【精選】大學(xué)生作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的大學(xué)生作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生作文 篇1
總是執(zhí)著于對(duì)于時(shí)間的幻想。這是我懂事以來(lái)一直沉積在自己的思想牢籠之中的重要原因。另一點(diǎn)就是對(duì)親情的執(zhí)著。我是一個(gè)不太善于對(duì)別人表達(dá)自己的思想的人，在親戚中我即使別人的姐姐的同時(shí)我也是別人的妹妹。但不知道為什么，我總是不能和我的哥哥姐姐弟弟妹妹熟悉的玩在一起，尤其是我的哥哥和我的弟弟。因?yàn)樗麄兛偸蔷幼≡谕獾�，所以�?jiàn)面的時(shí)間總是很少。一般只是在過(guò)年的時(shí)候才見(jiàn)到他們。不過(guò)，我好像和別人不一樣我不能和他們一見(jiàn)面就熟起來(lái)一起玩鬧。像我的另一個(gè)表妹，她總是能夠很快的和別人熟起來(lái)。我拿表弟總是拉著她一起去買(mǎi)東西。老粘著她。不知不覺(jué)中我也有一些吃醋了呢是在原老弟把我的表妹搶走了，還是老妹為什么能夠這么討老弟的歡喜。（值得一提的是，我表弟今年十六歲，表妹今年十七歲）所以我們?nèi)话闶撬傈h。但，我表弟平時(shí)是住在義烏所以每當(dāng)和他混熟是他就要走了。沒(méi)辦法，我阿姨管他管的比較嚴(yán)，他得努力學(xué)習(xí)。不過(guò)會(huì)有這樣的情況可能是我自己的原因吧。。聽(tīng)我的同學(xué)說(shuō)，我外表看來(lái)是個(gè)很難相處的人呢�；蛟S是吧。
或許人就是這樣吧，總是層層的把自己包住不想讓自己受傷。這也是很自然的吧。不過(guò)，我還是很高興，就像別人說(shuō)我幼稚一樣。雖然有點(diǎn)生氣，但我還是希望長(zhǎng)大了能留有一點(diǎn)童真志氣。這對(duì)于已經(jīng)長(zhǎng)大成人的我們來(lái)說(shuō)是無(wú)價(jià)之寶。無(wú)論他是否會(huì)隨時(shí)間而飄逝，努力試試吧。說(shuō)著就離題了，我的表弟他很天真，要說(shuō)已經(jīng)十六歲，還比如說(shuō)十來(lái)歲。他的身上總是流露著童真，有著熟悉的兒童的味道。我很喜歡他的這一點(diǎn)。不過(guò)就我的個(gè)性而言，我是不可能和我的表弟在一起很無(wú)慮的玩的。無(wú)形間，我們之間還是有距離的。另一種方式而言，我們還是有一點(diǎn)陌生人的感覺(jué)。這也難免的吧。畢竟我的性格連我自己也不知道呢。高興事我還真的會(huì)想小孩一樣在跳幼稚的舞蹈。知道的人呢已經(jīng)習(xí)以為常，不知道的人永遠(yuǎn)不會(huì)知道命運(yùn)，是我們永遠(yuǎn)都不可能擺脫的。就如兩條平行線永遠(yuǎn)都不可能相交。
或許，這樣的我才是最怕寂寞的。我曾經(jīng)為自己感到慶幸，我出生在一個(gè)熱鬧的大家庭，有那么多的兄弟姐妹。我不想流露多余的感情，就如動(dòng)漫中所說(shuō)的：流露的過(guò)多受傷的永遠(yuǎn)只是自己。我說(shuō)我不想去外婆家玩，那是我騙媽媽的，我說(shuō)我不想去阿姨家，那也是我騙他們的。我不想放自己出去，一旦我出去了，我的時(shí)間有很長(zhǎng)一段時(shí)間會(huì)停留在那個(gè)時(shí)間。我所擅長(zhǎng)的就是把自己封鎖在自己的思想牢籠里。對(duì)于時(shí)間，我逃不出去，卻總是在不斷的掙扎。那個(gè)雨夜，思緒停留在那個(gè)時(shí)間。做不完的夢(mèng)，漂泊的思緒，剪不斷理還亂。那在思緒中的吟唱的究竟是什么？
