聰明的小學(xué)生作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的聰明的小學(xué)生作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
聰明的小學(xué)生作文 篇1
我的弟弟叫劉曦澤,今年五歲半了,在宏力幼兒園上大班。弟弟的眼睛大大的,就像一個圓溜溜的玻璃球。長長的睫毛,雙眼皮,全身上下都肉嘟嘟的,可愛極了!
我的弟弟是一個圍棋高手。他班里的小朋友都贏不了他!有時候他的兩個老師還對他甘拜下風(fēng)呢!有一次,弟弟放學(xué)回家,要跟爸爸下圍棋,他們才下了一小會,弟弟就吃了爸爸一大片的棋子,三下五除二就把爸爸給戰(zhàn)勝了。緊接著全家人輪流和弟弟下圍棋,都不是他的對手!我的'的弟弟厲害吧!
最近,弟弟又喜歡上了下象棋。不知道他在哪里學(xué)了幾招,就讓媽媽給他買象棋。媽媽被弟弟纏得沒辦法,只好給弟弟買了一副。我猜想弟弟只是一時興起,不會持續(xù)太長時間就會厭煩的,因為象棋太難學(xué)了!沒想到弟弟不但沒厭煩,反而越下越入迷。只要一放學(xué)回家,就讓爸爸或爺爺陪他下象棋。有一次,還信心滿滿的把象棋捎到外婆家,要和象棋高手——外公,一決高下!這次弟弟在外公這里吃了“敗仗”,再也不敢驕傲了。還虛心的向外公學(xué)習(xí)棋藝,之后弟弟的進步真的很大,現(xiàn)在可是名副其實的“象棋高手”了。
有一次,媽媽帶我和弟弟去聯(lián)華超市買玩具,我挑來挑去最后選了一個拼插玩具。服務(wù)員阿姨說:“這個玩具有益于兒童的智力發(fā)展!庇谑菋寢尵徒o我買了;氐郊椅铱粗@幾袋零件自言自語:“怎么把它們拼在一起呢?”這時,只聽到一個熟悉的聲音說:“讓我?guī)湍闫窗桑 蔽也豢淳椭朗堑艿軄砹。正在發(fā)愁的我趕忙說:“那好吧!我去拿個蘋果!睕]想到等我再來到弟弟面前時,他已經(jīng)把玩具拼好了!
這就是我的弟弟——一個既聰明、可愛,又討人喜愛的小帥哥!
聰明的小學(xué)生作文 篇2
媽媽自從生完我,腰部就酸疼,遇到陰雨天,夜里都會疼醒。眼看天氣越來越?jīng)隽,媽媽聽說有賣哺乳秋衣的,于是也想買一件來試試?墒前职峙阒鴭寢尮浔榱苏麄街道,也沒買到中意的衣服, 不是太大,就是太薄,起不到保暖的作用。爸爸突發(fā)奇想,說:“媳婦,我們可以自己造呀!”媽媽不解,爸爸解釋道“我給你買一身保暖內(nèi)衣,雙層的,你自己在胸部位置用剪刀開個口子不就是了? 但是要注意讓內(nèi)外兩層的口子錯開,這樣才能保暖不透風(fēng)!本瓦@樣,媽媽按照爸爸的創(chuàng)意做起了針線活,一板一眼活像個裁縫,內(nèi)外共剪了四個十厘米的口子,然后再挨個兒鎖邊。這不,今天媽媽就 穿著它給我喂奶了,既方便又暖和。這是爸爸的奇想,媽媽的`杰作!講來供冬日里給寶寶喂奶的媽媽們參考。不用謝我,要謝就謝我聰明的爸爸好了!
聰明的小學(xué)生作文 篇3
今天,我看了一篇題為《聰明的公雞》的寓意故事。內(nèi)容是:在春天的時候,有一只狗和公雞一起出游,他們在一棵大樹底下睡著了。天快亮的時候,公雞叫了幾遍,不能叫醒狗,卻驚動了狐貍,狐貍看著公雞,流下了口水。他就對公雞說想和他做朋友。公雞看出狐貍的詭計,就想辦法對付狐貍。忽然,他想到一個好辦法,就說他也想和狐貍做朋友,只要叫醒狗,就和他做朋友。于是,狐貍就叫醒了夠,最后,狗把狐貍消滅了。他們又繼續(xù)去旅行了。
我看了以后,心想:公雞真聰明!他想出了妙計,讓狡猾的狐貍上了當(dāng)。我們要向公雞學(xué)習(xí),不管在任何地方,任何情況下,遇到任何事情,都要多動腦筋,想想辦法。做一個從小愛動腦筋的'孩子。
聰明的小學(xué)生作文 篇4
冬天到了,貓媽媽生病了,小貓冒著寒冷的天氣,匆匆忙忙去找食物,好不容易抓住了幾條又大又肥得魚,興奮地跑回家。
活潑可愛的小貓在回家的路上,遇到了狐貍,它氣喘吁吁地說:“小貓,你的好朋友小兔生病了。我把小兔最愛吃的食物都給它了,可是它都不吃,急死我了。小貓正想把魚給狐貍,突然小貓想到小 兔應(yīng)該此紅蘿卜,不吃魚。這是小貓知道狐貍在撒謊。
小貓在想怎么對付狡猾的狐貍。狐貍假惺惺又問:”你的`魚是怎么弄到手中?“小貓回答魚是用我的尾巴伸進冰洞內(nèi)掉上來的。狐貍迷惑不解的說:”我不信!“你不信就算了,我要趕快回家了。
