又想到了中國古代司馬遷說過的一句話:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!泵慨(dāng)想起這句話,我就覺得如果自己就這么輕易死了,那不愧對于父母、愧對于親人、愧對于朋友、愧對于自己、愧對于生命嗎?
當(dāng)有人在打自己的時候,本能反應(yīng)都是躲,眼睫毛也會不經(jīng)意的眨一下,甚至?xí)鲇跅l件反射而拳打腳踢,這些都是生命賜予我們的,我們難道不該感謝嗎?自己活在世上,就有一份責(zé)任,就要完成自己的使命,讓世界因自己多開了一朵花、多長了一顆草,讓世界因自己的到來天又藍(lán)了一點、海又深了一點、云又白了一點,讓世界更加絢麗多彩!少了自己地球還會轉(zhuǎn),但自己少了世界生命則不會運轉(zhuǎn),所以我們一定要珍惜生命!
今年我12歲,從我生下來那一刻起,上蒼賜予了我生命,賜予了我獨一無二的思維,賜予了我整個世界!12年來,喜怒哀樂、有悲歡離合,曾沒心沒肺的笑過,也撕心裂肺的哭過。往事如過往云煙,風(fēng)一吹,便散了;雨一下,便化了;時間一沖,便垮了……但當(dāng)每一個事物離開自己時,內(nèi)心都會留下一個印記,都會留下那個事物的痕跡。這是生命賜予我們特殊的權(quán)力,也是生命交給我們的使命。雖說我道行不深,雖說我和生命只有過12年的交往,但在這12年里,我算認(rèn)識了生命,結(jié)識了生命吧。
“生命”這個詞難懂又易懂,似懂非懂的朦朧的感覺,其實當(dāng)有了這種感覺是,自己才真正明白了生命的意義。雖說我12歲,但有志不在年高;雖說我只是小孩子,但我對于生命的熱愛絕不亞于其他人;雖說我只和生命打了12年的交道,但我卻能和生命聊天,說真心話。
生命——萬物之根本。上蒼賜予了我們生命,生命給予了我們生活的權(quán)力,生活贈予了我們喜怒哀樂……這些都是有因有果,沒有了生命,則不會有五彩繽紛的世界。生命,一個上蒼賜予我們最好的禮物,不要等失去了才懂得珍惜。我愛生命,我拿心珍惜生命,我不會讓生命白白流逝,我不會讓自己白來這世界一趟,我要活出自己的范兒,我要全世界都知道我的存在!讓我們一起回答:我愛生命!
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