中學(xué)生作文

時(shí)間:2024-09-24 03:12:23 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于中學(xué)生作文合集5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的中學(xué)生作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于中學(xué)生作文合集5篇

中學(xué)生作文 篇1

  考試失利,心情糟糕到了極點(diǎn)。呼吸著窗外沉悶的空氣,心中更覺壓抑。算了,還是出去走走吧。

  此刻,下起了蒙蒙小雨,我持傘漫步到了荷塘邊,賞一池青紅相間,閱一回人荷異同。

  接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。只可惜,今天我是看不到古詩(shī)中的美景了。雖是清晨,卻是薄霧朦朧,風(fēng)中早已夾雜著一些雨水。雨雖不大,可是很密,還像針一般的細(xì),這與夏雨的熱烈風(fēng)格極不相像。

  雨水打在屋檐上,打在我的雨傘上,發(fā)出清脆的響聲。雨水從傘邊流過,滴到地上,濺起的雨水漸漸打濕我的褲子,可我并不在意這些,因?yàn)槲业淖⒁饬Ρ贿@一塘荷花吸引住了。

  清幽,淡雅,花與葉緊緊相依,輕快,悠揚(yáng),隨風(fēng)雨輕輕曼舞。今年的荷花開得不是很多,不知是雨水將其打壓,還是討厭這霧霾的空氣,雖然不是很多,但花與葉與水,也是相映成趣。但很快,我的欣賞之情漸漸變?yōu)榱藫?dān)憂,因?yàn)檫@雨,逐漸大了起來。

  豆粒大的雨滴打在我的雨傘上,發(fā)出“嘭嘭”的響聲,池塘也漸漸動(dòng)了起來,陣陣漣漪,聲聲脆響。但很快便靜了下來,魚沉下去了,蛙也躲在了荷葉底下,停止了鳴叫。夏雨,終于露出了它真實(shí)的面貌。

  雨水落在嬌嫩的荷葉上,引得荷四處搖曳。我真想撕一片云彩給這些嬌美的荷花都蓋上遮雨的篷子,可老天并沒有因?yàn)槲业纳颇疃V菇涤辏炊龃罅擞陝?shì),大珠小珠落玉盤,不一會(huì)兒,水塘上便騰起了一陣陣雨霧。

  令我驚奇的是,荷花并沒有屈服。它沒有向著雨水叫板,但它也不會(huì)無(wú)視這雨水的擊打。它用自己的花瓣,用自己的翠綠的葉與雨水對(duì)抗著:雨水將荷壓彎,可它很快又挺直了身子,就這樣,在茫茫雨水中,荷花一次次抖落了身上的雨水,也一次次在空中撒出一道優(yōu)美的弧線。

  雨漸漸停了,它似乎累了,又變成了當(dāng)初的絲狀。但荷花卻依然挺直了身子站在那里,不但如此,因?yàn)橛晁臎_刷,它的精神反而更加昂揚(yáng),仿佛隨時(shí)都準(zhǔn)備著再次迎接風(fēng)雨的挑戰(zhàn)。

  這便是荷的'人生!俺鲇倌喽蝗,濯清漣而不妖。”自古以來,面對(duì)這亭亭玉立的荷花,文人墨客多贊美的是它的高潔清雅,卻很少有人看到,其實(shí)荷花與松柏一樣,也是個(gè)威武不能屈的勇敢將士。當(dāng)風(fēng)雨來臨時(shí),它選擇的不是安逸的躲避,而是坦然面對(duì)這一切,在苦難面前,它不懼,亦不怒,它用自己看似柔弱的身軀,默默抵抗著這一切。對(duì)風(fēng)雨,不屈服,對(duì)自己,不放棄。

  花亦如此堅(jiān)強(qiáng),人又該如何呢?

  謝謝你,這一池的荷花,是你們,讓我懂得了很多,很多……

中學(xué)生作文 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《放飛理想 播種希望》。

  轉(zhuǎn)眼間嚴(yán)冬已逝,春天正踏著輕快的腳步向我們走來。經(jīng)過一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷著憧憬和希望,迎來了20xx年的新學(xué)期。今天,我們?nèi)熒谶@里舉行隆重的開學(xué)典禮,讓我們以嶄新的面貌展望未來,放飛理想,播種新希望!

