有關(guān)學生作文500字4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的學生作文500字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學生作文500字 篇1
老街，是古時候人們交易的集散地；老街，是現(xiàn)代人們最懷忘的休閑場所。這次的戶外教學，老師特地安排第三個行程是—淡水老街。讓沒有去過老街同學，在此體會到老街是如何形成的？老街都在販售些什么？以及逛老街的樂趣。所以我覺得這次的戶外教學既充實又有意義。
當我們這組同學走進老街的門口時，映入我眼簾的事，巨無霸冰淇淋吸引著我，讓我禁不住機器誘惑，而買了一支冰淇淋。走著走著，不知不覺間已經(jīng)繞完老街，到了集合的地點，看著手表才十二點五十分。原來逛二十分鐘就逛完了，于是同學提議再逛一圈，大家異口同聲表示贊成。
這次的戶外教學令我印象最深刻的地方在于，當我們走了一小段路時，突然有位夾娃娃機的老板，要我們留步到他的店里，他免費開機器給我們玩。以我們國小這種年紀只要聽到「免費」，不管是遇到壞老版或是好老板都一定「上當」，所以我們這組就有些人迫不及待的到夾娃娃機器享受一番……。
這次的戶外教學，讓我領悟到不只要學課本里頭的內(nèi)容，還要懂得學校以外的新知識。在淡水老街里，我們遇到各式各樣的人物，例如：流浪漢、不良少年、智能障礙者……，我雖然沒有用異樣的眼光看著他們，可是我感受到有些人對他們的排斥與嫌棄。這次的戶外教學讓我領悟到爸媽賺錢的辛苦，雖然我只花了三十五元，不過我還是節(jié)省，因為我覺得有些飾品太貴了！當我回到集合的地點時，告訴老師我花錢的數(shù)目，老師告訴我：「節(jié)儉是一個很好的美德」，所以我覺得每次的戶外教學，都讓我體會到不一樣的感受。
學生作文500字 篇2
我的指尖輕撫著你的遒勁的落款，就像是在誦讀一首鐫刻在我心中的小詩。月光如海。我獨站在我們曾最愛的那棟樓宇上，照出我的婷婷玉影。可惜無人觀看。將孱薄的信紙收入懷中，似有千斤，我癡癡地想，那一抹沒入云間的翩鴻，許是你同我一般清閑的想念。
褪下芊麗女裝的我，獨自泛舟湖上。想起先前鏡中不再端淑的容顏，卻也無心裝扮。是誰說，女為悅己者容。一抹翠綠晃進我的眼，我摘下發(fā)髻間的翠翹，你說，易安，翠翹上的.釵頭鳳，配上你這般女子為最美。如若是我的青絲思愁，該有幾千丈了吧。望著水中倒影，凌波蕩碎了我的面榮。
遠遠的，幾從荷花在我眼中抹上紅艷的色彩。搖槳親近，遠看如此繁盛的美景近看卻是幾近凋零我泛起的水波搖落了幾片嬌嫩的花瓣，在水上無助的旋轉(zhuǎn)，綴出一朵朵漣漪。我似乎聽到見了女子的歡笑聲——曾幾何時，我們在興盡之時，闖入了這一番映日荷花別樣紅的天地，也曾晃落過這依依花瓣，卻是極美的。我記得，那天在槳櫓聲中驚起的一片水鳥在落日中留下的金黃剪影，煞是醉人。
歸家后，我看見天邊劃過的一行云雁。明誠，我在心中呼喊，定是你遣它們?yōu)槲宜蛠淼母Ｒ�。坐在竹席上，涼意躥進心田。你要延遲歸期。
不覺，竟已入秋。弦月日日圓滿，只怕是那要長生不要愛情的姮娥，也該寂寞了吧。
學生作文500字 篇3
我走在大街上�？谡志o貼著我，蓋住了我的鼻子和嘴巴。粘著我的汗水，汗擠在一起，交叉在一起，靜靜地重疊在一起�？谡謷煸谖业亩渖希鋾焕盏镁o緊的。耳根都變紅了，汗水從額角上滑落下來，流到我的背上。
太陽火辣辣地照射著大地，炙烤著萬物。折射出一道道金光，在每一個角落散步。太陽猶如一個大火球，在天空中滾動。把周圍的云片也染得很紅。它無情地照射著大地，趕走了人類。路上的行人越來越少了。
太陽照到花草上。花兒也蔫了，毫無生氣地倒下了身子。莖也折斷了，周圍散發(fā)著一股熱。也失去了往日的嬌艷。也不再散發(fā)出迷人的香氣。瞧！周邊的人們一個個戴著墨鏡，撐著太陽傘。讓自己盡可能的少曬太陽。那一位婦女在大街上快速地行走著，一邊牽著一個小孩。小孩帶著帽子，一邊舔著冰棍。那邊的水流動著，水面上有著點點晶光，在太陽底下閃閃發(fā)光�？伤彩チ送盏幕盍Γ鲃拥迷絹碓铰�。
隨著人越來越少，只有我還在大街上。太陽不甘示弱，在人群中搜索到了我。它義無反顧地沖向我。它穿過樹葉，滑過小河。找到了我。它用它的武器金光，照射著我。我的身旁便長出了一條悠長的影子。我的額角上出現(xiàn)了一顆又一顆的汗水。它們擠成一團，在我的背上流動。一陣暖風吹來，汗水落到了地上，與地融為一體。我覺得我好像馬上要烤焦了。便回到了家。
回到家，我拉上窗簾，不讓太陽照進來。又開起空調(diào)，真涼快啊！
學生作文500字 篇4
“給自己畫一扇窗吧，陽光依然明媚�！边@是我的童年里依然盛開的花朵，一年四季永不開敗得花。
在上學以前，我是住在姥姥家的，那里是快樂的天堂，有許多的朋友，連一草一木都是伙伴�？墒沁@一切在上學之后就變了，我回到了自己的家，是一個比較遠的地方，誰也不認識，和朋友也是去了聯(lián)系。每當空閑之時，幼小的我就會坐在窗臺上，望著窗外發(fā)呆，或一頭扎進書里，一直讀到想睡覺。我從不跟這邊的小孩一塊玩，因為不認識，自己內(nèi)向，不敢說話，這樣一直持續(xù)了好久。那天，陽光明媚，姐姐找我下來玩，因為是放假的緣故，我好幾天都沒下樓了，剛一推開門，陽光照得睜不開眼睛，但我不知是從哪來的快樂，一直圍繞著我。姐姐問我回家后的情況后，笑著對我說：“那，給自己畫一扇窗吧，陽光依然明媚。”我疑惑的望著她�！澳悴皇窍矚g吹笛子嗎，學校里不是天天都學嗎？那就有空吹吹笛子吧，別忘了下來也吹吹啊！”對啊，假期一放，我把心愛的小笛子給忘了。說起來那還是我的驕傲呢！從小就吹，練得可好呢。我開心地笑了。以后每每空閑之余，我都會拿起那支笛子，吹兩首歌曲，沉浸在曲子中，可美了。我不單單在樓上吹，還會跑到樓下，坐著小板凳，快樂的吹著。這邊的同齡人有時會跑過來聽我吹笛子，有時還會和我起話來，從此，沉默被打破了，我們成了朋友。我也變得越來越活潑開朗。“為什么不能給自己畫一扇窗呢？陽光很明媚的！”這是我對像小時的我的人說過的一句話，希望她們也能擁有自己的一扇窗。
畫一扇窗給自己吧，陽光會依然明媚，打開這扇窗吧，陽光會更加明媚！
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