小燕子小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-05-07 17:12:55 小學(xué)生作文 我要投稿

小燕子小學(xué)生作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的小燕子小學(xué)生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小燕子小學(xué)生作文

小燕子小學(xué)生作文1

  春天到了,柳樹翠綠的“頭發(fā)”長長了,桃花粉嘟嘟的小臉上綻開了最美的笑容。燕媽媽帶著一群燕子寶寶從南方飛回來了,它們找著了最合適的.棲息地。

  陽光明媚的一天,曉琳從屋里出來玩。突然,她看見自己家的房檐下有一個(gè)鳥窩,一只小燕子因調(diào)皮掉了出來。善良的曉琳害怕小鳥會(huì)受傷,便想去看個(gè)究竟。小燕子從地上吃力的爬起來,發(fā)現(xiàn)自己的貓正在盯著自己!它害怕極了,一邊跑一遍“唧唧——”地叫著。大花貓奸詐的笑了起來,心想:哈,上等的鳥肉哇!味道一定不錯(cuò),不吃白不吃呢!就這樣,小燕子繞著小樹跑,大花貓追著燕子跑。小燕子一邊跑一邊想:救命啊,這大肥貓垂涎欲滴的樣子,又惡心又恐怖!誰能救救我?

  這是,正義、勇敢、聰明的曉琳出現(xiàn)了!只見她一只手拿著掃帚,一只手叉腰,一只腳踩著大石頭,大聲喝道:“你這以大欺小、以強(qiáng)欺弱的壞貓,你的行為讓我感到不滿。我要代表月亮消滅你!”說完,便把掃帚向大花貓大去。曉琳成功地趕走了大花貓,還為小燕子療了傷。覓食歸來的燕媽媽知道了這件事兒,調(diào)來了一個(gè)花環(huán),放在曉琳的頭上。

  對(duì)別人好,別人也會(huì)對(duì)你好。幫助別人,別人快樂了,你也快樂了。

小燕子小學(xué)生作文2

  一身烏黑發(fā)亮的羽毛,一對(duì)俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了一只活潑可愛富有紳士風(fēng)度的小小燕子。

  小燕子是一個(gè)名副其實(shí)的建筑師。它把泥粘在墻上,一只飛了出去,另一只還在努力第粘。不一會(huì)兒,那一只又銜著泥飛回來,這一只又出去銜泥,它們就這樣輪番上陣。不知過了多久,小小燕子就把窩筑好了,小小燕子鉆進(jìn)窩里,把頭伸進(jìn)來,興奮快樂地叫著。這都是小小燕子汗水和心血的結(jié)晶,智慧和毅力的結(jié)晶。你,沒有不勞而獲,啊!我敬佩你!

  告訴你們吧!小燕子還是一個(gè)非常有名的音樂家,它停在電線上,多么像五線譜啊,停著的小燕子成了音符,譜成了一支正待演奏的春天的贊歌!

  小燕子精力充沛,其翅膀尖長,尾巴分叉如剪刀,飛行迅速。在藍(lán)天與白云的.純托下,顯得更加敏捷。“雙飛小燕子幾時(shí)回,夾岸桃花沾水飛,春雨斷橋人不渡,小舟撐出柳陰來”。

  小燕子還是一個(gè)捉蟲能手,一年能捉十萬多只,讓人敬佩不已!

  !春天的使者——小燕子,你是在勞動(dòng)中,才變得如此矯捷的!我也知道你在勞動(dòng)中告訴我們?cè)S多許多的道理……

小燕子小學(xué)生作文3

  一身黑黑的羽毛,一對(duì)輕快靈活的翅膀,加上剪刀似得尾巴湊成了美麗可愛的小燕子。

  春天來了,草兒探出了一個(gè)個(gè)小腦袋,花兒競相開放,柳樹葉抽出了新的枝條長出了嫩綠的葉子,這讓我想起賀知章寫得《詠柳》:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

