清明小學(xué)生作文

時間：2024-10-27 13:50:46 小學(xué)生作文我要投稿

【精選】清明小學(xué)生作文6篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的清明小學(xué)生作文7篇，歡迎大家分享。

【精選】清明小學(xué)生作文6篇

清明小學(xué)生作文篇1

　　今天早上7點鐘，父親就把我從夢中叫醒，叫我去上墳。

　　我坐著父親的摩托車，先來到廣場，父親看超市的門不開（父親準(zhǔn)備買點點心，餅干，做上墳用的`東西），一路上我的心情很激動，因為要給奶奶掃墓，奶奶在我3歲時得了心臟病去世了，但是我聽母親說：“奶奶很疼我。”

　　到了村里，父親到商店買了紙錢，香，來到地里，父親把買的東西放在墳前，開始祭拜，祭拜完之后，父親在麥地里割了一小堆麥子（可能是清明時節(jié)的習(xí)俗吧），然后父親把它掛在門上。

　　最后，我和父親又回到了縣里……

清明小學(xué)生作文篇2

　　清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。這是唐朝詩人杜牧寫的一首關(guān)于清明節(jié)的詩。清明節(jié)是24節(jié)氣之一，是一個傳統(tǒng)的民俗節(jié)日。每當(dāng)?shù)角迕鞴?jié)時，人們都會去掃墓踏青植樹等。一提起清明節(jié)還得從介子推大夫的故事說起。

　　相傳春秋戰(zhàn)國時代，重耳在外流浪19年，介子推大夫一直跟著，立下了大功，重耳回國做了君主，就是著名春秋五霸之一晉文公。晉文公要給介子推大夫做官，介子推大夫不愿意做，已經(jīng)背著老母躲進(jìn)了綿山。晉文公便讓他的御林軍上綿山搜索，沒有找到。于是，有人出了個主意說，不如放火燒山，三面點火，留下一方，大火起時介子推大夫會自己走出來的。晉文公乃下令舉火燒山，孰料大火燒了三天三夜，大火熄滅后，終究不見介子推大夫出來。上山一看，介子推大夫母子倆抱著一棵燒焦的大柳樹已經(jīng)死了。晉文公望著介子推大夫的'尸體哭拜一陣，然后安葬遺體，為了紀(jì)念介子推大夫，晉文公下令把綿山改為“介山”，在山上建立祠堂，并把放火燒山的這一天定為寒食節(jié)，曉諭全國，每年這天禁忌煙火，只吃寒食。

　　此后，晉國的百姓得以安居樂業(yè)，對有功不居、不圖富貴的介子推大夫非常懷念。每逢他死的那天，大家禁止煙火來表示紀(jì)念。還用面粉和著棗泥，捏成燕子的模樣，用楊柳條串起來，插在門上，召喚他的靈魂，這東西叫“之推燕”。此后，寒食、清明成了全國百姓的隆重節(jié)日。每逢寒食，人們即不生火做飯，只吃冷食。在北方，老百姓只吃事先做好的冷食如棗餅、麥糕等；在南方，則多為青團(tuán)和糯米糖藕。每屆清明，人們把柳條編成圈兒戴在頭上，把柳條枝插在房前屋后，以示懷念。

清明小學(xué)生作文篇3

　　4月5日星期二天氣：晴

　　“清明時節(jié)‘煙’紛紛，路上行人“笑哈哈”。今天，是一年一度的清明節(jié)。

　　吃過午飯，我和爸爸媽媽去安樂堂，那里象一座大別墅，祖先的墓在三樓，我們來到了三樓，找到祖先的墓，先貼上紙花，接著，我們擺放上祭品，然后，點上香煙，拜了四拜，最后，放完鞭炮，我們就要去另一個墓地了。

