小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-11-01 22:04:33 小學(xué)生作文 我要投稿

【精華】小學(xué)生作文錦集九篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】小學(xué)生作文錦集九篇

小學(xué)生作文 篇1

  丹城的東南邊,有一處令人難忘的地方——東谷湖。

  東谷湖的春天,是嫩綠的。樹木抽出了嫩綠的枝條,小草從地底下探出嫩綠的腦袋,花兒們穿著各種各樣的衣裳,紅得似火,粉得似霞,白得似雪,它們爭(zhēng)奇斗艷地盛開著。清澈的`湖面倒映著不遠(yuǎn)處的小亭子、天空中的白云、湖邊的楊柳……真像一幅春天的水彩畫!

  東谷湖的夏天,是彩色的。清晨,天剛蒙蒙亮,人們就已經(jīng)來(lái)晨練了。蟬鳴聲喚醒了大自然,花兒醒了,小草兒伸了伸懶腰。中午的時(shí)候,火辣辣的太陽(yáng)照耀著湖面,小水鴨也出來(lái)尋食了。

  東谷湖的秋天,是金黃的。樹葉紛紛從大樹媽媽的懷抱中飄落了下來(lái),風(fēng)吹過(guò),落葉在空中翩翩起舞。湖水在陽(yáng)光的照耀下,也變得波光粼粼。

  東谷湖的冬天,是雪白的。就像是披上銀裝的美麗雪國(guó)!樹上、草地上、小朋友的帽子上,到處都是調(diào)皮的小雪花。小朋友們開心地和雪花們玩呢!

  我愛東谷湖的美,更愛我的家鄉(xiāng)!

小學(xué)生作文 篇2

  在我的房間里到處都是大大小小的玩具,那是爸爸媽媽這些年來(lái)送給我的禮物。

  在我的書桌上有一隊(duì)騎兵一個(gè)俄羅斯套娃還有一個(gè)在我很小很小的時(shí)候得到的不倒翁,在我的床上有一只紅色的小熊它的脖子上被綁著一個(gè)黑色的蝴蝶結(jié)它看起來(lái)是那么的可愛。

  今天老師留的作業(yè)很多我沒(méi)有時(shí)間繼續(xù)和玩具們一起玩了,唉如果明天作業(yè)能少一點(diǎn)就好了,我這樣想著快速的動(dòng)著手里的筆在作業(yè)本上快速的寫著答案。

  作業(yè)寫完了天也早就黑了,雖然還是很想和玩具們一起玩一會(huì)但明天還要上學(xué)我只能抱著我那只紅色的小熊入睡了。

  半夜里我忽然聽到耳旁發(fā)出聲響,我小心地看了一眼旁邊就看到我的小熊自己解開了那個(gè)黑色的蝴蝶結(jié)蹦蹦跳跳的.跑到了床下,在床下面坐著一群正在聊天的玩偶們,它們開開心心的在一起講笑話互相打鬧卻又總是只會(huì)發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)的聲音。

  我為自己的發(fā)現(xiàn)感到驚訝同時(shí)也覺得特別的開心。能夠和它們?cè)谝黄鹕畹奈艺媸翘腋A恕?/p>

小學(xué)生作文 篇3

  2月7日星期日陰過(guò)新年

  我期待很久的新年終于在今天來(lái)到了,它是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一,家家戶戶在幾個(gè)星期前已經(jīng)開始準(zhǔn)備過(guò)新年了,我家也不例外,我們一家人早已把新年要吃的、穿的、喝的和玩的都準(zhǔn)備好了,就等著今天的到來(lái)。

  下午兩點(diǎn)半,我和爸爸一起貼春聯(lián),紅色的紙上面寫著金色又好看的字,讓整個(gè)家看著都很喜慶。紅色的紙、金色的字代表著喜慶和吉祥,春聯(lián)上的話語(yǔ)代表著大家對(duì)新的一年的美好生活的祝福和向往。

  貼完春聯(lián)后,我和爸爸媽媽一起開車去小姨家吃年夜飯。當(dāng)我們到小姨家時(shí),外公和小姨已經(jīng)把豐盛的年夜飯準(zhǔn)備好了,桌上擺滿了雞肉、鴨肉、豬肉、魚肉、牛肉和各種各樣的蔬菜水果及飲料。我們幾個(gè)小孩爭(zhēng)著搶著夾自己喜歡的菜吃,特別是妹妹,吃的滿嘴都是油,看著她可愛的樣子大家都笑起來(lái)了,房間里面充滿了歡聲笑語(yǔ),熱鬧極了!

