關(guān)于錯(cuò)別字學(xué)生作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的錯(cuò)別字學(xué)生作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
錯(cuò)別字學(xué)生作文 篇1
原因
多少年來(lái),漢字一直是我們中華民族的文化淵源,是地球上特有的語(yǔ)言,與其他語(yǔ)言有著很大的區(qū)別。在科技飛速發(fā)展的今天,許多人平時(shí)經(jīng)常用到電腦等工具,很少動(dòng)手寫(xiě)字,漸漸的開(kāi)始對(duì)漢字產(chǎn)生了陌生感,很多非常容易的字卻不會(huì)寫(xiě)或者寫(xiě)錯(cuò)。今天,我就對(duì)錯(cuò)別字進(jìn)行了調(diào)查,現(xiàn)匯總?cè)缦隆?/p>
調(diào)查
第一件讓我想到有關(guān)錯(cuò)別字的事,就是小時(shí)候的我和幾乎所有小朋友都會(huì)犯的錯(cuò)誤。記得那時(shí)我上二年級(jí),能說(shuō)一口流利的漢語(yǔ),但卻有很多都不會(huì)寫(xiě)。當(dāng)時(shí)最讓我頭疼的,就是“再、在”這兩個(gè)兄弟了。雖然它們長(zhǎng)得完全不一樣,但我還是總寫(xiě)錯(cuò)。該用“在”的時(shí)候,我卻用成了“再”,爸爸媽媽和老師還為這件事情說(shuō)過(guò)我好幾次呢。不過(guò)我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我終于分清了它們兄弟兩個(gè),也就不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了。
有一次,我在看書(shū)時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“愈來(lái)愈美”這樣的詞。當(dāng)時(shí)我就很納悶:“愈來(lái)愈美”不應(yīng)該是“越來(lái)越美”嗎,難道他們寫(xiě)錯(cuò)啦?懷著這樣的一種心態(tài),我跑去問(wèn)媽媽這是怎么一回事。媽媽說(shuō):“這兩個(gè)詞只是寫(xiě)法不同,但意思是一樣的,并不是他們寫(xiě)錯(cuò)了!蔽疫@才恍然大悟:原來(lái)中國(guó)的漢字真是奧妙無(wú)窮!
分析
現(xiàn)在小學(xué)生寫(xiě)錯(cuò)別字的原因大部分是受了網(wǎng)絡(luò)的影響,才導(dǎo)致了他們因?yàn)榫毩?xí)少而寫(xiě)錯(cuò)別字。也有一些學(xué)生在空余時(shí)間經(jīng)常玩游戲而不多看看書(shū),他們見(jiàn)得少了,自然也不會(huì)知道。
建議
我建議在空余時(shí)間,大家盡可能的多看看書(shū)。遇到不會(huì)寫(xiě)的字要積極的詢問(wèn)或查字典,這樣就可以很有效的避免錯(cuò)別字的出現(xiàn)了。只有不寫(xiě)錯(cuò)別字,我們中華民族的歷史文化才能健康發(fā)展下去,中華民族的歷史文明才能發(fā)楊廣大。
錯(cuò)別字學(xué)生作文 篇2
“喂!你的錯(cuò)別字又那么多,跟你說(shuō)過(guò)多少次了,‘許’旁邊不是‘!恰纭,我真是氣死了!”媽媽的臉氣得紅彤彤,齜牙咧嘴地說(shuō)道。
“不就是幾個(gè)錯(cuò)別字嘛,沒(méi)什么大不了得,有必要這么生氣?”我小聲說(shuō)道,就跑到床上睡覺(jué)去了。
早上,我伸了個(gè)懶腰,刷了牙,穿上衣服,出門(mén)逛街去了。
聽(tīng)說(shuō)我家邊上有個(gè)許愿店,還不錯(cuò)呢,我一定要去看看里面賣(mài)的是什么藥,說(shuō)走就走。
我跑到了店門(mén)口,上面的牌子上寫(xiě)了幾個(gè)大字“午原店”。哈哈哈,許和愿都可以寫(xiě)錯(cuò),這可不是許愿店,這是搞笑店啊,哈哈哈哈,我笑得前俯后仰。
接著,我覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓,就來(lái)到了一家蛋糕店。
“吃點(diǎn)什么呢?”嘀咕著,我看了一下牌子“什么,什么是千層蛋高”,難道這個(gè)世界中了什么魔法了嗎?這一個(gè)又一個(gè)的錯(cuò)別字,是為什么呢?算了,隨便吃幾個(gè)就好,老板,來(lái)一個(gè)千層蛋糕!我說(shuō)道。“O”老板爽快地答應(yīng)了。
吃好了錯(cuò)別字蛋糕,我來(lái)到了卡拉O,準(zhǔn)備放松放松。
我開(kāi)起了電腦,選了首瘋狂的歌,大聲唱了起來(lái)。
剛唱到一半,只聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有人大叫:“救命!”怎么回事?我快放下話筒,打開(kāi)了門(mén),只見(jiàn)一團(tuán)火向我飛來(lái),我情不自禁往后退,“滅火器呢?滅火器?”我緊張極了,“那紅色瓶子是什么?是滅火器,救星,我來(lái)了!”我拿起了瓶子,一看,不對(duì),怎么是‘火火器’,不!老天,現(xiàn)在開(kāi)玩笑可不好玩!火飛快向我跑來(lái),不---不---!
