學(xué)校學(xué)生作文

時(shí)間:2021-07-01 20:49:54 小學(xué)生作文 我要投稿

【推薦】學(xué)校學(xué)生作文錦集6篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的學(xué)校學(xué)生作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】學(xué)校學(xué)生作文錦集6篇

學(xué)校學(xué)生作文 篇1

  嗨大家好!不知道你們知不知道我們學(xué)校的搞笑班級(jí)是那個(gè)班啊,不知道吧我就告訴你吧,就是我們五六班。從一年級(jí)開始我們就是了,我們班上還有一個(gè)傳說就是我們班上有四大金剛,十二大天王。我就是里面的一個(gè)天王,算了我們還是回歸正題吧,這幾天四大金剛一直不太平他們趁現(xiàn)在開學(xué)還不算太久,老師給我們面子就大鬧天宮。

  星期四,我們班的四大級(jí)金剛又鬧事了,第一節(jié)一下課就跑出去玩了,他們就開始當(dāng)?shù)刂髁,我們教室門口就是啟智園是我們五六班的地盤本來是五六班和五五班的地盤因?yàn)槲覀兊膶?shí)力關(guān)系所以是我們的地盤了,今天有幾個(gè)剛進(jìn)學(xué)校的一年級(jí)的小孩和二年級(jí)的新生來我們的地盤玩,當(dāng)實(shí)四大金剛要我們十二大天王去警告那幾個(gè)小孩告訴他們這里是我們的地盤,讓他們走開。開始是我說:“小屁孩,死一邊去這是我們的地盤”,然后那個(gè)最高的說:“你是誰啊你,你才是小屁孩,我的奶奶都怕我你不怕我嗎?”我聽了頓時(shí)火冒三脹我就沖上去就想打他,突然我左右邊的天王把我拉

  住然后一個(gè)天王就悄悄的對(duì)我說:“噓,不要生氣勁量不要用武力,你想我們都練過跆拳道這要是動(dòng)起手來肯定的傷的,再說我們四大金剛和十二大天王不是發(fā)過誓了不用武力的”,然后我就讓一個(gè)人去告訴四大金剛。馬上四大金剛來了,我們跟他們講道理,這也是我們第一次講道理講不通。過了一分鐘后實(shí)在是講不通,我們就都發(fā)怒了,因?yàn)槟切┬∑ê⒚烤湓挾剂R我們其中的一個(gè)人。于是開打了,我們一出手就傷一個(gè),我沒參加因?yàn)槲沂鞘筇焱踔凶畲蟮牧,?dāng)然四大金剛的老大也沒打。不出一會(huì)就被值日生看到都被抓了都沒有逃掉。

  紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)候老師就要我們好好反醒,就要我們打掃衛(wèi)生。

  你想啊,我們?cè)趺磿?huì)乖乖的打掃衛(wèi)生。因?yàn)槲覀兪撬拇蠼饎偤褪筇焱醢!與是我們拿氣起掃把來唱歌,唱玩之后吧每個(gè)同學(xué)的垃圾都弄到地上我們還把別的班的垃圾倒在自己的班上,就走了。其他的老師走過我們班的時(shí)候看到之后,還一為我們班大鬧天宮了。

  第二天,老師就找我們還罵了我們,但是我們很高興,因?yàn)樽蛱煺娴暮芎猛妫?/p>

學(xué)校學(xué)生作文 篇2

  說實(shí)在的,今天很不爽,像我這樣溫文儒雅的謙謙君子都快要爆發(fā)了不過我并沒有爆發(fā),但是我們的英語老師蔣老師爆發(fā)了,不過還好,他沒有拿我開涮,謝天謝地,啊門!歷盡千辛萬苦找到了我們的班主任梁總,梁總又像往常一樣收拾殘局,要我們寫誰上棵說了話。我們那一組都寫了自己的名字,后來我也寫上了自己的名子,雖然我并沒有說話(我得出去量溫,看下發(fā)燒了沒有!最后還是和平解決了,唉好危險(xiǎn),沒牽涉到我!

  小偷他們可真不講江湖義氣,我歷盡千辛萬苦、受盡重重磨難,厚著臉皮(我臉皮本來就厚~~。┤ハ虺留~落雁、閉月羞花、傾國傾城的大美女要電話號(hào)碼,他門兩個(gè)忘恩負(fù)義、不仁不義、三心兩義、見利忘義的家伙,真不夠意思,見色忘友,真是損友不可交也

  實(shí)習(xí)老師走了,唉好舍不得她們,這次的實(shí)習(xí)老師都好漂亮,其中還有一個(gè)上過明星學(xué)院,不過C組被淘汰了。還是梁總有眼光,挑了兩個(gè)這么BEAUTIFUL的'姐姐做我們的實(shí)習(xí)老師。≌媸翘兄x您了。。!所謂天下無不散之宴席,她們始終要走的,算拉,過去的就讓他過去,不在乎天長地久之要曾經(jīng)擁有。