  吃完飯夜已經(jīng)完全黑了,我和妹妹最期待的是看煙花,聽到外面的煙花聲一下子沖了出去,抬頭一看,哇!多么美麗的煙花啊,五顏六色的煙花在空中綻放,看起來(lái)漂亮極了!有的圓圓的,就像一朵朵銀白色的.蒲公英;有的是點(diǎn)狀的,就像一朵朵粉色的梅花;有的一條一條的,就像一枝枝綠色的垂柳。整個(gè)村莊都聽得到煙花的聲音,五光十色的煙花點(diǎn)亮了整個(gè)黑乎乎的天空,到處都是新年的味道!

  最后我和妹妹上樓洗臉?biāo)X了,很快便進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

小學(xué)生作文 篇4

  我,高高瘦瘦的身材,映襯著黑寶石般的眼睛,小酒窩一下子就貼到臉上了。但我最不滿意的是那看起來(lái)水汪汪的眼睛上竟然配了一副眼鏡。我常常穿著與身材非常合身的衣服。黑黑的皮膚與我那塊綠黑相間的手表,簡(jiǎn)直就是天生的一對(duì)。

  我最愛的事是看書。那一年夏天,那是一個(gè)烈日當(dāng)空的中午,趁媽媽炒菜的空隙,我悄悄地溜進(jìn)書房,爬上書柜,捧起一本書就愛不釋手地看起來(lái)。不一會(huì)兒,媽媽扯著嗓子喊:“兒子,家里沒(méi)有鹽啦,幫我去買幾包!”我懶懶地說(shuō):“哦,但我根本沒(méi)有放在心上,還是看自己的.書。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽見我沒(méi)出去,于是提高了分貝,又喊了一聲:“快去買鹽,否則我打你!”聽見媽媽命令式的口氣。我極不情愿地拿著書,攥著錢,向門口挪去,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,媽媽還不見我回來(lái),心里不免有點(diǎn)著急。于是,她來(lái)不及穿鞋,拔腿就向外跑去。當(dāng)她見到我依然蹲在門口看書時(shí),臉色由焦急到驚訝再到憤怒。媽媽用憤怒的目光看著我,歇斯底里地說(shuō)道:“你在干什么?還不趕快回家!對(duì)了,要你買的鹽呢?”我從書海中游了出來(lái),如夢(mèng)方醒。見媽媽這樣,我只好拼命地?fù)u頭,表示沒(méi)有買。我只好被媽媽帶回家,被媽媽教育了一頓,一陣風(fēng)暴和一頓“竹筍炒肉絲”便開始了。

  我就是這樣一個(gè)人,一個(gè)特別喜歡看書的人。怎么樣,你愿意和我交朋友嗎?

小學(xué)生作文 篇5

  3月17日,我們正在上語(yǔ)文課,突然,聽見一陣隆隆的聲音,我們大家都把頭轉(zhuǎn)向窗外,一個(gè)像是熱氣球一樣的東西向?qū)W校上空飛來(lái),我認(rèn)得這上面的字母“GOODYEAR”是“固特異”輪胎的品牌,更知道這是一架飛艇?墒遣恢滥奈煌瑢W(xué)說(shuō)了一句“這是什么東西”,這一說(shuō),大家都開始紛紛議論起來(lái),有人說(shuō)“這是一個(gè)加長(zhǎng)的熱氣球”,還有人說(shuō)“不明飛行物”,我對(duì)老師說(shuō)這是飛艇,然后老師又說(shuō),這是干什么用的`。大家一致都說(shuō)打廣告的,“固特異”輪胎廣告。讓我迷惑不解的“固特異”明明是輪胎品牌,怎么還有飛艇?

  “固特異”這個(gè)品牌到底是造輪胎還是造飛艇?我到網(wǎng)上查了,還真有造飛艇這件事,足足有300多架飛艇呢,在美國(guó)有三架飛艇廣為人知,分別有“固特異精神”號(hào)、“美國(guó)精神”號(hào)和“創(chuàng)新精神”號(hào)。美國(guó)人真了不起啊,造了那么多飛艇,我們長(zhǎng)大后要造更多更先進(jìn)的飛艇。

小學(xué)生作文 篇6

  一個(gè)星期天的下午,我正閑著沒(méi)有事情,卻正好看到了神奇的一幕——金魚吃蒼蠅。

  有一只蒼蠅在我面前亂飛。我想小小的蒼蠅竟敢在我面前搗亂,于是,我用雙手去拍。唉呀,沒(méi)有拍住。我正想追蹤,卻看見它大概是心慌意亂,慌不擇路,竟然飛到了我家的金魚缸里去了;钤!

