【熱門】煩惱小學(xué)生作文合集10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的煩惱小學(xué)生作文10篇,希望能夠幫助到大家。
煩惱小學(xué)生作文 篇1
不知何時(shí),“成長”和“煩惱”被組合起來,讓我一看到這個(gè)題目就有無限感慨要傾訴,有一肚子的牢騷要發(fā)泄,有滿腦子的惆悵要吐露。
辛棄疾說,“少年不識(shí)愁滋味”,也許他老人家的少年是無憂無慮的,又或者是歷史的進(jìn)步將“煩惱”統(tǒng)統(tǒng)地留給了我們。
煩惱,像雨,像霧,像風(fēng),無頭無腦地向我“襲”來,煩惱已成我的.家常便飯。隨著年級(jí)的逐步增高,學(xué)習(xí)壓力壓得我喘不過氣來。習(xí)題、考試、作業(yè)死纏著我不放,無數(shù)問題都微笑著沖我招手。
時(shí)光飛逝,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已 1 歲了,我不應(yīng)該沉浸在童年,因?yàn)槟侵荒苁且粋(gè)遙遠(yuǎn)的回憶;也不應(yīng)該沉浸于煩惱,因?yàn)槟侵荒茏屓藷o法自拔。我應(yīng)該笑對(duì)人生,因?yàn)橹挥羞@樣,我才能擁有未來!
煩惱小學(xué)生作文 篇2
每一個(gè)人在成長中往往會(huì)有一些煩惱,煩惱總是走向成長的橋梁。
我還算是一個(gè)比較開朗的人吧,學(xué)習(xí)上,生活上,基本沒有什么煩惱或不愉快的事情,但有一件事在每周一就會(huì)像惡魔之爪一樣抓住我不放。
我們學(xué)校每周一都會(huì)讓學(xué)生們參加社團(tuán)活動(dòng)。我參加的是舞蹈社團(tuán),現(xiàn)任隊(duì)長。我們老師要求我們每次都要早去。明明一點(diǎn)鐘上社團(tuán),我們老師非讓我們十二點(diǎn)二十到。可我的班主任不同意了,“今天中午要講題,反正我就講一遍,愿意聽就回位,不愿聽就走人!”老師在向我,我沒有辦法,只能像一只被馴服的'獅子,垂頭喪氣地回到座位。這還不算煩惱,真正的煩惱還在后頭呢!我們班主任也是,不講到一點(diǎn)不罷休。每當(dāng)一點(diǎn)鐘的鈴聲響起,我的“死亡時(shí)刻”就到了。我們班在后二樓,可舞蹈教室在前五樓,中間還隔了個(gè)操場。每次我都要背著沉重的書包沖刺“一千米”。跑完了“一千米”,就要打開那扇“死亡之門”了。“你怎么來的這么晚?快去換衣服!”舞蹈老師怒氣沖沖地說!熬退隊(duì)長呢!來的這么晚!”同學(xué)們也在下面議論紛紛。我真是被兩位老師夾在中間的肉餅。
老師,我知道您是為了我好,但您能給我一點(diǎn)喘息的時(shí)間?如果兩位老師都能后退一步,也許會(huì)有更多的人受益。
煩惱小學(xué)生作文 篇3
“太陽下山明早依舊爬上來,花兒謝了明天還是一樣的開,美麗小鳥一去無影蹤,我的青春小鳥一去不回來……”《青春舞曲》把我的思緒引到從前,不知不覺的,幼稚天真的我已長大,進(jìn)入了青春期。( )
不知什么時(shí)候,我的鼻子上冒出了幾顆小痘痘。從這以后,我天天照鏡子,看著這些痘痘們的“生活”變化。我開始詢問媽媽治療痘痘的方法,我用洗面奶、蘆葦?shù)榷喾N去痘的護(hù)膚用品,期待痘痘消失的那一天?梢粋(gè)星期過去了,兩個(gè)星期過去了……我等了好久,但痘痘依然未見有起色。哎!青春真煩!
