學(xué)校學(xué)生作文

時(shí)間:2021-06-16 10:36:07 小學(xué)生作文 我要投稿

【精選】學(xué)校學(xué)生作文九篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)校學(xué)生作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】學(xué)校學(xué)生作文九篇

學(xué)校學(xué)生作文 篇1

  清晨,我迎著朝陽(yáng)來到未來的學(xué)校。學(xué)校的大門是由超強(qiáng)環(huán)保材料制成的,裝有指紋識(shí)別器和隱性報(bào)警器。指紋識(shí)別器里存有全校師生的指紋,如果有外人或壞人進(jìn)來,隱形報(bào)警鈴就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。

  走進(jìn)美麗的校園,一拐彎兒,展現(xiàn)在學(xué)生眼前的是一棟壯麗的摩天大樓。走進(jìn)大樓,前面有三個(gè)電梯,只要學(xué)生在旁邊的鍵上輸入所在的班級(jí),不到2分鐘,電梯就可以帶學(xué)生到自己的班級(jí)。教室非常大,有兩百平方米,不過,在某個(gè)角落里有一個(gè)微型攝影機(jī),這樣,就可以把同學(xué)們的一舉一動(dòng)都錄上去。每個(gè)人都有一臺(tái)電腦,可以把作業(yè)發(fā)給老師,老師也可以在網(wǎng)上批改作業(yè),十分方便。教學(xué)樓旁邊還有一棟實(shí)驗(yàn)樓,里面有許多標(biāo)本和一些自然課的材料。

  該吃午飯了,每班后門都有一條傳送帶,站在上面不到一分鐘就可以去食堂了,在食堂每個(gè)人都有一個(gè)遙控器,每個(gè)人想吃什么菜,一點(diǎn)就可以了,一會(huì)兒,機(jī)器人就會(huì)送來,并送上熱乎乎的毛巾。

  下午,快上體育課了,同學(xué)們馬上去健身房運(yùn)動(dòng)一下之后再上體育課,操場(chǎng)很軟,很有彈性,怎么摔也摔不痛。

  你喜歡這個(gè)學(xué)校嗎?

學(xué)校學(xué)生作文 篇2

  “今天的作業(yè)是抄寫20個(gè)生字,背誦30個(gè)單詞,做40道算數(shù)題······”看到堆積如山的作業(yè)本,我的頭都大了······哎!十點(diǎn)了,數(shù)學(xué)作業(yè)還沒寫完呢!此時(shí),我突然發(fā)覺一絲倦意已經(jīng)把我團(tuán)團(tuán)包圍,讓我昏昏欲睡······

  忽然,我迷迷糊糊地發(fā)現(xiàn)自己坐上了一架新型的時(shí)光穿梭機(jī),原來,時(shí)光穿梭機(jī)要把我?guī)У?----20年后的學(xué)校。

  剛下飛船,一所煥然一新、美麗無(wú)比的高科技校門展現(xiàn)在我眼前,看守大門的是一個(gè)跟保安似的機(jī)器人;大門則是一道艷麗的彩虹門。只有有學(xué)生進(jìn)出,彩虹大門便會(huì)迫不及待地自動(dòng)打開。

  走進(jìn)校園,一個(gè)個(gè)小屏幕里出現(xiàn)了安全小常識(shí)、名人的簡(jiǎn)介和故事,以及好書推薦等學(xué)習(xí)生活中的知識(shí)都格外引人注目。瞧,每個(gè)小屏幕下的同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩茨?除此之外,校園的植物角、音樂角也很惹人注意。植物角內(nèi)的同學(xué)們個(gè)個(gè)都拿著放大鏡,仔細(xì)觀察身邊的一草一木;音樂角的同學(xué)們自編自導(dǎo),創(chuàng)造出一首首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲······

  “叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們?nèi)绯彼阌窟M(jìn)教室。剛走進(jìn)教室,我徹底驚呆了!一眼望去,教室寬敞明亮,干凈整潔;3D打印機(jī)、多功能顯示器等高科技產(chǎn)品盡收眼底;一張張桌子圍在一起,同學(xué)們則自由圍坐在四周,背景墻上的圖片隨時(shí)都在根據(jù)課堂內(nèi)容變換······老師們的講課如聊天般的輕快,遇到問題時(shí)同學(xué)們也自由 討論?矗笃聊簧系3D效果可好了,生動(dòng)活躍的課件和動(dòng)畫,吸引了同學(xué)們的注意力,大家都在認(rèn)真地聽課。老師們每節(jié)課都讓同學(xué)們一起動(dòng)手實(shí)踐,這樣一來,既讓同學(xué)們學(xué)到了許多課外知識(shí),也大大提高了同學(xué)們的能力······