  我已經(jīng)有四天沒洗澡了,身上已積出幾個(gè)世紀(jì)的塵土了!不過請(qǐng)大家相信我,我任然是一個(gè)愛干凈的好學(xué)生!由于搶不到場地的緣故(人小沒地位),我的乒乓球和籃球也積除了幾個(gè)世紀(jì)的灰塵,學(xué)校應(yīng)該擴(kuò)建了!不然,像我這樣的球?qū)W奇才就毫無用武之地了。∽罱侠亲,每次都是在晚自習(xí)的時(shí)候。我感覺拉出去的比吃進(jìn)來的還要多。~!拉得我好空虛晚自習(xí)上,我對(duì)著一堆原封未動(dòng)的作業(yè)發(fā)木,然后習(xí)慣性的想拉,想去便便可是,今天是蔣老師值日,我不敢去,只好等到下課再去。下課后,我以光速飛奔到廁所,開始在這人間天堂無盡的享受!

  最近的天氣總是陰陽不調(diào),昨天還是陰天,明天準(zhǔn)出太陽,今天我們?nèi)フ覇卧鰜硗,打電話到他寢室,他居然在聽蔡依林的歌,沒覺悟,要聽也聽周JAY倫的嘛(雖然我也不喜歡周JAY倫)。我們叫他下來,他好婆媽,半天不下來,后來他準(zhǔn)備去晚自習(xí),我們要他再玩一下,他說他要去學(xué)習(xí)了。恩,好學(xué)生。我們要學(xué)習(xí)他這種大無畏犧牲為學(xué)習(xí)的共產(chǎn)主義精神,從這點(diǎn)出發(fā),就是一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人不說他了。昨天好慘,沒熱水了,我洗了一中午的冷水澡

  上語文課的時(shí)候,老師要我們默課文,點(diǎn)到我,要我默《魚家傲》,我連家字都寫錯(cuò)了,而且,我默出來整個(gè)是個(gè)畸形!!快考試了,我居然還在悠哉游哉!

  幾門考試接踵而來,生物還好,就是語文數(shù)學(xué)的話,不知道又會(huì)考出一個(gè)什么玩意兒來,兩個(gè)星期后,還要其中考郁悶!

  好,我要開始復(fù)習(xí)了!

學(xué)校學(xué)生作文 篇3

  到了烈士陵園,我們先排好了整齊的隊(duì)伍,然后按要求站好隊(duì)。緩緩進(jìn)入陵園的大門,首先看到的是一株株昂首挺立的松柏,象征著烈士們永垂不朽的革命精神。接著我們舉行了許多活動(dòng),使我最感動(dòng)的是為烈士默哀,在那三分鐘里,我想了許多許多:我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創(chuàng)造出來的,也是血紅的鮮血換來的。于是,我的心中起了一個(gè)念頭:要繼承先烈遺志,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力成為建設(shè)國家的棟梁。

  縷縷春風(fēng),綿綿細(xì)雨,說不及對(duì)革命烈士的無限深情,道不盡對(duì)烈士英魂的無盡哀思。清明節(jié)是我國人民緬懷先人、烈士的傳統(tǒng)節(jié)日,在一年一度的清明節(jié)來臨之際,我校團(tuán)委組織優(yōu)秀團(tuán)員代表開展了“緬懷革命先烈,弘揚(yáng)民族精神”祭掃向警予烈士墓活動(dòng),號(hào)召同學(xué)們時(shí)刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏精神。

  這一活動(dòng)弘揚(yáng)了愛國主義精神,加強(qiáng)愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,社會(huì)主義榮辱觀,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。通過這一活動(dòng)的開展,同學(xué)們熱情謳歌英烈們忠于黨的事業(yè),不怕犧牲、勇于獻(xiàn)身的革命精神,全面展現(xiàn)英烈們堅(jiān)持真理、艱苦創(chuàng)業(yè)、公而忘私、全心全意為人民服務(wù)的高尚情操,使同學(xué)們受到愛國主義教育,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和遠(yuǎn)大的革命理想。

  到了烈士陵園,我們先排好了整齊的隊(duì)伍,然后按要求站好隊(duì)。緩緩進(jìn)入陵園的大門,首先看到的是一株株昂首挺立的松柏,象征著烈士們永垂不朽的革命精神。接著我們舉行了許多活動(dòng),使我最感動(dòng)的是為烈士默哀,在那三分鐘里,我想了許多許多:我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創(chuàng)造出來的,也是血紅的鮮血換來的。于是,我的心中起了一個(gè)念頭:要繼承先烈遺志,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力成為建設(shè)國家的棟梁。

  通過這次活動(dòng),不僅讓學(xué)生們了解了革命先烈的偉大,而且也讓學(xué)生們明白了我們今天的美好生活是來得多么不易,他們表示要繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈的忘我精神,為今天和明天的幸福生活而努力奮斗。