放假了,回到家希望自己獨(dú)立,自己的事情自己做,有時(shí)父母的問候卻讓我感覺是一種嘮叨。但回到學(xué)校了,遇到一點(diǎn)挫折或困難(如生病)竟有強(qiáng)烈的想家意識(shí),思念父母,有時(shí)還會(huì)偷偷地哭。我自己也感覺奇怪,我希望獨(dú)立擔(dān)又很依賴父母。我想,這應(yīng)該是成長的過渡期。
最令人煩惱的就是連自己也無法接受的脾氣。長大了,脾氣越來越差。往往,與父母討論或商量一些事時(shí),當(dāng)我不同意時(shí)便會(huì)頂起嘴來,媽媽常常說我:“哎!長大了,脾氣越來越倔強(qiáng),真拿你沒辦法!”經(jīng)過一論爭吵后,我總想到自己錯(cuò)了。這樣一來,和父母的關(guān)系沒有以前那么親密了。
升中學(xué)以來,我長高了不少,舊衣服全不合身,便要買新的'了!媽媽陪我去買,逛了很久,看上眼的不過三兩件,但媽媽說小孩子不要衣著太成熟。最后,只好買了幾件大童裝。但買東西加起來不少了,我想這趟又花不少錢了!
每個(gè)人在成長的道路上,必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。有的為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱,有的為自己的痘痘發(fā)愁,有的為得不到父母的理解而感到委屈……我想,這應(yīng)該就是成長的
不知從何時(shí)起,成長的煩惱組合了起來,對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說,這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說:“少年不識(shí)愁滋味”;蛟S是他老人家的少年時(shí)代無憂無慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
隨著我一天天的長大,有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情,大多不愿與家長談?wù),因(yàn)橹灰徽,他們就要長篇大論,不準(zhǔn)我插一句話,而且我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出,所以我不愿讓耳朵受罪,就不想與家長說啰!然而,我就把一切想說的話,每天都寫在一個(gè)本子上,也就是日記。寫完后,讓自己欣賞,自己來解決自己的事情。開始進(jìn)行的很好,可是漸漸的,我覺得家長們看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞞著他們。(的確有些是不想讓他們清楚)
那天,我放學(xué)回家,寫完作業(yè)后,按照常規(guī),去拿日記本,忽然,我發(fā)現(xiàn)日記本被移動(dòng)過,我頓時(shí)火冒三丈,一想便知道一定是他們。我走出臥室,大聲問他們是不是看過我的日記?他們反而正大光明的說,了解我的全部,是他們的義務(wù)。
我受不了了,我只是想擁有自己的一片藍(lán)天,你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它,就是想要了解我嗎?我回到房間里,覺得自己已經(jīng)什么都沒有了,唉!為什么家長在我們長大后總想了解我們,不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法,唉!太殘酷了!
我們的生活充滿了七色陽光,但即使是在陽光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活,來自學(xué)習(xí),來自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
煩惱小學(xué)生作文 篇4
看到題目,同學(xué)們可能會(huì)很納悶,都說壞孩子煩惱多:什么完不成作業(yè)被老師PK呀!上課不遵守紀(jì)律被老師批評(píng)呀!打掃衛(wèi)生時(shí)開小差被老師懲罰!等等這些都是壞孩子的煩惱。怎么乖孩子還會(huì)有煩惱呢?