  冬眠的小動(dòng)物們醒了,小鳥在樹上歡唱著,嘰嘰喳喳,就在這萬物復(fù)蘇,春暖花開的季節(jié),可愛的小燕子從南方飛回了北方。

  在微風(fēng)中,在陽光中,小燕子傾斜著身子從天空中飛過,有的從這邊的稻田一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的稻田,從這邊的柳樹上飛到那邊的屋檐下,有的掠過河面,尾尖輕輕沾了一下水面,波光粼粼的'水面頓時(shí)漾起一圈圈漣漪,水里的魚兒不禁嚇了一跳,連忙躲在水草的后面。

  有的小燕子飛倦了,落在電線上,像藍(lán)寶石一樣的天空上掛著幾根細(xì)線,真像五線譜!停著的小燕子成了五線譜上跳躍的音符,它們和奏在一起變成了一支悅耳動(dòng)聽的春天的交響樂!

  我喜歡看著燕子的表演,喜歡燕子的歸來。

小燕子小學(xué)生作文4

  冬爺爺悄悄地走了,春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來了。大地穿上了碧綠的衣服,可愛的小燕子也從南方飛回來了。

  小燕子小巧玲瓏,精力充分,其翅膀尖長,尾巴分叉如刀,飛行迅速。它們的上體是烏藍(lán)的,下體分為白色。他們還有著嫩黃的小嘴,長長的小脖子,圓圓的小腦袋。經(jīng)常你擁我、我擠你的叫著。

  燕子還是個(gè)勤勞的小動(dòng)物,它們叼來的泥用唾沫拌勻,一層一層地壘起來,還在中間加上幾根小小的木條。

  以前,我總是認(rèn)為燕子只是一只普通的小動(dòng)物。但常常聽到身邊的人說:“小燕子不僅可愛,勤勞,還是個(gè)多才多藝的小動(dòng)物呢!

  它們這么一說不要緊,就引起了我強(qiáng)烈的好奇心。我迫不及待地上網(wǎng)查詢了關(guān)于小燕子的資料,才發(fā)現(xiàn)小燕子其實(shí)還是一位音樂家。在微風(fēng)細(xì)雨中,它們長著翅膀,向下拍打,仿佛在沿著電線走;在蒙蒙細(xì)雨中,那一只只黑色的.小燕子好像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,它們?cè)陔娋上成了一條完美的五線譜。

  我想,將來一定會(huì)有更多小燕子來到這個(gè)五彩繽紛的世界。因?yàn)樗鼈兊囊慌e一動(dòng)都給大家增添了無窮的樂趣!

小燕子小學(xué)生作文5

  《救小燕子回家 》 邳州市港上中心小學(xué)51班 馮永字 陽春三月,桃花盛開,春風(fēng)拂面,突然一件意想不到的事情發(fā)生了。

  上個(gè)月剛來的燕子,在窩里嘰嘰亂叫,討食吃。我一看,哦,燕子?jì)寢尦鋈ヒ捠沉恕,F(xiàn)在還沒有回來,一只小燕子在窩里亂跳,腳一滑,從窩里掉在了地上,它拍打著無力的翅膀,可憐的叫喚著。我一個(gè)箭步?jīng)_小燕子,可是一只野貓風(fēng)馳電掣般跑來,貪婪的打量著小燕子。我不忍心看到血腥的一面,就假裝要打它,可它非但不害怕,還對(duì)我張牙舞爪,好像在說:“快滾開吧,這個(gè)點(diǎn)心這么少,自己還不夠打打牙祭,更別提分給其他‘人’了!蔽覜]有想到一只貓也這么囂張。 這時(shí),我家的`大狼狗黑毛來了,我急忙大叫:“黑毛,快過來。”黑毛立刻跑過來,那只野貓看到一只狗,嚇地魂飛魄散,急忙向外邊跑,還留下一句祖咒:“到嘴的點(diǎn)心飛走了,不要讓我下一次再看見你,否則我讓你好看。”我撿起小燕子,輕輕的放回燕子窩。

  這時(shí),燕子?jì)寢尰貋砹耍⊙嘧訃\嘰的對(duì)燕子?jì)寢屨f了幾句,然后燕子?jì)寢寣?duì)我嘰嘰嘰嘰的說了幾句,聽,那是燕子?jì)寢寣?duì)我見義勇為的行為贊美呢!

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