“啊”!我馬上從夢(mèng)中醒來(lái),“原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)啊,嚇?biāo)牢伊,但這些錯(cuò)別是誰(shuí)造出來(lái)的呢?”我不禁冥思苦想起來(lái)。
錯(cuò)別字學(xué)生作文 篇3
在這次錯(cuò)別字調(diào)查過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)了街上的廣告欄,餐館等很多地方都出現(xiàn)了錯(cuò)別字,可令我們印象最深的卻是學(xué)校居然也會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)別字,難道你不覺(jué)得這種現(xiàn)象很可悲嗎?我可以鄭重地告訴你,的確是這樣的。
記得有一天,我和我的朋友去清潔去打掃衛(wèi)生,在打掃樓梯時(shí),看見(jiàn)樓梯的前面寫(xiě)了“禁止町車(chē)”,我和我的朋友在那站了半天也不知道這是什么意識(shí)。我的一個(gè)朋友說(shuō):“禁止停車(chē)”中的“!弊质遣皇菍(xiě)成了“町”字。我看了看說(shuō):“好像是,不過(guò)這個(gè)字?jǐn)[在這里很久了,來(lái)來(lái)往往的人們?yōu)槭裁粗覆怀鰜?lái),“!弊中W(xué)生應(yīng)該都會(huì)寫(xiě)的!薄拔铱词谴蠹也幌胝腥鞘露恕!绷硪粋(gè)朋友說(shuō)道。我聽(tīng)了生氣地說(shuō):“難到任由錯(cuò)別字在我們生活中泛濫嗎?難道要讓小學(xué)上們知道“町”字嗎?這不是誤人子弟嗎?”那個(gè)朋友聽(tīng)了沒(méi)說(shuō)話,低著頭沉思。我和我的倆個(gè)朋友找來(lái)了一些東西把招牌上的“町”字改成了“!弊。
聽(tīng)說(shuō)這件事后,你可能會(huì)說(shuō):“我們不是圣人,所以我們把寫(xiě)錯(cuò)了是可以原諒的”。可是大家想過(guò)沒(méi)有,路過(guò)你認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)地檢查,那個(gè)那個(gè)錯(cuò)別字還在嗎?
同學(xué)們,讓我們大聲的呼喊:我們不需要錯(cuò)別字!
錯(cuò)別字學(xué)生作文 篇4
錯(cuò)別字大王:
您好。
我久仰您的大名已經(jīng)很久了,您應(yīng)該是個(gè)不乏幽默的大師,依稀記得我不久前還親眼目睹過(guò)你“滑稽”的身影,您總是那么的有“本事”,因?yàn)槲沂且粋(gè)很健忘的學(xué)生。每次做事總是馬大哈,忙完就忘記了,當(dāng)對(duì)你我卻特例,我現(xiàn)在對(duì)你的“身影”還記憶猶新。那是一本作文書(shū),內(nèi)容大概是這樣的:小軍在寫(xiě)作業(yè)時(shí)一不小心把“某某工廠生產(chǎn)氣水”。我看后捧腹大笑,什么樣的工廠生產(chǎn)“氣水”,這種飲料好喝嗎?受歡迎嗎?大眾能接受嗎?難道生活中的氣還不夠,還要再來(lái)點(diǎn)?
不要撇嘴,知道你不覺(jué)得什么,你還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的`無(wú)知與錯(cuò)誤的可怕,看看下面這個(gè)故事吧:從前有個(gè)很憨厚的年輕人要出遠(yuǎn)門(mén)做生意。臨行前和他相依為命的母親對(duì)他千叮嚀萬(wàn)囑咐,讓他到了落腳地給自己捎個(gè)信,于是若干月后母親收到來(lái)信,信中寫(xiě)到“兒子在一個(gè)叫樹(shù)(蜀)林的地方落了腳,這里有位大狼(娘)心地很好,它(她)留我在它(她)這里祝晚上大狼(娘)睡土坑(炕)里,我睡土坑(炕)下,外面雖然很冷,可是這里很暖和。白天我就到不遠(yuǎn)處的市集做生意,等傍晚我會(huì)買(mǎi)一些菜和肉給大狼(娘),大狼(娘)吃肉我吃菜,大狼(娘)很知足對(duì)我很好,待我像它(她)的孩子!笨吹竭@里母親嚎啕大哭……我知道你已經(jīng)看懂了故事,僅僅一個(gè)字之差,意思卻是天壤之別啊,現(xiàn)在你還覺(jué)得自己很能干,自己的錯(cuò)誤無(wú)關(guān)緊要嗎?
如果讓我仔細(xì)尋找您的蹤跡,咱們閱讀的盜版書(shū)籍上,電視上,包裝紙上,廣告牌上,還有我們小學(xué)生的作業(yè)中……你真可謂神通廣大,無(wú)處不在,臣民多得讓人瞠目結(jié)舌,走到哪里都能看到你的身影,如果此時(shí)此刻你還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤與無(wú)知那就休怪我無(wú)情了,我不能讓你占據(jù)我們的課本,繼續(xù)誤導(dǎo)我的同學(xué)們,傳授他們錯(cuò)誤的知識(shí),那將是很怕的一件事,我更不希望有一天我們的媽媽像那個(gè)老大娘一樣擔(dān)心自己的孩子,所以我和我的同學(xué)們商量成立了一個(gè)“錯(cuò)別字糾察隊(duì)”只要發(fā)現(xiàn)你的出現(xiàn),我們就會(huì)不惜一切的鏟除你,在這里我先警告你,希望你接下來(lái)的日子好自為之,不要再讓無(wú)知占據(jù)人類(lèi)地球!
再見(jiàn)!
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