中學(xué)生的世界作文

時(shí)間:2021-06-17 13:15:42 小學(xué)生作文 我要投稿

中學(xué)生的世界作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的中學(xué)生的世界作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中學(xué)生的世界作文

中學(xué)生的世界作文1

  “你是我的小呀小蘋果,怎么愛你都不嫌多……”這時(shí)尚動聽的歌聲在我耳畔響起,不自覺的搖頭晃腦,在我的音樂世界里流連忘返。

  我走在那條鋪滿陽光的音樂走廊上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,教室里飄出那首熟悉的薩克斯風(fēng)——《永浴愛河》,我駐足細(xì)聽,曲聲悠揚(yáng),時(shí)而高亢,時(shí)而低婉,仿佛一葉扁舟,載著我在那圣潔的愛河中盡情徜徉。

  走到教室門口,老師深情的結(jié)束他的演奏,我便興奮的拍起手掌,連連稱贊。老師也毫不謙虛,說:“也不看看你老師是誰,總有一天你的水平也會超越老師的!”我豎起大拇指,然后和老師擊掌,為今天的音樂之旅充滿力量!跋染毩(xí)長音,然后再來練曲子。”老師說。

  組裝樂器,戴上背帶,擺好架。這樣子,大有一副流行樂手的風(fēng)范!“Do……”,低沉的音調(diào)聲中,我似乎看見了黑夜中樹木隨夜風(fēng)搖擺,發(fā)出顫人的聲音。“Re……”,我仿佛又看見山谷上,鮮紅的太陽露出它光輝的一角!癓a……”,萬物復(fù)蘇,一片花紅柳綠,生機(jī)盎然的景象呈現(xiàn)在眼前。拉回我的幻想,老師早已站在我的身邊,說:“不錯(cuò)!我看到你所想象的東西了。”我會心一笑,繼續(xù)練習(xí)。

  當(dāng)我走出房間,一段熟悉而又陌生。激情的曲子響起。這是莫扎特的土耳其進(jìn)行曲!多么偉大的一位音樂家!多么明快的節(jié)奏!五線譜上,音符歡快地跳躍著,如同踏上音樂階梯,與莫扎特一同享受美妙的音樂。

  學(xué)校里,放學(xué)時(shí)總是播放肯尼基典的《回家》,深情的演奏,融化我的心靈。放學(xué)回家的路上,《回家》依舊在耳畔縈繞……

  做音樂世界的主人,品味這多姿彩,充滿活力的生活,演繹我們精彩的人生樂章!

中學(xué)生的世界作文2

  在未來的世界里,一切都會有它最大的變化。

  比如:2220年的一天,我外出游玩,看到郊外的房子非常矮小,于是,我就問當(dāng)?shù)厝,他們說:“這兒的房子是比較小,但是你看見沒?遠(yuǎn)處有個(gè)亮晶晶的東西,”我順著他們的'手指看過去!澳鞘且蛔孔,是玻璃做成的!蔽矣謫枺骸澳侨f一山上的石頭滾下來那房子里的人怎么辦?”“你不用擔(dān)心,這兒所有房子都有自動保護(hù)功能,遇到泥石流也不用害怕房子被沖走。”

  我繼續(xù)問:“那房子如何自動保護(hù)呢?”“房子是會開走的,在泥石流到達(dá)前,房子會提前報(bào)警的,人們就會知道泥石流馬上要來了,就會去一間操控室來操控房子!碑(dāng)?shù)氐囊晃恍∨⒄f。我又問:“那操控室里唱什么樣呢?”小女孩說道:“操控室里有100多個(gè)按鍵和屏幕,在觀察屏幕里,你可以看到泥石流現(xiàn)在在哪里并知道泥石流還有多久才來!薄澳侨f一人們正在玩的時(shí)候報(bào)警了呢?”我很疑惑。“哦,我們每一個(gè)人都會有隨身攜帶著一個(gè)報(bào)警器,一般情況下是兩個(gè)會一起報(bào)警的!毙∨⒄f!澳沁@非常好呀!我也希望我可以住在這兒。不過,每個(gè)房子都有它獨(dú)特的特點(diǎn),那我先回去了,再見!蔽艺f,”再見。”

  未來的世界是所有人都不知道的,希望快點(diǎn)到未來。

中學(xué)生的世界作文3

  暑假到了,我終于可以和朋友們一起去青島海底世界一探究竟了!

