友情小學(xué)生作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的友情小學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。
友情小學(xué)生作文1
友情本是純潔無(wú)暇的，但我和小佳之間，卻是一段狠悲傷的回憶
我們本是狠要好的朋友，但是，六年級(jí)開學(xué)的前一天，她告訴我，她要走了，她要轉(zhuǎn)到三班了。我緊追著問，我們還能做好朋友嗎？她的一句：當(dāng)然呢。深深得印在了我的心中。
可是，這一切的一切，她都在騙我。開學(xué)第一天，我和她面對(duì)面的走過，她和我擦身而過。
回到家，我傷心極了，晚上哭了狠久。.
我心里不斷的想：上帝為什么對(duì)我這么不公平，讓我失去了一個(gè)那么好的朋友，我狠老天爺。.有時(shí)做夢(mèng)，還夢(mèng)見了她，每次，都哭著醒過來(lái)�？墒�，她卻不知道。
那幾天，一想起她，眼眶里就滲滿了淚水。
但，我決定還是不要忘記她，畢竟，在我眼里，她還是我最好的朋友，我心中的第一位置依然會(huì)留給她。
小佳，祝你快樂�。。。�！我們的友情，永遠(yuǎn)不變！��！
友情小學(xué)生作文2
1
我的朋友
離開不代表遺忘
失去的還可以在追求
你坐在那顯得那么哀愁
而我知道你在想我
我的朋友
2
落葉不是自然的遺物
凋零才是幸福的開始
葉子離開了樹
是風(fēng)的追求？
還是樹的不挽留？
而你知道自然需要你
我的朋友
3
秋走了，早晚冬會(huì)來(lái)
鳥飛了，才會(huì)有回來(lái)的一天
不要抱怨你在命運(yùn)的房間里
太陽(yáng)升起
你就會(huì)變得光明
4
水竭了，它才渴望雨的洗禮
花落了，它才等待開時(shí)的芬芳
命運(yùn)的方向不會(huì)改變
它走到了終點(diǎn)
而你的未來(lái)只是起步
5
夜靜靜的，月彎彎的
你在路燈下邁著向前的腳步
望著你快樂的笑容
而你知道我在想你
我的朋友
友情小學(xué)生作文3
友情，是一縷陽(yáng)光，溫暖著人心；友情，是茫茫沙漠中的一處很小的泉眼；友情，還是一座避風(fēng)的港灣。我從一年級(jí)就有了朋友……
一天，我生病了，請(qǐng)假在家休息。傍晚，小蘭一放學(xué)就來(lái)我家看望我�！靶∶�，你沒事吧？大家聽說(shuō)你生病了，可著急了！”小蘭倒了杯水，對(duì)我說(shuō)。我感激地說(shuō)﹕“沒事了，謝謝大家了！”“哎大家都是同學(xué)嘛，說(shuō)什么謝謝？哦，對(duì)啦！”她從書包里拿了一些什么東西，笑著說(shuō)：“這是班長(zhǎng)為你整理的筆記，她希望你好一點(diǎn)后看看；這是小麗給你的卡片，她祝你早日康復(fù)！這是……”還沒等他說(shuō)完，感動(dòng)的淚水像珠子斷線似得掉下來(lái)……
友情，是溫暖我心田的陽(yáng)光；友情是滋潤(rùn)我心田的清水；友情，還是為我遮風(fēng)擋雨港灣！
友情小學(xué)生作文4
今天，我去乙烯公園玩，見到了幼兒園時(shí)的同學(xué)—孫文琦、劉禹琪、王瑩。她們是我最好的朋友，大家都非常高興，玩得也很開心。讓我最難忘的是上滑梯，即從滑梯底端扶著滑梯扶手往上走到最頂端。因?yàn)槲覐膩?lái)沒有反著上過滑梯，而且鐵滑梯更滑，不好上。可是看見別人一次又一次地往上上，我有些著急了，于是，我試著往上上，結(jié)果爬到半道，我就沒力氣了，想下來(lái)。這時(shí)，劉禹琪從后面爬了上來(lái)，用她的頭頂住我的'屁股，我也用力地往上爬，孫文琦和王瑩在滑梯的頂端拉我。我終于爬到了終點(diǎn)，我興奮極了，又鼓起勇氣爬了幾次，最后，我可以不用別人幫忙就能爬到頂點(diǎn)了。我的同學(xué)也為我高興，我想這友情的力量真?zhèn)ゴ?