唉!聽我給你一一道來。
自從我上了六年級(jí),為了贏得老師和同學(xué)的好評(píng),我是上課又遵守紀(jì)律,課下又認(rèn)真完成作業(yè),打掃衛(wèi)生時(shí)一點(diǎn)不敢馬虎,盡量讓自己各方面都表現(xiàn)得更完美。這樣的表現(xiàn)怎能不讓老師喜歡,同學(xué)們羨慕哪?可是,一系列的麻煩事也就接踵而至。
“王默涵,你去參加征文比賽吧!”“。繛槭裁础薄澳闫綍r(shí)寫作文不是挺好的嗎?”語文老師說道。啊,我可從來沒有想過參加征文比賽!如果寫不好,此不是辜負(fù)了老師和同學(xué)們對(duì)我的希望?所以這個(gè)星期天,我沒有往日的快樂了,我得好好的構(gòu)思一下,把我寫好的作文發(fā)送到老師的郵箱里去。接下來,我長長地舒了一口氣,開始惡補(bǔ)我的其他作業(yè),真是顧了吹笛,顧不上捏眼!結(jié)果,星期一上學(xué),還沒到教室的門口 ,便聽見朗朗的讀書聲,我急忙推門進(jìn)了教室,問了同學(xué):“咦,你們?cè)诟墒裁茨兀俊薄巴跄,你難道忘了嗎?老師說到校后檢查周末的背誦作業(yè)!”同學(xué)懷著疑惑的眼光回答我。哎呀!對(duì)了,我忘了老師周末留的這項(xiàng)作業(yè)了,都是比賽害得我。趁老師沒有來之前趕緊背,我剛從書包里掏出語文課本,哪知老師就進(jìn)來了。完蛋了,完蛋了,這可怎么辦?老師立刻問:“小組長都檢查完了嗎?誰沒有背過,請(qǐng)站起來。”聽到老師這句話,我如晴天打了一個(gè)霹靂,驚慌失措,只好扭扭捏捏地站起來。老師懷著驚奇的眼光看著我,我知道此時(shí)老師肯定非常失望。哪知老師竟沒有讓我坐下,就這樣,我可憐巴巴地站了一節(jié)課,到第二節(jié)課上課,我才解放。我揉了揉酸痛的腿,想到老師對(duì)我的'嚴(yán)格要求,我的臉紅了,我暗暗發(fā)誓:老師,我不會(huì)再讓你失望的。
唉,類似這樣的事還有很多,這就是乖孩子的煩惱呀!
煩惱小學(xué)生作文 篇5
成長是一個(gè)過程,我們從嬰兒長成幼兒,從幼兒長成少年,時(shí)間在流逝,年齡卻在增長,見聞在增多,只是不斷的豐富,各種酸甜苦辣的感受也越來越多?傊,成長的過程是一個(gè)需要陽光雨露滋潤的. 過程,是一個(gè)需要挫折艱辛考驗(yàn)的過程,真?zhèn)過程復(fù)雜的我們無法說清。這復(fù)雜的過程常常充滿矛盾。比如,我們渴望快樂,但煩惱卻偏偏擠來;比如,我們需要去大自然探險(xiǎn),但爸爸媽媽的勸告及時(shí) 傳來;又比如,我們厭煩考試,但老師總是通過頻繁的考試和考試后的排榜方法刺激我們……成長中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。
這煩惱來自生活,來自學(xué)習(xí),來自于同學(xué)的交往……但是,有煩 惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。
煩惱小學(xué)生作文 篇6
隨著年齡的增長,煩惱也隨著變多了。 每當(dāng)太陽公公露出他那燦爛的微笑時(shí),我背著沉重的書包上學(xué)了。我低著頭,邁著沉重的腳步走向?qū)W校。一放學(xué),做完作業(yè),媽媽那嚴(yán)厲的聲音就在耳邊響起:“佳佳,作業(yè)寫完啦,仔細(xì)檢查檢查。”
隨著年齡的增長,煩惱也隨著變多了。
每當(dāng)太陽公公露出他那燦爛的微笑時(shí),我背著沉重的書包上學(xué)了。我低著頭,邁著沉重的腳步走向?qū)W校。一放學(xué),做完作業(yè),媽媽那嚴(yán)厲的聲音就在耳邊響起:”佳佳,作業(yè)寫完啦,仔細(xì)檢查,查完看書,快考試了,加緊復(fù)習(xí)。 拔抑缓梅䦶摹遍L官“的命令了。
第二天早晨,我依然賴在床上,真不愿意離開這個(gè)溫暖的小窩,因?yàn)榻裉焓切菹⑷。可沒過多久,媽媽就過來了,喋喋不休地說:”佳佳,起床了,快起來看書!拔覙O不情愿的看起了書,偶然看了一下窗外,那些小朋友這在玩游戲呢,他們玩的`是多么的開心,我真是羨慕呀。天空是那么湛藍(lán),草地是那么翠綠,小伙伴么事那么的開心,而我卻像一只被關(guān)在籠子里的小鳥。
看完書后已經(jīng)十一點(diǎn)多了,我匆匆地吃完午飯,又回到了房間,在屋里低聲的哭泣著……
爸爸、媽媽,孩子的童年是短暫的,你們能聽到我心靈的呼喚嗎?把屬于我的快樂童年還給我吧!