  金魚見到蒼蠅掉進(jìn)了缸里,以為主人把什么好吃的食物給它吃。它迅速游過(guò)去想吃那只蒼蠅。其實(shí),這時(shí)的蒼蠅還沒(méi)有死。它由于翅膀沾了水,飛不起來(lái)。它在水面上用它的腿亂蹬,兩只翅膀亂撲。更加有趣的是肚子朝天背向下,借助著翅膀撲動(dòng)的力量,整只蒼蠅在水面上打圈轉(zhuǎn)。它的'這些努力只不過(guò)是垂死時(shí)的掙扎罷了。而這時(shí)的金魚真是迫不及待地想吃蒼蠅,游上竄下,左轉(zhuǎn)右拐,張大了嘴巴,兩只眼睛死死盯住這一美餐。我想:金魚啊金魚,你是在與蒼蠅搏斗,還是在與蒼蠅做游戲……

  過(guò)了兩三分鐘,蒼蠅無(wú)力掙扎了,死洋洋地躺在水面上再也不能動(dòng)彈。看來(lái)在積聚力量,準(zhǔn)備逃跑。金魚立刻趁此機(jī)會(huì),張大了嘴巴,一口就把蒼蠅吞了下去。隨后,金魚得意地?fù)u擺著它的大尾巴,悠悠然地在水里游來(lái)游去,顯得十分神氣、精神。

小學(xué)生作文 篇7

  從四年級(jí)開始,我只對(duì)電腦游戲“發(fā)燒”,看書只是應(yīng)付老師的作業(yè)而已?扇ツ觊_學(xué)初發(fā)生的一件事,改變了我……

  開學(xué)第一周的星期五,我從托管中心回到家,本想好好打打游戲。當(dāng)我滿懷希望走進(jìn)書房,竟然發(fā)現(xiàn)電腦的插頭被人給剪斷了。一看便知道是爸爸干的,為了讓我畢業(yè)有個(gè)好分?jǐn)?shù)。雖然爸爸這種望子成龍的心情我可以理解,但想到接下來(lái)的'一年都不能玩電腦,我還是忍不住撲在床上哭了起來(lái),沒(méi)有電腦,世間的一切都會(huì)黯然失色的。

  我覺得我的腦袋像臺(tái)攪拌機(jī),一片混亂。哭了好久,百無(wú)聊賴,我隨手拿起床頭柜上的《新世紀(jì),作文全書》,“咀嚼”起書中的味兒。

  《新世紀(jì),作文全書》是姐姐買給我的,我討厭作文選,所以一直未動(dòng)。

  一頁(yè)一頁(yè),一篇一篇,我漸漸有感覺了,其實(shí)這作文選也是很精彩的:有刻畫人物形象極其生動(dòng)形象的寫人篇;有讓你身臨其境的描景篇;有觀點(diǎn)闡述層層深入,讓人信服的議論篇;還有那令人受益無(wú)窮的應(yīng)用篇。

  不知不覺中,天氣已暗,我看完了《新世紀(jì),作文全書》。。∥蚁癜l(fā)現(xiàn)了新大陸似的,沖到書房一本又一本地翻閱起其他書來(lái)……

  一年下來(lái),我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣:《淘氣包馬小跳》、《王子與貧兒》、《魯賓孫漂流記》、《童年》、《紅巖》、《草房子》、《作文大全》、《管老師教作文》、《綠山墻的安妮》……

  書可不是繡花枕頭—一包草,它可幫了我好大的忙啊!

  在以前,我常常為寫作傷透腦筋,原因是一字一句都要困擾我大半天,有時(shí)絞盡腦汁都還是毫無(wú)頭緒,而且分?jǐn)?shù)也只是在“中”和“良”之間徘徊。而現(xiàn)在,作文對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟,原因是我“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。每次一看到題目,靈感就滔滔不絕地流出,每次都能得“優(yōu)”,還經(jīng)常被老師當(dāng)做范文來(lái)閱讀……

  書還讓我學(xué)會(huì)生活學(xué)會(huì)做人?戳恕遏斮e孫漂流記》,讓沒(méi)有爸爸媽媽打理生活就會(huì)不知所措的我,學(xué)會(huì)了生活自理;讀了《海倫凱勒傳》,認(rèn)為命運(yùn)是注定的我,知道了人也可以戰(zhàn)勝命運(yùn);學(xué)了《大樹的故事》,只懂得向別人索取的我,學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)……

  如今的我遠(yuǎn)離了電腦游戲,卻再也離不開書了,就如科洛廖夫所說(shuō)“離開了書,如同離開空氣一樣不能生活”。這一切的改變,歸功于誰(shuí)?那條沒(méi)了插頭的電源線?還是被譽(yù)為“全世界的營(yíng)養(yǎng)品”的書?或者兩者兼而有之吧!

