桃花小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-05-07 13:45:13 小學(xué)生作文 我要投稿

有關(guān)桃花小學(xué)生作文七篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的桃花小學(xué)生作文7篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)桃花小學(xué)生作文七篇

桃花小學(xué)生作文 篇1

  人人心中都有一個(gè)世外桃源,那是人們理想中的世界。那里有和平安定,沒(méi)有戰(zhàn)亂的硝煙;那里有民風(fēng)淳樸的人們,沒(méi)有現(xiàn)在的勾心斗角;沒(méi)有時(shí)間、事業(yè)的壓迫。這就是一個(gè)人間仙境。

  ——題記

  我心目中的桃花源,是一個(gè)遠(yuǎn)離現(xiàn)代社會(huì)喧囂,沒(méi)有那摩多危害人體健康的灰塵、二氧化碳的美好社會(huì)。那里沒(méi)有汽車(chē),只有碧綠的草地,沒(méi)有破壞環(huán)境的人,只有保護(hù)環(huán)境的人。

  我心目中的桃花源在春天時(shí)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,到處開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的野花,綠油油的.小草從土里探出頭來(lái),好像在欣賞著美麗的景色。我躺在草地里打滾、玩耍好不痛快。

  我心目中的桃花源在夏天,可以找到一個(gè)避暑的地方,聽(tīng)著知了叫聲。安然入睡。

  我心目中的桃花源很美很美!

桃花小學(xué)生作文 篇2

  “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。這句詩(shī)句大家應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧!春天來(lái)了,到處一片生機(jī)勃勃的樣子,各種各樣的花朵都竟相開(kāi)放了。我最?lèi)?ài)的美麗的桃花在春姑娘的召喚下,都欣然怒放了。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桃花一朵緊挨著一朵,擠滿(mǎn)了整個(gè)枝丫,好像頑皮的孩童一樣,爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)觀賞自己的艷麗豐姿。桃花的樹(shù)枝細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的.,縱橫交錯(cuò),往四面八方舒展開(kāi)來(lái),好像好客的主人在熱情地歡迎貴客的到來(lái)。盛開(kāi)的桃花,粉嫩粉嫩的,嫩得仿佛吹口氣都能化了。走近一看,桃花的花瓣是橢圓形的,每片的大小不均。瞧!那朵朵桃花,神態(tài)各異,有的迎風(fēng)初綻,嫣然含笑,像春姑娘揚(yáng)起的笑臉,洋溢著青春。有的含苞待放,半藏半露,羞答答地互相簇?fù),仿佛一群膽小害羞的小姑娘,誰(shuí)也不肯第一個(gè)張開(kāi)笑臉。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),朵朵桃花就像一只只蝴蝶,撲打著翅膀,翩翩起舞,叫人目不暇接,神迷意醉。

  我愛(ài)春天,更愛(ài)春天那美麗的桃花。

桃花小學(xué)生作文 篇3

  讀了《桃花心木》這篇課文后,我深深地體會(huì)到了獨(dú)立的人的確是生活的強(qiáng)者。

  人的成長(zhǎng)和桃花心木是一樣的,一個(gè)人過(guò)多地依賴(lài)父母,長(zhǎng)輩的呵護(hù),缺乏必要的鍛煉,就會(huì)喪失自我生存,自給,自立的能力,一旦沒(méi)有了這些依賴(lài),生活就會(huì)變得一團(tuán)糟,自己也將會(huì)一無(wú)所長(zhǎng),所以我們要經(jīng)受環(huán)境的考驗(yàn),依賴(lài)別人是無(wú)法生長(zhǎng)的。

  如果我們總是躲在父母溫暖的羽翼下,是經(jīng)不起小風(fēng)小浪的`,更別說(shuō)是大風(fēng)大浪了。想一想如果有一天父母不在了,我們?cè)趺崔k?讀了這篇課文,我深深地體會(huì)到了“經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見(jiàn)彩虹”這句話(huà)的道理。我們就像是桃花心木苗,種樹(shù)人是我們的父母,如果我們老是依賴(lài)父母生存,那我們不就等于一個(gè)生活的弱者,一個(gè)廢人嗎?