煩惱小學(xué)生作文 篇7
“小小少年,很少煩惱,隨著日子一天天過去,他們的煩惱也增加了······”每當(dāng)《小小少年》這首歌縈繞耳畔時(shí),我總會(huì)感慨萬千。是呀!隨著光陰的流逝,我們已經(jīng)從無憂無慮的童年逐漸走向成熟,而煩惱也隨之向我靠近。
最近,由于寫字動(dòng)作不端正,看書又太近等原因被醫(yī)生判了“死刑 ”——必須戴眼鏡。在鼻子上無端地多出一幅鐵架子,讓我也感到怪怪的。更可氣的爸爸媽媽,一頓數(shù)落。把什么“說了多少遍,看書不能太近。”“看電視時(shí)間你不能太長!薄皩懽肿藙(shì)要正確!钡扔衷谖叶溥吙褶Z濫炸了一通。
這還不算,每當(dāng)我吃熱食時(shí),鏡片上總會(huì)冒出一陣迷茫大霧,使眼鏡片一片白茫茫的.,讓我的鼻子也“嘗到了美味”。這樣的烏龍還數(shù)不勝數(shù)。那次,我和姐姐正打著羽毛球,忽然,姐姐的一個(gè)高球向我襲來。哼哼,壓高球,那可是我的拿手好戲。我使勁一跳,暈,眼鏡忽然掉了下來,眼前馬上白茫茫一片,不要說羽毛球,連藍(lán)天也變成“霧天”了。球自然沒有接住,更可惜的是眼鏡也摔了個(gè)七零八落,當(dāng)然,還少不了爸爸媽媽的一頓數(shù)落。
“最近比較煩,比較煩······成長的煩惱不斷涌來,哦,MY GOD,希望我能招架住所有煩惱的“襲擊”。
煩惱小學(xué)生作文 篇8
12歲,本來應(yīng)該是無憂無慮的年齡,可我,卻常常被煩惱糾纏著困擾著,我真的好壓抑。我的`煩惱來自奶奶,因?yàn)槟棠贪侔銓檺畚,真是含在口中怕化了,捧在懷里怕摔了,恨不得把我裝在盒子里才保險(xiǎn)。
比如說,許多同學(xué)邀請(qǐng)我去參加一些活動(dòng),當(dāng)我請(qǐng)求奶奶的同意時(shí),她總是毫不猶豫的拒絕:“
現(xiàn)在社會(huì)上這么復(fù)雜,萬一你和你的同學(xué)走散了,,迷了路,被人拐騙了,怎么辦?”我無可奈何,只能謝絕了,漸漸的我和同學(xué)疏遠(yuǎn)了。
有一次,我和小伙伴們相約去溜冰,還沒有換上溜冰鞋,卻見奶奶氣喘吁吁地跑過來,牽著我的手說:“你呀,不會(huì)滑,萬一摔倒了可怎么辦?還是我牽著你滑吧。”就這樣,一下午奶奶都陪著我,搞的我和同學(xué)們很不自由不快樂。我知道奶奶是為了我好,怕我摔著,所以才不讓我之自己滑?墒悄棠踢@樣做讓我至今都不會(huì)溜冰。
還有,像洗碗,拖地,收拾自己的房間這一類小事,奶奶她也不要我做。問她為什么,奶奶說:“你一個(gè)小學(xué)生,只要把學(xué)習(xí)搞好,就是對(duì)我安慰了!睗u漸地,12歲的我成了一個(gè)小懶蟲。
奶奶呀,您對(duì)我的愛我能理解,可是您沒有想到,您把我的自由限制了。
煩惱小學(xué)生作文 篇9
人們常常說小孩沒有煩惱。其實(shí),我也許多煩惱。就讓我來告訴你吧!
