【實(shí)用】文明學(xué)生作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的文明學(xué)生作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
文明學(xué)生作文 篇1
不由的，陷入遐想之中，明天的我，會(huì)是什么樣子的呢？
明天的我，也許是個(gè)老師。老師的職責(zé)是神圣而光榮的，但也是辛苦的，我要努力做一個(gè)不怕困難，關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生、對(duì)工作負(fù)責(zé)的好老師。
我對(duì)學(xué)生不存在偏見，我不主觀地認(rèn)為這個(gè)同學(xué)聰明或者那個(gè)同學(xué)太笨或者壞，我要耐心的引導(dǎo)他們，也許有同學(xué)不認(rèn)真聽講，在下面畫畫呀、睡覺啊，講小白話啦，吃零食啦，還有做其它的事情啦！我發(fā)現(xiàn)以后，不會(huì)一味地批評(píng)他們，而可以耐心的`講道理給他們聽，用一些他們可以接受的態(tài)度、言語、語氣來教導(dǎo)他們，并鼓勵(lì)他們在課余時(shí)間多發(fā)展自己的興趣愛好。
我會(huì)把學(xué)生當(dāng)成自己的好朋友，讓自己和他們?nèi)跒橐惑w，用心去和他們交流，這樣，他們就不會(huì)覺得老師離他們很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。如此一來，學(xué)生們就會(huì)告訴他們的心里話，以便于我及時(shí)了解他們的思想、動(dòng)力，及時(shí)改正自己教學(xué)中的缺點(diǎn)，使自己的工作做到更好……我的想法很多很多，總之，我要使自己成為一名優(yōu)秀的老師。
也許，明天的我不是一個(gè)老師，但這并不要緊。
明天，當(dāng)我成為一名農(nóng)民的時(shí)候，我要用勤勞的雙手去描繪農(nóng)村的藍(lán)圖！
明天，當(dāng)我成為一名醫(yī)生的時(shí)候，要將用自己的智慧去挽救別人的生命！
明天，當(dāng)我成為一名設(shè)計(jì)的時(shí)候……
不管明天的我將干什么，我都將努力奮斗、辛勤勞動(dòng)、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新、拼出一片天地。明天，不久的將來，當(dāng)你見到我的時(shí)候，看到的是將是一個(gè)自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮斗的我，一個(gè)充滿夢想、光茫四射的我，一個(gè)為祖國建設(shè)添磚加瓦，有一份熱、發(fā)一份光的我，這就是明天的我。
明天的我，要嘗出檸檬的甜！
明天的我，永遠(yuǎn)不會(huì)說放棄！
文明學(xué)生作文 篇2
周六，媽媽要帶我去書店看書，再去書店的途中，我看到馬路中央有一群人在議論紛紛。
我問媽媽：“媽媽，他們在干什么？”
媽媽回答說：“那里出了車禍�！�
出于好奇，我迫不及待的擠進(jìn)人群中，只見人群中央坐著一個(gè)衣衫襤縷的婦女在反復(fù)摸著自己的膝蓋，看樣子她一定是膝蓋受了傷，并且傷得不輕��！
我擠出人群后，好奇問媽媽：“交警每天都在維護(hù)交通秩序，為什么還會(huì)發(fā)生這樣的事情呢？”
媽媽嘆了口氣，說：雖然交警每天都在維護(hù)交通秩序，可是有很多人都不自覺，他們?yōu)榱粟s時(shí)間，不顧自己的生命安全和交通秩序，例如有的人會(huì)闖紅燈、步行人不走斑馬線……其實(shí)，使用多么好的辦法也會(huì)有人不去遵守，最好的辦法只有自覺，只有每一個(gè)人都爭做文明的小標(biāo)兵。
