【精選】中學(xué)生作文合集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的中學(xué)生作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生作文 篇1
有時(shí)生命是脆弱的,但有時(shí)生命又是頑強(qiáng)的。下面這兩個(gè)例子充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)。
一天,我去海灘邊玩,在潮濕的沙子中抓到了一只小螃蟹,我把它放在手心里,想仔細(xì)地觀察觀察。可沒(méi)過(guò)幾分鐘,我卻詫異地發(fā)現(xiàn),這只小螃蟹原本還揮舞著它那鋒利的鉗子,精神得很,可現(xiàn)在卻一動(dòng)不動(dòng),像死了似的。我不禁有些內(nèi)疚:哎!自己失手殺死了一條生命,雖然這只是一只不起眼的小螃蟹。但我還是抱著試一試的心態(tài),小心翼翼地捧起它,將它(去掉)輕輕地放進(jìn)了海水中,希望能把它救活。接下來(lái),我驚奇地發(fā)現(xiàn),小螃蟹居然活動(dòng)活動(dòng)身子,又開(kāi)始精神抖擻地在沙子上爬行了。我不禁感嘆道:“這是一條多么頑強(qiáng)的生命啊!”
還有一件事也令我記憶猶新。有一次,我和爸爸媽媽出去旅游,可臨走時(shí)過(guò)于匆忙,家里飼養(yǎng)的小金魚(yú)忘了托付給鄰居。旅途中,我突然想起小金魚(yú)沒(méi)人照料,心里十分忐忑:小金魚(yú)這么久沒(méi)吃食,一定會(huì)被餓壞了,也許回家時(shí)小金魚(yú)已經(jīng)見(jiàn)閻王爺去了。我不由得感到十分傷心,畢竟小金魚(yú)也是我的好伙伴啊!等我們回到家中,我迫不及待地沖向魚(yú)缸,驚訝地發(fā)現(xiàn),小金魚(yú)居然還活得好好的,也很精神,正在水里快活地游來(lái)游去呢!它擺動(dòng)著尾巴,好像在說(shuō):“主人,主人,你可回來(lái)了,快給我喂食吧!”
!這些小動(dòng)物們是如此的頑強(qiáng),它們的這種精神深深的震撼了我的心靈。從此,我下定決心,一定要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活中的一切困難,即使失敗了也永不氣餒,勇敢地與困難作斗爭(zhēng)!我將以清代詩(shī)人鄭燮的詩(shī)句“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”作為我的座右銘,勉勵(lì)我不畏困難,勇往直前!
中學(xué)生作文 篇2
今年5月18日是母親節(jié),是我心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日,是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記住:感恩我們的母親。在今天我和哥哥心血來(lái)潮,想和媽媽換換地位,讓媽媽做孩子,我們來(lái)當(dāng)媽媽?zhuān)瑏?lái)做家務(wù),并且打工賺錢(qián)。干什么呢!我心想:洗衣服有什么難的,揉巴揉巴不就行了嗎!洗衣服、襪子吧,于是我倆就忙起來(lái)了。我端了一個(gè)臉盆,往里面加了一點(diǎn)洗衣粉,又接了半盆水,然后把我的一件有點(diǎn)臟的花外套放進(jìn)去,浸泡了一會(huì)兒,然后再輕輕地揉一揉。我提起領(lǐng)子一看,咦,怎么還有一塊臟東西沒(méi)有洗下去呢?這時(shí)候,我的胳膊都有點(diǎn)酸了,心想:算了吧,這塊臟東西也不很明顯,就帶著吧!
這時(shí),我似乎聽(tīng)到我心愛(ài)的花衣服在對(duì)我說(shuō):“小主人,別灰心,干什么事都要堅(jiān)持不懈,不能遇到困難就打退堂鼓!你不能丟下我不管呀!”
