【實用】文明學(xué)生作文23篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的【實用】文明學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
文明學(xué)生作文 1
今天,在南沙港區(qū)海港大道舉行了以“志愿綠色行動,共享幸福廣州”為主題的廣州青少年“共建濱海低碳城”綠色行動啟動儀式,上千名志愿者參加了啟動儀式和“幸福廣州青年林”的植樹活動。
在啟動儀式上,廣州市團市委書記王煥清,南沙區(qū)組織部長崔世剛等領(lǐng)導(dǎo)致辭,他們說,“要倡導(dǎo)文明、節(jié)能減排,加強生態(tài)文明建設(shè),提高全民綠色意識。”并號召大家行動起來,“市民愛綠,小朋友植綠,志愿者搜綠,大家看綠,企業(yè)送綠,要以南沙為突破口,創(chuàng)造綠色新廣州!”
接著,志愿者代表在臺上倡議,發(fā)動大家一起植樹造林,隨后王煥清書記等領(lǐng)導(dǎo)為“幸福廣州青年林”石揭幕,并由王煥清書記鳴槍啟動“共建濱海低碳城”綠色行動。參加這次植樹活動的有志愿家庭,有各學(xué)校組織的學(xué)生,有紅領(lǐng)巾成長小,有青年志愿者,還有廣州市團市委、南沙區(qū)委等各級領(lǐng)導(dǎo)。
啟動儀式結(jié)束,就小學(xué)生如何參與志愿綠色行動等事項采訪了團市委王煥清書記,他說,“綠色行動包括很多方面的'內(nèi)容,小學(xué)生是植綠護綠的一支重要力量,所以在平時要養(yǎng)成植綠愛綠的好習(xí)慣,愛護我們身邊的每一點綠,第二個我們可以做力所能及的事,為綠化祖國,美化環(huán)境作貢獻。比如說,多參加各種的植樹活動,讓環(huán)境更加綠色,更加環(huán)保!彼J為,綠色環(huán)保是國家未來發(fā)展的重要戰(zhàn)略,也是我們建設(shè)幸福廣州的重要部分,青少年應(yīng)從小培養(yǎng)愛綠習(xí)慣,只有每一位市民有愛綠的意識,才會有更加美好的明天。
文明學(xué)生作文 2
文明,相信大家對這兩個字都很熟悉,可又是不是所有的人都能明白其中包含的深意呢?
我們學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)會做人,做一個文明人,保護環(huán)境,文明禮貌。但是在街道上,往往還會出現(xiàn)一些不文明的現(xiàn)象:翻越馬路中間的護欄;隨手丟棄紙屑、塑料袋;說臟話;闖紅燈……以上的種種現(xiàn)象,不僅嚴重違反了日常行為規(guī)范,而且破壞了我們優(yōu)美和諧的社會。
看來,文明是非常重要的。那么,我們應(yīng)該如何去做呢?文明要從我做起,從小培養(yǎng),養(yǎng)成良好習(xí)慣。著名教育家魏書生曾說:“行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運!
昨天,我看到了一個感人的畫面:一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶背著一個沉重的包袱,拄著一根舊拐杖,從斑馬線上慢吞吞地走向馬路的.另一邊。這時,一個七八歲的小男孩孩正津津有味地吃著一個香噴噴的面包,蹦蹦跳跳地過馬路。突然,他看到了那位滿面皺紋的老奶奶。小男孩立刻變得嚴肅起來。他快步走到老奶奶的面前,清脆地說:“奶奶,讓我扶您過馬路吧!”還沒等老奶奶反應(yīng)過來,小男孩已經(jīng)牽著她的手了。那胖乎乎的小手牽著滿是皺紋的大手,慢慢地走向馬路的對面。很快,倆人依依不舍地分別了。老奶奶的眉毛彎彎像拱橋,眼睛瞇成一條縫,滿面充滿了無限的慈愛,望著小男孩遠去的背影……
同學(xué)們,為了讓世界充滿愛!讓這樣感人的畫面更多涌現(xiàn),也為了讓城市更加美好,讓家庭更加和睦,讓社會更加和諧,請做一個文明人吧!讓文明與你我同行!
