小學(xué)生作文

時(shí)間:2021-06-26 09:19:17 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文錦集8篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生作文錦集8篇

小學(xué)生作文 篇1

  成長的過程中是幸福的,而在我的成長過程中,也是快樂的,但有一件事一直困擾著我,請你來幫我一起想辦法吧!

  我的爸爸,媽媽都很看重學(xué)習(xí)成績,并且十分堅(jiān)信“棍棒下,出孝子”這一句話。我每次做完作業(yè),想要休息一下,放松一下,但他們卻說:“休息什么呀!你今天的任務(wù)還沒完成呢,你今天應(yīng)該把23課的課文,近義詞,反義詞,多音字,詞語解釋都背了,再練10分鐘的字,讀30分鐘的英語,還有,你還要把……”,唉,媽媽說起來就沒完沒了了,還是先溜之大吉吧!我馬上走進(jìn)臥室,拿起一本作文看了起來,過了一會兒,媽媽突然就進(jìn)來了,她看見我在看作文書,于是,就生氣的指著我說:"天天看課外書有什么用,就算你背了,老師也不會表揚(yáng)你,你還有那么多的事沒干完,你還有閑功夫看課外書,唉,我說你是不是不想讀書了,那你就別讀書了!"

  唉,媽媽總這樣說,她哪知道,其實(shí)看課外書也是有許多好處的,看作文可以為寫作文積累素材,還可以豐富我們的知識面,看書使我的生活變得豐富多彩,可大人們總認(rèn)為只有把語文書,數(shù)學(xué)書搞懂了才能有出息,她們總逼著我們讀書再讀書。我想對大人們說:”你們總讓我們干不想干的事情,而且從來都沒想過我們的感受,這樣只會讓我們更厭倦學(xué)習(xí)了。所以,請你們以后為我們想想吧!”

  大人有大人的理由,我們有我們的苦衷,既然調(diào)和不了,就讓我們在快樂和煩惱中成長吧!

小學(xué)生作文 篇2

  一次考試給了我一個(gè)沉重的打擊,令我至今難以忘懷。

  那次考試的打擊是由我的粗心大意,驕傲自滿的原因?qū)е碌。“叮鈴鈴”清脆悅耳的上課鈴聲緩緩地響起。同學(xué)們緊張又興奮,今天英語老師來給我們考試,我們豈能不緊張?老師緩緩地發(fā)下考卷,同學(xué)們看到考卷,都是雙手顫抖著拿著考卷,心驚膽戰(zhàn)。但是我卻,看了一下題目,覺得簡簡單單,沒有什么可以動腦子的。

  于是,我寥寥草草地做完了考卷,做完也覺得自己肯定做得是對的。竟然連檢查都不檢查,而是懶洋洋地趴在座子上,一會兒看看老師正安靜地坐在座位上,批改著其他班級的考卷,看著那些考卷,我竟然幻想自己的英語考試考到九十多分,是第一名,被同學(xué)羨慕和被老師父母贊賞表揚(yáng)當(dāng)時(shí)的模樣......

  “叮鈴鈴”時(shí)間飛快地過去了,我懶洋洋地把卷子上交了上去。因?yàn)槲业拇中暮万湴磷詽M,竟然只得了76分,和我原來想的簡直就是天壤之別,天翻地覆。

  我非常的失望,但是后來我轉(zhuǎn)念一想,失敗是成功之母,它給了我教訓(xùn),不能驕傲自滿和粗心大意!

小學(xué)生作文 篇3

  經(jīng)過幾個(gè)星期的等待,蘿卜終于可以帶回家了。

  一回到家,我就趕緊讓外婆教我腌蘿卜。

  外婆說:“做腌蘿卜前,首先要準(zhǔn)備材料:白醋、白蘿卜和胡蘿卜各半根、鹽、糖、一個(gè)密封的膠罐和一個(gè)大碗。材料都聚齊了,只剩下該怎么做腌蘿卜!

  外婆先把蘿卜洗干凈,削了皮,然后切成了薄薄的一片片,把它們放進(jìn)碗里,加了兩匙鹽,用手把它攪勻,直到看見有水腌出來為止。外婆把白醋煮熟,放涼后全倒進(jìn)罐子里,放了好多的糖。我非常疑惑問外婆為什么要放糖,我問了外婆才知道原來,加點(diǎn)糖不會有苦味。等糖融化后再把蘿卜放進(jìn)去。我一邊學(xué)一邊在本子上紀(jì)錄著,為的是能自己親手將自己親手拔的蘿卜自己腌起來。外婆將蘿卜裝瓶,蓋嚴(yán)實(shí)蓋子,放在一個(gè)“黑暗””的地方。

  我邊看紀(jì)錄,邊回想外婆腌蘿卜的順序,做起了自己親手拔的腌蘿卜。外婆說:“等蘿卜腌好需要3天的時(shí)間。”沒辦法,只好等下個(gè)星期才能吃了,但是,我相信自己腌的蘿卜一定非常好吃。