于是,我又振作精神,把臟的地方打上肥皂,使勁地搓呀搓,“功夫不負(fù)有心人”,終于搓了下去。我再用清水漂洗干凈,擰干,晾在衣架上。一小時(shí)下來(lái),衣服沒(méi)洗幾件,小手搓的生疼,頭上的汗珠嘀嗒、嘀嗒,直往下掉,我心里暗暗叫苦,原來(lái)媽媽干的活這么累呀!我有好幾次想,如果讓媽媽幫我學(xué)習(xí),我?guī)蛬寢尭苫钅窃摱嗪冒!看?lái)我是想錯(cuò)了,現(xiàn)在我終于明白媽媽每天上班,干活多累呀,以后,我要多幫媽媽干點(diǎn)活我要好好的孝順我的媽媽。
中學(xué)生作文 篇3
謙讓?zhuān)亲鹁磩e人的表現(xiàn)。學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢?duì)我影響很大。
記得有一天,媽媽買(mǎi)了幾斤葡萄,帶回家里,大家分享。那葡萄水靈靈的,就像一串串紫色的珍珠。當(dāng)葡萄剛被擺上桌時(shí),我搶先一步,拿起一個(gè)大葡萄,津津有味地吃起來(lái),吃了一個(gè)又一個(gè)。大人們才開(kāi)始吃,葡萄已剩不多。
媽媽把我拉到屋里,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做什么事都要謙讓?zhuān)绻悴蛔龅街t讓?zhuān)渌司蜁?huì)認(rèn)為你沒(méi)禮貌,不尊重別人。當(dāng)然,你就留給他不好的印象。”我不服氣,說(shuō):“如果什么事都謙讓?zhuān)菚?huì)吃虧的!薄霸撝t讓時(shí)才謙讓呀,比如說(shuō)剛才,你就應(yīng)該讓大家先吃;如果你有權(quán)利先干什么,你也不去爭(zhēng),這時(shí)你就先干什么!薄芭,原來(lái)是這樣。”我懂了,很多事是需要謙讓的。
媽媽轉(zhuǎn)身走出去,看見(jiàn)葡萄吃完了,又洗了一串葡萄放在盤(pán)子里。這下我不再那么“積極”了,招呼大家:“快吃葡萄吧!彼麄兂粤艘恍┖,我才開(kāi)始吃。我望了媽媽一眼,媽媽笑了,我終于學(xué)會(huì)了謙讓。
以后,我處處都謙讓?zhuān)瑢?duì)我十分有益。許多事情稍稍謙讓一下,對(duì)大家還是十分有好處的。如果全世界的人都謙讓?zhuān)鞘澜鐣?huì)變得多么美好。
中學(xué)生作文 篇4
在這世上,有多少人感嘆時(shí)間太快,又有多少詞語(yǔ)來(lái)形容它的速度,不知道是不是自己在無(wú)病呻吟,總想讓今夜變得更漫長(zhǎng)一些,因?yàn),只有感覺(jué)孤獨(dú)的時(shí)候才會(huì)有這種白癡的舉動(dòng)。
前些天去了西湖,沿湖走過(guò),發(fā)現(xiàn)桃花早已凋謝,等待的是一個(gè)個(gè)蜂擁而至的桃子,是啊,我錯(cuò)過(guò)了,我錯(cuò)過(guò)了這一季桃花,頓時(shí)有種從未有過(guò)的失落感霸占了我全部的情緒,我不想再說(shuō)什么,因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了就是錯(cuò)過(guò)了,雖然來(lái)年還會(huì)來(lái),至少今年的桃花是不會(huì)再回來(lái)了,在我看來(lái),西湖如果沒(méi)有了桃花,就不算是完美的西湖。
是的.,每當(dāng)西湖桃花盛開(kāi)的時(shí)候,每隔一兩天我都會(huì)來(lái)看一次,直到它的走了為止,就連我自己也不明白,為什么我會(huì)這么酷愛(ài)桃花,也許前世我與它有著不結(jié)的姻緣,雖然比桃花嬌艷的花多得去了。
