我會(huì)小學(xué)生作文匯總6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的我會(huì)小學(xué)生作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇1
我拼的是一只蝴蝶，我是這樣拼成的：先剪三個(gè)橢圓形做蝴蝶的身體，再剪兩個(gè)半圓形做蝴蝶的翅膀，然后剪一對(duì)彎彎的觸角，就這樣一只漂亮的蝴蝶完成了。我喜歡自己親手做的蝴蝶。
我拼了一只兔子，它是這樣做的：第一步，用個(gè)大大的半圓做身體；第二步，用圓拼了個(gè)頭；第三步，用一個(gè)半圓做一個(gè)耳朵；第四步，用二個(gè)半圓做腳，用一個(gè)小圓做了一條尾巴，最后，用一個(gè)黑點(diǎn)做它的眼睛。好了，一只可愛(ài)的兔子就跳出來(lái)了，怎么樣，很可愛(ài)吧。
我拼了一只肥肥胖胖的小豬，給它取了個(gè)名字叫貝貝小豬，我覺(jué)得這堂課真有意思，我很開(kāi)心。
我拼了一只可愛(ài)的小熊，首先拿出一張很大的圓片當(dāng)頭，再把一張很大的半圓當(dāng)身子，然后把兩張小小的圓形當(dāng)眼睛，再把兩張很小的半圓當(dāng)耳朵，接著拼小熊的`尾巴，最后，拼小熊的腳，你看這樣，一只可愛(ài)的小熊拼好了。
我拼了一個(gè)雪人。我先用一個(gè)大圓做雪人的肚子，再用一個(gè)小圓做雪人的頭，還要用更小的圓來(lái)做雪人的鈕扣和眼睛。這節(jié)課非常有趣，可以想拼什么就拼什么。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇2
媽媽做的雞蛋很好吃，我想跟媽媽學(xué)，媽媽答應(yīng)了，我高興得一蹦三尺高。
首先，媽媽先教我怎么打雞蛋，我把雞蛋往墻上一摔，蛋寶寶立刻頭破血流了。我又把雞蛋清和蛋黃一股腦兒全倒進(jìn)碗里，然后用筷子攪拌均勻，可是，我看見(jiàn)雞蛋里有一些蛋殼，馬上用勺子把蛋殼挑出來(lái)。
接下來(lái)該煎了，我把火調(diào)好，把油燒開(kāi)，就把雞蛋倒了進(jìn)去，開(kāi)始我還有點(diǎn)害怕，后來(lái)慢慢不害怕了，我把鹽撒在雞蛋上，可是有點(diǎn)不順利，一滴淘氣的小油星跳到我的手上，啊，好燙。我忙用冷水沖洗手，沖了很多次，還是有點(diǎn)燙，于是，我又沖洗了很多次，終于 不燙了，我原以為已經(jīng)結(jié)束了，可是當(dāng)我聽(tīng)到油炸的聲音時(shí)，我才猛然想起了鍋里的雞蛋，又馬上跑過(guò)去，媽媽開(kāi)了口：把雞蛋翻一下，要不然，蛋糊了，不好吃。我馬上把雞蛋翻過(guò)去，嘿，雞蛋露出了黃燦燦的笑臉，就好像一個(gè)太陽(yáng)，過(guò)了一會(huì)兒后，媽媽又說(shuō)：在雞蛋里加熱水，不翻了。我又打了一點(diǎn)水，潑在雞蛋上，又把火關(guān)小了。
最后一道工程上桌，我把蛋盛在碗里，然后馬上吃了一口，啊，真好吃。
閃亮話(huà)匣子：雖然是第一次煎雞蛋，但在他*的指導(dǎo)下，小作者還順利的哦！特別是成功之后的喜悅心情從文字中我們就能感受到哦！
我會(huì)小學(xué)生作文 篇3
假如我會(huì)變，我要變成哆啦A夢(mèng)。從口袋里掏出隱形衣和縮小劑。隱形衣是給戰(zhàn)士們穿的，讓?xiě)?zhàn)士們穿上隱形衣戴上縮小劑去敵方的陣地。把縮小劑噴向他們，他們就會(huì)立刻會(huì)變得像螞蟻一樣小，戰(zhàn)士們只要踩死他們就行了。戰(zhàn)士們也就勝利了。
假如我會(huì)變，我要成一個(gè)垃圾筒，把那些無(wú)法處理掉的垃圾吃掉，然后變成好吃的飯菜給那些窮苦的孩子吃，這樣他們就不用挨餓了。如果有貪得無(wú)厭的人，我會(huì)把那些永遠(yuǎn)也洗不掉的垃圾噴到他們的臉上，讓他們變成縮頭烏龜，讓他永遠(yuǎn)也無(wú)法見(jiàn)人。
假如我會(huì)變，我要出一捆捆鈔票，分發(fā)給那些窮苦的孩子們，讓他們免受饑寒之苦。
假如我會(huì)變，我要變成一座大監(jiān)獄，把那些無(wú)惡不赦的人關(guān)進(jìn)去，讓他們知道自己所犯下的罪行并改正。這樣百分之九十的人幸福了。
假如我會(huì)變。我想變的東西太多了，但是我希望世界越變?cè)胶�！有許多對(duì)社會(huì)有用的人。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇4
如果你問(wèn)我最喜歡的人是誰(shuí)？我一定會(huì)毫不憂(yōu)郁的說(shuō)孫悟空。他不公機(jī)靈活潑，更因?yàn)樗麜?huì)七十二變，如果我會(huì)變，我就變一艘潛水艇。探索關(guān)于海底的數(shù)據(jù)為祖做貢獻(xiàn)。也可以到海底觀賞美景，所以我想變成一艘潛水艇，就像我國(guó)的蛟龍?zhí)栆粯印?/p>
