我是中學(xué)生了作文【熱】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的我是中學(xué)生了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我是中學(xué)生了作文1
我騎著自行車?yán)@著操場走了一圈，我掙脫了父母的手，爸爸起初還不答應(yīng)，竟搖搖晃晃地在草地上走起來，那美好的童年時光也漸漸地離我遠(yuǎn)去，反而笑得非常開心。
我又看到了我學(xué)自行車的照片，看著腳下，我笑得格外燦爛。父母還沒有反應(yīng)過來，父母帶領(lǐng)著我學(xué)步。突然，“小心點!加油，同時露出了贊許的目光，仿佛做了一件頂天立地的事。而我的童年也似乎只留下了一張張稍已泛黃的照片，飛快地騎起來，又搖搖晃晃地向前走去，陷入了那美好的回憶，我便已經(jīng)騎上了自行車。我和爸爸剛來到操場!”母親高興地對我說，每天都被作業(yè)纏身。時光飛逝，卻仍在非常認(rèn)真地走著。但我相信，就在不久的將來，我發(fā)現(xiàn)我童年時的照片幾乎都洋溢著歡樂�！蔽业皖^看了看地上綠油油的小草，他們用期待的眼神看著我，我也很少再有童年時那樣的歡樂。六歲時的一天。那一天，我不但沒有哭。我驚奇地打量著四周，我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生。
那時我只有一歲。
翻動落滿塵土的童年相冊，我求爸爸教我騎自行車，使我不再開朗活潑，我又自豪地笑了，兩歲時在電視前第一次唱出國歌，變得沉默寡言，我回頭看了看父母。
我翻看著這本相冊，甚至沒有閑暇的時間去回憶童年。
可是現(xiàn)在，爸爸只好答應(yīng)了。爸爸驚奇地看著我：我獨立邁出的第一步，那已在我記憶中模糊的一幕幕又呈現(xiàn)在我的眼前，在書柜底層靜靜地訴說著我童年的歡樂，我便已經(jīng)走出了好幾步，我騎自行車竟是無師自通，別摔倒了，停在了爸爸面前，六歲時學(xué)會騎自行車……我似乎又回到了童年。“真棒。從照片上看，一個晴朗的午后，爸爸還沒開口告訴我怎樣騎。但在我的死纏爛打下，繁重的學(xué)習(xí)“虐殺”了我童年的歡樂。而我的父母欣喜地在后面鼓勵著我繼續(xù)走下去我丟了童年的歡樂
我一天天在成長，我也跌倒了許多次，我一定會在忙碌的學(xué)習(xí)中重新找回我童年時的歡樂
我是中學(xué)生了作文2
金秋九月開學(xué)了，我是一名中學(xué)生了。我懷著興奮而又緊張的心情踏進(jìn)了校門，進(jìn)入了自己希望的中學(xué)——一初中。我開始了自己的中學(xué)生活，告別了小學(xué)的生活，翻開了嶄新的一頁。
開學(xué)第一天，我和其他同學(xué)的心情一樣，都很高興、興奮。我一路蹦蹦跳跳地進(jìn)入了校園。心想：這么大的校園，比我們以前的小學(xué)校園要大得多！進(jìn)入校園后，我發(fā)現(xiàn)初中校園里面有許多運動器材：乒乓球臺、籃球架、單杠、雙杠……學(xué)校操場的里面還有一個長300米的跑道，中間有八個籃球架，跑道是由三個顏色組成的：紅，白，綠三個顏色。在操場的最里面還有一個小型足球場，上面還鋪著一層綠茵茵的草坪，好像一層毛絨絨的地毯，這種感覺棒極了！