每當(dāng)它走的時(shí)候,留給我的又是一年的等待,因?yàn)樘一ǖ牡蛑x,我也就習(xí)慣了等待,有人說(shuō)等待是一件很考驗(yàn)?zāi)托牡倪^(guò)程,在我看來(lái)不是,我想,我是在享受這種等待的過(guò)程,至少希望一直都在,至少你知道它一定會(huì)來(lái)。
也許是戀上了等待,我習(xí)慣了在一個(gè)人睡的床上多擺放一個(gè)枕頭,每當(dāng)睡覺(jué)前,我總是會(huì)把它擺放得整整齊齊的,盡管我的睡姿是那么難堪,但是對(duì)于這個(gè)枕頭我一定不會(huì)碰到,直到第二醒來(lái),我會(huì)將它與被子一起擺放得好好的,不是因?yàn)槲倚睦碛胁,而是這么多年來(lái),我已經(jīng)習(xí)慣了等待,不論是桃花也好,愛(ài)人也罷,只要她沒(méi)有出現(xiàn),我都會(huì)這樣等下去,至少失望不會(huì)來(lái),
是的,我怕失望,總是想方設(shè)法的為自己找些希望的理由,讓自己為此有個(gè)堅(jiān)持下去的理由,難道你們不是嗎?生命給予我的東西太多了,如果沒(méi)有一個(gè)希望點(diǎn),我將憑什么承載這一切,
用希望點(diǎn)來(lái)承載這一切
會(huì)不會(huì)太荒謬了點(diǎn)?
說(shuō)出來(lái)好像沒(méi)人會(huì)相信
難道我所承載的一切太沉重了
又或許?
是我太脆弱了嗎?
不是的,
是我想要的太多了嗎?
不是的,
是我在逃避什么嗎?
我想也不是
我也說(shuō)不清楚,為什么自己總是用希望去不段的等待,也許這是一部份人的一種生活方式而已,又或許只有我這樣,但這一切都不重要,重要的是,我還有希望,并且愿意為此去努力,去奮斗,所以,才讓這個(gè)等待的過(guò)程不那么蒼白。
有時(shí)候很討厭自己這種另類(lèi)的等待方式,沒(méi)事憂什么愁,感什么傷,像別正常人那樣不好嗎?我也曾經(jīng)多次問(wèn)過(guò)自己為什么這樣,看了田維的的“花田半畝”之后,我才明白,原來(lái)也是一種成長(zhǎng)方式,只是用文字去排毒而已。所以有時(shí)我會(huì)偷笑,嘿嘿,我是正常人,我不是神經(jīng)。
桃花也好,枕頭也罷,我知道這一切早晚都會(huì)到來(lái),不能一直老帶著遺憾去等待,盡管如此,我卻很難說(shuō)服自己順其自然.
中學(xué)生作文 篇5
“C”是什么?“C”就是computer(電腦)。電腦是中學(xué)生向往馳騁的天空。翱翔其間,有歡喜也有憂愁。網(wǎng)絡(luò)可以使我們暢游整個(gè)世界,盡情領(lǐng)略異國(guó)風(fēng)光,還可以了解最新消息……21世紀(jì)不在網(wǎng)上的多半是窮人。的確,據(jù)中國(guó)互連網(wǎng)絡(luò)住處中心在北京發(fā)布的報(bào)告,截止20xx年12月31日,中國(guó)網(wǎng)民總數(shù)已達(dá)到7950萬(wàn)戶,21世紀(jì)是信息革命的時(shí)代,信息技術(shù)乃是發(fā)展最迅速、最活躍,影響最廣泛的一個(gè)科技領(lǐng)域。
隨著社會(huì)的發(fā)展,對(duì)網(wǎng)絡(luò)人們已經(jīng)不再陌生,中學(xué)生也日漸迷上了網(wǎng)絡(luò)。大街小巷的網(wǎng)吧多如繁星,網(wǎng)蟲(chóng)也一天天地增多了。那么網(wǎng)絡(luò)到底有什么獨(dú)特的吸引力使這么多人迷上它呢?現(xiàn)在,就讓我們一起走進(jìn)“網(wǎng)吧”看看網(wǎng)民都在干些什么。離門(mén)口還有幾步之遙,一股暖氣流迎面撲來(lái),一進(jìn)門(mén),哇!空氣好渾濁,汗液味、零食味、煙熏味……讓人頭昏得直想吐,不知這些網(wǎng)迷們是怎樣熬過(guò)來(lái)的。瞧,這些個(gè)學(xué)生模樣的正手持鼠標(biāo),眼觀屏幕,聊天的、玩游戲的、發(fā)E—mail的,個(gè)個(gè)忙得不可開(kāi)交。
