【精選】兔子小學(xué)生作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的兔子小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
兔子小學(xué)生作文 篇1
動物王國里有許多小動？因?yàn)閯游锿鯂锏男游飩兿矚g問為什么，所以叫為什么王國。
一天，小動物里最可愛又漂亮的小白兔可可，它要去看望年邁的外婆�？墒�，小白兔可可的尾巴不小心夾住了樹。于是，就被小螃蟹看見了，它說：‘‘可可，我來幫你吧。”可可說：‘‘你有什么辦法？”小螃蟹自豪地說 ：‘‘把你那又白又可愛又長的尾巴給剪掉就行了白兔可可難過地說 ：‘‘那就試試吧�！毙◇π反箫@�！毙∩裢卮筱Q子“啪嚓，啪嚓﹗”就把小白兔那漂亮的`尾巴給剪掉了。小白兔難過地走了。就這樣小白兔的尾巴就變短了。
啊，可可真可憐！
兔子小學(xué)生作文 篇2
兔是中國的十二生肖之一，排名第四，對應(yīng)地支中的卯（mao）。一天十二時(shí)辰中的“卯”時(shí)是指清晨五時(shí)至七時(shí)這段時(shí)間，這時(shí)，太陽還沒露出臉面，月亮的光輝還沒有完全隱退，這樣卯時(shí)就同兔搭配。
兔子眼睛的顏色和它們的皮毛顏色有關(guān)系，因?yàn)樗鼈兩眢w里有一種叫色素的東西。含有灰色素的小兔，毛和眼睛就是灰色的；含黑色素的小兔，毛和眼睛是黑的。小白兔身體里不含色素，它的眼睛是透明的。那為什么我們看到小白兔的眼睛是紅色的呢？這是因?yàn)榘淄醚劬锏难z（毛細(xì)血管）反射了外界光線，透明的眼睛就顯出紅色。
兔子的眼睛長在臉的兩側(cè)，因此它的視野寬闊，對自己周圍的東西看得很清楚。不過，它不能辨別立體的東西，對近在眼前的東西也看不清楚。
兔子的尾巴短短的，像一個(gè)小絨球緊緊地貼在屁股上。別看它小，作用可不小。它可以在緊急情況下幫助兔子逃命。當(dāng)兔子被猛獸咬住時(shí)，兔子立刻使用“脫皮計(jì)”，將尾巴的“皮套”脫下，從而贏（ying）得逃命的時(shí)間。
兔子的長耳朵可以幫助它聽到微弱的聲音，并確定聲音來自何處。另一個(gè)功能是幫助兔子散熱。兔子的耳朵中有許多血管，當(dāng)耳朵周圍的空氣流動時(shí)，血液的溫度就會有所下降。這可以幫助兔子調(diào)整其體內(nèi)的溫度。兔子豎起它的耳朵時(shí)，既可以保證安全又可以降溫。
動物的上嘴唇分叉，主要是為了增強(qiáng)嘴唇的'靈活性，更便于把地面上的草摟（lou）進(jìn)嘴里。所以凡是食草動物的嘴唇都特別靈活，起到類似手指的作用。兔子有著發(fā)達(dá)的門齒，如果上嘴唇不分開，低頭吃草時(shí)，門齒正好擋住口腔，而分開的上唇，則可以把草夾住后再朝嘴里送，因此它們吃草時(shí)，上唇必然會習(xí)慣性地動起來。
“玉兔”是月亮的代稱，是月宮神話中唯一的動物。傳說中月宮里有一只白色的玉兔，她就是嫦娥（hange）的化身。因嫦娥奔（ben）月后，觸犯玉帝的旨（zhi）意，于是將嫦娥變成玉兔，每到月圓時(shí)，就要在月宮里為天神搗藥以示懲罰。唐代詩人李白在《古朗月行》中，運(yùn)用浪漫主義的創(chuàng)作方法，通過豐富的想象和對神話傳說的巧妙加工，寫出了兒童時(shí)期對月亮充滿稚（zhl）氣的認(rèn)識。