文明學(xué)生作文 3
公交車上,空無缺席,一位小女孩靦腆的站起來。
她讓剛上車的一位伯伯坐。小女孩靠在座椅旁邊,我坐在后排靜靜的觀察她。一開始,他為自己的善舉而快樂,還有一份因被人關(guān)注的羞怯。漸漸地,小女孩陷入拉沉思。幾次欲言又止,我感覺她終究會表達出來的。
果然,在她將要到達的一站,她動啦動那位伯伯的胳膊。聲音很小,卻讓聽者的心為之一陣。她說;”伯伯,你怎么就不說一聲謝謝呢?我一直等啦4站啦’你連對我笑都不笑一下,為什么呢?
旁邊的人笑啦,唯獨這位老男人不笑,眼睛直直的,仿佛未聽明白,無動于衷。
我對這位老男人頓時沒有一點好感。社會上像這樣的人很多,無論別人為他做什么,他們都是眼睛直直的沒有感覺。對友善沒有一點兒應(yīng)有的回應(yīng),對幫助沒有一點而應(yīng)有的感激。仿佛在他們心靈的行囊里,沒有“謝謝”二字
小女孩并不是在等待一種回報,她是在等一種回應(yīng),來解決他心里的疑惑。他的.郁悶是可想而知的。如果春風(fēng)來啦,沒有一朵花回應(yīng)而開;沒有一棵草破土而出,春風(fēng)又在哪里呢?這個春天,小女孩一定找不到。
友善的言與行,無疑是美好的,猶如一聲吶喊,他同樣需要回應(yīng)。冷漠與冰冷,只會消磨友善的美好初衷和道德激情。每時每刻,我們都在享受著這個世界的給予。這是心靈與生活的需要。我們美好的存在,均拜他人所賜,比如每天早晨工人們送來新鮮的牛奶和晨報,面點師提供的熱氣騰騰的早餐;打開電視機播音員送來遠方新聞;盡夜出租車司機打開車燈照亮你前行的道路。我們從中感受到拉他們帶給自身的愜意和溫馨。不要讓這個世界心存疑惑。不要讓友善的心變得冰冷和疲憊。這也是做人道德的根本,根本一壞縱然是你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也變得無所用。
歷史使人賢明;詩造成氣質(zhì)高雅的人;數(shù)學(xué)使人高尚;自然哲學(xué)使人深沉;道德使人穩(wěn)重;而理論學(xué)和修辭學(xué)則使人善于真論。知識欲的目的是真,道德欲的目的是善,真善美,即人間的理想。
文明學(xué)生作文 4
在家里,我是小主人,熱情招待客人;在公共場所,我是小市民,不亂扔垃圾;在公共汽車上,我是小乘客,車上不搶座位,下車時,他人先下;在電影院里,我是小觀眾,不吵鬧,認真觀看;在公園里,我又是一位小游客,,不摘花,不踩草,保護環(huán)境,保護樹木......
我只要做一個——文明學(xué)生,上課要守紀律,下課不打打鬧鬧,不打人,不罵人,遵守《小學(xué)生時常行為規(guī)范》。
舉個實例概括大家的不文明吧!很多同學(xué)翻我們學(xué)校逸夫樓旁邊的`欄桿,很危險,而他們卻翻上翻下,跳來跳去,不文明。有一次,一個小同學(xué)也在翻欄桿,結(jié)果,“撲通”摔下來了,那個小同學(xué)哇哇大哭,有些同學(xué)大聲嘲笑,指指點點,卻沒有一個幫助他,扶起他,只顧看熱鬧,有的甚至罵他笨蛋之類,更不文明了。
做一二次好事簡單,做一輩子好事難,同樣的道理,做時時刻刻的文明學(xué)生也難啊,所以要努力,做到時刻文明。
文明學(xué)生作文 5
世界上有許多不文明和文明,讓我先來曝光一些在我身邊的不文明吧!
我們學(xué)校有蹲便器,我打開廁所門的一瞬間,驚得下巴差點掉下來,罵道:“哪個老六上完廁所水也不沖,還拉在外面一坨,惡心死了!”后來,我都不敢在學(xué)校里大便了,就是被逼的!