　　拜完祖先的墓，我們來到永久墓園，那兒人山人海，人可多了！道路兩邊車水馬龍，有些人干脆“丟盔棄甲”，直接走路進(jìn)去。因為塞車，我們等了半小時才進(jìn)去墓園里。那么有許多交警在管理交通秩序，還有消防車，因為今天有許多人在燒香，怕引發(fā)大火。我們來到墓園時，已有許多人了，有些在貼花，有些人在燒香……我們看了也不甘示弱，動起手來。首先，我們先把墓打掃干凈，再貼上紙花，這時，我向四周望去，有些人已經(jīng)大功告成，準(zhǔn)備離開；有些人還忙得手忙腳亂。等擺放完祭品，要拜外婆了，我們拜上四拜后，就要燒香了，只見媽媽拿起香和紙錢，扔進(jìn)火爐里，火爐里立刻冒起一縷縷灰色的`煙。這時，遠(yuǎn)處傳來斷斷續(xù)續(xù)的鞭炮聲，這讓我想起了杜甫的詩“清明時節(jié)雨紛紛，路人行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”�？墒牵腋杏X行人一點兒也沒有“欲斷魂”，反而說說笑笑，很熱鬧。

　　今天，真是熱鬧的一天。

清明小學(xué)生作文篇4

　　今天，鬧鐘還沒有響我就起床了。因為我們要去洛陽烈士陵園掃墓，我很高興。

　　我吃完早飯就背著書包去上學(xué)，手里還拿著一朵白花，是我自己做的。到了學(xué)校，我們排著隊上車，一路上我很高興。不知道到了烈士陵園里會有什么等著我們?nèi)⒂^。到了烈士陵園，我們一下車就排著整齊的隊伍走向烈士陵園。

　　一進(jìn)烈士陵園我看到了許多無名烈士之墓，這些無名烈士都是為了新中國的崛起而壯烈犧牲的英雄。老師讓我們自己把自己做的花獻(xiàn)給一位無名烈士，我懷著崇敬的心情把我做的花獻(xiàn)給了一位無名烈士。

　　獻(xiàn)完花以后，老師帶著我們?nèi)⒂^了烈士陵園里的博物館。博物館里有許多烈士生前所用的東西，比如，手榴彈；子彈；迫擊炮；鋼盔；布鞋等等。還有模擬的戰(zhàn)壕，寫有犧牲烈士名字的木牌放在一個大玻璃框里。烈士生前的`生活用品整齊擺放在展廳里。我們懷著沉痛的心情走出了烈士陵園，我們上了車又去了植物園，在那里進(jìn)行了野餐。然后又去了海洋館，海洋館里有許多海洋生物。

　　最后我們依依不舍的離開了洛陽。我好想再來一次洛陽。

清明小學(xué)生作文篇5

　　提起清明節(jié)，第一句想起的就是“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，我問爸爸清明節(jié)為何讓人如此悲傷，爸爸放下手里的書，摸了摸我的頭，給我講起了清明節(jié)的'另一面。

　　清明原本只是節(jié)氣，每年到了清明節(jié)，氣溫回升降雨變多，正適宜春耕春種，萬物復(fù)蘇顯于此。后來清明變成了節(jié)日，但除了掃墓祭祖這項習(xí)俗，也會伴有踏青出游的活動，在哀思祖先的同時，被春日盎然的生機包圍著，也會緩解一些哀傷之情。

　　聽了爸爸的講解，我還是有些疑惑，如果清明節(jié)并不只代表哀悼之情，那為什么古詩中總是這樣寫，比如：“佳節(jié)清明桃李笑，野田荒冢自生愁。”又比如：“烏啼鵲噪昏喬木，清明寒食誰家哭�！薄扒迕魃纤任骱�，滿目繁華�！卑职致牶笠灿迷娋鋪砘卮鹞�，“況是清明好天氣，不妨游衍莫忘歸�！蔽铱粗职郑腥淮笪�。

　　通過這次和爸爸關(guān)于清明節(jié)的交流，我知道了清明節(jié)原來并不是只有悲傷，看事物若是只著眼于一點，那就未免略顯片面，還是應(yīng)該全方位地考慮和看待事物才能做到客觀評價。