于是狐貍也把尾巴伸進冰洞內(nèi),它等啊等,可是一條魚也沒釣著,天氣越來越冷,狐貍也耐不住了,想起來,可是它的尾巴結(jié)冰了,這回狐貍知道上了小貓的當(dāng)……
聰明的小學(xué)生作文 篇5
從前,在一片美麗的大森林里住著許多小動物,有兩只小猴、小鹿、山羊等等。一天,兩只小猴想到對面的桃林去摘些桃子,可是,從森林到桃林的中間有一條小河,小河里沒有船,兩只小猴就冥思苦想,怎么樣才能過河。
想啊想啊,想了很久,其中的一只小猴終于想到了一個辦法,它趕緊把這個想法告訴了第二只小猴,第二只小猴就稱贊第一只小猴聰明。于是,兩只小猴就回家了。
不一會,兩只小猴從家里跑來,你一邊我一邊的.,搬來一個像木桶而又比木桶寬的一個桶和船槳。它們先把桶推進水里,然后,再拿著船槳上那個桶,再往前邊劃。
它們慢慢的一點一點的往前劃,邊劃邊說這話。這時,它們已經(jīng)到桃林了,兩只小猴子高高興興地摘到了許多桃子。它們把桃子裝到桶里。最后,它們一起高高興興地回家了。
聰明的小學(xué)生作文 篇6
從前,有一只狼進入了一個森林,它總是亂抓小動物吃。
有一次,狼起來了,看見一只沒有吃完的羊皮,心想:今天吃什么?只有一個羊皮了。狼想了半天,把羊皮披在身上,走向羊的家。
在路上,狼沒有發(fā)現(xiàn)一只小猴子在盯著它。小猴子看見了披著羊皮的狼,心想:羊朋友今天走路的`方式怎么這么怪?小猴子向前一跳,發(fā)現(xiàn)了狼的尾巴,知道了這是一個陰謀。它使出全身的力氣,蹦到羊的門前,敲了敲門,羊打開門,說:"進來歇一會兒吧!"猴子氣喘吁吁地說:"不……不行,狼……狼來了,快跑吧!"猴子帶著羊離開了。當(dāng)狼走進了羊的家,沒看見羊,氣急敗壞了,只好餓著肚子回家了。猴子對羊說:"我們在狼的必經(jīng)之路上挖一個陷阱吧!"羊說:"好呀!這樣狼就不會再吃我們了!焙镒雍脱蛟诶堑谋亟(jīng)之路上挖了一個陷阱,狼突然掉了進去,最終,狼餓死在了里面。
從此,猴子成了森林里的大王,帶著大家過著光明幸福的生活。
聰明的小學(xué)生作文 篇7
一個調(diào)皮的小男孩,理著一個小寸頭,帥帥的面孔。在班級里,是個讓老師又愛又恨的小家伙,那個人就是我
我可是個雙面人,a面是老師喜歡的,b面是老師討厭的。好動,自制力差,很多課上都會出現(xiàn)老師喊我的名字,那就是我嘴巴又像小鳥一樣在嘰嘰喳喳了。
有一次,我們正在上自習(xí)課。一開始,我還安靜得像只小貓,安靜地看著書。突然腦袋里小魔鬼蹦出來:“今天那件好笑的事不和同桌分享一下嗎?”小精靈也嘣出來:“不要去,現(xiàn)在是自習(xí)時間,下課再討論吧!彼鼈兡阋痪,我一句。我越想越亂。最后還是覺得這個好笑的事趕緊和同桌分享。就這樣,不知不覺和同桌聊上了。聲音越說越大,吸引了很多同學(xué),當(dāng)然,也包括老師。我又一次被挨批了。唉,我多希望能改掉這個壞毛病!
當(dāng)然我也有聰明可愛的一面。我最大的興趣就是下象棋,也代表學(xué)校去參加過很多次象棋比賽。平常也有許多同學(xué)找我挑戰(zhàn),這時候我覺得最有成就感了。每次期末考試的時候,我都會很認真的.反復(fù)檢查,成績都會讓人出乎意料。如果我能把這種習(xí)慣用在平時的學(xué)習(xí)上,那我一定能成為優(yōu)秀的人。
我真的想成為一個優(yōu)秀的學(xué)生。只要我努力,相信我一定能做到。
聰明的小學(xué)生作文 篇8
我是三年級三班的,我在學(xué)生時代我的爸爸媽媽同桌和我的老師幫助我的。我也經(jīng)常幫助他們,比如幫助媽媽洗衣服和幫助我的同桌,比如他不會做的作業(yè)我教他我的作業(yè)不會做的時候他也經(jīng)常幫助我。
只見他有一個光頭,有一雙像黑寶石一樣的眼睛。戴著一副眼鏡。有一雙尖尖的指甲,他的嘴巴像豬的嘴巴一樣能吃,他的耳朵像兩把扇子他的.鼻子好像小狗的鼻子。
有一天,外面下著雨數(shù)學(xué)老師把我們留在教室輔導(dǎo),過了一會兒數(shù)學(xué)老師叫我們每人做一道題,老師直夸獎我做的好,還叫同學(xué)們向我學(xué)習(xí),過了幾十分鐘大雨停了我們就高高興興地回家了。回到家里我把這件事情講給媽媽聽,媽媽也很高興還夸我了。
這就是聰明的我,我希望越來越聰明,成為一個有用的人。
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