小時(shí)不識月，呼作白玉盤。
又疑瑤臺鏡，飛在青云端。
仙人垂兩足，桂樹何團(tuán)團(tuán)。
白兔搗藥成，問言與誰餐？
朋友們，小兔子溫順、可愛，請你讀一讀下面的兒歌《小兔子乖乖》，可以的話，請媽媽教你學(xué)唱這首好聽的兒歌吧。
小兔子乖乖，把門兒開開，
快點(diǎn)兒開開，我要進(jìn)來。
不開不開，我不開，媽媽不回來，誰來也不開。
小兔子乖乖，把門兒開開，
快點(diǎn)兒開開，我要進(jìn)來。
就開就開，我就開，媽媽回來了，
我就把門開。
兔子小學(xué)生作文 篇3
每當(dāng)我一看到在草地上盡情玩耍的弟弟，就會想起森林中最乖巧、最機(jī)靈、最可愛的小動物，小白兔。
我弟缺點(diǎn)不少，不過也有優(yōu)點(diǎn)，最大的優(yōu)點(diǎn)是像兔子，不過我弟弟不吃草。
瞧，他在鋪墊上與媽媽玩五子棋呢！他的乖巧、機(jī)靈就表現(xiàn)在這兒。每當(dāng)他跳躍時(shí)，他就會毫不留情的跳兩格，當(dāng)媽媽跟他說：“你跳了兩格了，只能跳一格。”可他卻反駁：“你待會兒也可以跳兩格嗎！”到媽媽跳了，媽媽跳了兩格。這下，弟弟不高興了，說道：“我明明只跳了一格，媽媽跳了兩格，媽媽耍賴！”媽媽一聽這話糊涂了，但是又辯不過弟弟，只好跳了一格。不過，弟弟還是十分聽媽媽說的話的，媽媽說不玩五子棋了，你去找其他小朋友玩吧，我要好好的`休息一會兒了。弟弟便去其他地方玩兒，不打擾媽媽休息。
他的可愛還表現(xiàn)在與同伴玩捉迷藏時(shí)。他是躲的人。捉的人數(shù)到十之后，找了好長時(shí)間連一個(gè)也沒有找到，便說了一聲：“這游戲一點(diǎn)也不好玩，我要回家了�！贝蠹叶汲鰜韺λf：“再見！”“哈！找到了！”“還有一個(gè)呢!”“對啊，有十個(gè)人，怎么少了一個(gè)呢？”他們說的正是我弟弟。他們找到了我弟弟，不禁大笑起來。哦，原來我弟弟睡著了。笑聲把他吵醒了，他問道：“干嘛呀？”他不說還好，這一說又是一陣哄堂大笑，大家笑得肚子都疼了。
瞧我弟，他還在迷惑之中呢。
兔子小學(xué)生作文 篇4
達(dá)菲是一只勤勞的小兔，它每天都會到菜園里認(rèn)真地照顧蘿卜們。秋天，蘿卜們都成熟了，達(dá)菲賣力地拔起一個(gè)又一個(gè)蘿卜，心里樂開了花。正當(dāng)它用力地拔一棵蘿卜時(shí)，突然，那蘿卜拔地而起，帶著達(dá)菲直上云霄。達(dá)菲十分害怕，緊緊揪住蘿卜的葉子，不敢松手，蘿帶著達(dá)菲一路飛上了月球。
蘿卜終于停了下來，達(dá)菲晃晃悠悠地站到了月宮前，揉了揉眼睛，傳說中的月宮就在眼前，再看那蘿已經(jīng)變成了一個(gè)高大的`男子�！坝裢�，是你嗎？”隨著那驚喜萬分的聲音，美麗的嫦娥飄落下來，達(dá)菲茫然地不知道怎樣回答。
“吳剛，它真的太像了．謝謝你！”嫦娥邊說邊抱起了達(dá)菲，溫柔地?fù)崮ζ饋怼Ｔ瓉�，前兩天，嫦娥心愛的玉兔病死了，這讓她十分傷心，于是吳剛就變成蘿去人間挑選一只白兔來陪伴嫦娥。