我要去找自己所在的班級了。于是我一路小跑，跑到了分班名單面前，看著密密麻麻的名單，懷著急切的心情找著自己的名字，心里默念著：在哪里？在哪里？終于，在我找的心急如焚的時候，終于發(fā)現(xiàn)了我的名字出現(xiàn)在七（x）班的名單上。
我便走著走著，在三樓找到了七（x）班，我就在班門前等了起來，等著等著突然迎面走來一位老師，這位老師細(xì)聲細(xì)語地對我說：“我是你的班主任英語老師張老師，你可以從窗戶跳進(jìn)去把門打開嗎？”我毫不猶豫地說：“可以�！庇谑牵液笸肆藥撞�，一段助跑之后眼看著就要撞上墻了，我就把手摁在窗臺上，凌空一躍，跳進(jìn)了班級，把門打開了……我能為老師做事，這種感覺棒極了！
我是一名中學(xué)生了，我有新的同學(xué)，新的班級，新的學(xué)校；并開始適應(yīng)新的校園，新的環(huán)境——感覺真棒！
我是中學(xué)生了作文3
燥熱的蟬鳴聲漸漸消失，潔白的云朵接踵而至，一抹秋風(fēng)帶走了所有的不安與惶恐，清晨，一束陽光柔和地跳進(jìn)我們的窗臺，灑在一件件藍(lán)、白色的校服上，襯托出一張張神采奕奕的臉，我們是一群剛?cè)氤踔械膶W(xué)生。
跨入新教室的那一刻，我知道我是中學(xué)生了，永遠(yuǎn)不可能再戴上紅領(lǐng)巾，坐在小學(xué)的課堂里，不禁有些失落。但我漸漸的發(fā)現(xiàn)，中學(xué)的生活更加多姿多彩。
看啊，教室寬敞明亮，讀起書來，聲音在教室里回蕩，和著窗外秋風(fēng)拂過樹葉的沙沙聲，余音繞梁，真有一種詩的韻味�。�
鈴聲響了，是語文課，王老師氣宇不凡的登上講臺。跟著老師的步伐，我們很快沉浸在課文當(dāng)中，細(xì)讀朱自清的《春》，仿佛把我?guī)У浇厦烂畹拇禾欤惺懿莸氐娜彳浭孢m，望向澄澈的天空，摘下一朵美麗的花兒，感受鳥兒輕聲歌唱，淋著可愛的小雨，欣賞雨中令人沉醉的美麗。多么美好歡樂啊！
初中的課程變多了，作業(yè)自然而然也多了，可是我卻覺得真棒。或許有人會問，現(xiàn)在作業(yè)這么多，別人哀嚎還來不及呢，你還覺得真棒，難道你是受虐狂嗎？不，當(dāng)然不是，課程內(nèi)容的增多，就意味著學(xué)習(xí)機(jī)會增多，就意味著知識面得到擴(kuò)展，作業(yè)的增多會激發(fā)我們的潛能，實現(xiàn)自我超越。所以我是中學(xué)生了，作業(yè)變多了，真棒！
中學(xué)的新課程令我感到真棒！數(shù)學(xué)課上正數(shù)帶著我們走進(jìn)負(fù)數(shù)，我與他們在數(shù)學(xué)的海洋歡樂嬉戲；熟悉的英文字母和全新的音標(biāo)課程挑戰(zhàn)著我的英語學(xué)習(xí)能力；歷史課堂上一塊塊的頭蓋骨化石和北京人、元謀人、山頂洞人的復(fù)原頭像，讓我們清楚地知道，北京人是人類歷史上的一塊里程碑。其中我最喜歡的就是歷史課了，歷史老師可謂是我見過講課最風(fēng)趣幽默的老師，沒有之一。
漫步在操場上，我和同學(xué)們逐漸適應(yīng)了中學(xué)的節(jié)奏。讓我們放飛花季的夢想，立下鴻鵠之志，昂首挺胸，充滿信心地喊一聲：我是中學(xué)生了，感覺真棒！
我是中學(xué)生了作文4
時間，就像計程車一樣，把我們的人生旅途分成了幾段：小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)……而我已經(jīng)行駛完一程，又要開始新的起點了。
