愛的小學(xué)生作文

時間：2023-05-07 12:13:12 小學(xué)生作文我要投稿

【精華】愛的小學(xué)生作文6篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的愛的小學(xué)生作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精華】愛的小學(xué)生作文6篇

愛的小學(xué)生作文篇1

　　我從小學(xué)一年級開始，我爸爸就出去打工了，留下我和媽媽兩母女在家，直到要過年了，爸爸才回家。我平時的學(xué)習生活都是媽媽照顧，媽媽對我的愛是數(shù)不清說不完的'。

　　記得有一次，星期六放假了，我在家跳繩，我跳得滿頭大汗，就跑進屋去喝冷飲，吹電風扇，突然，我感覺到手腳無力，渾身出汗、發(fā)燙。媽媽看見了心里十分著急，連忙把我背在背上向醫(yī)院跑，媽媽讓醫(yī)生讓我看病，醫(yī)生給我打了一支退燒藥，三天的藥讓我回去按時服用。病看了，我的媽媽又把我背回了家。在家里媽媽又忙著為我燒開水，喂藥、削蘋果，生怕把我護理不好，直到第二天早上，我一覺醒來，感覺身體好多了，這才發(fā)現(xiàn)媽媽躺在我的身旁睡得正香。

　　記得還有一次，放學(xué)回家，在路上我不小心跌倒了，我的腿擦破了皮，血不停地往外流，我的媽媽看見了，非常著急，連忙把我背到醫(yī)院，讓醫(yī)生讓我止血，包扎傷口�；丶液螅瑡寢層纸o我做最喜歡的土豆絲，還給我熬藥喂藥，為了使傷口盡快愈合，媽媽精心護理，什么事也不讓做。讓我體會到了“有媽的孩子像塊寶”的真正含義。

　　媽媽是多么偉大，多么仁慈！您為了我的成長吃盡了苦，操碎了心，我愛您——媽媽。

愛的小學(xué)生作文篇2

　　原來愛，可以來得這么突然；原來愛，可以這么簡單地存在。是《金剛》給我們展現(xiàn)出了這個簡單的道理。起初，安是極其懼怕金剛這個奇丑而又龐大的怪物的，她總是在想方設(shè)法逃出它寬闊的視野和肥大的掌心，但沒有一次能成功逃脫，反而還引來了更大的災(zāi)難。每每在安最為危險最需要幫助的時刻，金剛都會突然閃現(xiàn)，給了安以生還的希望，而每次它都沒有令她失望。愛的甘霖，就這么突然地來到，撒在他們身上，細膩而又溫暖。

　　可是，世間的美好，終歸只是短暫；短暫的溫暖過后，便是寒冬里一波接一波的分飛大雪。

　　在那些只為金錢而活只為名譽而生的人們看來，人和動物之間是不可能產(chǎn)生愛的。他們看到的'，只是金剛的獨特，把它活捉回去在百老匯開一場別開生面的展覽，那票房一定會水漲船高。而當安出現(xiàn)在展覽臺上的時候，被氯仿麻醉了很久的金剛奇跡般地蘇醒了。它要保護她，它也不允許任何它所認為的壞人將她從它的手中奪走。又一場惡戰(zhàn)就此展開，然而，人終究是人，金剛是斗不過他們的。雖然它知道這個道理，但是為了愛，它明白自己必須奮不顧身，哪怕，粉身碎骨，哪怕，走向死亡。

　　結(jié)局是意料之中的--金剛被死神無情地帶走--不是為愛而生，卻是為愛而死。

　　安站在市中心最高的大廈的頂點，早已泣不成聲。她別無選擇，無可奈何，所能做的，也只有這樣了。而任她再怎么哭泣，金剛，終。

愛的小學(xué)生作文篇3

　　我坐在校園的池塘邊，看著五只已經(jīng)長大的小野鴨。它們時而在水中梳理自己的羽毛，時而成群地游來游去。母鴨在一旁靜靜地望著它們，不時發(fā)出“呷、呷”的叫聲。我不禁笑了，心中感到格外輕松。

　　暑假的時候，我和母親常到離家不遠的校園里鍛煉。校園里非常安靜，有一口人工挖成的池塘，池塘里養(yǎng)著許多金魚，旁邊有許多小假山。我和母親經(jīng)常到池塘邊喂魚。一天，我和母親像往常一樣喂魚，猛一抬頭，只見兩只全身烏黑發(fā)亮的野鴨正悠閑地在池塘中游泳，互相梳理著羽毛，蹭蹭脖子，好像在互傳愛意，看樣子是一對伴侶。一連幾天，野鴨都會飛到池塘里，給寂靜的校園平添了一道風景。難得看到這樣的景致，我也非常高興�？墒菦]多久，母鴨突然不見了蹤跡，公鴨也很少出現(xiàn)。我每天都察看池塘中的動靜，可就是不見母鴨。難道就這么飛走了？我心里空落落的。

