【實(shí)用】優(yōu)秀的學(xué)生作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀的學(xué)生作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇1
在我們的生命中，總有一個(gè)寧愿忘了全世界，也不愿忘記的人，這個(gè)人有一個(gè)名字——朋友
朋友是生命中不能缺少的人，傷心時(shí)，我們依偎著好朋友的肩膀哭泣；開心時(shí)，我們摟著好朋友的肩膀開心大笑。而我最好的朋友就是你，親愛的吳曉艷同學(xué)。
第一次遇見你，是在一年級(jí)報(bào)到時(shí)。那時(shí)我們都無聊的在操場上玩耍，我不小心摔了一跤，你見了，急忙扶起我。像一個(gè)大姐姐一樣對(duì)我微笑：“別哭了�！闭f完，見我的眼淚絲毫沒有停住，便擦了擦眼睛，說：“你再哭，我也哭了�。 碑�(dāng)時(shí)的我，被你這蹩腳的表演給逗笑了，站起來，豪氣的伸出手：“起來吧！我們一起去玩�！苯酉聛淼囊磺校沩樌沓烧碌陌l(fā)生了，我和你成為了最好的朋友。當(dāng)然，現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)不可能像童話那么完美，我們的友情也破裂過，俗話說：風(fēng)雨后才能見彩虹。當(dāng)我們重新和好時(shí)，彼此又多了那么一份信任。我記得你曾經(jīng)說過：“我最喜歡的花是黃色玫瑰花，花語是不被欺騙的友誼，我們，永遠(yuǎn)不要欺騙彼此，好嗎？”我的回答，現(xiàn)在記不太清了。但你當(dāng)時(shí)的神情，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，你當(dāng)時(shí)臉龐上滿是憧憬，眼眸中仿佛閃耀著星辰，你的神情，讓我決定，我要做你6年的好朋友。6年，對(duì)，很短。我不敢許給你永恒，因?yàn)槲矣X得那太虛假、太不現(xiàn)實(shí)，但我承諾：在我能陪伴在你身邊的這一段有限的日子里，我要護(hù)你安寧。我討厭那些山盟海誓，那些似乎永恒的諾言，我覺得世界上最美的諾言就是——“馬上到”，短短三個(gè)字，卻包含了多少的情意，我還記得你說過：“真正的朋友，是上帝把一個(gè)靈魂孕育在兩個(gè)軀體里�！蔽沂冀K相信這句話，真正的朋友擁有的是同一個(gè)靈魂，當(dāng)兩人沒有遇到時(shí)，總感覺自己的心不是完整的，但這樣的兩個(gè)人總是會(huì)遇到一起，這，就是緣分。
從認(rèn)識(shí)起，我們一起開心，開心的牽著手走在馬路上吃著冰淇淋；我們一起難過，難過的心情第一個(gè)找到彼此訴說傷痛，也許，你就我我這輩子的緣分，你知道嗎？我每天都在數(shù)著你的笑，可是你連笑都那么寂寞。我覺得，你的笑容既漂亮又憂傷。你知道嗎？你笑一次，我會(huì)高興好幾天，可你哭一次，我會(huì)傷心好幾年。你知道嗎？你的心真的很軟，每次都很決絕的說永遠(yuǎn)不理我了，可當(dāng)我有事時(shí)，第一個(gè)到的總是你。你不知道，所以你仍舊笑的憂傷、仍舊心軟，我愿意獻(xiàn)出我的快樂，沒有奢望，只求你快樂，不再憂傷。
友誼真的很脆弱，脆弱到謠言都可以打破，友誼又真的很堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)到可以地久天長。你總是抱怨我把你忘了，其實(shí)，真正的朋友根本就無需想起，因?yàn)榫筒辉�，就算我們分開了，我們也永遠(yuǎn)活在彼此的心中。
你不知道的是，我最喜歡的花是藍(lán)色妖姬，花語是地久天長，我愿我們的友誼也像這種花的花語——地久天長。你總是埋怨我不懂你的心思，其實(shí)我了解你，你最喜歡的顏色是粉色，最喜歡吃棒棒糖，最喜歡的明星是唐嫣……
我不會(huì)告訴你，明年你的生日我會(huì)送你3朵藍(lán)色妖姬，我也不會(huì)告訴你，我的世界里，不許你消失，如果你聽見了，一定會(huì)笑吧！說到笑，我想起那一天，你看著天，嘴角輕彎，露出一個(gè)無憂無慮的笑容，那是我唯一一次看見你，笑的不憂傷。