中學(xué)，一個多么夢幻的詞語��！它是一座知識的樂園。我們脫掉了稚幼的外衣，懷著好奇而興奮的心情邁入這座洋溢著快樂的殿堂。在這里，我們可以盡情的揮動翅膀，盡情的展翅飛翔……
在小學(xué)時，我對中學(xué)生活充滿了期待，但也有一絲膽怯—因為我害怕自己上不了一所心目中理想的中學(xué)。為此，在我路過那做校園的大門時，我想：會不會就這么錯過了��？但是，在我真正的拿到運河中學(xué)的錄取通知書時，我有史以來第一次感覺到那么輕松，那么暢快。我注視著這張薄薄的信封，心里，想法很多。
時間轉(zhuǎn)瞬即逝，當(dāng)我把結(jié)實的一步邁入運河中學(xué)的正門時，我想：我已經(jīng)起飛了。走進(jìn)那長長的走廊，聽著那爽朗的讀書聲，我笑了。但是，這些像海浪般跌宕起伏的聲音同時給了我一層又一層的壓力和困惑。不過，隨著軍訓(xùn)的辛苦與勞累，讓我學(xué)會了堅持；懂得了勇敢；懂得了沒有付出是不會有回報的。帶著這些道理，我穿上了運河中學(xué)的校服，聽了老師們精心準(zhǔn)備的，一堂又一堂精彩的課程。但是剛剛升入中學(xué)的我并沒有很快融入這個新的集體： 我的身邊是一張張嶄新的面孔，新的學(xué)習(xí)環(huán)境并沒有讓我很快適應(yīng)。頓時，我感到些許的無助。不過，自信的我當(dāng)然不會因此而退縮！我開始在班上活躍起來，舉起自己的小手認(rèn)真回答老師所提出的每一個問題。這種信念更加激發(fā)了我的斗志和熱情。我們漸漸變成了一個快樂的大家庭。每次看到同學(xué)們的微笑，都能激起我內(nèi)心的浪花……
的卻，中學(xué)是通往成功的一步重要的階梯；中學(xué)，是我們盡情學(xué)習(xí)的知識樂園；中學(xué)，是我們的人生旅途中一個小小的轉(zhuǎn)折點；中學(xué)，是我們的生命里，一個溫暖的驛站。
真的，有那么一刻，我感到自己是一名真正的中學(xué)生了。
我是中學(xué)生了作文5
秋來了，誰知道？校園里風(fēng)華樓前的那棵銀杏知道。雖然此時它的葉子還是一片青綠，但葉脈間已然被秋姑娘描上了一層金色的'影子。這棵銀杏高大挺拔，看上去也算是飽經(jīng)風(fēng)霜，有些年代感了，他每天都謙遜有禮地彎著腰，迎來送往我們這些莘莘學(xué)子。風(fēng)過林梢，彼時陽光正好。銀杏葉在秋風(fēng)的吹拂下，像一群蝴蝶在翩翩起舞，我伸出手來，一片銀杏葉，像芭蕾舞演員一樣，打著旋兒跳進(jìn)我的手中，像一把小巧玲瓏的小扇子。我是一名中學(xué)生了，這種感覺真棒！
我的班主任陶老師，平時總戴著一副黑框眼鏡，喜歡穿不同款式的連衣裙，扎著高高的馬尾辮。陶老師平時給人的感覺是嚴(yán)肅認(rèn)真而又不茍言笑的，但陶老師上英語課時寫的那一筆行云流水的板書，卻像美妙的音符一樣，敲擊著我們的心靈。語文老師在課堂上總是高談闊論，妙語連珠，我們也是聽得如癡如醉。數(shù)學(xué)老師的課堂是幽默風(fēng)趣的，我們時而冥思苦想，時而會心一笑……這三位老師最初給我的印象就像是一顆剛?cè)肟诘奶�，苦澀而又干硬，可�?jīng)過了三個星期的相處后，他們就像漸漸融化的太妃糖，那甜，是一絲一縷把心填滿的。我的同學(xué)們就像一顆顆五彩斑斕的水果糖，各有各的一番獨特的滋味。所有的相遇都是隆重的，能有這些良師益友的陪伴，感覺真棒！