在動車上,有人在吸煙,那煙味使我直咳嗽,讓我不知吸了多少二手煙。有人看向他,他也不以為然,越有人看他,他就抽得越起勁,幸好我無座,換了個車廂逃過一劫了。
曝光了不文明,我就來分享一些文明的瞬間。
在我以前居住的小區(qū)里有人經(jīng)常隨便丟垃圾,這時,只見另一個人一把抓起垃圾,直接向垃圾桶一丟,多么帥氣的動作,但這么簡單的.隨手就能做的事也是文明的體現(xiàn)啊。
我的文明有在線,只是我做的還不夠多:只會垃圾分類而已。
多做文明的事會形成好的習(xí)慣,逐漸改掉不文明的習(xí)慣。
文明學(xué)生作文 6
“唐山發(fā)生一起暴力事件,多名男子暴打一名女子!”新聞又開播了!鞍,了!為什么一定要用暴力呢?”我坐在沙發(fā)上自言自語,只見電視里又播出了一個小視頻,幾名長得非常強壯的男人,一頓拳頭重重打在弱小的女子身上,女子被打得頭破血流,哇哇大叫,場面慘不忍睹,我也嚇得捂住眼睛不敢往下看,卻不知道,第二天在學(xué)校里將會出一件“暴力事件”。
第二天我像往常一樣去往教室,還沒到門口就聽到了一陣哭聲從教室里發(fā)出。我仔細一看,發(fā)現(xiàn)同桌被一群同學(xué)暴打,我“嗖”的一下沖到老師辦公室,告訴了老師。要不是老師制止,同桌可能已經(jīng)被打成“肉餅”了,經(jīng)老師了解,是一位同學(xué)造謠讓其他同學(xué)打我同桌的.。
為什么世界上有“暴力”?選擇文明不行嗎?其實矛盾沖突也可以用文明解決,比如同學(xué)打我同桌的那件事,只要事先把問題搞清楚就好了,好好溝通,握手言和,化干戈為玉帛,不知道什么時候世界上才能沒有暴力。
文明學(xué)生作文 7
喜歡綠綠的草地,喜歡藍藍的天空,喜歡鳥語花香的城市,喜歡人們臉上洋溢的`笑容。文明和諧的城市是美好的,我們應(yīng)該共同創(chuàng)建和維護文明和諧的城市,從我做起,從身邊做起,從小事做起,讓我們的生活更加美好!
當(dāng)久等的公交車緩緩駛來時,請不要擁擠,不要吵鬧,我們應(yīng)該文明乘車禮讓有序。當(dāng)我們旅游欣賞美景的時候,請不要踐踏草地,亂扔垃圾,我們要保護環(huán)境,文明旅游文明賞景,這樣才是文明的好孩子。當(dāng)我們吃飯的時候,請不要浪費糧食,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們要珍惜每一粒糧食每一滴水。當(dāng)我們犯錯的時候,請向別人說聲“對不起”,這樣才能得到別人的寬容,才能做文明的好學(xué)生。每天做一件小小的事情,積累起來就是更多的文明。我愛我生活的城市,請大家牽手共創(chuàng)文明城。讓草地更青,讓藍天更藍,讓我們的笑容更加燦爛,讓我們的城市更加美好!
文明學(xué)生作文 8
文明是每個學(xué)生都應(yīng)該具備的,可是,現(xiàn)在我們學(xué)生中的一些家長喜歡慣孩子,給我們養(yǎng)成了一些不好的習(xí)慣,我想我們自己應(yīng)該改掉這些不好的習(xí)慣,也應(yīng)該提醒自己的家長不要給自己養(yǎng)成不好的習(xí)慣。文明就是見到老師問聲老師好,文明就是擰緊水龍頭,文明就是公交車上的一次讓座,文明就是制止在公共場所吸煙的人,文明就是在地上看見紙屑自覺的撿起來,文明就是不要破壞花草樹木,多栽花草樹木。文明學(xué)生應(yīng)該在生活當(dāng)中,應(yīng)該做到自立不依賴大人,凡是自己能干的事要自己做,比如;洗衣服、拖地、下方便面、洗頭、刷鞋,在作業(yè)寫完的情況下可以幫媽媽干家務(wù)活,這是一個學(xué)生必須要做的。
文明學(xué)生應(yīng)該在生活當(dāng)中尊老愛幼,遵守社會公德,不妨礙別人學(xué)習(xí)和休息,愛護公共設(shè)施,遇見破壞公共設(shè)施的'行為,應(yīng)該主動勸說和制止,形成全社會的人都愛護公共設(shè)施的習(xí)慣,讓我們生活的世界更加光彩、美麗。
文明學(xué)生作文 9
我們的祖國是禮儀之邦,有很多傳統(tǒng)美德。我們生活在祖國的大花園里,是家庭的希望、民族的未來,做個講文明、懂禮貌的.孩子非常重要。那么,我們應(yīng)該怎么做呢?