小學(xué)生作文 篇4

  南榭盆景園位于宜昌市濱江公園,從我們的學(xué)校過一個(gè)馬路,再往右走,就到了南榭盆景園。朱紅色的大門上鑲嵌著金黃色的大銅釘,古香古色,非常特別。

  走進(jìn)盆景園,左邊有著各種各樣的盆景,聽說有的盆景還得了獎呢!再往右走,就有一扇圓形的大門。走進(jìn)xx人工湖,湖邊有碧綠的大樹,有剛探出頭的草兒弟弟,還有綻開美麗笑臉的花兒妹妹,紅的、紫的、黃的……真像一塊彩色的地毯鋪在湖邊。大樹后邊的蘑菇亭更為可愛,走累了還能坐在上邊休息呢!

  這是一潭深綠色的湖水,綠的像是被周圍的綠樹、綠草染過似的。水是那樣靜又那樣清,清得像一面鏡子,水面倒映著草兒、小花、大樹和房子,真像一幅美麗的圖畫。下雨了,小雨滴落入湖中,發(fā)出沙沙、沙沙的聲音,它們好像在比誰唱的歌好聽呢!細(xì)細(xì)的雨絲滴入湖里,就看到一圈圈波紋蕩漾開去,猶如仙境般美麗。

  最有趣的,還是那豎立著的、灰褐色的小假山了,假山豎立在那里,有的像唐僧,有的像觀音,起霧了,一陣微風(fēng)吹過,神仙好像站在云上飛走了,可有趣啦!假山一年四季都立在這里,好像是xx人工湖的守護(hù)神?伤麨槭裁匆恢绷⒃谀悄?我每次來到xx人工湖都這么想。

  這就是南榭盆景園的xx人工湖,這就是宜昌的xx人工湖。

小學(xué)生作文 篇5

  時(shí)光匆匆流逝,很多日子都已經(jīng)漸漸模糊不清了,而唯獨(dú)有那么一件事仍讓我歷歷在目,因?yàn)槟且环輦ゴ蟮哪笎邸?/p>

  那天早晨,我背著書包正要上學(xué),媽媽遞給我一把傘,說:晶晶,天氣預(yù)報(bào)今天有雨,還是帶上傘好。我抬頭看看天空,萬里晴空,怎么會下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門去。

  正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了,其他人也一個(gè)個(gè)被家長接走了。我爸爸在外地學(xué)校教書,中午從不回家。剛好,媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴。我想不會有人來接我了。我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來。

  這時(shí),大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。哦,是媽媽!狂風(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來。

  晶晶,快過來,穿好雨衣。媽媽邊說邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時(shí),雨越下越大。媽媽的頭發(fā),臉上,身上都被雨水淋透了。望著落湯雞似的媽媽,望著她那青白著的臉,我不禁又哭了起來……

  偉大的母愛,時(shí)時(shí)刻刻感動著我,不管這件事情過去多久,母愛給我的幸福與感動都不會過去。

小學(xué)生作文 篇6

  徐安榮是我的好朋友,她留著一頭長長的頭發(fā),長著一雙黑瑪瑙般的大眼睛,櫻桃似的小嘴,一看就是個(gè)活潑、可愛的小姑娘。她右手有點(diǎn)殘疾,所以就用左手寫字。最令人佩服的是,雖然是用左手寫字,但她的字寫得很漂亮。她參加過許多次寫字比賽,每次都獲獎呢!

  她不僅子寫得漂亮,而且還非常樂于助人。

  記得有一次上課鈴響了,老師把試卷發(fā)下來,我打開文具盒,才發(fā)現(xiàn)鋼筆忘帶了,看著同學(xué)們都拿起筆做起來試卷,我急得滿頭大汗,不知道怎么辦才好。這時(shí),徐安榮發(fā)現(xiàn)了我的情況不對,她好想看出了我的心思,趕緊從自己的文具盒里拿出一支嶄新的鋼筆遞給我,“這是我今天剛買的鋼筆,你快吸上墨水用吧!”我望著她,感動地說:“謝謝你,徐安榮!”她笑著說:“不用客氣!”說著,就做起試卷來。

  看,這就是我的好朋友徐安榮,她真是我學(xué)習(xí)的好榜樣!