你很善良，每次我傷心時(shí)，你都會(huì)搬出十八般武藝來安慰我，甚至不畏出丑。我想：你真的`好傻好天真，為了朋友可以兩肋插刀。
你很平易近人，你的成績非常好，卻從不驕傲，仍舊和我們打打鬧鬧。你很懂事，總在我面前講爸爸媽媽的辛苦。
小時(shí)候，你喜歡去尋找傳說中四片葉子的三葉草，我總是默默的尾隨你身后，怕你出事。三葉草一株一株的被你扯下來，你一次又一次的失望，我勸你：“別找了。”你一邊繼續(xù)找一邊說：“我一定要找到。”那時(shí)的我不明白你的執(zhí)著，緩緩離開。直到幾天后，你一瘸一拐的向我走來，攤開掌心，你的掌心里是一株被汗微微濡濕的三葉草，不同的是，這株三葉草有著四片葉子。我驚喜又疑惑的問你：“為什么一定要找到這個(gè)呢？”在我眼里，四片葉子的三葉草雖珍貴，但為此把腿摔瘸了自是不值得，沒想到你灑脫一笑：“因?yàn)槟阆矚g�。 甭犕�，我愣住了，我朦朦朧朧記得，我曾經(jīng)給你提起過，我十分喜歡四片葉子的三葉草，沒想到你便記在了心里。我鼻子一酸，朋友，做到到這份上，還能說什么。你絲毫沒有察覺我的異常，將三葉草交給我后，就像松了一口氣般，開心地走了。也許，這就是你的性格，單純得惹人心疼。
有時(shí)我會(huì)想：朋友，到底是什么呢？寫完這片文章，我突然明白了，朋友，就是一人開心，兩人一起開心；一人傷心，兩人一起悲傷吧！
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇2
一個(gè)人的一生就像一個(gè)圓，但是你怎樣去畫好它呢?我曾經(jīng)看過這樣一則故事：有兩個(gè)人，一個(gè)家里很富裕，一個(gè)家里很貧窮。這兩個(gè)人同時(shí)患上了一種大病，幾乎是治不好的。這個(gè)富人想：“別人都不得病，偏讓我得，這多么不公平!”他整天生氣，發(fā)脾氣，結(jié)果這個(gè)富人早早的就離開了人世。另外那個(gè)貧窮的人想：“我的家庭這么不好，我還有妻子孩子和父母，如果我死去了，那誰來照顧我的他們呢?我不能死，我要勇敢的戰(zhàn)勝病魔!”以后的日子里。這個(gè)窮人每天都保持良好心態(tài)，保持鍛煉。過了不久，病魔好像被屈服了，漸漸退去了，這個(gè)貧窮的人最終戰(zhàn)勝了病魔。
我們的課本上還有這樣一段話：有一次，我用醫(yī)生的聽診器靜聽自己的心跳，那一點(diǎn)點(diǎn)沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng)，給我極大的震撼。這就是我的生命，單單屬于我的。我可以好好地使用它，也可以白白的糟蹋它。一切全由我自己就定，我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。是啊!自己的一生全由自己決定。人的一生必定會(huì)有挫折，但不能因?yàn)檫@點(diǎn)就放棄生命。自己要走好自己的路，上帝其實(shí)就是自己。每個(gè)人都希望自己的一生是圓滿的，就像一個(gè)正規(guī)的圓，但如果想畫好這個(gè)圓，還得靠自己來努力。
當(dāng)面臨永久沉睡的那一刻，我相信有信心畫好這個(gè)圓的人一定可以在那一刻給自己畫上圓滿的句號(hào)。
【簡評(píng)】文章題目看似簡單卻意義深刻，寫出了對(duì)待同一個(gè)事情不同的心態(tài)的人畫圓的結(jié)果不同，樂觀積極的人可以畫好它。整篇文章富有豐富的情感，立意淺顯而耐人尋味。
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇3
故鄉(xiāng)的小河水是清涼的，魚兒是活潑的，河邊的花草樹木是生機(jī)勃勃的，生活在河邊上的人們也是幸福快樂的……
故鄉(xiāng)的小河是我兒時(shí)的樂土，春天，我有時(shí)躺在柔軟的河岸邊，看著藍(lán)天白云，放飛我童年的夢想；有時(shí)我拿起釣魚竿，靜靜地坐在柔軟的草地上，邊享受和煦的陽光，邊等待魚兒的光臨。夏天，我們在河灘放牧玩耍，在河里捕魚摸蝦。秋天，河邊是望不到盡頭的野菊花，我們在這里采摘嬉戲，在這里奔跑逗打。冬天，家鄉(xiāng)的小河更是別有情趣，她一改往日的妝扮，好像變成了一個(gè)肅穆的思想家，魚兒沉到了水底，河面一片肅殺……