媽媽說完，我的心中產(chǎn)生了疑問：如果每個(gè)人都自覺遵守交通規(guī)則，那城市會(huì)變得怎樣？我閉上雙眼，想象著那時(shí)的畫面，啊，有序的車輛，車輛開到斑馬線上的時(shí)候便開慢……忽然，媽媽的'一聲呼喚把我從想象中驚醒，雖然想象結(jié)束了，但我希望這樣的景色能夠出現(xiàn)，希望大家都能自覺地遵守交通規(guī)則。
同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，共同維護(hù)交通規(guī)則，使我們的生活變得更加美好，和平吧！
文明學(xué)生作文 篇3
20xx年8月8日即將到來，這是我國第一次舉辦奧運(yùn)會(huì)的日子，這個(gè)日子對(duì)我們來說意義重大，因?yàn)閵W運(yùn)會(huì)是我國的榮耀，是繁榮富強(qiáng)的標(biāo)志，在這期間將會(huì)有許多外國人來我們中國，因此，我們要做到文明禮貌，給中國爭光！
可是，在我們身邊卻有許多不文明的人，他們不遵守公共道德。如：在公交車上，有些人為了一己私利，爭搶老弱病殘專座，見到老人和孩子也不讓座還把頭轉(zhuǎn)向窗外，裝作沒有看見。在公園，草地上明明標(biāo)著“小草青青，腳下留情”的告示牌，可有些人卻裝成假文盲，在草地上追逐打鬧，踐踏小草的生命……
北京，一個(gè)即將舉辦奧運(yùn)會(huì)的名揚(yáng)四海的大都市，卻處處存在不文明的現(xiàn)象，去年暑假，我和朋友懷著愉快的心情到了北京，在世界吧大奇跡之一的長城上，我們看到了許多令人痛心的地方，幾乎每一塊磚上都刻滿了“某某某，到此一游”“長城，我來了”等，五花八門的留言，使得長城往日的光輝已不復(fù)存在了，取而代之的是一條蒼老的飽經(jīng)風(fēng)霜的'“龍”。這令我十分難過，長城是世界名勝古跡，這個(gè)奇跡就這樣一點(diǎn)一滴的被那些不文明的人破壞掉了，因此，我要當(dāng)一個(gè)文明的人，竭盡我所能的為奧運(yùn)盡一份力。
我要做一個(gè)講文明的好少年。遇到來廈門參觀的外國人，我都會(huì)微笑面對(duì)，如果他們迷了路，我會(huì)想盡一切辦法，幫他們回家，如果他們向我詢問中國的歷史文化和文化遺產(chǎn)，我會(huì)用英語回答他們的問題，不管他們有多少問題，我都會(huì)不厭其煩的給他們解釋。讓他們知道，中國已不再是從前那個(gè)貧窮的國家，已經(jīng)煥然一新了，是個(gè)繁榮昌盛的國家，中國不僅有故宮.頤和園.天壇，還有一群熱情好客，文明禮貌的中國人。
“文明伴我行”“文明在我們身邊”一句句口號(hào)寄托著我們的心愿，真希望我能為北京奧運(yùn)會(huì)盡一份力，為中國增光添彩。
文明學(xué)生作文 篇4
鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而無限美麗，校園因文明而更加進(jìn)步。講文明，學(xué)禮儀，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
《孝經(jīng)》里有這么一段:孔子向曾子問道：“以前的圣賢之王有至高無上的德行，奧妙的理論，用來教導(dǎo)天下的人，人們和睦相處，君王和臣子之間沒有不滿，這是為什么呢？”曾子聽了，立即從席子上站了起來，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“學(xué)生不夠聰明，怎么可能知道，請老師指教�！痹拥男袨�，正如俗話所說“為學(xué)莫重于尊師�！�
1997年，朱德在云南政治禮堂和大家一起看戲。不久，一位鬢發(fā)全白的老先生拄著拐杖來到朱德身旁，朱德趕忙起身讓座，親切的叫道：“葉先生�！痹瓉恚@是朱德早年在云南陸軍講武堂學(xué)習(xí)時(shí)的教官�？梢�，無論偉人百姓，都應(yīng)該與文明同行，與禮儀同行。