  最令人感到驚奇的是,這所學(xué)校的作業(yè)也十分有趣。比如:采訪某個(gè)名人;觀察蝴蝶的`蛻變等······,很少會(huì)有書面作業(yè)。而且,學(xué)生完成作業(yè)的目的是為了 答案的過程中學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),主動(dòng)去探索、獨(dú)立思考,掌握解答這一類問題的方法,培養(yǎng)自己對(duì)知識(shí)的應(yīng)用。

  此外,學(xué)校的學(xué)生們每天都有2~3小時(shí)的體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間,運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目自由選擇,同學(xué)們?cè)隗w育館內(nèi)跳繩、跑步、游泳、打球······各種體育場(chǎng)地和器械應(yīng)有盡有。學(xué)校還會(huì)經(jīng)常評(píng)選出體育小明星,登上校園電視臺(tái)哦!

  沉浸在這美麗、發(fā)達(dá)的校園中,角角落落都讓我流連忘返,甜蜜的笑容洋溢在我可愛的臉龐上,我認(rèn)真開心地參觀著這所未來的學(xué)校。突然,一聲巨大的吼聲打破了這美好,“許子欣,還不快起來寫作業(yè)!”我臉上的笑容僵住了,還沒回過神來,眼前的美景變成了一堆作業(yè)本,我四處張望,原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊!······

  科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá),美好又有趣,既讓同學(xué)們自由快樂地學(xué)習(xí),又能學(xué)到更多知識(shí)的學(xué)校,多么希望她能成為20年后的現(xiàn)實(shí)啊!

學(xué)校學(xué)生作文 篇3

  你了解我們的學(xué)校嗎?如果不了解我們今天就向你介紹一番。 “我們的學(xué)校歷史悠久!蔽易院赖卣f,“我們學(xué)?墒侨珖(guó)首批現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)校。是湖北省優(yōu)秀學(xué)校,是黃岡市鼎鼎有名學(xué)校! 石寬搶著說:“這算什么,我比你知道的還多,我們學(xué)校代表著不少名人氣色,董必武爺爺曾經(jīng)在我們學(xué)校的文廟里考過秀才,王強(qiáng)是我們學(xué)校的學(xué)生,他在奧運(yùn)會(huì)中為我國(guó)奪得了金牌”。 李陽(yáng)激動(dòng)說“我們學(xué)校師資力量雄厚,有很多特級(jí)教師為我們講課,為祖國(guó)輸送了大量?jī)?yōu)秀人才。

  葉呈顯驕傲地說:“我們的學(xué)校曾經(jīng)受到國(guó)家語(yǔ)委的稱贊。

  新加坡教育專家看我們的作文簡(jiǎn)直看呆了。” 我們的學(xué)校就是這樣一個(gè)古老而又優(yōu)秀的學(xué)校。

學(xué)校學(xué)生作文 篇4

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”一陣清脆的下課鈴聲從教室外傳來,同學(xué)們像鳥兒一樣迫不及待地飛出教室。

  “咦,這個(gè)人是誰(shuí)?”,“是不是來找人的?”……同學(xué)們你一言我一語(yǔ)的議論起來,這時(shí)同學(xué)們都停止了游戲,目光齊刷刷地投向了那位“不速之客”。只見那人滿臉通紅,走路像墻頭草,東倒西歪,嘴里還不停地唧唧咕咕絮叨著,不知在說些什么。這肯定是一個(gè)醉鬼,正在這時(shí),他歪歪搭搭地走到墻角,他那不聽使喚的手,在他身上摸索著,他這又是在干什么呢?呀!不好!原來他是在解褲子,把這里當(dāng)廁所了……女生見此狀,全都驚叫著嚇跑了。我們這群男生可樂翻了天,有的笑的直不起腰來了。在看看那位“不速之客”吧,扭過頭看了看我們,還繼續(xù)做他的事,好像在說:“走自己的路,讓別人說去吧!”這時(shí)圍觀的同學(xué)越來越多了。這消息一傳十,十傳百,不一會(huì)就傳到了校長(zhǎng)的耳朵眼里,只見校長(zhǎng)和我們班主任匆匆忙忙趕來,擠進(jìn)人群,聲色俱厲地那個(gè)人說:“這里是學(xué)校,不允許你這種不良行為,請(qǐng)你趕快離開……”校長(zhǎng)對(duì)他滔滔不絕地講著,可他畢竟是一個(gè)醉漢,好像什么也聽不懂,仍然是自言自語(yǔ),我行我素。校長(zhǎng)見文的不行,開始“動(dòng)武”了,擺出了一個(gè)李小龍的“架勢(shì)”,左推右搡,把這個(gè)醉漢擁出了校門。隨即吩咐我們,趕快鎖住大門。并囑咐同學(xué)們要嚴(yán)格執(zhí)行鎖校門制度,為了每個(gè)學(xué)生的人身安全,不要讓校外人員隨便進(jìn)入學(xué)校。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”隨著上課鈴聲的傳來,驚心動(dòng)魄地一幕結(jié)束了,同學(xué)們又回到教室繼續(xù)學(xué)習(xí)了。