小學(xué)生作文 篇8

  親愛的小朋友們,你們知道每天早晨是誰(shuí)在叫我起床嗎?是爸爸嗎?不對(duì),是媽媽嗎?不對(duì),還是讓我來(lái)告訴你吧!是一群淘氣的小麻雀。奶奶家的煤棚里住著一群小麻雀。

  每天清晨,它們都是第一個(gè)醒來(lái),然后就嘰嘰喳喳地再也閉不上嘴,如果你想要睡懶覺,做夢(mèng)去吧!麻雀長(zhǎng)的小小的,只有我的拳頭大小,毛茸茸的,穿著一件灰色袍子,小小的頭上有一雙黑溜溜的大眼睛。短而尖的小嘴,一天到晚忙個(gè)不停,不是唱歌,吵架,就是吃東西。因?yàn)樗麄冐澇,所以有個(gè)胖胖的肚子。一雙灰色的爪子,緊緊的抓住樹枝。麻雀有個(gè)小秘密,他們不會(huì)一步一步的走,只會(huì)蹦來(lái)蹦去,你們知道嗎?麻雀是群居動(dòng)物,屋檐下呀,墻縫里呀,都能看見他們的身影。他們喜歡熱鬧,是個(gè)樂(lè)天派,一天到晚鬧個(gè)不停。他們互相追逐打鬧,走到哪里,哪里就變得喧鬧無(wú)比,他們這可不是單純的玩兒,他們是在練本領(lǐng)了。他們沒(méi)有什么堅(jiān)硬的防御武器。貓呀!老鷹呀!都是麻雀的'天敵。甚至烏鴉,喜鵲都能欺負(fù)他們!他們知道,只有速度快,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)早才能活下來(lái)。

  麻雀膽子很小,但非常聰明。冬天,只要一下雪,我就會(huì)掃出一塊空地,撒些米去喂為它們。麻雀都停在樹枝上靜靜的看著,等我一離開,它們就派一只經(jīng)驗(yàn)豐富的老麻雀去試探,只見這只麻雀飛下來(lái),啄一口米,抬頭望一望,就這樣試探兩三回,確定沒(méi)有什么危險(xiǎn)了,樹上的麻雀就會(huì)一擁而下,搶著吃米。

  這樣你是不是以為鳥兒們放心了!才不是呢?樹上還有兩只麻雀在放哨的呢!一有風(fēng)吹草動(dòng),它們就會(huì)發(fā)出警告,吃米的鳥兒一眨眼就不見了。這就是我喜歡的麻雀。一群淘氣,機(jī)靈,膽小的。小麻雀。

小學(xué)生作文 篇9

  公元20xx年,由于人類亂砍濫伐,不珍惜地球資源,地球離資源枯竭還剩10天。聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)召集所有科學(xué)家,在一起商量資源枯竭的事情。科學(xué)家各抒己見,一個(gè)科學(xué)家提議,可以把地球資源恢復(fù)成原樣,比如種植樹木。這個(gè)意見剛上來(lái)就被否認(rèn),靠種植樹木,10天根本不可能。還有人說(shuō),可以遷移到別的星球上去,F(xiàn)在人類已經(jīng)突破了150億人口大關(guān),遷移根本遷不完。最后,聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)發(fā)話了:‘‘地球是我們信賴的家園,我們豈能把他丟下坐視不管!啟動(dòng)緊急方案!’’這時(shí),我們的`科學(xué)家們用最先進(jìn)的設(shè)備用時(shí)3天15小時(shí)造出許多機(jī)械魚。把機(jī)械魚投進(jìn)河里(資源耗盡了,所有河都是污水),機(jī)械魚就會(huì)喝掉污水,吐出清水。又用時(shí)4天零9時(shí),造出許多會(huì)吃垃圾的機(jī)器人,他可以把垃圾轉(zhuǎn)化成電源,所以說(shuō),他可以工作到?jīng)]有垃圾的時(shí)候。最后2天,超音速飛機(jī)把樹的種子撒滿整個(gè)地球 ,噴霧機(jī)立刻人工降雨,長(zhǎng)出了參天大樹,地球得救了!

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