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吃火鍋小學(xué)生作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的吃火鍋小學(xué)生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
吃火鍋小學(xué)生作文1
上次,爸爸媽媽和我一起去“渝味火鍋”店吃火鍋,我們都說火鍋可真是美味呀!使人回味無(wú)窮,只是太貴了。我們決定在家里吃火鍋不是很好嗎?
于是我們第二天,大家開始行動(dòng)。爸爸在家來(lái)燉筒骨,我和媽媽一到菜市場(chǎng)開始采購(gòu)做火鍋的'材料我和媽媽一到菜市場(chǎng)開始買起來(lái),菜市場(chǎng)中琳瑯滿目的火鍋菜肴令人眼花繚亂。我說:“媽媽!媽媽!我要吃土豆、豆腐、筍干、粉絲、魚丸、肉丸……!眿寢尯臀乙粫(huì)兒功夫買了一大堆。正要走時(shí)媽媽說:“哎呀!我差點(diǎn)又忘了買火鍋底料了!庇只厝ベI了,好不容易買好了我們滿載而歸!爸爸常常說我們丟三落四;氐郊液笪覀兙烷_始做火鍋,媽媽來(lái)做,我可是媽媽的好助手,現(xiàn)在又是我出場(chǎng)了!媽媽和我把湯燒開再放些筒骨,過一會(huì)兒就準(zhǔn)備好了!
終于可以吃了,我嚷嚷著叫媽媽把板栗放到火鍋里,等板栗煮熟后,我像個(gè)老手似的,用個(gè)勺子一撈,就撈起幾個(gè)來(lái)。媽媽說:“看看你,吃火鍋像什么一樣多不雅觀呀!蔽仪那恼f:“爸爸吃火鍋比我難看多了,你看用筷子夾起一個(gè)就吞進(jìn)肚里呢!我比爸爸好多了!”爸爸好象知道我們?cè)谛λ,故意轉(zhuǎn)移話題說:“你們?cè)谛κ裁,你看看粉絲都熟了還不快吃,不然全歸我了。”我們只好保住粉絲再說,爸爸不講道理和我們搶,辛好我們有兩個(gè)人一下就搶回了粉絲。真是人心齊,泰山移!
我喜歡吃火鍋!因?yàn)榛疱伡疵牢队謳?lái)了許許多多的樂趣。
吃火鍋小學(xué)生作文2
晚上,爸爸的兩個(gè)同事請(qǐng)我們父女倆去吃火鍋。一進(jìn)門,涼氣撲面而來(lái),讓人感覺到心曠神怡。
我們點(diǎn)了一個(gè)火鍋底料,是麻辣味的,因?yàn)樗麄冋f:“鴛鴦鍋是沒有靈魂的火鍋!”隨后又點(diǎn)了十個(gè)菜。沒一會(huì)兒,肥牛肚、雞柳、火腿腸等,一些小甜點(diǎn),十個(gè)菜全上齊了,最重要的就是火鍋底料——麻辣火鍋!里面有很多辣椒油干,辣椒和辣椒料,你看著很辣,吃不下去,可是嘗一嘗,感覺也不怎么辣,正所謂耳聽不如眼見。不親口嘗一嘗怎么知道其中的味道?我、爸爸和兩個(gè)叔叔津津有味地吃起來(lái),如同饑餓的老虎張開血盆大口狼吞虎咽的吃著。
可是吃完后,我們辣得直冒汗,沒一會(huì)兒便大汗淋漓,我趕緊拿了一杯牛奶,咕嚕咕嚕地喝了下去,好不容易緩解了辣,爸爸笑嘻嘻地對(duì)我說:“怎么不吃啦?是不是怕辣?”我感覺到爸爸那句話里面似乎還有幾分對(duì)我的`嘲諷,于是我便很不服氣說:“你哪只眼睛看見我怕辣了呀?你要不信我就吃給你看!”說著我便又夾了一塊牛肚塞進(jìn)嘴里,哦豁!那股辣味又上來(lái)了!我一邊喝牛奶,一邊用手使勁地扇著嘴唇,爸爸在一旁看著說不能吃辣就別逞強(qiáng)。我,歇了歇,對(duì)爸爸說:“我再也不吃辣了,這次真的被辣怕了!”說完,一位叔叔付了錢,我們便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
咝咝,好辣呀!我回到家辣味猶在!真是透心辣呀!