首先,文明禮貌要從我做起。我們應(yīng)該嚴格遵守《中小學(xué)生守則》和《文明禮儀三字歌》的要求,時時刻刻將文明禮貌新風(fēng)記在心里,從小事做起,從一言一行、點點滴滴做起,做個懂禮儀、習(xí)慣好、有信用、尊師長、陽光、上進的好學(xué)生。
其次,我們要用文明舉止影響別人。在學(xué)校,我們遇到不講文明的行為要提醒對方糾正;在家里,我們要將學(xué)到的文明禮儀知識與家長分享,互相鼓勵。我們要做傳播文明和禮貌的好少年。
最后,講文明講禮貌貴在堅持。好習(xí)慣可不是那么容易養(yǎng)成的,文明禮儀和良好習(xí)慣不能三分鐘熱血、半途而廢,要持之以恒,才能有效喲。
今天小小的舉動,未來將影響世界。讓大家都來爭做文明禮貌好少年,讓美麗的文明禮儀之花開滿我們的祖國!
文明學(xué)生作文 10
尊老愛幼,平等待人。同學(xué)之間友好相處,互相關(guān)心,互相幫助。不欺負弱小,不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習(xí)慣。我對這條規(guī)范的理解是:我們要尊敬老人,比如說:給爺爺奶奶讓座,扶爺爺奶奶過馬路……和同學(xué)之間友好相處,幫同學(xué)值日,如果同學(xué)受傷了,扶同學(xué)去校醫(yī)處,不和同學(xué)打架斗毆。記得有一次,同學(xué)跑步時不小心摔傷,我立即扶她去校醫(yī)室,跟校醫(yī)講明情況,協(xié)助校醫(yī)幫同學(xué)做治療。
待人有禮貌,說話文明,講普通話,會用禮貌用語。不罵人,不打架,到他人房間先敲門,經(jīng)允許再進入,不隨意翻動別人的物品,不打擾別人的工作、學(xué)習(xí)和休息。我對這條規(guī)范的.理解是:到他人房間,敲門經(jīng)允許才可進入,不可隨意進出他人房間,也不可不經(jīng)允許隨意翻動別人的東西。別人在工作學(xué)習(xí)時,不可大聲喧嘩,影響到他人。
文明無小事,一切從我自己做起。
文明學(xué)生作文 11
一天,陽光明媚,一只小白兔出來散步,它看見地下探出又嫩又綠的小草,早開的野花一朵一朵開滿了大地,它看見小熊在掃垃圾,小兔連忙跑到小熊身邊,親切的問道:“為什么你在掃垃圾呀?”小熊說:“你不知道嗎?我們正在創(chuàng)建全國文明城市,所以我們要保護身邊的.環(huán)境,這樣我們的空氣才會變得更新鮮”小兔說:“我們一會兒再聊吧,我去散步”。
小兔走著走著,來到了公園,它看到公園里面有許多人在唱歌跳舞,都很高興,小兔也來到歡樂的人群當(dāng)中,與大家共同跳舞共歌唱,然后,小兔見到了自己的好朋友小松鼠,小松鼠說:“我們倡議以后要保護好環(huán)境,宣傳文明城市的好處,這樣我們的環(huán)境才會更美麗更漂亮,明天周日我們幫助環(huán)衛(wèi)工人一起打掃街道吧”。小兔愉快的點了點頭。
文明學(xué)生作文 12
我在生活中見過很多不文明的行為。
學(xué)校的廁所,我每開一個門,就像在拆盲盒似的,一個不小心馬桶上就有一些別人上完廁所沒有沖水的大便,放在那里都沒人管,廁所里都臭臭的,真想把鼻子塞住。
我的爺爺也有過不文明的行為,每走幾步就隨地吐痰,害得別人都用異樣的眼神看著我和爺爺。我每次提醒爺爺,可是爺爺就是不聽,害得我每次都感覺病毒就在我身邊轉(zhuǎn)。如果爺爺下一次還這樣的話,我一定要好好管管他,幫助他改正過來,做一個文明的老人。
當(dāng)然,我也見過文明的舉動。有一次我放學(xué)回家摸摸口袋,忽然發(fā)現(xiàn)我的鑰匙不見了,當(dāng)我覺得沒有希望的時候,一位老婆婆幫我打開了小區(qū)的'鐵門。我過了鐵門,回頭對她笑了笑,她也對我笑了笑,我覺得她是一個熱心腸的文明人。
要問我的文明有沒有在線?我覺得我的文明有在線,因為我不會亂扔垃圾,也不會上完廁所不沖水。我一定要用文明的行為來帶動身邊不文明的人,讓大家都文明起來。
文明學(xué)生作文 13
我覺得文明學(xué)生應(yīng)該做到以下幾個方面:
