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關(guān)于我的學(xué)生作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我的學(xué)生作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的學(xué)生作文 篇1
我們家養(yǎng)了一只可愛的小白兔。它是在我生日時(shí)媽媽送給我的。它的名字叫花花。
花花渾身雪白，它的毛就像一件雪白的皮襖。它的頭不大，中間鑲嵌著一雙紅紅的眼睛，像兩顆紅寶石。它還有一張惹人喜愛的三瓣嘴，嘴里長著兩顆大門牙，咬起東西東西來可厲害了。頭上長著一對長耳朵，兩只耳朵豎得直直的，顯得神氣活現(xiàn)。它還有一條又短又小的尾巴，像一個(gè)棉花團(tuán)，可愛極了！
有一次，媽媽去上班了，我偷偷地把花花從籠子里拿出來，想喂它吃食物。誰知，我一開籠子門，它就一躍而出，滿屋子跑來跑去，活蹦亂跳。我想捉住它，可是，它非常調(diào)皮，一會躲到沙發(fā)下，一會兒躲到餐桌下，一會又跑進(jìn)房間躲到床底下。無論我怎么叫它的名字，它也不出來。我想到了一個(gè)好主意，它喜歡吃胡蘿卜、紅薯、卷心菜、黃瓜、南瓜和青菜，于是，我把一根胡蘿卜切成一片一片的，然后放到它面前給它吃，它津津有味地吃了起來，一邊吃一邊看著我，好像在說：“謝謝你，主人�！庇谑�，我又把胡蘿卜放在客廳里，它就跟著我走了出來，趴在我身邊有滋有味地品嘗著美味，我蹲在它邊上，輕輕地?fù)崦敲q絨的身體，它非常安靜，非常乖巧。不一會兒，胡蘿卜就被它吃光了。我又找來一些青菜給它吃，它狼吞虎咽地吃了起來，那三瓣嘴一翹一翹，非常逗人喜歡。
我喜歡小白兔，它是我的好朋友。
我的學(xué)生作文 篇2
老師是再生父母，老師是塑造人類靈魂的工程師。我敬老師，我愛老師，我也愿做老師。
從小學(xué)一年級到五年級，我經(jīng)歷了許許多多的老師，幾乎每一位都值得我敬佩，但我最敬佩的一位老師是姜老師，她是我四年級的班主任。姜老師對人十分和藹，對學(xué)生愛護(hù)有加，上課認(rèn)真，每個(gè)每個(gè)班都有“差生”，我們班也不例外。每次那幾個(gè)“差生”做不來題，劉老師都會一遍又一 遍耐心地指導(dǎo)。雖然有時(shí)同學(xué)們嘴上說姜老師太羅唆，但大家都打心眼里敬佩這位年輕的女老師。
記得有一次我生病沒去上課，本想在家休息一天就會沒什么大礙，沒有及時(shí)向姜老師請假，更何況以前的老師對這種事都不關(guān)心�？删驮谖页运幍臅r(shí)候，電話突然響了，一串熟悉的號碼跳入眼簾 ------是姜老師打來的！我又驚訝又高興，驚訝的是老師居然打電話來了；高興的是這是第一位在我生我又驚訝又高興，驚訝的是老師居然打電話來了；高興的是這是第一位在我生病時(shí)打電話來詢問情況的老師！媽媽一接電話，就傳來劉老師焦急的聲音：“柴悅怎么沒來上課？”媽媽解釋之后掛了說：“你看你看，劉老師多么關(guān)心你，你以后一定要……”我心頭一熱，其實(shí)不用媽媽說，我也知道也知道要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的一番苦心。心里那種被重視的暖暖的感覺持續(xù)了很久很久。
我的學(xué)生作文 篇3
我喜歡跑步，因?yàn)榕懿讲坏苠憻捝眢w，增強(qiáng)體質(zhì)，而且能使人有堅(jiān)強(qiáng)的意志力。所以我喜歡跑步。
不管是寒冷的冬天，還是炎熱的夏天，我都堅(jiān)持跑步。有時(shí)候爸爸媽媽和我一起跑步，體育課上我和同學(xué)比賽跑步，碰到雨霧天氣，我會在客廳里跑步，后來爸爸和我跑500米，當(dāng)我跑不動的時(shí)候爸爸就鼓勵(lì)我：“堅(jiān)持就是勝利�！�
經(jīng)過一年多的鍛煉，我嘗到了跑步的甜頭。早晨，我呼吸室外新鮮的空氣，感到全身舒服，心情愉快。我變得靈活了，身體很健康，從不的感冒。
我要機(jī)修堅(jiān)持跑步。
我的學(xué)生作文 篇4
你可知道，大熊貓生活哪？你是否聽說過大熊貓一天吃多少竹筍呢？你可知道大熊貓?bào)w重約多少斤嗎？你是否知道大熊貓為什么是中國國寶呢？今天，就讓我?guī)Т蠹胰ヌ剿餍茇埖拿孛馨桑?/p>
熊貓生活在四川陜西和甘肅等地，它長著一身黑白相間的毛發(fā)，有時(shí)候卷起來就像個(gè)小皮球。它還長著一雙烏黑的眼睛，有的人因?yàn)橥砩纤缓�，就會被人稱作熊貓眼，這是因?yàn)樾茇埖难劬χ車幸蝗诤鹾醯暮谘廴�，可愛極了。
