有關(guān)成長(zhǎng)小學(xué)生作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)小學(xué)生作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇1
讀一本好書,就像跟一位知心朋友交談。讀書只要愜意、祥和就可以。是書這無聲的朋友使我明白,讀書使我獲得更多的知識(shí),不斷地充實(shí)自己。
而今天,閑來無事,便愛讀書。不為黃金屋,只是為了讀。讀書已成為一些人生命中不可或缺的一部分。不論怎么讀,如果沒有一本書做伴,就要心下茫然。
我最喜歡夜深人靜,打著燈,到書海中漫游。你可以在書的世界里一無阻礙地上下遨游,讀三毛灑脫、豁達(dá)的人生,讀朱自清那深沉的父愛,讀魯迅那錚錚的鐵骨,讀那爾虞我詐的三國(guó)。還可以在書中隨心所欲地縱橫馳騁,跟著魯迅去看社戲,隨魯濱遜去航海,和劉備一起爭(zhēng)霸天下。也可以步入路遙平凡的世界,更可以“飄”去目睹亂世佳人郝思嘉的風(fēng)采。在書中實(shí)現(xiàn)了思想的交流,時(shí)而有所憬悟、時(shí)而有所生發(fā)。那種深沉的體驗(yàn),正如空谷幽蘭為你送來的一縷芬芳,回環(huán)往復(fù),綿綿不斷。
有一本好書在手,我會(huì)不自覺地被它吸引,難以割舍,于是便一心一意、細(xì)細(xì)地展閱。隨著一頁一頁地翻過,書香會(huì)沁入肌膚,隨著你的血而流淌、奔涌,雖難為人理解,卻能自得其樂。
讀書需要有閑心、閑情、閑致,忙忙碌碌、心煩意亂是讀不進(jìn)書的?垂湃嗽跐膳闲幸,在月下操琴,在松篁里讀書,不受絲毫的干擾,這是一種何其風(fēng)雅的人生。可是,這樣的人生已隨昔人一起遠(yuǎn)去了。
只要擁有了一份恬雅曠達(dá)的胸襟,完全可以在忙里抽出一點(diǎn)閑時(shí),而不必非等到有許多時(shí)間時(shí)才去領(lǐng)略讀書的趣味。只要偷得片刻的閑暇,一樣可以體會(huì)書的深蘊(yùn)。而一旦當(dāng)步入了書的心扉,則那種恬靜,同樣令人無所止追,與書沉浮此間滋味,也只有讀書者才能領(lǐng)會(huì)。
在書中,我能領(lǐng)悟到“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的崇高境界;在書中,我得到了“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來!钡.自信。別是一般滋味在心頭”。在書中,《魯濱遜漂流記》教我做生活的強(qiáng)者,笑迎人生;《苦菜花》教我珍惜今天的幸福生活。讀書的時(shí)候,我可以把煩惱拋掉;讀書的時(shí)候,我擁有了一片寧靜的心境。我可以跟著李白吟誦幾句什么“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”,也可以跟著李煜吟誦幾句什么“剪不斷,理還亂,是離愁!焙问歉?讀書也。茫茫人海之中,熙來攘往的人群,都在為著塵俗的利欲而奔趨著、追逐著。惟有書,惟有好書,才是一方凈土,是一方釋放靈魂的樂園。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇2
我是一名初一學(xué)生,在自己剛來到實(shí)驗(yàn)中學(xué)時(shí),就被這里每個(gè)星期六的一節(jié)獨(dú)特的早自習(xí)給吸引住了:在這節(jié)早自習(xí)要求誦讀《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》。
這到底是怎么回事呀?后來,我才知道,這是學(xué)校開展的一項(xiàng)"誦讀經(jīng)典"的活動(dòng),目的在于讓學(xué)生記住名篇佳作,更重要的是在誦讀經(jīng)典的過程中弘揚(yáng)優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化,在古老的.智慧,經(jīng)典的知識(shí),臉炙人口的詩文中,益學(xué)生之心智,怡學(xué)生之性情,變化學(xué)生之氣質(zhì),滋養(yǎng)學(xué)生之人生,加厚學(xué)生的人文底蘊(yùn)。