時(shí)間總是容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。
在這春天，我在這吟唱春的思。
大學(xué)生作文 篇2
掏鳥(niǎo)，最多的就是掏麻雀，我說(shuō)的掏鳥(niǎo)不是麻雀，而是一種生長(zhǎng)在水里的鳥(niǎo)，是一種家安在葦子上的一種鳥(niǎo)。
放暑假的時(shí)候，小孩子都會(huì)去那村西邊的小河里玩，洗澡割草摸魚(yú)這是最好玩的，在就是拔幾根葦子去套知了，還有就是去葦子棵中間掏鳥(niǎo)。這是一種樣子像鵪鶉一樣的鳥(niǎo)，沒(méi)有鵪鶉大，毛的顏色比鵪鶉的毛色要深，有一發(fā)灰深灰色。叫聲沒(méi)有鵪鶉叫的好聽(tīng)，總是“喳、喳、喳的叫個(gè)不停沒(méi)有一點(diǎn)韻味，要說(shuō)是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，如果在花叢中有它的叫聲，就會(huì)讓人沒(méi)有了這欣賞花的心情。它這叫聲算不算鳥(niǎo)語(yǔ)呢？我看也只能算鳥(niǎo)叫。不知道書(shū)上它的名字叫什么，我們就叫它”葦喳子“。
你別看這種的鳥(niǎo)的叫聲不好聽(tīng)，它還是有一些本事的，它是很聰明的，它會(huì)把三棵葦子用細(xì)軟的草綁在一起，把葦子的葉弄到一起，再去銜一些蘆葦?shù)募?xì)軟的露出水面的根，用草編一個(gè)半圓形的，中間有一些凹像小吊床一樣的窩，再去銜一些雞毛和破棉絮之類的東西，就給它的孩子做一個(gè)又軟又穩(wěn)固又舒服的小窩。葦喳子剛浮出來(lái)的時(shí)候，也像麻雀一樣是沒(méi)有毛的，它也是蛋生的。十多天以后，才會(huì)扎出細(xì)軟的毛，舒舒服服的睡在它的母親給它做的小軟床里，一心一意的等待著它的媽媽，給它弄回來(lái)螞蚱吃，或者是小蟲(chóng)子。那勤勞的媽媽不停的穿梭在葦子叢中，給它的孩子弄東西吃。那小鳥(niǎo)的嘴總是張得大大的，等待著他的媽媽把蟲(chóng)子放在自己的嘴里，它的媽媽知道該喂哪一小鳥(niǎo)的'，不是誰(shuí)的嘴張得大就給誰(shuí)吃的，如果是那樣的話，那弱的小鳥(niǎo)就不餓死了，它的媽媽知道的。
如有微風(fēng)吹來(lái)，那小葦喳子就躺在那小吊床上，悠哉悠哉的愜意的享受著那生活的美好。如有大風(fēng)吹來(lái)，那小葦喳子也就很害怕的，嚇得個(gè)個(gè)都掙大驚恐的眼睛，等待著它的媽媽的保護(hù)。那葦子吹的尖兒都挨到了水面，你說(shuō)那小葦喳子可害怕吧。
等到二十天左右，那小葦喳子就會(huì)在窩的邊緣，練習(xí)飛翔的本領(lǐng)了，一個(gè)個(gè)都緊緊的抓住那窩的邊，撲棱棱的飛個(gè)不停。這時(shí)，你把它掏回來(lái)，就能喂活了，如果掏早了也是喂不活的。當(dāng)你去掏小葦喳子的時(shí)候，一定要看那老葦喳子在不在窩里，如果讓那老的葦喳子看見(jiàn)，它會(huì)拼了命來(lái)保護(hù)它的孩子的。它就會(huì)沖下來(lái)用嘴叨你的頭皮，有時(shí)就會(huì)被叨得頭皮流血的，回家也不敢和大人說(shuō)，如果說(shuō)了不但不會(huì)可憐你，還要挨一頓打的。大人都知道，那老鳥(niǎo)為了保護(hù)自己的孩子，那惱怒的心情可想而知，大人是怕那老鳥(niǎo)把小孩子的眼睛給啄瞎了，頭皮冒一點(diǎn)血沒(méi)有事的。