吃火鍋小學(xué)生作文3
昨天晚上,我們一家三口去小綿羊火鍋城吃火鍋。店里的顧客不多,我們點(diǎn)的菜一下子就上齊了,有牛肉、羊肉、年糕、凍豆腐……
鍋里的水燒開了,媽媽先把牛肉丸放下去。我在旁邊著急地問:“怎么不放羊肉呀?”媽媽不緊不慢地說:“別著急,吃火鍋就要慢慢來(lái)的'!痹谖医辜钡牡却,水終于燒開了。媽媽先給我撈了幾顆牛肉丸,剛開始我不敢吃。媽媽鼓勵(lì)我先咬一口嘗嘗。我咬了一口,味道確實(shí)不錯(cuò),接著我就狼吞虎咽地吃起來(lái)。隨后,媽媽小心翼翼地把東西放進(jìn)鍋里。我最愛吃的羊肉在鍋里沸騰了幾下,撈上來(lái)一吃,嫩嫩的,滑滑的,味道真不錯(cuò)。
當(dāng)我們酒足飯飽后,走出門口一看,大街上已經(jīng)華燈初上了。霓虹燈、汽車燈、草坪燈……到處是燈的海洋,光的世界。旁邊的耀達(dá)商場(chǎng)在搞店慶活動(dòng),馬路兩邊停滿了汽車,交警在那里忙碌地指揮著。爸爸提議我們走路去新華書店,我和媽媽都舉雙手贊成。
走了近十分鐘左右,我們來(lái)到了新華書店。我直奔三樓,去尋找我的“植物大戰(zhàn)僵尸”系列叢書。我東翻西找,就是找不到。就在我漫無(wú)目的地尋找時(shí),媽媽上來(lái)了,她幫我找到了《植物大戰(zhàn)僵尸2》的立體拼圖。我抱著心愛的拼圖回家了。我想:今天晚上又是一個(gè)忙碌的夜晚。
吃火鍋小學(xué)生作文4
今天早上,我老媽說:“晚上要吃火鍋!蔽倚睦镆魂嚉g喜,盼望著晚上早一點(diǎn)來(lái)到,真有一直讀秒如年的感覺,恨不得有一臺(tái)時(shí)光機(jī)能把我馬上帶到晚上。
到了晚上,老媽想變戲法一樣編出來(lái)許多好吃的,有鮮紅色的蝦仁,還有翠綠的青菜,令人垂涎欲滴的牛肉,圓溜溜的魚丸,金黃的腐竹,黑色的'木耳等等。最令人奇怪的是一種圓圓的食物,好奇心讓我把丘比特之箭射向了他,但是我又一想這種東西我從來(lái)也沒有見過怎敢貿(mào)然行動(dòng)?所以我趕緊去問老媽,老媽笑了:“你看他像什么?”我說:“香豆腐,但又不像豆腐!崩蠇屨f:“這種東西就是豆腐呀,只不過被雕成了圓圓的形狀。“哦,原來(lái)如此!
開始吃了,鍋中的水嘩嘩的沸騰著,美味的食物翻滾著,令人垂涎三尺。我拿起筷子開始狼吞虎咽的吃起來(lái),在吃的過程中我先后消滅了“木耳狙擊手”“蝦仁指揮官”“青菜將軍”和“魚丸少佐”等許多的食物,我把這些美味想象成進(jìn)犯我領(lǐng)土的敵人,很快把他們消滅的一干二凈無(wú)影無(wú)蹤,只吃得肚皮圓鼓圓鼓的,但捂著肚皮我還想吃。老爸老媽也是如此,老爸吃得把褲袋都撐斷了。
今天的火鍋實(shí)在是太過癮了!