一天，我們?nèi)页鋈ヂ糜巍寢岆S手把一包垃圾從車窗口扔了出去 ，我急忙制止：“如果每個(gè)人都像你這樣，世界不都是垃圾了嗎？”聽了我的.話，媽媽連連點(diǎn)頭，像個(gè)被老師批評(píng)的小學(xué)生似的，規(guī)規(guī)矩矩地下車將垃圾扔進(jìn)了垃圾箱。講文明，可以讓世界減少一份垃圾，多一份美好。
正如雨果所說“親善產(chǎn)生幸福，文明帶來和諧�！敝v文明，學(xué)禮儀，使人與人之間架起了一架美好的橋梁。
文明學(xué)生作文 篇5
社會(huì)當(dāng)中，總有人讓不文明的行為成了自己的一種習(xí)慣，比如隨地吐痰、隨手亂扔垃圾；比如在公共場所吸煙、高聲喧嘩……這些雖然是個(gè)人行為，但在一定意義上卻折射出一座城市的文明形象。
每人進(jìn)步一小步，社會(huì)就會(huì)進(jìn)步一大步。文明是一種持久的魅力，文明是一種自覺的行為，是一種美好的習(xí)慣。
曾經(jīng)有一位記者在采訪一位諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)邥r(shí)問道：“您是從哪所大學(xué)獲得重要知識(shí)的？”出人意料的是，這位白發(fā)蒼蒼的老者回答道：“我是在幼兒園�！边@個(gè)人一下子驚呆了，疑問道：“您在幼兒園學(xué)到了哪些知識(shí)呢？”這位科學(xué)家回答說：“我學(xué)會(huì)了把自己的東西分一半給伙伴；不是自己的東西不能拿；學(xué)習(xí)用具擺放整齊；午飯后不奔跑；飯前要洗手，做錯(cuò)了事情要表示自己的歉意，仔細(xì)觀察身邊的事物……”誰也沒想到在我們平時(shí)看起來最平常的行為習(xí)慣，卻成就了這光輝的事業(yè)，這位獲獎(jiǎng)?wù)叩脑挾嗝吹哪腿藢の栋。?/p>
良好的習(xí)慣是一種素質(zhì)和修養(yǎng)，體現(xiàn)著社會(huì)文明的程度。當(dāng)然，讓文明成為一種習(xí)慣，不是一件容易的事，更不是一朝一夕就能養(yǎng)成的。個(gè)人文明素質(zhì)的提高，社會(huì)文明風(fēng)氣的形成，都需要日積月累，持之以恒的“學(xué)習(xí)”。在社會(huì)生活中，人的行為和習(xí)慣是相互影響的，有時(shí)，多一個(gè)善意的手勢，對(duì)別人來說就是多一份溫暖，多一種力量。只要人人堅(jiān)持從大處著眼，小處入手，講文明，懂禮貌，對(duì)待他人時(shí)多一些愛心，多一點(diǎn)耐心，真正做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，我們的`社會(huì)一定會(huì)擁有文明的環(huán)境。
我們播下一個(gè)動(dòng)作，就收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，就收獲一個(gè)品格；文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，千萬不要把文明行為習(xí)慣看做小事。每個(gè)人的舉手投足間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在開始，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。
管住我的嘴，不說粗話，臟話；管住我的手，不亂寫亂畫；管住我的腳，不踐踏草坪。我相信，通過我們的努力，文明之花一定會(huì)在我們的校園競相開放。我們的生活才會(huì)更美好，我們的社會(huì)才更加和諧。
文明學(xué)生作文 篇6