早晨,奶奶催促說:“快點(diǎn)起床吧。”我一睜開眼睛,太陽已經(jīng)高高地掛在天空上了。我掙扎著從床上爬起來,穿好衣服,再去看看我懶惰的爸爸,正在床上津津有味地睡懶覺,心里好羨慕他呀。接下來我又去洗臉、刷牙。吃早餐的時(shí)間到了,今天吃的`會(huì)是什么呢?原來是荷包蛋,吃飯慢,也是我的老毛病。奶奶只好圍著屋子一圈又一圈地轉(zhuǎn)。終于,我把飯吃飯了。下一項(xiàng)任務(wù)就是——去上學(xué)。
到了學(xué)校里,把我的書包放下,就開始忙碌,因?yàn)槲沂桥蓬^,所以還要收作業(yè),作業(yè)沒收齊,還要查出誰沒有交,然后去向他要作業(yè)。“唉”,做排頭的滋味真不好受!要上課了,特別是語文課,生怕自己回答不出問題來。
到了下午,要放學(xué)回家了,要是有ESL的時(shí)候,晚上回家作業(yè)要做到很晚,鋼琴都沒有時(shí)間練。一去課,彈得一塌糊涂。
小朋友,我的煩惱是不是有很多,相信你一定也有許多煩惱。
煩惱小學(xué)生作文 篇10
“書寫寫得有點(diǎn)兒潦”這句話一直在我的耳邊一遍又一遍,我有點(diǎn)兒情不自禁想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。有一次,老師慢悠悠的把作業(yè)抱到教室里,輕輕地放在桌上,慢慢的坐在椅子上,拿起紅筆,批改作業(yè),一本接一本,使我心慌的很。我正在做作業(yè)時(shí),老師叫我的名字,心里更慌張了。我慢悠悠走向講臺(tái),心想:怎么了?難道作業(yè)做錯(cuò)了,難道知道我的作業(yè)作弊的,難道……哦!NO!老師第二遍叫我的名字,我急沖沖的'走上去。老師溫柔地對(duì)我說:“你的書寫很糟糕,下去多練練!苯又f錯(cuò)的題,便很細(xì)心給我講解。
我很失落地拿著作業(yè),回到座位上,坐下來,我便想自己的字為什么寫的不好呢?腦袋里一直想起老師說的那句話,我不想再想那句話了,可它偏要在我的腦海里,走也不走。就像你家來了一個(gè)流氓,你趕他走,可他賴著不走,那你也沒辦法。第一次被老師說,說了我?guī)拙,建議我買本字帖練一練,我很不耐煩的答應(yīng)她。第二次被父母說,說我的字比我哥哥和妹妹的字還差,還說他們沒讀過什么書,字都比你寫的好,感覺我要崩潰了。第三次彼被班主任黨說,讓我在同學(xué)的面前丟臉,當(dāng)時(shí)我非常尷尬。天啊!每個(gè)人都說我了,老天爺你怎么了怎樣對(duì)我。從那以后,我并告誡自己,從此寫字要一筆一畫,工工整整的寫,還為了寫字說出很多理由:字好同學(xué)會(huì)羨慕的,字好老師會(huì)夸獎(jiǎng),字好會(huì)給別人很舒服地感覺,更重要的是出了社會(huì),領(lǐng)導(dǎo)會(huì)欣賞你。
我一直堅(jiān)持練字,過了一段時(shí)間,我的字好了一點(diǎn),但也很不錯(cuò)了。"書寫寫的有點(diǎn)兒潦草”這句話終于不在我的耳邊了,現(xiàn)在應(yīng)該跑到別人的耳邊了吧!愿上帝能保佑他(她)早日擺脫。
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