吃火鍋小學(xué)生作文5
星期六我們?nèi)ァ疤K寧”買洗衣機(jī)時(shí),“蘇寧”正在搞活動(dòng),于是,服務(wù)員將一只小巧的電火鍋當(dāng)作贈(zèng)品送給了我們。從小就愛吃火鍋的我終于不花錢就隨時(shí)能吃上“火鍋大餐”了。
第二天早晨,我和爸爸媽媽去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買了粉絲、排骨、青菜、豆腐、金針菇,準(zhǔn)備燒火鍋吃。
“火鍋好嘍!”我聽見了媽媽的呼喚,急忙放下心愛的書,直奔餐桌。
自己燒的火鍋就是不一樣!媽媽掀開了透明的'玻璃蓋!稗Z!”憋了許久的蒸汽一擁而出,餐廳里頓時(shí)溢滿了火鍋的香味兒。
鍋盆里用小火燒著,所以許多不起眼的小泡泡在“大雜燴”里亂蹦。他們好象一個(gè)個(gè)嚴(yán)厲的警察,正在警告我們:很燙,吹了再吃,不然后果自負(fù)!可被香味熏得頻頻咽口水的我哪顧得上這些,用勺子撈起一塊豆腐就往嘴里塞。“哎呦!啊——”我痛苦地呻吟著,只覺得豆腐像一團(tuán)火,硬是往腸里鉆,過了一會(huì)兒,肚子才好受些。
“慢慢地吃,燙的吃下去腸子會(huì)溶化的!”爸爸像個(gè)大學(xué)者似的教導(dǎo)我,其實(shí)他自己也在狼吞虎咽地吃火鍋呢!
我接著又夾起一把粉絲,正欲往嘴里放,只聽“吱溜”一聲,還沒等我反應(yīng)過來(lái),那粉絲早已被一股強(qiáng)大的力量吸進(jìn)肚子里了。
爸爸媽媽也不甘示弱,一個(gè)使勁嚼青菜,一個(gè)拼命喝湯。我們一家人把形象、煩惱都拋到了九霄云外,剩下的,只有圓圓的肚子、香香的氣味,噢,還有最親切,最溫馨的家庭氣息。
吃火鍋小學(xué)生作文6
今天已經(jīng)是8月28日,離暑假結(jié)束、開學(xué)來(lái)臨還有沒幾天。爸爸、媽媽為了慶祝我又上了一年級(jí),成為六年級(jí)學(xué)生,特意地讓我去上林坊的“好吃香”火鍋店大吃一頓。我開心極了。晚上,我們一家三口來(lái)到火鍋店里,一股彌漫著羊肉味的風(fēng)撲鼻而來(lái)。
我們找了一張方桌坐下來(lái),這兒人挺多的,有的在談笑風(fēng)生,有的在涮著羊肉,有的在喝飲料。媽媽拿起菜單,點(diǎn)了一些我們愛吃的`菜。不一會(huì)兒,服務(wù)員就拿來(lái)了一個(gè)大鍋底和一些菜。鍋底下的火焰像調(diào)皮的男孩不停地往上竄。鍋里的水像一個(gè)個(gè)浪娃娃在大海里翻江倒海。水開了!我連忙拿起新鮮的羊肉放進(jìn)鍋里,不停地涮,鮮紅的羊肉 漸漸地變成了肉色。熟了,熟了!我馬上撈起羊肉,蘸了點(diǎn)醬,囫圇地給咽了下去。真是好吃。爸爸、媽媽也拿起貢丸、草魚片、四川粉條放進(jìn)滾燙的熱鍋中。一股股熱氣不停地往上冒,不停地吹熱泡泡。我從鍋里夾起一根透明的粉條,放進(jìn)嘴里,又好吃又有彈性,我一連吃了好多根。爸爸、媽媽也吃了許多。這次吃得可真過癮。
回到家里,我在想:“如今我要上六年級(jí)了,爸爸、媽媽就慶祝我又上了一年級(jí)。又買書包又買輔導(dǎo)書。而那些貧困山區(qū)的孩子連學(xué)都沒得上,連一本像樣的書都沒見過。真是可憐!我們長(zhǎng)大了一定會(huì)讓那些貧困孩子像城里人一樣快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。
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