掏回來(lái)的小葦喳子，還要到地里去給它弄螞蚱吃，在上學(xué)的路上也在用眼瞅著，看有沒(méi)有螞蚱在飛。不知道這是為了什么，在教室里心里總是想著那鳥(niǎo)別跑了，別餓死了，別讓其他的小孩子弄走了。怎么能學(xué)習(xí)好呢，心就沒(méi)在這里。你說(shuō)這是為什么，這也許就是小孩子的好奇吧，在這喂鳥(niǎo)的過(guò)程中能享受那得到的滿足，看著那沒(méi)有鳥(niǎo)的小孩子的羨慕得眼光，心中有一種說(shuō)不出的自豪感，一種滿足感在心里膨大，從而就像擁有了許多幸福一樣的快樂(lè)。
有時(shí)喂到會(huì)飛了，還要自己去放飛，大人是不允許害死鳥(niǎo)的，放飛了還擔(dān)心這小鳥(niǎo)能找不到它的媽媽。那為什么還要在小的時(shí)候去把它掏回來(lái)呢？這時(shí)才想起沒(méi)有媽媽的孩子是多么的孤獨(dú)無(wú)助，現(xiàn)在才后悔當(dāng)初不該把它掏回來(lái)，讓那小鳥(niǎo)失去母愛(ài)。
后來(lái)越來(lái)越覺(jué)得那掏鳥(niǎo)是不應(yīng)該的，就不再去掏鳥(niǎo)了。知道了不論是人或者動(dòng)物都一樣，只有在媽媽的懷抱里才最幸福的。團(tuán)圓不是只有人才有的情懷，只要是有生命的動(dòng)物都有這樣的心情。從此以后我們?cè)僖矝](méi)有掏鳥(niǎo)了，不論是麻雀還是這葦喳子。鳥(niǎo)生活的空間在天上，人的生活的地方在大地上，讓我們都來(lái)保護(hù)鳥(niǎo)吧，保護(hù)這世間一切需要保護(hù)的動(dòng)物吧，沒(méi)有了鳥(niǎo)？哪有那天空中鳥(niǎo)兒美妙的歌唱？沒(méi)有了花？哪有人間醉人的花香？鳥(niǎo)有鳥(niǎo)的自由，人有人的追求，花有花的色彩，風(fēng)有風(fēng)的風(fēng)向，水有水的去流。作為有思想，有魂靈的人啊，不要去改變它們的生活規(guī)律，做好我們自己的事情，就是最好的對(duì)大自然的回報(bào)，就是對(duì)自然的最好敬畏！
大學(xué)生作文 篇3
今天吃完飯后，我坐在沙發(fā)上，對(duì)我的大學(xué)生活展開(kāi)了無(wú)限的想象。
我，幻想到了我們的校園：東邊是許多同學(xué)向往的游戲地方，幾個(gè)陽(yáng)光大男孩在操場(chǎng)是玩耍，你追我趕；西邊是學(xué)校里生意蔥蘢的竹林，翠欲流的綠色讓人神清氣爽，；南邊是我們學(xué)校知識(shí)的地方，朗朗的讀書(shū)聲從教室里傳來(lái)；北面是敞開(kāi)的學(xué)校大門(mén)，上面“長(zhǎng)”了許多“尖刺”，為的是不讓小偷輕易進(jìn)入。
我，幻想到了我們的校服：走廊上，千奇百怪的涂鴉映入眼簾�！斑�我釣魚(yú)！”“為中華之崛起而讀書(shū)”呀，原來(lái)這些都是愛(ài)國(guó)的好青年啊！“墊‘十里香’牌鞋墊，要腳不要臉�！薄昂饶I寶，長(zhǎng)生不老�！眴�，這些青年長(zhǎng)大的夢(mèng)想原來(lái)是做推銷員哪！“偶滴腎哪！”“今天不是個(gè)好日子�！卑ィ@些青年正處在傷心的境界�！芭际情愅趵献樱甲畲�！”“我住精神病院302室�！边@這---讓我叫他們是什么青年好呢？
哎呀！爸爸叫我一起上街，拜拜，下次見(jiàn)！
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