首先,一個文明學(xué)生在學(xué)校應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,遵守學(xué)校紀律,團結(jié)友愛,互相幫助,尊重他人,做個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
其次,一個文明學(xué)生在家里應(yīng)該孝敬父母,關(guān)心親人,勤儉節(jié)約,不挑吃穿,自己的事情自己做,幫父母做一些力所能及的家務(wù)事。
最后,做一個文明的小生在社會上尊老愛幼,講究衛(wèi)生,多做好人好事,幫助有困難的`人。比如,下雨天的時候,你撐著雨傘,看見你旁邊有人淋著雨,艱難地走著,你就應(yīng)該和他合用雨傘;在公共汽車上,看見老人或比你小的孩子,要主動讓座給他。
總之,一個文明的學(xué)生要各方面嚴格要求自己,從小樹立遠大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過硬的本領(lǐng),做一個合格的小公民。
文明學(xué)生作文 14
生命對于我們每個人來說都極其珍貴,所以我們要珍愛生命。我要從小事做起,時刻注意安全。
首先要遵守交通規(guī)則。紅燈停綠燈行。過馬路時要在斑馬線上等待,綠燈亮起要左右看看,確定沒有車輛行駛再穿過馬路。不在馬路上追逐、打鬧,不在馬路上踢球。不滿12周歲不在馬路上騎自行車。
其次,不玩火,以免燒傷和引起火災(zāi)。不用手去觸摸電插頭,不隨意擺弄電器,避免觸電。
假期里,不私自去水壩、河里游泳玩耍。如果想游泳,要在大人的陪同和監(jiān)護下,去有安全防護措施的游泳館。如果遇到有人溺水不能盲目施救,要大聲呼喊找大人來幫忙。
不貪圖別人的零食和玩具,不跟陌生人走。獨自在家時,不給陌生人開門。
最后,如果和同學(xué)相約外出,一定要告知父母,并征得父母的`同意!兜茏右(guī)》上說:“出必告,反必面”,這樣做既是對父母的尊重,也是對自己安全的保障。
文明學(xué)生作文 15
網(wǎng)絡(luò)是一條快捷簡便的信息高速路,我們接觸它開始,便體會到了一種全新的感覺,使我們又喜又憂。這條“高速公路”一直指引著我們,如果懷著一種好的心態(tài)去踏上這條路,我們迎接的是一種收獲與喜悅;如果懷著另一種心態(tài)去面對這條輕便的路,我們面對的將是一個無底深淵!
青少年對于網(wǎng)絡(luò)的用途多樣。有的懷著一種端正的心態(tài),上網(wǎng)查閱資料,上網(wǎng)讀一本受益匪淺的“電子書”、一篇佳作等。而心態(tài)不正,誤入歧途者,將電腦、網(wǎng)絡(luò)當(dāng)成是一種消遣工具,有些人沉迷于大型網(wǎng)游,有些人在無休止的聊天中徘徊,吃了不少苦頭,這樣的例子不勝枚舉。
而且,長時間看電腦熒屏?xí)寡劬σ暳ο陆,所以在看電腦的'時候,一定要注意不要時間太長。
網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)代表著一個進步的時代。只要我們自己把握好方向,合理的運用它一定會從中收獲很多寶貴的財富。
文明學(xué)生作文 16
我是一名即將升為四年級的小學(xué)生,剛開始,聽老師和大人們提到“ 創(chuàng)城創(chuàng)衛(wèi)”,我不太清楚,但,聽到老師在課堂上給我們認真講解后,我對“創(chuàng)城創(chuàng)衛(wèi)”有了更深一步的了解。一座文明的城市,是干凈整潔的`,人人互幫互敬,和諧共處的大家園。媽媽告訴我,創(chuàng)文明城,首先要從自己做起,要從每件小事做起。我要做好自己的每件事,做到,在學(xué)校認真聽講,不打架不罵人,不亂扔垃圾。
回到家里,認真完成作業(yè),幫媽媽做一些家務(wù)。看到大街上的叔叔阿姨,有的是爺爺奶奶在那里打掃衛(wèi)生,好辛苦,我們每個人都應(yīng)該不要亂扔垃圾。我覺得,如果每個人都能愛護我們的環(huán)境,提高個人的素質(zhì),那么我們的城市會是一個美麗和諧的大家庭。
建設(shè)好我們的城市,人人都有責(zé)任,我們每個人都要天天去創(chuàng)文明城,做文明人,讓我們的城市每天都是美麗的!