  回望過去的一學(xué)期,我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)和幫助下,取得了優(yōu)異的成績(jī)。在這里,我們要向所有老師真誠(chéng)地表達(dá)感謝。感謝老師的辛勤付出,感謝老師的諄諄教誨,感謝老師的關(guān)懷鼓勵(lì)。在新的學(xué)期,我們一定會(huì)加倍努力,用志氣與信心,用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)你們的心血和汗水。

  初一的同學(xué)們,還記得剛剛走進(jìn)初中校門的你嗎?那時(shí)的你們天真爛漫、無(wú)憂無(wú)慮。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),你們已經(jīng)適應(yīng)了初中的生活吧。也許通過自己的努力,也取得了一定的成績(jī)。但作為你們的學(xué)長(zhǎng),我想對(duì)你們說:“不要滿足、不要驕傲!痹谛碌膶W(xué)期里,你們要更加明確自己的努力方向,通過總結(jié)上學(xué)期的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,使這學(xué)期的學(xué)習(xí)更高效。同時(shí)要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,做學(xué)習(xí)的主人。做到踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印。只有這樣才能為初二的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相信在新的學(xué)期里,你們會(huì)變得更加成熟,取得更大的進(jìn)步。

  初二的同學(xué)們,由于功課的增多、難度的加大,我們面臨新的困難和挑戰(zhàn)。你是否感到了壓力,是否為前途擔(dān)憂?請(qǐng)相信自己吧!相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!弊屛覀冇贸跻慌囵B(yǎng)起來的踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度、高效的學(xué)習(xí)方法,以及勤奮與毅力,一步步度過難關(guān)。我們要更好地支配時(shí)間,在有限的時(shí)間里做更多有意義的事情;要加倍重視課堂聽講,不斷地汲取知識(shí);要多思、多問,及時(shí)解決不懂的問題;要善于總結(jié)、反思,踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。相信我們一定能夠在新學(xué)期中劈波斬浪,奮勇前行!

  初三的學(xué)長(zhǎng)們,對(duì)你們來說,這是在初中學(xué)習(xí)的'最后一個(gè)學(xué)期,讓我們以只爭(zhēng)朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結(jié)前面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),調(diào)整好心態(tài),以最優(yōu)的學(xué)習(xí)方法、最佳的精神狀態(tài),投入到學(xué)習(xí)中來,集中精力,發(fā)奮學(xué)習(xí),使自己在最后的沖刺階段有一個(gè)騰飛。我們初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們會(huì)由衷地為你們祝福,祝愿你們能在中考中取得優(yōu)異的成績(jī),為母校爭(zhēng)光添彩!祝愿你們的青春燦爛輝煌!

  同學(xué)們,讓我們?cè)谛聦W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神,規(guī)范日常行為,遵守學(xué)校紀(jì)律,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,爭(zhēng)做品德高尚、遵紀(jì)守法、自立自強(qiáng)的中學(xué)生。

  最后,祝全體老師身體健康,工作順利!祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)!

  謝謝大家!

中學(xué)生作文 篇3

  清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有。牧童遙指杏花村!}記

  燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。可是親愛的外公,您長(zhǎng)眠在這冰冷的墓地里很久很久了。外孫和您近在咫尺,卻又陰陽(yáng)兩隔,千呼萬(wàn)喚也無(wú)法和您相見。這怎么不讓外孫悲傷,痛苦,而又惆悵滿懷呢。

  在我的印象中,外公是一位慈祥的老人,以前是他村的.村長(zhǎng)。他為人忠厚老實(shí),從不貪圖小利,一直為村默默的工作著,直至他死去。有人說,對(duì)別人的思念會(huì)隨著時(shí)間的流逝,越來越淡。但我想,我對(duì)于外公的思念恰恰與之相反吧。即使過了再長(zhǎng)的時(shí)間,在每次憶起外公的音容笑貌時(shí),我的心中總會(huì)有些酸酸涼涼的感覺,哪怕是五年、十年,這種感覺還是沒有減弱、消失,反而更加強(qiáng)烈。

  時(shí)光荏苒,歲月變遷,今天,又一次站在外公的墳前,淚光朦朧了雙眼。透過蒙蒙的雨絲,只發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的青山,近處的田野,漸漸變得模糊起來了。眼前的一切似乎都是那么的熟悉,好像剛剛祖父還在給村里人寫著春聯(lián),還在告誡村里年輕人別把垃圾往清澈的小溪里倒,還在為村里修繕祠堂用心操勞……一轉(zhuǎn)眼之間,祖父就已駕鶴西去,消失得無(wú)影無(wú)蹤,像雨中的水汽,無(wú)論我怎么抓,都已經(jīng)抓他不住了,空留下一片潮濕在掌心。這時(shí)我才明白,燕子能夠再飛回來,楊柳有再青之時(shí),但是外公卻再也回不來了,而陪我度過的也只能是常常的思念和一年一度的清明節(jié)。