有的學(xué)生為了打電腦游戲,幾天幾夜不睡覺(jué),充斥著暴力,瞪著布滿血絲的眼睛,為得就是將游戲進(jìn)行到底。終于迎來(lái)了勝利,一輪紅日緩緩升起。突然,屏幕一片漆黑,不好染上病毒了,這時(shí)才猛然想起自己連續(xù)幾天嘔心瀝血的光輝戰(zhàn)績(jī)尚未保存,不禁臉漲得通紅,火冒三丈,手將鼠標(biāo)狠狠地拍在桌上,恨不得將眼前的奔3一口吞下。不管怎么說(shuō),毒是要?dú)⒌,發(fā)瘋地敲著桌子,大聲吼道:“老板!老板!殺毒!快點(diǎn)!”于是網(wǎng)吧老板帶著金山,瑞星等殺毒名將風(fēng)塵仆仆地趕過(guò)來(lái),頃刻間刀光劍影,病毒殺得片甲不留,自然錢(qián)也不少付,電腦又恢復(fù)了生機(jī),而后又重新投入戰(zhàn)斗,忘乎所以。老板則在一旁笑著,在這笑的掩飾之下包藏著一顆罪惡的心。殊不知父母已幾天幾夜沒(méi)合眼,跑斷了雙腿,喊破了喉嚨,為得就是找到孩子,但找到了又有什么用呢?他們已經(jīng)喪失了人的本性,陷得太深太深了。網(wǎng)吧是一個(gè)是非之地,一旦與一些不良的社會(huì)青年混在一起,最終的后果只有一個(gè),想必大家也都知道。網(wǎng)絡(luò)游戲害人,網(wǎng)吧更是害人不淺啊!
網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)新、快捷、方便,網(wǎng)絡(luò)使偌大的地球就像一個(gè)村落,網(wǎng)上的大千世界也異彩紛呈,這一點(diǎn)我不否認(rèn)。但是我們不能不承認(rèn)各種各樣的網(wǎng)絡(luò)游戲充溢了一些學(xué)生的空間,為此許多學(xué)生荒廢了學(xué)業(yè),耽誤了學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間。在網(wǎng)吧,立于游戲高手之林,在班中,列于成績(jī)倒數(shù)之流,多么可悲。∵有一些不良網(wǎng)站侵蝕著學(xué)生那原本純潔的心靈,它們是惡魔,在這片純凈的土地上播下罪惡的種子,引他們?nèi)ヒ粭l不歸之路。近年來(lái),因網(wǎng)絡(luò)造成的心理疾病也急劇上升,使他們走上了犯罪的道路。我們把目光放遠(yuǎn)一點(diǎn)來(lái)看,盡管網(wǎng)絡(luò)正逐步融入我們的生活,盡管網(wǎng)絡(luò)對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治文化等方面產(chǎn)生了巨大而深遠(yuǎn)的影響,但這種網(wǎng)絡(luò)交際會(huì)不會(huì)淡漠了人間真情,會(huì)不會(huì)抹殺人的本性呢?畢竟網(wǎng)絡(luò)不是十全十美,其中還存在許多問(wèn)題值得我們?nèi)リP(guān)注,去思考。
因此,我想奉勸那些經(jīng)常去網(wǎng)吧的同學(xué)迷途知返,懸崖勒馬了。因?yàn)檫@會(huì)使我們的心靈變得污濁,會(huì)斷送我們的錦繡前程,現(xiàn)在回頭還來(lái)得及,不要等到手被戴上了冰冷的手銬,面對(duì)高墻的時(shí)候才流淚后悔,覺(jué)醒吧!
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