友情小學(xué)生作文5
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。
卻……發(fā)生了不該發(fā)生的事。也許，有些人總是認(rèn)為親情是最美好的，但是我要告訴你友情最重要。
就在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，平時(shí)乖巧可愛的可林，父母離婚了，她和一些書中的人一樣，一直很乖，努力著不讓這個(gè)家庭破碎，但是就今天就在她五年級(jí)的時(shí)候，就在她11歲的時(shí)候，她實(shí)在無(wú)法勉強(qiáng)的將這個(gè)家庭挽救了。
她很孤單，很不開心。整天悶悶不樂的。也是在這一天，她的好朋友，她最好的朋友，到了她耳邊說(shuō)了一句話，就因?yàn)檫@簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，讓她變的很樂觀，改變了她的一生。
那個(gè)好朋友就是我的表姐：瑞欣。她也是一個(gè)生活并不快樂的女孩，但是久久一直缺少另一份親情使她明白快樂需要你自己去尋找。也是這句話，讓另一個(gè)女孩重新站起來(lái)了。
也是因?yàn)檫@句話，讓那個(gè)女孩知道明白友情比一切東西都要重要。
友情小學(xué)生作文6
我和葉丁愷是哥們，不過我們之間也時(shí)常爆發(fā)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
就拿早上來(lái)說(shuō)吧，我們一起上樓梯，突然后面一位同學(xué)撞了我一把，我一胳膊碰到了他的眼角，我趕緊說(shuō)不好意思，但他哪管三七二十一，眼睛里冒出要?dú)⑷艘粯拥墓饷ⅲ弥氖直�，狠狠地打了我一下，要不是我胖，早就倒在地上了�?/p>
這一拳激怒了我，我把手握得緊緊的，用盡全身力氣，飛快地回?fù)袅怂�，他重重地倒在了地上。一�?chǎng)更激烈的惡戰(zhàn)開始了，我的拳頭帶著拳風(fēng)打了過去，葉丁愷用“斷子絕孫腳”踢向我，要不是我閃了一下，就真要斷子絕孫了！破掃帚都被他踢飛了……
不過到了下午，我們又挨不住寂寞了，又向?qū)Ψ降狼噶耍骸叭~丁愷，對(duì)不起，早上我把你的眼睛弄痛了。”
“我也有錯(cuò)，是我先動(dòng)手的。”
和好就這么簡(jiǎn)單，誰(shuí)叫我們是哥們呢？
友情小學(xué)生作文7
我的好朋友，就是從一年級(jí)到現(xiàn)在都是同學(xué)的芷欣。她也是我在全班最熟悉的之一。
每次早晨上學(xué)的時(shí)候，芷欣都在門口等著我，然后我們兩手牽著手進(jìn)到學(xué)校里去。就算走這幾步路，都有說(shuō)有笑的。到了班級(jí)做到座位上，我們兩的位置又挨的很近。我們倆又會(huì)趕緊拿出課本一起早讀。
下課了，她就會(huì)情不自禁來(lái)找我，把我拉到樓下，到大廳教我跳拉丁舞。每次她都會(huì)叫：“雅中握住我的手，我會(huì)拖住你，你要堅(jiān)持在我手上，知道嗎?”我說(shuō)好，就跟著她做了起來(lái)，我一手握著芷欣的手，一手學(xué)著她擺出了蘭花指， 芷欣一手比著蘭花指橫在側(cè)面，寧一只手也比著蘭花指放在胸前。然后一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒又復(fù)原。我看得禁不住地鼓起掌來(lái)。這舞姿課真美呀!好像仙女下凡一樣!這是，在課間活動(dòng)的同學(xué)們看到這么優(yōu)美的舞蹈，也都圍上來(lái)看。我的媽呀!看得我們倆都害羞起來(lái)。我們就迅速地跑回了教室。
這就是我最熟悉最有趣的朋友——芷欣。希望我們的友誼長(zhǎng)存!
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