小學(xué)生作文 篇7

  鄰居爺爺家養(yǎng)了一只泰迪狗,名叫”小小”,它非常可愛。我經(jīng)常去看望這只可愛的泰迪狗。

  “小小”的眼睛黑黑的,鼻子也是黑的,它的眼睛跟鼻子也很小,可能是因?yàn)檫@個(gè)的緣故,所以起名“小小”吧。一身蓬松的棕色的卷毛,一條雞毛撣子似的尾巴,湊成了活潑可愛的小狗。

  “小小”還有一個(gè)綽號“貪吃鬼”,這是我給它起的。它特別貪吃,只要聽到小食品包裝袋的聲音,它就會左顧右看,以最快的速度尋找目標(biāo)——零食。它要是被關(guān)在籠子里,會“汪汪汪”的大叫,好像在說:“快把我放出去,我要吃東西”。

  有一天,我又去看“小小”。當(dāng)我走進(jìn)院子一看,“小小”的兩只胳膊搭在籠子上,腦袋趴在胳膊上,耳朵耷拉著,懶洋洋的曬太陽呢?赡苁锹牭搅宋业哪_步聲,它豎起了耳朵,站直了身子,沖我“汪汪汪”的叫了起來。于是,我連忙把它從籠子里放了出來。它出來后圍著我轉(zhuǎn)起圈來,一副被解放的樣子。真是既調(diào)皮又可憐呢!

  “小小”跟著我進(jìn)了屋,爺爺給我拿了一包薯片,它聽到包裝袋的聲音,以最快的速度,跑到爺爺面前,叫了起來,好像讓爺爺先給它吃。爺爺把薯片遞給了我,它又沖著我大叫起來,好像是我搶了它的東西。我打開薯片,從里面取出來一片,它以為是給它的呢,扒著我的衣服站了起來,沖著我好像嚷嚷道“我在這兒,我在這兒.”我把薯片放在自己嘴里,它很失望的回到了地上,然后小聲的沖我直叫。我又拿了一片薯片,朝遠(yuǎn)處扔去,這時(shí),“小小”以驚人的速度竄了出去,一口把薯片銜在嘴里,然后又以最快的速度返回,露出了滿意的笑容。就這樣,一包薯片被我兩個(gè)瓜分了。

  然后,我坐在沙發(fā)上看電視,“小小”就調(diào)皮的咬我的褲腳,我故意不去理它,翹起了二郎腿假裝看電視。這時(shí)候,它左看看右看看,在我不知不覺中竟然把我的鞋帶解開了,我大叫道“好一個(gè)調(diào)皮的家伙呀!”其實(shí)呀,解鞋帶是“小小”的`拿手絕活呢!

  我非常喜歡這只泰迪狗!這只貪吃、調(diào)皮、聰明的“小小”!

小學(xué)生作文 篇8

  春天真正地來到了。我真真切切地感受到了那片綠色所展示的生命力與希望。

  我還有什么悲哀,無助可言呢?樹木開始告別冬天,我也該與冬天說再見了。去年的冬天,沒有下雪,只有結(jié)霜。可日日夜夜是凜冽的寒風(fēng)吹過,極是肅殺的、無情的。草兒黃了,枯了。樹上的葉子早已被寒風(fēng)吹卷得無影無蹤,剩得干瘦的枝椏和樹干,愈發(fā)地憔悴了,沒有一絲兒生機(jī),讓人看著光禿禿、黑壓壓的一片,極是壓抑。樹無聲,人無語,只聽得嚎叫的北風(fēng)聲;樹無勁,人無神,世界像是跌進(jìn)了漆黑的沼澤地。我悲哀著,沉重著無助極了。

  茫然中,我忘記了,冬天過后是春天,一個(gè)希望的季節(jié)。我忘了,我的一切被封鎖在嚴(yán)冬。我以為世界永遠(yuǎn)都這樣了。

  這個(gè)早晨依然寒冷,我趿拉著拖鞋打開了家門。好冷呀,寒風(fēng)“呼呼”地往我的衣領(lǐng)里鉆。我又關(guān)上了門。“啪嗒,啪嗒”,慢吞吞地走到陽臺上,冬天里我干不了什么事,只得閑著。

  習(xí)慣地瞥了一眼遠(yuǎn)處的房屋與樹。又是黑壓壓的一片吧!不,不是的。我驚奇又欣喜地發(fā)現(xiàn)了一片綠色。那是一片怎樣的綠色呀,淡淡的,像一層綠色的薄紗輕披在枝頭;濃濃的,似墨綠色的大傘籠罩著樹木。深深淺淺的綠,細(xì)細(xì)地揉碎了,卻又是鮮活靈動的,如涓涓的流水蕩漾在我的眼底。那是一片綠色,更是一股生命力!我無法想象,那是多少的綠芽在萌發(fā),多少的生命力在凝聚!我的眼中,那片綠色讓世界變了樣。

  我不顧一切地奔向那片綠色,最終置身于其中。低頭端詳著一根細(xì)小的枝椏,這枝椏正承載著希望。他吐出了點(diǎn)點(diǎn)新綠,新生的綠芽正在萌發(fā)。鼓鼓的綠芽精神奕奕,里面像是裝滿了什么,哦,是生命力,她就將要噴發(fā)出來了。

  于是,我不顧一切地奔向那片綠色,我心靈的土地正盛著盈盈的希望之水,向生命中的春天奔去!

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