桃花小學(xué)生作文 篇4

  我們學(xué)校里的櫻桃花開(kāi)了。星期五,老師還親自帶我們?nèi)ベp花。在隊(duì)伍往那里的.時(shí)候,我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一棵棵大樹(shù),雖然樹(shù)葉還不是很茂盛,但是卻開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵粉紅色的小花。到了那里,老師介紹這叫櫻桃花,它可漂亮了,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)的花的花瓣像米粒一樣飄了下來(lái);ㄏ阋齺(lái)了蝴蝶來(lái)跳舞,引來(lái)了蜜蜂來(lái)采蜜。

桃花小學(xué)生作文 篇5

  滿(mǎn)山遍野的桃花啊,那是春天捎來(lái)的信兒?jiǎn)?——題記

  紅色的霧蔓延在山坡上、小道上,飄飄悠悠,彌漫在我的視線(xiàn)里。桃花開(kāi)了,像泛紅的朝霞,似羞澀的淑女。啊,那是春的杰作!

  周末,我們?nèi)乙黄鹑ト萆止珗@,為的是看那一年一度盛開(kāi)的桃花。一走進(jìn)森林公園大門(mén),春的氣息就在我鼻子邊圍繞,盛開(kāi)的迎春花、廣玉蘭不時(shí)浮現(xiàn)在眼前,唯有桃花遲遲不見(jiàn)蹤影。我有些失望了,想起去年我們聽(tīng)別人說(shuō)的:“這桃花,早點(diǎn)去,它不開(kāi);晚點(diǎn)去,它就凋謝了!蔽倚睦镆痪o:難道它已經(jīng)凋謝了?所以才只見(jiàn)那滿(mǎn)是綠葉的桃樹(shù),而桃花卻在這春天的盛會(huì)中謝絕了邀請(qǐng)?

  我滿(mǎn)腹狐疑,心懷惆悵:我“千里迢迢”趕來(lái),為的就是一睹你的.芳容,你卻給我一個(gè)“閉門(mén)羹”?!桃花啊桃花,看在我那么辛苦找尋你的份上,就讓我看看你美麗的容顏吧。我邊走邊細(xì)細(xì)地找尋花瓣的蹤跡,看到桃樹(shù)有葉沒(méi)有花,我心一陣惋惜;看到散落在地上的花瓣被游客踩成粉末,我心一陣痛。

  然而,姍姍來(lái)遲猶抱琵琶半遮面的桃花終于出現(xiàn)了!我既驚喜又興奮。桃樹(shù)整齊地排排立于地上,挺著胸膛,綠葉附在枝丫上,玫紅的桃花,點(diǎn)綴在小桃樹(shù)枝頭!它們?nèi)缭迫珈F,無(wú)邊無(wú)際地蔓延在山坡上、小道旁。放眼望去,紅色的朝霞正在緩緩上升。走近一瞧,每朵桃花都爭(zhēng)先恐后地展現(xiàn)它們的優(yōu)美英姿,朵朵飽滿(mǎn),花瓣兒又紅又大,嬌艷欲滴。駐足向山頂望去,紅色的煙還在不停地向上流動(dòng)著……

  追隨那股紅煙我們到了山頂,登上觀景塔,朝山下看,一切都顯得小了,只有那紅煙仍然飄飄悠悠地往山上攀。游人如織,花海如潮,人面桃花相映紅,這是怎樣的情?怎樣的景?山風(fēng)吹,落英飄,簡(jiǎn)直就是陶淵明筆下的世外桃源啊!