學(xué)校學(xué)生作文 篇5

  時(shí)間老人真是個(gè)急性子,一眼我便大學(xué)畢業(yè)了。這一天,我回到了母校,呵!這校園比我想像的還要美呀!

  咦?操場(chǎng)怎么跑到樓頂上去了,那地面的操場(chǎng)又是做什么的呢?噢!原來下面是花園!怪不得有許多美麗的花。↑S的賽金,藍(lán)的若海,白的如雪,紅的似火……真美!

  我走進(jìn)了我以前的教室,講臺(tái)上怎么多了一臺(tái)五十六吋的超大彩色電視機(jī)?叮鈴鈴!上課了,我等了許久,咦?老師怎么還沒來?這時(shí),超大屏電視機(jī)打開了屏幕上出現(xiàn)了老師慈祥的笑容。呵!原來老師不用“親自出馬”了。要是同學(xué)上課搗亂,不聽課,講話怎么辦呢?我正擔(dān)心呢!一位同學(xué)便講起話了,我剛想勸阻,超大電視機(jī)從正前方伸出一個(gè)低電壓棒,對(duì)準(zhǔn)那個(gè)同學(xué),發(fā)出一道暗黃的光,“滋”那個(gè)同學(xué)像觸了電似的,再也不說話了。噢,原來電視機(jī)還可以幫老師管理學(xué)生呢!

  “叮鈴鈴!”放學(xué)了,同學(xué)們不像往常一樣抓起書包就跑,而是在教室后一個(gè)形態(tài)古怪的大門前排起了長(zhǎng)隊(duì),一個(gè)同學(xué)走進(jìn)了大門,嗖!那位同學(xué)不見了,我連忙向其中一位同學(xué)打聽,噢,這叫時(shí)光門,可以把人送到你想去的地方。。∵@可真輕便呀!

  “浩浩!起床了!”我被媽媽叫醒了。原來這是一場(chǎng)夢(mèng)呀,我想:不久的將來,這樣的學(xué)校一定會(huì)出現(xiàn)的!

學(xué)校學(xué)生作文 篇6

  100年以后,科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,我們的學(xué)校當(dāng)然也有突飛猛進(jìn)的變化,宛如仙境一般。

  學(xué)校是用塑料做的,這種塑料輕如紙,卻堅(jiān)硬無(wú)比,下面用超超超超……強(qiáng)力膠粘著地面,即使再大的風(fēng)吹雨打,它也絲毫不會(huì)動(dòng)搖。當(dāng)學(xué)校制作成型后,幾個(gè)智能機(jī)器人就拿著粉刷工具,將學(xué)校粉刷的漂漂亮亮。

  走進(jìn)教室,會(huì)看見墻有各種各樣的卡通人物。課桌上放著一臺(tái)臺(tái)電腦,電腦旁邊是警報(bào)器,如果有人考試作弊,警報(bào)器就會(huì)發(fā)出警報(bào)。講臺(tái)上也有一臺(tái)筆記本電腦,當(dāng)老師要翻書時(shí),只用輸入那一面的頁(yè)碼,便可以看見那一面的內(nèi)容,而且同學(xué)們的電腦也會(huì)自動(dòng)翻到那一面。

  來到老師辦公室,就會(huì)發(fā)現(xiàn)在每一個(gè)椅子上,都有一只“蜈蚣”,那是最新發(fā)明的“蜈蚣手”,可以幫助老師批改作業(yè),老師也省心嘍!

  下課時(shí),自動(dòng)升降機(jī)會(huì)帶我們來到地下操場(chǎng),你會(huì)問:為什么不設(shè)計(jì)在地面?當(dāng)然是為了節(jié)省地面的位置。地下操場(chǎng)周圍全部是電燈,像進(jìn)入了光的世界,燈的海洋。如果你肚子餓了,或口渴了,智能機(jī)器人將給你送來一塊新鮮的蛋糕或一杯甘甜的礦泉水,再也不用到小賣部去買“三無(wú)”食品了!