  剛進(jìn)入大門,我們就來到了“海洋生物科普館”,首先映入眼簾的是一架巨大的抹香鯨骨骼化石,其次是那些變化多端的珊瑚、千奇百怪的魚兒、形態(tài)各異的甲殼類動物等等,他們都是利用科學(xué)技術(shù)做成的標(biāo)本,不仔細(xì)看還以為是真的呢!

  我們順著魯迅公園的小路來到了鯨館。走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)手中扶著的墻有些不對勁,怎么越來越小了呀?抬頭一看,才知道,那是世界上最大的哺乳動物——藍(lán)鯨的仿真模型,我還以為它是一面巨大的“墻”呢!

  終于到了令人神往的“水族館”了,剛進(jìn)門,我就被水池中徘徊的鯊魚嚇了一跳,似乎它只要縱身一躍就能把我吞掉呢!再往里走,就是各種各樣、五彩繽紛的魚兒了,有的身披紅色的彩帶,有的身穿綠色的棉襖,還有的頭戴銀色紗巾。真是美麗極了!

  很快,我們就走進(jìn)了著名的海底隧道,走上傳送帶,我就被眼前的景象驚呆了——魚兒在我的頭頂、身旁甚至腳邊,自由地游來游去。有的在輕輕地翩翩起舞,有的在泥沙里呼呼大睡,還有的排成長隊(duì)尋找食物……讓我看的眼花繚亂。我們跟著傳送帶來到了一個(gè)寬敞的地方,抬頭一看,哇!到處是漂亮、小巧的海貝,海星,可愛極了!隨后,一只緩緩游動的綠海龜吸引了我,還在向我招手呢!

  我懷著激動的心情離開了神奇的海底世界,我愛海底世界!

中學(xué)生的世界作文4

  中學(xué)生的世界 有人說:“少年不知愁滋味。”我敢肯定,說這話的人肯定不是我們的同胞,不然,怎會說出這樣一句“傻話! 有人說:“少年不知世間事!蔽腋铱隙,說這話的人絕對不是我們?nèi)ψ永锏娜,說不知道我們?nèi)镉小靶】鬃印敝Q的全國十佳少先隊(duì)員,榮獲本市中考第一名的孫露?,她可是關(guān)心國事家事的人。

  有人說:“少年不知……” 在我們的世界里,“韓寒,郭敬明,校三好學(xué)生……”是我們的偶像,也是我們模仿的對象。而“孫燕姿,周渝民,周杰倫,蔡依林,SHE……”是我們某些同伴敬佩的對象。“喂,快看!赌切∽诱鎺洝贰犊滔聛淼男腋r(shí)光》《如果我們的語言是威士忌》”書店里常常有我們的同伴,對文學(xué)愛好的他們,當(dāng)然也是書店里的常客。

  在我們的世界里,“《傳奇》《CS》《星際爭霸》《泡泡塘》是我們的好友之一。在那里布滿歷史的腳印和未來的生活,是我們充滿好奇,充滿幻想的地方。而《天龍八部》《笑傲江湖》《三國演義》是我們沒有看到過的歷史,但急切想知道。《蠟筆小新》是我們回味小時(shí)候做的傻事的翻版。

  在我們的世界里,談?wù)撁绹D伊拉克戰(zhàn)爭已成為過去,世界杯足球,女子排球……便成了我們的談?wù)摰膶ο蟆A私鈬H文化,也是范圍之一。

  在我們的世界里,上網(wǎng)聊天,QQ成為寫信打電話的后備軍。

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