　　又過了幾天，母鴨終于再次出現(xiàn)了。呀！它的身后竟然跟了五只小雛鴨，渾身漆黑，毛絨絨的，走路一搖一擺�？梢挥纹鹩緛恚稽c也不比母鴨遜色。這幾只小鴨甚是可愛，小翅膀雖不足母鴨一半大，卻不時地撲打著，還“啾啾、啾啾”地叫著，似乎在對母鴨說：“媽媽、媽媽，教我飛吧！”

　　起初，五只小鴨和母鴨寸步不離。漸漸地，小鴨們開始獨自行動，活動范圍越來越大，有時甚至爬到了小假山上。最后，小鴨們脫離了群體，開始自顧自地玩了。

　　可是，這種閑逸的生活很快就突如其來地被打破了。一天，母鴨正在岸邊飲水，小鴨們則分散在四周：有的在水中嬉戲，有的在岸上小憩，()還有的躲在草叢中捉迷藏。突然，一只野貓出現(xiàn)在我的視野中，它顯然盯上了眼前這頓大餐。母鴨很快覺察到了野貓的存在與危險，但小鴨們分布很散，它不可能每一只都照顧周到。看來，小鴨們是在劫難逃了。

　　就在這危急時刻，一件讓人意想不到的.事發(fā)生了。只見母鴨一頭栽入水中，好像受了重傷，拼命地掙扎著。母鴨的動靜吸引了小鴨的注意，瞧，小鴨們紛紛游回水中。而野貓呢，狐疑地盯著母鴨，全然忘記游走的小鴨。母鴨掙扎得更猛烈了，野貓看到母鴨受了傷，便伸出一只爪子要抓母鴨，母鴨想逃跑，野貓又伸出另一只爪子撲了過去。眼看母鴨就要成為野貓的盤中餐了，這時，母鴨用自己的嘴奮力啄了一下野貓，“喵——”野貓痛得一下子跳了回來，母鴨乘機游走了。當野貓再回頭尋找小鴨時，它們都已安全地游到了水中間，和母鴨團聚在一起了。母鴨也恢復(fù)了常態(tài)，一點也不像受傷的樣子。

　　我突然間明白了，原來母鴨并沒有受傷，她這樣做，只是要吸引野貓的注意力�。�

　　如今，望著長大的小鴨，我不由自主地想起母鴨那奮力一搏，想起它命懸一線的掙扎以及那永恒的守護。那是一份沉甸甸的母愛，因為母親是每個孩子一生的守護神。

愛的小學(xué)生作文篇4

　　小學(xué)生原創(chuàng)寫人作文：愛干活的奶奶

　　我的奶奶個子矮矮的。眼睛大大的。一副慈祥的面孔，是再普通不過的一個人。但是她的性格有點特別。

　　我的奶奶可以算上是一個閑不住的老人。為什么呢？你看完下面的事情。你就知道為什么了。

　　照理來說上了60歲的老人應(yīng)該在家里享清福的。可是我的奶奶把清福放在那里不享，還要出去干活找工作。奶奶今年決定去小區(qū)當清潔工。這個決定我們?nèi)胰硕挤磳�。但是奶奶的倔脾氣上來了，誰也擋不住她。我問奶奶為什么要去，她說她在家里很無聊。出來干活一可以賺錢。二來爬爬樓梯，有助于運動減肥呢？聽了奶奶的`一番話，真是佩服得五體投地。

　　不過你瞧我奶奶干活的樣子可真像一個行家。只見她雙手拿著掃把像跳舞一樣的輕松，她的手不緊不慢的來回擺動，七掃八掃的一條大街就輕輕松松的掃完了。她擦墻面也很有一套。只見右手拿布，像一個專業(yè)的刷墻的。她的右手在墻面上悠然擺來擺去，不一會功夫擦過的墻面白得干凈，白的反光。就像一面潔白的鏡子。我和奶奶說：“奶奶，您別那么認真呀，馬馬虎虎就算了。”奶奶說：“做事就要認真，要得到別人的認可才行呢，就像你學(xué)習一樣，一定要踏踏實實的認真做好每一件事�！甭犃四棠痰脑�，我慚愧的低下了頭。

　　我愛我奶奶！