文明學(xué)生作文 17
文明,是一個新的流行標語,現(xiàn)在處處都在傳播文明,而總是有一些不守規(guī)則的人在破壞著這座美麗的城市。
6月19日,牙克石報和教育局組織了“牙克石報小記者看文明”活動,在這期間,我發(fā)現(xiàn)了許多不文明的現(xiàn)象,有許多的人抽完煙后不扔進垃圾箱里,而是隨手扔到了地上,甚至有的煙頭還沒有熄滅,如果將它們不小心扔到了草叢里,那就會釀成一場大禍;還有些人隨地吐痰,紙也隨便亂扔,導(dǎo)致在起大風(fēng)的.時候,塵土飛揚,還混雜著一些“花絮”使人們?yōu)榱俗约旱慕】挡坏貌晃孀】诒;司機在開車的時候,也因為各種各樣的原因而闖紅燈……
告別不文明行為,將文明傳遞給你我他,呼吁全社會的人們從文明做起,從小事做起,只要我們每個人都懷著一顆文明的心,并從行動中表現(xiàn)出來,就一定會感受到文明的力量,讓我們一起傳播文明,共建美好家園把!
文明學(xué)生作文 18
生活中的亮點很多很多,就像無數(shù)顆星星眨著眼睛神秘地看著我。
夕陽西下,點點余輝灑滿五蓮大地,樸素的山城顯得特別恬靜美麗。
我正要去逛街,一位年輕的媽媽領(lǐng)著一個活潑可愛的小姑娘走著。突然那個小姑娘看到了一塊破報紙,就飛快地跑了過去把報紙撿起來,迅速地向垃圾桶跑去,然后把報紙扔進了垃圾桶,報紙就像小魚一樣順流而下。媽媽朝她笑了笑,然后在她那紅彤彤的臉上親了一下,甜甜地笑了,我也笑了,路過的人也笑了。
一天中午,我正坐公交車去外婆家,突然上來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。車開動了,老奶奶左右搖晃。這時一位紅領(lǐng)巾大姐姐站了起來,她忽閃著明亮的大眼睛,對老奶奶說:“老奶奶,您請坐。”老奶奶顫悠悠地坐下了,說:“謝謝你。小朋友!彼f:“不用客氣,這是我應(yīng)該做的`。”她胸前的紅領(lǐng)巾在陽光的輝映下顯得格外鮮艷。
生活中的亮點很多很多,就像海邊的貝殼放出五彩的光芒。
文明學(xué)生作文 19
一天,晴空萬里,語文課課間休息時候,小張和小剛在教室里你追我,我抓你玩起課間游戲。小剛抓住小張,這時小張興奮起來大聲“嗷嗷”大叫,還踩上椅子登上桌子,踩來踩去。他們把正在用心思考題目的小紅的膀子被踩到了。小紅紅著臉對他們大聲說:“快離開這里,教室不允許打鬧……”他倆根本不理睬繼續(xù)開展自己的游戲。他們玩著這危險的游戲,許多同學(xué)的學(xué)習(xí)文具灑落一地。這時班長張光進來,看到此情景,非常氣憤,抓住他們說:“在教室里打鬧是危險和危害的'行為,它既在活動中存在危險有危害其它同學(xué)學(xué)習(xí),這種行為會破壞同學(xué)之間關(guān)系。”在班長耐心勸導(dǎo)下他們認識了自己的錯誤,非常慚愧的低下頭。過后,立即把灑落一地的文具收拾好,同時向小紅道了歉。
故事告訴我們不能在教室里打鬧,這是危險而且影響別的同學(xué)學(xué)習(xí)。
文明學(xué)生作文 20
我國自古以來就是一個文明大國。
衛(wèi)生是文明的標志,講究衛(wèi)生是現(xiàn)代文明社會每一個公民最基本的素質(zhì)。良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,不僅有益人的身體健康,同時也反映出一個人的良好品質(zhì)。我們每一個應(yīng)該注意個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我們要努力形成“講衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥”的生活觀。
在日常生活中,我們應(yīng)做到以下幾點:
。1)養(yǎng)成講究個人衛(wèi)生的.良好習(xí)慣,勤洗手、勤洗澡、勤換衣等。
。2)講究食品衛(wèi)生,不喝生水,不吃生冷和不清潔的食物,不暴飲暴食等。
。3)積極參加體育鍛煉,堅持按時作息,注意勞逸結(jié)合。
公共場所是人們?nèi)粘I钪械膱鏊。公共場所的衛(wèi)生好壞直接影響環(huán)境的美觀,影響人的健康。生活在衛(wèi)生的環(huán)境里是每個人的愿望。
同學(xué)們,讓我們立刻行動起來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起吧!