我身邊的小能人， 和煦的陽光，透過稠密的樹葉灑落下來，成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑，， 點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的.大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。 春雨不停地下著，細(xì)細(xì)的雨絲織成了一張碩大無比的網(wǎng)，從云層里一直垂到地面上，遠(yuǎn)處黛色的群山，近處粉紅的桃花，嫩綠的楊樹，柔軟的柳枝，都被籠罩在這張無邊的大網(wǎng)里，這張網(wǎng)是春姑娘巧手織成的紗巾，蓋在天地間，技在群山上。表姐剛來的時(shí)候，身穿一件方格襯衣，補(bǔ)了幾塊補(bǔ)丁，腳穿一雙沾著泥土的白涼鞋，走路說話都不敢大聲，我們都說她土里土氣�？墒乾F(xiàn)在，我們不敢說表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣，一條緊身牛倉褲，一雙锃亮的高跟鞋，脖子上戴著閃光的金項(xiàng)鏈，肩上披著長長的黑發(fā)，顯得神氣大方�；氐郊依镉终f又笑，像生活在蜜糖中一樣。我家，讓我感動(dòng)的歷史人物，再 月，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。更使人感動(dòng)的是大姨媽雪天作畫的事。去年，我又去大姨媽家過年。
一天，一場大雪過后，她帶我去與生。公園里成了銀色世界，我倆仿佛來到了北極�？墒谴笠虌尯敛慌吕洌x好了景就動(dòng)手畫了起來。她畫啊畫啊，嘴唇凍得發(fā)紫，手也凍得發(fā)紅了。我心疼地拉拉她的衣角，輕輕地說：“大姨媽，回去吧，下次再……”可她只是出神地瞇著眼看看景、看看畫，在紙上來回?fù)]舞著她的畫筆……
文明學(xué)生作文 篇7
當(dāng)你將垃圾放入垃圾筒，文明正對(duì)你微笑；當(dāng)你向老師問好，文明正對(duì)你微笑；當(dāng)你不睡地吐痰，文明正對(duì)你微笑。
在學(xué)校，在公共場所，在世界的任何一個(gè)角落，都需要文明。文明只需：動(dòng)動(dòng)腳，堅(jiān)持多走幾步到垃圾筒旁將垃圾放進(jìn)；動(dòng)動(dòng)手，撿起地上的垃圾并放入垃圾筒；動(dòng)動(dòng)口，見到老師問聲好。文明，就這樣簡簡單單！
在《西游記》中，有一次，豬八戒深山探路，見到了一個(gè)村婦，說：“喂，胖婦人，前面這條路怎么走？”氣得村婦要用扁擔(dān)打他。后來，孫悟空變做一和尚上前施禮道：“這位大嫂有請了，前面這條路是什么去處？”正是悟空文明待人，才方能得村婦的指點(diǎn)�，F(xiàn)在也是一樣的。
幾天前的'那一幕，讓人十分難忘：有一次，我坐公交車去上作文課。由于車上只有最后一排那一個(gè)座位，我就走過去，坐下。又過了幾站，一位老奶奶上了車，可車上已經(jīng)沒有一個(gè)座位了。司機(jī)見了，就按了幾下提示語鍵。女播音員的聲音在車廂里回蕩：“請給老弱病殘讓座……”可是，乘客們都無動(dòng)于衷，仿佛沒有聽見似的：有的低著頭玩手機(jī)，有的與朋友聊得正起勁；有的看著窗外的景色發(fā)呆。沒有一個(gè)讓座。我站了起來，正想讓座，卻被一個(gè)懷里抱著個(gè)洋娃娃的大約7歲的小女孩搶先站起來，奶聲奶氣地說：“奶奶，您坐我的座位吧！”老奶奶說：“不了，小孫女，你坐吧，我?guī)渍揪偷��！薄安恍胁恍校依蠋熣f，要給老弱病殘者讓座的�！崩夏棠讨缓米铝�。其他乘客見了，都紅著臉，偏過頭去。
為了祖國的明天會(huì)更好，就讓我們共同努力，共同建設(shè)文明的祖國！
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