學(xué)校學(xué)生作文 篇4

  科學(xué)老師布置了作業(yè):要帶幾只蚯蚓到學(xué)校。星期一,全班只有李舒寧帶了。這下可好,我們大都挨了批。

  李舒寧把蚯蚓放在桌子底下。過了幾天,科學(xué)課也上完了,舒寧覺得蚯蚓沒用了,就把袋子放到講臺(tái)上。她大聲地喊:“誰要蚯蚓,到講臺(tái)上來拿。”還沒等說完,幾個(gè)男生爭先恐后地沖上去,搶到勝利的“果實(shí)”,臺(tái)上早已是一片“廢墟”。

  我們這組的組長唐嘉敏最怕蚯蚓,偏偏她的同桌王溢挺拿了幾只,跟我的同桌張珩將蚯蚓放在一張白紙上。王溢挺拿起白紙送到組長面前,她嚇得急忙往后仰,這下可惹火了她。她嚴(yán)厲地對(duì)王溢挺說:“你干什么?不要放我這,放張珩那兒。”

  張珩其實(shí)心里挺恨唐嘉敏,決定報(bào)復(fù)一下。他把白紙放到唐嘉敏的背后,有幾只蚯蚓爬了出來。唐嘉敏右手一甩,有些蚯蚓掉在了地上,一些泥土渣竟然甩進(jìn)了我放衣服的袋子。我對(duì)唐嘉敏說:“你這個(gè)組長,眼睛長哪了?敢弄臟我的袋子!”張珩也說:“都是這個(gè)唐嘉敏!倍萍蚊粼谝慌陨敌χ

  上課了,他們還在嚇唐嘉敏。一會(huì)兒抓起蚯蚓放到她面前,一會(huì)兒將蚯蚓擱在她桌子上;一會(huì)兒又把蚯蚓送進(jìn)她的書包,唐嘉敏叫苦連天。結(jié)果這惡作劇被老師發(fā)現(xiàn)了。老師宣布所有蚯蚓都交上來裝進(jìn)袋子里,下課把它們給放了。

  蚯蚓放生了,去了學(xué)校的草坪,教室里終于風(fēng)平浪靜。

學(xué)校學(xué)生作文 篇5

  我的學(xué)校,一年四季風(fēng)景如畫。

  春天,走進(jìn)校園,就會(huì)看到一排高大的楊樹,在陽光的照耀下,充滿了智慧的光芒,整個(gè)校園都被綠色環(huán)繞著。早晨,清風(fēng)拂過初長新芽的柳樹,那枝芽像一個(gè)個(gè)小姑娘在翩翩起舞,發(fā)出沙沙的響聲。吹過了小鳥,小鳥站在枝頭“嘰嘰喳喳”地叫著,像是在唱一首關(guān)于春天的歌。掠過了大樹,大樹筆直地站在地上,顯得很有精神,一陣風(fēng)把冬眠的它吹醒了……

  到了傍晚,許多小昆蟲來到了學(xué)校,來參加音樂會(huì),那聲音好聽極了。

  時(shí)間總是流的飛快,炎熱的夏天來臨了,驕陽似火,同學(xué)們?cè)诹胰障卤寂,樹紅了,草紅了,教學(xué)樓紅了,就連同學(xué)的汗水都紅了,鮮艷的國旗飄動(dòng)著,在為同學(xué)們加油吶喊,因?yàn)樗麄儗頃?huì)成為為祖國爭光的一員。

  一輪紅日落下了……

  涼爽帶來了秋天,也帶來了同學(xué)們的笑臉。校園里的石榴熟了,紅紅的石榴裂開了嘴,笑嘻嘻的望著同學(xué)們,好像在說:“好美的季節(jié)!蓖瑢W(xué)們受到表揚(yáng)就會(huì)被老師獎(jiǎng)勵(lì)一顆石榴,火紅的石榴象征著校園的榮譽(yù),激勵(lì)我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  一陣風(fēng)吹風(fēng),葉子黃了,大地黃了,孩子們的腳步聲也黃了,落葉為大地鋪上了金色的地毯,踏上去發(fā)出“吱吱”的聲音,抬頭一看,大雁飛走了。

  冬天來了,同學(xué)們?cè)谘┑乩锎蜓┱,堆雪人,讓人感到一種生命的快意和心靈的悸動(dòng)。

  我愛這風(fēng)景如畫的校園。

學(xué)校學(xué)生作文 篇6

  今天,剛剛上學(xué)的第一天。首先,開學(xué)典禮唱國歌升國旗,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。

  新來的語文老師很嚴(yán),叫凌老師,很多同學(xué)都拿凌老師的姓來開玩笑。我有些反感。下課了,我們議論紛紛,凌老師很嚴(yán)。。。。。。 新來的科學(xué)老師,我不是很喜歡聽他的課,以前我很喜歡科學(xué)這門科目,但現(xiàn)在我卻沒有那么高的興致了,聽那個(gè)老師的課腦袋很暈。以前不喜歡英語的我,現(xiàn)在也在慢慢改變,開始對(duì)英語產(chǎn)生興趣。

  “啊,慘了,我沒帶本子,沒買鋼筆和墨水!被丶覇枊寢屢X買鋼筆買完又忘買墨水了,買了墨水卻又忘買本子了,哎,我真是太粗心大意了。

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