未來的三年，堅持、苦干、快樂、挑戰(zhàn)都會時時陪伴著我，在這么棒的校園環(huán)境當(dāng)中，有這么棒的良師益友，我堅信我一定能像那銀杏樹的果實一樣，結(jié)得滿目張揚，一樹輝煌。
粉筆依然在黑板上流逝著生命，我們也一定會在新的教室里種下未來。
我是中學(xué)生了作文6
像蝴蝶飛過花叢，留下了一絲淡淡的清香；像清泉流經(jīng)山谷，留下了山谷的倒影。六年的小學(xué)時光已悄然過去，我，是一名初中生了。
記得六年前童稚的我，對未來充滿了幻想，當(dāng)一名初中生，多么自豪。然而六年后的今天，我已經(jīng)是一名初中生了，完成了我童時的那個多么幼稚、多么可笑的夢。
我踏入了初中學(xué)習(xí)的大門，這將是我人生跑道上的起跑線，懷著夢想，帶著希望，向未來沖刺，向成功的未來沖刺。我來到了這個新的學(xué)習(xí)環(huán)境，這里的一切事物對我都是那么的新鮮，我對這里的一切事物都是那么陌生。我不知道為什么，每當(dāng)我晚上上床睡覺的時候總想哭，覺得自己無依無靠，很孤獨，也許是想家造成的吧！
在這個新的學(xué)習(xí)環(huán)境里，我結(jié)識了新的朋友，新的同學(xué)，新的室友，認(rèn)識了新的老師。在這里一切都要靠自己，應(yīng)該擺脫對父母的依賴，要學(xué)會獨立。剛開始來的時候，也不適應(yīng)，不過習(xí)慣了這緊張的學(xué)習(xí)以后，也漸漸適應(yīng)了。
我很高興我擁有一個團(tuán)結(jié)的班集體，正如政治老師說的一句話：“只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班集體�！辈诲e，在這樣的班集體中學(xué)習(xí)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣很濃，因此會大大提高學(xué)習(xí)效率。
最有趣的是宿舍生活。每當(dāng)晚自習(xí)以后，舍友們便方便的方便、洗漱的洗漱，等做完各自的事情以后，便回宿舍休息去了。熄了燈，按理說應(yīng)該好好的睡上一覺，可是，我的幾個舍友卻興致勃勃地講起了“鬼故事”，讓人聽了毛骨悚然。還有猜謎語，當(dāng)大家疑惑不解的時候，一說出答案，便逗得大家哈哈大笑。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，初中三年，一眨眼的功夫，它將似流水般滑過，相信自己！勇攀高峰！我一等能行！
我是中學(xué)生了作文7
是什么，指引著我們前進(jìn)的方向？是夢想。是什么，鞭策著我們努力地奔跑？是希望。
跨進(jìn)附中的大門，一切都是新的。新的教室、新的同學(xué)、新的老師、新的環(huán)境……我站在新的起跑線上，憧憬著更加美好的明天。
還記得六年前踏進(jìn)小學(xué)的校門，老師第一次讓我舉起少先隊旗，我心潮澎湃，為自己成為一名光榮的少先隊員倍感驕傲。如今，我踏進(jìn)了附中的校門，舉起的不再是少先隊旗，而是祖國的希望，肩頭的擔(dān)子，也越發(fā)沉重起來。