熊貓有一雙鋒利的爪子，六根手指頭非常尖銳。為什么熊貓可以爬樹？是因?yàn)樗橇种负苡袆牛苡辛�，所以，熊貓雖然笨重，爬樹卻很靈活。我曾經(jīng)看過熊貓爬樹非常快，幾下子就爬到一個(gè)樹枝上了。
熊貓一天吃多少竹筍才能讓它快快長大呢？這個(gè)數(shù)字說出來一定會嚇你一跳。在春天，熊貓每天要花12~16個(gè)小時(shí)吃掉10~18千克的竹葉和竹竿，或者30~38千克的新鮮竹筍，同時(shí)排出10千克的糞便，才能維持新陳代謝的平衡。
熊貓?bào)w重約80~120千克，這個(gè)數(shù)是熊貓平常生活的體重，如果哪只熊貓?zhí)貏e貪吃，可能就不是這個(gè)體重啦！
熊貓為什么是中國國寶？因?yàn)樽钤绨l(fā)現(xiàn)熊貓是在中國，而且到現(xiàn)在，中國熊貓已經(jīng)有五百多只了，它獨(dú)屬于中國，是我們的驕傲。
熊貓的性格會發(fā)生變化。在熊貓小的時(shí)候，它們都是很可愛的，溫馴的，可當(dāng)熊貓當(dāng)了媽媽以后，性格就完全不一樣了，因?yàn)樾茇堃Ｗo(hù)自己的孩子。但有人類想偷熊貓寶寶時(shí)，熊貓媽媽就會很暴躁，因?yàn)樗氡Ｗo(hù)孩子。
這就是今天要介紹的大熊貓的情況，我喜歡大熊貓，因?yàn)樗芸蓯�，很特別，我為中國擁有這樣的'國寶而感到驕傲！
我的學(xué)生作文 篇5
一天，媽媽給我買了只小白兔，它叫“跳跳”，我非常喜歡它。
它有兩只長長的耳朵，一條短短的尾巴，一雙紅溜溜的眼睛非常機(jī)靈。毛茸茸的身體胖嘟嘟的，可愛極了！
每當(dāng)我放學(xué)的時(shí)候，跳跳就蹦到我面前，用前腳往我口袋里瞧瞧有沒有吃的。于是，我就從廚房里拿出紅蘿卜喂它。它高興的跳得更高了！
我非常喜歡跳跳！
我的學(xué)生作文 篇6
“你說什么？“表姐大喊道，“你很希望上初二？“接著，她發(fā)出一陣哼唧的怪聲。我很困惑，每當(dāng)我說出我的愿望時(shí)，他們總會這樣表現(xiàn)。而后，他們會嚴(yán)肅的”警告“我，那是一個(gè)暗無天日，氣喘吁吁，雞犬不寧的世界。我一味的認(rèn)為，那是一個(gè)多么有趣的天堂，每天匆匆而過，跳進(jìn)學(xué)習(xí)的海洋里，游來游去；每天都會讀懂一個(gè)個(gè)”人生哲理“。于是，我盼著，初二的生活——
體驗(yàn)學(xué)習(xí)記
周末之暇，我纏著表姐帶我去她的補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)，可她卻說：“小屁孩，在家寫作業(yè)，初二的課你聽得懂嗎？”“我不，你就帶我去吧�！蔽覒�(yīng)求表姐帶我去，最終表姐拗不過我還是帶我去了�！薄斑�，你妹？”“是呀，你說她多發(fā)病，對初二生活那么好奇。”姐姐拍拍我的肩膀說道，“唉，千萬別太憧憬初二呦，不是好玩的�！蔽也辉倮頃齻兊恼勗�。獨(dú)自坐在椅子上看書。
終于盼到了老師進(jìn)教室講課，臺下一個(gè)個(gè)奮筆疾書，但那“天書”中的“狀語，補(bǔ)語”搞得我一頭霧水�？墒俏也⒉环艞�，一點(diǎn)點(diǎn)分析、推理，發(fā)現(xiàn)并不難，反而我覺得很有趣。課間，姐姐見到我鉆研刻苦的勁頭，沒興趣的說了聲“見鬼了�！�
體驗(yàn)生活記
我對初二的課外活動早有耳聞，總想有時(shí)間溜進(jìn)他們中間當(dāng)他們中的一員。終于我的“陰謀”得逞了，寒假無聊時(shí)我以迅雷之速度溜進(jìn)了初二微機(jī)活動室。表姐見到我張開了O字型的大嘴，將我扯到了她的鄰座。“小鬼，你溜進(jìn)來干什么？”“噢，我想加入你們哪！”我若無其事的答道，便又開始操作著一個(gè)個(gè)“陌生的朋友”�？粗徸摹八难邸蹦菢邮炀毜夭僮鳎@對于我——初一的學(xué)生，難上加難吶！
我早已不耐煩地翻著頁面。實(shí)在無聊便兩眼盯著”四眼’的屏幕，他卻只在重復(fù)性的操作一個(gè)程序，坐的竟依然那么穩(wěn)。“你不煩么？他看看我，笑著說“不煩，老師說過不求把它做的最好，只求把它做的最認(rèn)真。我霎時(shí)間懵了，小小的活動會讓他們懂得了一個(gè)最簡單而又最難做到的道理。我扭過頭沖表姐說“表姐，明天我還來！”霎時(shí)間，她愣住了，隨后只說了一句：見鬼了！”
每每總會在樓梯口望望那個(gè)“天堂”，耳邊也總是一陣歡聲笑語；每每望見初二的姐姐哥哥們，臉上掛滿了愜意。而后聽到朋友說要上初二了，好煩。我總會反駁她：初二的生活多有趣！踏上初二的旅途，我會懂得更多；我會在知識的海洋里做一條充實(shí)的魚兒，游來游去……
我盼著，初二的生活！
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