  雖然現(xiàn)在沒有發(fā)明出這種仙境般的學(xué)校,但是,我相信,在不久的將來,它一定會(huì)出現(xiàn)。

學(xué)校學(xué)生作文 篇7

  大雪又一次從天空中飄落,風(fēng)大雪落及之處,都變成了白色的,純潔的世界?墒,大大雪的降臨卻也破壞了交通。

  星期一來到學(xué)校里后就忙著掃大雪。雖然學(xué)校下達(dá)了緊急的掃大雪令,但同學(xué)們卻還是極不情愿地來到衛(wèi)生區(qū),因?yàn)樘鞖獾脑颍覀兊陌嘀魅芜沒有來到學(xué)校。在班長(zhǎng)的極力催促下,同學(xué)們才全來到了衛(wèi)生區(qū)。

  看著白茫茫的積大雪,同學(xué)們都不愿意干了,全都在那里玩了起來,只有為數(shù)不多的幾個(gè)女同學(xué)在干。幾個(gè)男同學(xué)受女生的啟發(fā)后也跟著干了起來,但大多的同學(xué)還是站在原地。我當(dāng)時(shí)正和幾個(gè)女同學(xué)持大雪,看著同學(xué)們的種種表現(xiàn),心中很是氣憤:同學(xué)們?yōu)槭裁床幌嗷椭瑘F(tuán)結(jié)一致來掃大雪呢?難道只有他們累嗎?特別是那些男生們,到底是怎么回事?老師前后怎么變成兩個(gè)樣子了呢?

  有幾個(gè)女同學(xué)把凳子拿下來用來堆積大雪。幾個(gè)男同學(xué)竟然坐了起來,其中正在掃大雪的一個(gè)女生氣憤極了,大吼了一聲:“你們有什么資格坐在那里?”我以為男生會(huì)滿臉羞愧地站起來的,沒想到他們卻不以為然地說:“我的腿有資格坐在這里!”聽聽,這是句多么厚顏無(wú)恥的話!是啊,你的腿也許有資格坐在那里,但是你卻沒有坐在那里的資格!

  不一會(huì)兒,班主任來了,看到只有女生干活,男生們卻佇立在那里,氣憤地說了聲:“男生們快干活!”男生們這才接過女生手里的工具開始干起活兒來。哼,現(xiàn)在好了吧,真是自食其果!最后,老師讓女生們都回教室,而把男生全部留下!

  大大雪過后,同學(xué)們的行為很讓人氣憤。這是什么素質(zhì)?那些人都是語(yǔ)言上的巨人,行動(dòng)上的矮子!下一次的大大雪之后,我希望不會(huì)再看到這種現(xiàn)象。

學(xué)校學(xué)生作文 篇8

  我們的學(xué)?擅懒,只要你輕輕走進(jìn)我們的學(xué)校,你就可以看到一個(gè)圓形的大花壇,那里盛開著各種各樣美麗的花兒,當(dāng)你走到走廊的時(shí)候,你就會(huì)聽到一陣陣嬉戲聲,當(dāng)你走到草地上的時(shí)候,可愛的小草向你問好。

  校園里有許多景點(diǎn),請(qǐng)你們來看看吧。我們的校園多么美麗。

學(xué)校學(xué)生作文 篇9

  高新實(shí)驗(yàn)小學(xué)是成都的一座“五朵金花”學(xué)校之一,每當(dāng)校衛(wèi)到崗,就把學(xué)校喚醒。

  學(xué)校的早晨是安靜的,寬敞明亮的教室干凈整潔,里面還擺放著整整齊齊的桌椅。樓道里很安靜,靜的可以聽見學(xué)校的呼吸聲。高高的旗桿默默無(wú)聞地陪伴著寬闊的操場(chǎng)。

  學(xué)校的早晨是忙碌的,送孩子上學(xué)的家長(zhǎng)來來往往,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地到了自己的班級(jí),辛勤的園丁們也快步走向辦公室,跳舞的同學(xué)們?cè)缫言趯W(xué)校歡快的跳著。

  學(xué)校的早晨是熱鬧的,同學(xué)們正紛紛把作業(yè)交到講臺(tái),老師們?cè)谵k公室里備課。操場(chǎng)上的國(guó)旗已經(jīng)升上了旗桿,迎風(fēng)飄揚(yáng)。整個(gè)學(xué)校沉浸在朗朗的讀書聲中,學(xué)校在增添光榮,學(xué)校在變化。

  啊!多美的學(xué)校的早晨。

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