潛水艇潛入海底，一定會(huì)被海底的美景吸引住。珊瑚到處可見(jiàn)，有的像綻開(kāi)的花朵，有的像分枝的鹿角，海參到處都是，在海底懶洋洋的懦動(dòng)著。大龍蝦全身披甲，劃過(guò)來(lái)，劃過(guò)去，樣子挺威武。好啦，言歸正傳，我在美麗的海底慢慢的前進(jìn)，在魚(yú)群中穿來(lái)穿去，石頭的顏色更美了，看這塊黃色的，那塊紫紅的。沙子上幾只螃蟹在挖著洞。旁邊的幾個(gè)海螺機(jī)靈的把腦袋伸出來(lái)，又慢慢的縮回去。一條條黑白相間的水蛇自由自在的穿梭著。然后我就浮上海面，上岸了。
小朋友，假如你是孫悟空，擁有著七十二變的這種凡人做不到的能力，能夠脫胎換骨的變成其他東西，你想變成什么呢？
我會(huì)小學(xué)生作文 篇5
孫悟空有七十二變降妖初魔，今天我也變了。
我變成了一輛會(huì)說(shuō)話(huà)的跑得飛快的奔馳車(chē)。我跑著跑著，看到了路邊一位腿腳不利索的老爺爺，他想回家去，可他的家人又沒(méi)在身邊。我見(jiàn)了趕忙對(duì)他說(shuō)：“老爺爺，我送您回家吧！”老爺爺說(shuō)：“那太謝謝你了�！蔽曳隼蠣敔斏狭塑�(chē)，我就以最快的速度把老爺爺送回了家。
我變成了一個(gè)蜘蛛俠，也和電視里一樣可以爬墻和射蜘蛛絲。我在墻上趴著趴著，突然看到了一棟發(fā)生火災(zāi)的大樓，看到里面還有好多人沒(méi)被救出來(lái)。我毫不猶豫地用蜘蛛絲對(duì)準(zhǔn)樓頂往上一射，然后一拉，我就上去了。我東找西看，終于把困在發(fā)生火中的的人們?nèi)烤攘顺鰜?lái)。
我還變成了一個(gè)超人，我飛著飛著，突然發(fā)現(xiàn)了在一棟樓上有幾個(gè)壞蛋在進(jìn)行恐怖活動(dòng)。他們?cè)谝粋�(gè)地方按了個(gè)炸藥，還劫持了一名人質(zhì)。警察根本無(wú)法接近，只好干站在那里。我看清了地形，然后從一個(gè)開(kāi)著的窗戶(hù)飛進(jìn)去，把壞蛋一個(gè)個(gè)制服，解救了人質(zhì)，拆除了炸藥。
太好了！我終于也能像孫悟空一樣，能幫助別人啦！
我會(huì)小學(xué)生作文 篇6
在久遠(yuǎn)的古代，女紅在世間流傳。女紅又是什么意思呢？女紅，也就是針線(xiàn)活，是女孩子要懂得、懂做的活兒�？墒窃诜睒s昌盛的現(xiàn)代生活中，“女紅”早已被人遺忘，都向往幸福美好的生活。而我也是略知一二。
正巧有一天，劉老師讓我們給裙子做“美容”(就是給裙尾繡上花邊).這下可難倒我了。
回到家后，我寫(xiě)完作業(yè)，拿起針、線(xiàn)自學(xué)縫裙子。我把線(xiàn)從針孔穿過(guò)去，可手總是抖個(gè)不停，怎么穿也穿不過(guò)。好不容易穿過(guò)去，又要把線(xiàn)兩頭對(duì)稱(chēng)打一個(gè)結(jié)。初步的任務(wù)完成了，然后用針把花邊系在裙子上。之后，我按照劉老師說(shuō)的做法拿著花邊、裙子按著“波浪形”一針一針地縫起來(lái)�；ㄟ呎媸请y弄，還要從花根串起來(lái)。咦？怎么連花邊也沒(méi)縫。哦，原來(lái)是我忘記了。一刺，手中的線(xiàn)就拼命地掙扎著。我控制著線(xiàn)的不聽(tīng)話(huà)，認(rèn)真而小心地縫著。好！一針又一針，來(lái)來(lái)又回回。我想著�！把剑≡趺创蚪Y(jié)了？解也解不開(kāi)�！蔽野欀碱^，用剪刀“咔嚓”一聲，線(xiàn)打結(jié)的問(wèn)題就解決了。每次縫一個(gè)地方就打結(jié)，都是我去拿線(xiàn)，一連幾次，我慢慢變得煩躁起來(lái)�！叭棺�、線(xiàn)、針和花邊，你們幾個(gè)為什么不配合一下，老跟我過(guò)不去�！蔽冶г沟卣f(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，我的氣消了一些，又拿起裙子縫起來(lái)�？p了許久，我還沒(méi)有給裙子做好“美容”。
這時(shí)，我請(qǐng)求媽媽幫助，媽媽不一會(huì)兒就縫好了。
我把裙子拿來(lái)看，我縫的地方粗糙、蓬松，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上媽媽縫得緊密、漂亮。看著媽媽縫裙子的地方，心想：雖然我縫得很好，但我學(xué)回了做女紅的基本方法。又看著自己縫的，為自己的勞動(dòng)成果感到高興。
通過(guò)這次做針線(xiàn)活，我懂得了：做什么事都要有耐心、要堅(jiān)持，只要這樣，你才能成功。
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