故鄉(xiāng)的小河留下了我太多太多的記憶。
有時(shí)，我會(huì)虔誠的閉上眼睛向小河傾訴我的愿望，有時(shí)我還會(huì)做一只漂亮的愿望瓶，放上我用紙折成的千紙鶴，輕輕地放在小河里，讓愿望瓶帶著我的理想，慢慢地飄向遠(yuǎn)方……
故鄉(xiāng)的小河是我的好朋友，有時(shí)，我會(huì)幫它做美容——清理河面上的垃圾，有時(shí)，我會(huì)把她作為我的傾訴對(duì)象和她說一說悄悄話，有時(shí)，我也會(huì)捧起一汪清澈的河水，清洗我疲倦的面容，清洗我的滿頭秀發(fā)……
故鄉(xiāng)的小河默默無聞的哺育著家鄉(xiāng)的人民，滋養(yǎng)著家鄉(xiāng)的土地，早晨人們端著一盆盆衣服在岸邊的石階上搓洗，姑娘媳婦們在小河邊勞作著，歡笑著。晚上，勞作了一天的人們在河邊洗滌盡身上的汗?jié)n，欣賞著河邊的美景。家鄉(xiāng)的人民在小河邊享受著歡樂，享受著生活。
我深深的愛著你！故鄉(xiāng)的小河。
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇4
終于，爸爸要帶我去打羽毛球了。因?yàn)橐郧岸际窃跇窍碌男⌒〉胤缴洗虻�，這次是在有劃線有球網(wǎng)的標(biāo)準(zhǔn)場地上打的，我向往已久了。
可是，到了羽毛球上一看見比我高了許多的網(wǎng)，我怕了，不敢打，任憑爸爸如何說我就不打。后來爸爸急了，我呢就拿出了絕招：哭�？墒沁@次好象不靈了，爸爸見我哭就要打我了，并且說我膽怯，沒有勇氣。我沒辦法只有硬著頭上了。第一次沒打過網(wǎng)，第二次也沒有，第三次再來......奇怪了，爸
爸不但沒生氣，也沒有笑話我，還笑咪咪地在看著我，仿佛在鼓勵(lì)我，我集中注意力，也不知道是第幾次，銀色的羽毛在我的球拍打擊下劃出了一道漂亮的弧線，飛過了網(wǎng)，到了場地的那一邊。
爸爸表揚(yáng)了我，我心里樂滋滋的。接下來爸爸發(fā)出來的球我有的接到了，有的沒接到，我覺得自己在進(jìn)步了，真為自己感到高興。
等我打累了，就換媽媽上場，我嘴上雖然自言自語地說：“媽媽幾乎沒漏到地上一個(gè)球，跟爸爸打得真是天衣無縫�！钡切睦飬s想著總有一天我會(huì)超過媽媽，打敗爸爸。
又輪到我了，我和爸爸打得不分上下，跑前跑后的累得我滿頭大汗。爸爸趁我小心一個(gè)發(fā)球，我接不上了，我又輸了。
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇5
最近，我看了《夏洛的網(wǎng)》這本書，被威爾伯與夏洛之間的友誼深深地打動(dòng)了。
這本書主要寫了威爾伯剛生下來是一只落腳豬，本來將要被殺掉的它，由于弗恩的下沒有被殺，可是它被賣給了朱克曼。在朱克曼家的合倉里，生活著一群動(dòng)物，在這兒，威爾伯與蜘蛛夏洛成了不可分舍的好朋友。夏洛為了不讓威爾伯被朱克曼殺掉，在網(wǎng)上寫上了方字，讓威樂伯贏得大獎(jiǎng)，從而不必?fù)?dān)心被殺，可夏洛的生命也走到了盡頭，留下的是自己的子女陪伴威爾伯。
啊！夏洛用蜘蛛網(wǎng)，用生命編織一張愛的大網(wǎng)，挽救了威爾伯的生命，這樣的友情，激起了我心中無盡的愛與無盡的溫情，讓我想起了在我身邊的友情。
我的好朋友倪露露經(jīng)常把快樂與我分享，我有什么好東西也都去找她，因此，我們倆在一起總是非�？鞓贰Ｓ浀糜幸淮�，露露的爸爸給她買了一盒很貴的巧克力。她拿到巧克力后，馬上把巧克力分給我吃，我忙說：“這怎么好意思呢！”而露露卻說：“沒事的，拿著吧，我們可是好朋友嘛。既然是好朋友，有了好東西就該分享。”說完，我們都笑了。
啊，友情能將兩個(gè)好朋友的心牽在一起，有了友情，就有了愛與快樂。
簡評(píng):小作者聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)，描述了閱讀《夏洛的網(wǎng)》一書的感受，見解獨(dú)到，思路清晰，使人讀后備感親切。(張冬青)