  下山時(shí),我一步一回頭,戀戀不舍地與桃花相別。只清晰地記得,那絲絲縷縷的飄忽的紅煙在我的腦海中揮之不去,烙下了一個(gè)永恒的紅色印記。

桃花小學(xué)生作文 篇6

  春天來(lái)了,小溪里漲滿(mǎn)了溪水。小魚(yú)兒們?cè)谛∠餁g快的游著。小溪兩旁長(zhǎng)滿(mǎn)了桃樹(shù),桃花開(kāi)得紅紅的`,漂亮極了,一陣春拂過(guò),桃花落在水面上。一只魚(yú)兒一路游,一路上撿了許多桃花。

  小魚(yú)游阿游,它看見(jiàn)小螞蟻正在搬家,但是被小溪擋了去路。小魚(yú)連忙說(shuō):“小螞蟻,小螞蟻,我給幾片花瓣給你們當(dāng)船,讓他們送你們過(guò)河吧!”“謝謝你小魚(yú),”小螞蟻說(shuō)道!安挥弥x,這是我因該做的!毙◆~(yú)回答。

  小魚(yú)又游阿游,它看見(jiàn)小白兔在采蘑,于是問(wèn):“小兔,小兔,你才那么多蘑菇干嗎呀?”“我媽媽過(guò)幾天就要生日了,所以我采些蘑菇做一個(gè)大蛋糕。”“那我送一些花朵給你,你插在蛋糕上,那樣蛋糕會(huì)更漂亮,祝你媽媽生日快樂(lè)!”小魚(yú)說(shuō)道。小兔馬上說(shuō):“謝謝你小魚(yú),我媽媽生日的時(shí)候一定要來(lái)哦!”“知道了!

  ”

  小魚(yú)再往前游阿游,它看見(jiàn)小鴨在西邊哭泣。小魚(yú)問(wèn):“小鴨你怎么了!毙▲喺f(shuō):“他們都說(shuō)我丑小鴨,就連玩也不和我玩了。”“嗚—嗚”小魚(yú)說(shuō):“我送你幾朵桃花,把他戴在身上,那么你一定會(huì)很美的!毙▲啿恋粞蹨I,接過(guò)桃花,說(shuō):“謝謝你小魚(yú)!薄安挥弥x!薄

  小魚(yú)隨著小溪一直游到了海洋,它終于看到了海洋的模樣,小魚(yú)也由一條小魚(yú)變成了一條大魚(yú)。小魚(yú)想起以前的事情,那多美。

  ……

桃花小學(xué)生作文 篇7

  三月桃花,十里飄香,又到了桃花盛開(kāi)的季節(jié)了。

  樓下這棵桃樹(shù),是我最喜歡的。它雖然沒(méi)有“桃花源”里“芳草鮮美,落英繽紛”的斑斕,但也會(huì)讓你有“桃花一簇開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”的情趣。

  看,幾個(gè)小姑娘呼朋引伴,向桃樹(shù)奔來(lái)了。她們?cè)跇?shù)下拾花瓣,要給心愛(ài)的'小熊做個(gè)小小的溫床。一個(gè)調(diào)皮的小姑娘把花瓣向伙伴撒去,花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在她們的粉毛衣上,她們笑著,鬧著,真真的“人面桃花相映紅”啊。

  不光人,樹(shù)上的小家伙也不安分,它們?cè)诘纫粋(gè)時(shí)機(jī)。一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看到“一樹(shù)桃花,向人獨(dú)笑”。桃花朵朵,開(kāi)得嬌,開(kāi)得艷。河水緩緩流過(guò),不由人不嘆:“桃花春色暖先開(kāi),明媚誰(shuí)人不看來(lái)!碧一▍s笑而不語(yǔ)。

  它們要干什么呢?等花蕊成熟,等蜜蜂來(lái)呀!瞧,才幾天的工夫,蜂兒們就來(lái)了。桃花兒們呼喚著:“我們的花粉甜呦,快來(lái)采蜜吧!”蜜蜂們便攜了籃子,收下了這份甜蜜。

  “桃之夭夭,灼灼其華”,桃花的美,桃花的香都令人陶醉。我愛(ài)這一樹(shù)的桃花!

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