  清明時(shí)節(jié)雨紛紛——那是一楨新陳代謝的生機(jī)景象,紛紛雨、滴滴淚交織在一起,滋養(yǎng)著我。

  

中學(xué)生作文 篇4

  當(dāng)我讀完狼王夢(mèng)這本書時(shí),我心中不禁會(huì)有一些悲傷和一絲喜悅。我為什么會(huì)有一些悲傷呢?這是因?yàn)檫@篇故事里一共出現(xiàn)了六只狼,可結(jié)局是什么呢?一下子死了五只,第一只死于洪災(zāi),第二只死于老雕的口中,第三只死于獵人的槍下,第四只死在了狼群口中,第五只與殺死老二的老雕同歸于盡了。我為什么會(huì)有一絲喜悅呢?這是因?yàn)檫@篇故事還剩一匹母狼,它生下兩雄三母狼崽,他們將狼王夢(mèng)點(diǎn)起了新的火苗。

  這篇故事告訴我們,我們就算遇到再大的難關(guān)也不要放棄,就像他們的母親紫嵐一樣,為了讓狼崽們登上狼王的'寶座,它從不放棄,老大死了有老二上,老二死了還有老三上……人生就像登山一樣,隨時(shí)都有可能跌下,但跌下以后要重新站立起來,出了錯(cuò)不可怕,但可怕的是不改正錯(cuò)誤,不吸取教訓(xùn),一直錯(cuò)下去。

  這本書里還有一部短篇小說,故事講的是一只名叫大灰的狼狗,它是一只警犬,因警察需要純血統(tǒng)的狗,所以就把它賣了。它一不小心進(jìn)了馬戲團(tuán),演了一部名叫《智斗大灰狼》的電影,這場(chǎng)電影傳到國(guó)外,人們都說這部電影很好看,于是就邀請(qǐng)這個(gè)馬戲團(tuán)到他們國(guó)家表演,但在途中經(jīng)過一片森林時(shí),車壞了,師傅去買零件,這時(shí),兩只云豹盯上了他們。大灰為了保護(hù)大家,與兩只云豹打成了一團(tuán),最終云豹逃走了,大家得救了,但大灰犧牲了。

  這個(gè)故事告訴我們,人人都應(yīng)向一個(gè)人生目標(biāo)努力奔去,為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),不懈努力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇往直前,不怕犧牲,不能半途而廢,否則就會(huì)一無(wú)所獲

中學(xué)生作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)在北方,每到端午節(jié)吃粽子是我們最快樂的事,長(zhǎng)長(zhǎng)的米粒煮得泛黃,里面包了豆沙或棗子的陷。一口在粽子上咬下去,滿嘴便充滿了米香,再咬一口,便會(huì)看到暗紅色的餡兒。餡兒甜甜的,有了米,這種甜也不膩了;米中融入了棗或豆沙的香甜,也是別有一番滋味。

  我常常是吃得滿嘴小胡子,媽媽見了笑我是只大臉貓。我卻不介意,嘿嘿一笑,用舌頭舔舔米粒,用手把嘴一抹就去找外婆了。

  外婆會(huì)笑著看著我,慢慢挪動(dòng)步子于床前,從枕邊的針線筐中取出幾個(gè)香囊。那時(shí)外婆還只有我一個(gè)孫輩的孩子,分外疼惜,所以每年都會(huì)有五六個(gè)外婆做的香包。這些香包各式各樣,在我記憶中,似乎沒有重樣兒的.。外婆那時(shí)手還很巧,會(huì)做很多種圖樣。有小鹿、老虎、蛇、壁虎的;也有太陽(yáng)、月亮、星星的;還有些花花草草的和心型的。他無(wú)論做什么,就像什么,雖說沒達(dá)到惟妙惟肖、栩栩如生,但絕不比路邊買的那些差。

  雖然我并不怎么喜歡香包的那種味道,但那無(wú)疑是我那時(shí)的最好飾品。于是,我國(guó)的滿身都是德,猶如天花亂墜。效益看著我,笑我臭美。我才不管她說什么,依然孤芳自賞,跑去媽媽面前玩了。

  現(xiàn)在物是人非,我穿過了金色的童年,慢慢長(zhǎng)大了,表弟已經(jīng)七歲,外婆也去世很久了。我們家端午節(jié)的習(xí)俗只剩下了吃粽子。沒有外婆香包的保佑,我依然平安的成長(zhǎng)著,一天又一天。但有時(shí)心里卻十分空洞,越臨近端午,越是如此。

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