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇6
放學(xué)后，我哼著小曲，蹦蹦跳跳走在回家的路上。
路兩旁的大樹郁郁蔥蔥，風(fēng)兒輕輕吹，葉子在陽光的照耀下，顯得更加青翠度誘人。我忍不住從樹上摘了一片綠葉，在手里翻天覆去地玩了起來。
正當(dāng)我玩得高興地時(shí)候，不知從哪里傳來一聲慘叫：“哎喲！好疼��！”我看了看四周沒有人，心想：會(huì)不會(huì)是我產(chǎn)生了錯(cuò)覺呢？就在這時(shí)，那個(gè)聲音又在說：“是我！你手上的樹葉！”我驚訝極了，葉子怎么會(huì)說話對(duì)呢？它生氣地說：“你們?nèi)祟悶槭裁催@樣對(duì)我們！要知道我們可以保護(hù)環(huán)境，吸收大自然帶來的清新空氣，可是你們卻要傷害我們�！蔽倚邞M地低下了頭，葉子接著說：“你們?nèi)祟愐恢碧岢Ｗo(hù)環(huán)境，愛護(hù)樹木，可是你們說了卻做不到。為了我們美好的家園，請(qǐng)不要傷害我們，因?yàn)閭ξ覀兙褪呛α四銈冏约�！”葉子的聲音越來越輕，慢慢地閉上了眼睛。
我真后悔，不該摘樹葉，更不應(yīng)該破壞這美麗的環(huán)境！
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇7
我愛湖北，愛這美麗的家鄉(xiāng)，它山美、水美，但最美麗的，是人美。
我愛這景色秀麗的山，六角山。當(dāng)你站在那六角分明的雄山的山巔，舉目四望，視野所及，茫茫無涯，大有一望無際的感覺。當(dāng)你坐在高高的山巔，細(xì)細(xì)地觀察，認(rèn)真地品味，這蒼蒼茫茫的山就像沉睡的雄獅，絲毫沒有平日的戾氣。當(dāng)你靜靜地躺在大山里，就像睡在母親的懷抱，那樣溫馨，那樣甜蜜，靜心聆聽遠(yuǎn)處傳來陣陣鳥鳴，使六角山更加寂靜。當(dāng)你累了，煩惱了，不妨走進(jìn)六角山，呼吸新鮮空氣，享受山風(fēng)輕拂，任何煩惱都會(huì)被拋到九霄云外。這是我愛的山，它那么廣遠(yuǎn)，那么美麗。
我愛這靈澈動(dòng)人的水，莫愁湖。這美麗的水，無論平靜，抑或洶涌，都是美麗的化身。平靜時(shí)，她像位白紗羅裙的仙女，微笑而立。微風(fēng)輕拂過水面，層層漣漪便泛濫開來，一層層細(xì)浪緩緩漫步而來，輕拍岸邊的石頭，發(fā)出低沉如嗚咽，如輕歌般的音樂，悅?cè)硕�。湖上波光炫燦，泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，不覺讓人想到“水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇。”洶涌時(shí)，她是身著玄衣，面色含笑的修羅者�？矗耧L(fēng)卷集著烏云，湖水似向天空咆哮，浪聲濤天，勢若駭人，風(fēng)漸狂，掀起層層巨浪，向石上砸去，水花四濺。這就是我愛的湖，它那么清麗，那么美麗。
我愛這熱情好客的人，湖北人。咱們湖北人，美的就是熱情、淳樸。如果你到湖北來，咱們肯定熱情款待你，我們定會(huì)讓你嘗到那遠(yuǎn)近聞名、色香味俱全的蟠龍菜，我們地方特制的色澤悅目的米茶。如果你到鐘祥來，我們肯定邀您玩遍湖北美景，那文化遺產(chǎn)明顯陵里的優(yōu)美，深邃，那風(fēng)景名勝黃仙洞的清幽美好，美麗風(fēng)景大口公園里瀑布“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的雄偉氣勢，如果你到湖北來，我們定讓你倍覺親切，這里就是你的家鄉(xiāng)。這就是我愛的湖北人，我的最愛，他們樸素、勤勞，那美，是無法比擬的。
我愛這片土地，深深地愛她，愛她的景色秀麗，她的靈澈動(dòng)人，她的熱情好客，朋友，請(qǐng)到這片土地來，你定會(huì)像我一樣，深深地愛上她！
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇8