文明學(xué)生作文 21
紅網(wǎng)時刻株洲10月17日訊(通訊員 蹇晶)10月16日是世界糧食日,值此特別日子,為培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛祖國、愛勞動、愛學(xué)習(xí)以及節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的好習(xí)慣,紅旗路小學(xué)組織各班開展了以“三愛三節(jié)”為主題的'班會活動。
活動中,班主任用生動的事例,分層次進行教育,通過講故事、學(xué)習(xí)名人名言等形式,引導(dǎo)學(xué)生認識到“三愛三節(jié)”的重要意義,講解世界糧食日的由來,讓學(xué)生懂得了“一粥一飯,當(dāng)思來之不易”等道理。同學(xué)們交流了自己平時開展“三愛三節(jié)”活動的情況,反映出了“三愛三節(jié)”已經(jīng)深入學(xué)生心中,并正成為學(xué)生自覺的行為。
紅旗路小學(xué)負責(zé)人表示,本次班會活動,增強了學(xué)生的環(huán)保責(zé)任意識和節(jié)能意識,培養(yǎng)了他們從小合理用能、提高能效、減少浪費的節(jié)能理念,學(xué)生們進一步增強了踐行“三愛三節(jié)”的自覺性和主動性。
文明學(xué)生作文 22
一天,天氣晴朗,在美麗的校園里發(fā)生了一件危險的事情。
鈴,鈴,鈴……,下課了,大家都跑出了教室在操場上開心地玩耍,李小光和趙小華卻在教室里你追我趕,跳上跳下。李小光不時還對趙小華說“來抓我呀,來抓啊!壁w小華不甘心,拼命地追李小光,李小光一會趴到桌上,一會兒又爬到椅子上,一不小心,李小光踩到了羅小麗的文具盒,羅小麗對李小光說:“你們能不能停下來,這個游戲很危險的!崩钚」夂挖w小華根本不理睬羅小麗的勸阻,繼續(xù)爬上爬下,后來,仲小滿走了過來,和氣的說:“趙小華,李小光,你們兩先停下來,老師不是常常教育我們要愛惜公物,做文明的.同學(xué)嗎?”
趙小華和李小光聽了仲小滿說的話,慚愧的低下頭,說:“我們錯了!
這真是兩個知錯就改的好同學(xué)。
文明學(xué)生作文 23
今天我懷著興奮不已的心情來到了汶源講堂上課,我早就期待著這節(jié)課了。給我們上課的是蔣老師,這節(jié)課的主要內(nèi)容是校園文明禮儀。分為三大部分:課堂文明禮儀、集會文明禮儀和校園交往禮儀。
課堂文明禮儀教給我們正確的聽課方法和放松方式,如上課遲到要打報告,老師允許后才能入座;發(fā)言前要舉手,回答時要響亮;下課時,要及時喝水如廁,做好課前準備。
集會文明禮儀教給我們集體活動時應(yīng)有的文明行為。如行動快,要安靜;聽講座,仔細聽;精彩時,要歡迎;離會場,依次行。
校園交往禮儀教給我們與老師、同學(xué)交往的文明方式。如說話時要用禮貌用語,誠實守信,互相幫助,互相尊重等等。
《三字經(jīng)》曰:為人子,方少時,親師友,習(xí)禮儀。文明禮儀是中華傳統(tǒng)文化的.一部分,作為當(dāng)代小學(xué)生,我們應(yīng)該傳承文明禮儀知識。我覺得,我現(xiàn)在做的還遠遠不夠,需要在以后的日子里好好學(xué)習(xí),努力做一個講文明懂禮貌的好孩子。
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