很快,我們便加入了這項(xiàng)有趣的活動(dòng),融入了這濃濃的書香之中。
每個(gè)星期六早自習(xí),全班進(jìn)行集體誦讀,接受古典文學(xué)的熏染,汲取民族文化的營(yíng)養(yǎng),感受誦讀經(jīng)典的無限樂趣,我們不知不覺在朗朗誦讀聲中潛移默化,變得文明儒雅起來一一懂得了孝順父母,團(tuán)結(jié)關(guān)愛兄弟姐妹等,就連老師也不由自主地在課堂上吟誦起了經(jīng)典名句,用它來教育我們,老班還留下了"老師呼,應(yīng)勿緩。老師命,行勿懶。老師教,須敬昕。老師責(zé),須順承"的名句。
為此,學(xué)校還開展了朗誦比賽,每班推舉三人參加,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師評(píng)判,比賽內(nèi)容主要從朗誦經(jīng)典古詩文、散文或現(xiàn)代詩為主,這樣不僅鍛煉了個(gè)人,還加強(qiáng)了同學(xué)們經(jīng)典的理解與背誦,使同學(xué)們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
如今己是21世紀(jì)了,愿同學(xué)們能夠不忘記祖先傳下的經(jīng)典書籍,學(xué)習(xí)并努力發(fā)揚(yáng)它,使明天更加美好!共同努力吧!
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇3
書是知識(shí)的海洋;書,給予我博大的力量;書,是我生命中不可缺少的一部分。 我酷愛讀書。有一次,我早上起來給書包里裝了一本《365夜》,在放學(xué)回家的路上,我還在津津有味地看著書,差點(diǎn)摔倒了;氐郊叶荚摮燥埩,我還愛不釋手的捧著書呢!媽媽叫了我好幾遍,讓我去吃飯,我愣是沒聽見,媽媽無可奈何,只好把飯菜熱了又熱。
靜靜的夜晚,我最愛坐在床上看書,媽媽總是再三叮嚀我:“瑩瑩,別坐在床上看書,這樣對(duì)眼睛不好!蔽液卮饝(yīng)著,可我的眼睛就是沒辦法離開書本上那些精彩有趣的內(nèi)容。媽媽看見我還不放下書本睡覺,生氣的二話不說,關(guān)掉了我房間的燈?晌疫是不肯就此罷休,立刻跳下床,打開開關(guān),又專心致志地看起書來。媽媽看見我這樣,無奈地走到我床邊坐下,語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“瑩瑩,媽媽知道你愛看書,愛看書當(dāng)然是好事啊,可你的眼睛本來就不好,還坐在床上看書,這樣,眼睛近視的度數(shù)會(huì)越來越高的。”我央求著媽媽:“讓我把這一篇看完嘛!薄安恍!”媽媽斬釘截鐵地說!班,媽媽,求求你了,讓我把這篇文章看完嘛,我保證,看完這篇文章就睡!蔽沂箘诺牡鼗沃鴭寢尩氖秩鲋鴭。最后媽媽被我纏得實(shí)在沒辦法,只好對(duì)我說:“好了好了,胳膊都要被你搖散架了,這樣吧,你躺下,我給你把這篇文章讀完!蔽姨稍诒桓C里偷偷地笑了,雙手還伸出了勝利的“v”。
每次我和媽媽去書店,總是會(huì)挑選幾本心愛的書籍閱讀,看得我都入迷了。不知看了多久,只覺得時(shí)間過的好快,我的身心沉浸在了知識(shí)的海洋中。媽媽等得不耐煩了,拉拉我的.衣服說:“瑩瑩,該走了!薄皨寢,等會(huì),我把這個(gè)故事讀完!薄安,現(xiàn)在就走!蔽也桓吲d了,一副要發(fā)脾氣的樣子,媽媽怕我影響到書店里其他的讀者,只好把我喜愛的書籍買了回去。
英國(guó)著名戲劇家莎士比亞曾說過這樣一句話:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍;就好像鳥兒沒有翅膀!笔前,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。我們大家一定要好好讀書,把書籍當(dāng)做我們最好的朋友,讀萬卷書,行萬里路。讓我們成長(zhǎng)道路上的陽光背囊中再添加一樣豐富多彩的東西,那就是——書,讓書籍伴隨我們成長(zhǎng)吧!
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