講文明懂禮貌是衡量一個(gè)人道德的標(biāo)準(zhǔn)，文明一小步，道德成長一大步，是我們小學(xué)生耳熟能詳?shù)牡览�，更是我們�?jì)源人引以為豪的做人標(biāo)準(zhǔn)。如今，文明就像冬日里和煦的陽光照在我們的身上，暖在我們的心里。
有一次，我乘坐公共汽車到補(bǔ)習(xí)班，車上擠滿了人，我好不容易才上了車，我身邊站了一位老奶奶，臉色蒼白，可能是暈車了，我想，要是我有座位我一定會(huì)讓給老人家的。
“老奶奶，您坐這兒吧�！币晃凰�、五歲的小女孩起身把老奶奶拉到了自己的座位上，旁邊她的媽媽贊許地笑著。老奶奶連聲對(duì)這母女倆道謝，車上的人也對(duì)她們贊不絕口，倒是那小女孩卻害羞地躲在了媽媽的身后不好意思地笑了。
每當(dāng)雙休日，我去圖書館看書時(shí)，心情總是很愉快。不僅僅是因?yàn)槲铱吹搅嗽S多自己喜歡的書，還因?yàn)槟莾嚎磿娜藗儌�(gè)個(gè)都衣著整潔，神情專注。沒有一個(gè)人大聲喧嘩，走路的時(shí)候腳步也都是輕輕的，我甚至能聽見熱門翻動(dòng)書頁的聲音。這不也是文明的一種表現(xiàn)么？
其實(shí)，文明就在我們的身邊，它蘊(yùn)含在生活中的每一個(gè)角落，總會(huì)不經(jīng)意地流露出來。不隨手亂扔垃圾；不隨地吐痰；不說臟話；對(duì)別人多一份體諒和關(guān)愛，對(duì)別人多一些幫助……文明就像一盞燈，燈亮一些，我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。愿文明永遠(yuǎn)扎根在我們的心中，駐守在我們的身邊！
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇9
一個(gè)漫長的暑假已過去，迎來的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，大家如同來到了一個(gè)嶄新的校園，即將開始新的征途。
在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中，也曾遇到過困難，也有開心，但這都已成為過去，我會(huì)把它當(dāng)成我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)動(dòng)力，擺在我面前的一切都是新的，我理解到了，上學(xué)期的不足。在新的學(xué)期要如老師在評(píng)語中對(duì)我所說的要掌握好，好的學(xué)習(xí)方法和好的學(xué)習(xí)態(tài)度，我也明白了，由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，大家將不能在學(xué)習(xí)當(dāng)中有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎，因?yàn)樯蠈W(xué)期的數(shù)學(xué)給我?guī)砹诉z憾，我會(huì)抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)早已在我腦海中彩排。
長遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué)，最近的目標(biāo)是盡快跟上五年級(jí)的學(xué)習(xí)節(jié)奏，其實(shí)我的目標(biāo)還有很多，也許不能一一實(shí)現(xiàn)，但我會(huì)盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，但它總會(huì)給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī)，班規(guī)，堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事。
我這個(gè)學(xué)期一定要努力，不要辜負(fù)了老師和父母對(duì)我的期望！
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