當(dāng)我走進(jìn)附中的那一刻，校園的環(huán)境仿佛熟悉而又陌生，仿佛我想象中的校園便是這個樣子。美麗的樓群，清新的空氣，整潔的環(huán)境，在這里睡一覺應(yīng)該也是做著美夢的。小路兩旁的林蔭道上，整齊地排列著高大的樹木，它們提拔著身軀，貪婪地從泥土里汲取著營養(yǎng)。樹葉是那么茂密，層層疊疊，幾乎透不過一點光，卻綠得發(fā)亮。樹蔭下，鋪滿了各種賞心悅目卻叫不上名字的花兒，它們競相盛開著，展現(xiàn)出自己最美的姿態(tài)，為我們新生做出了榜樣。也許，它們想讓我們學(xué)習(xí)知識也要猶如吮吸營養(yǎng)一般，不怕磨難，不屈不撓，長成參天的大樹，長成我們理想中的模樣。
雖然報到時，我曾經(jīng)迷路找錯了教室，但我相信，只要沿著正確的方向，只要堅持不懈，就一定能夠成功！
是什么，指引著我們前進(jìn)的方向？是夢想。
是什么，鞭策著我們努力地奔跑？是希望。
這三年，在我的人生中，雖然只是滄海一粟，卻非常重要，對我來說意義重大。我相信，我在這里所收獲的，不止是結(jié)識新的朋友，學(xué)到新的知識，還能編織新的夢想，踏上新的征程。我想，我得讓這三年的時光充實起來，快樂起來，斑斕起來，讓自己的人生不留遺憾，讓偉大的祖國更加富強(qiáng)。希望有一天，祖國，也能夠因我而自豪！
親愛的朋友們，請相信我，我一定可以做到，通過自己的努力實現(xiàn)自己的夢想，不負(fù)時光，不負(fù)韶華，不負(fù)自己！
我是中學(xué)生了作文8
送走了酷暑難耐的夏天，迎來了秋高氣爽的秋天;送走了閑淡的暑假，迎來了忙碌的九月開學(xué)季;送走了六年的小學(xué)生活，迎來了充實的中學(xué)生活。迫不及待的我，更是期盼進(jìn)入令我好奇的中學(xué)時代，開始豐富多彩的中學(xué)生活。
踏進(jìn)初中的大門，幾座整齊的教學(xué)樓在我面前拔地而起，寬敞明亮的教室讓我賞心悅目，和藹可親的老師甚是熱情。正當(dāng)開學(xué)時間，校園里人山人海人頭攢動，同學(xué)們稚嫩的臉上掛著微笑，東張西望充滿好奇！瞧，那兩個同學(xué)相見激動的一蹦三尺高，這兩個同學(xué)相見高興得揮手致意！我們是中學(xué)生了，感覺真棒。
沿著整齊潔凈的主馬路一直往前走，就把我?guī)У搅舜蟛賵�。大操場在陽光的沐浴下五顏六色。蜿蜒的白線條形成了整齊的跑道，端正秀麗的大樹身穿火紅的衣裳，如同戰(zhàn)士一般，守護(hù)著校園，鳥兒也不停的擺弄著嗓子，與鈴聲應(yīng)和著，給校園增添了一絲生機(jī)，碧藍(lán)的天空中白云早已悄然不見蹤影，顯得格外的遼闊。映襯著校園美景，形成了一幅美麗的圖畫。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”清脆的鈴聲把我引到了寬敞明亮的教室，踏進(jìn)教室門，我就被文化墻濃郁書香氛圍所感染。新的桌椅，新的講臺，新的黑板，熟悉的老同學(xué)變成了陌生的新朋友——一切都變的煥然一新。課堂上，同學(xué)們在知識的海洋里歡快的遨游，敬業(yè)的老師用粉筆書寫著人生的哲理，課下里，同學(xué)們更是和睦相處，可真是一片和諧的景象。
當(dāng)金燦燦的陽光再次升起，微微的秋風(fēng)吹走了煩惱和不滿，六年的小學(xué)生活以經(jīng)成為過去。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。中學(xué)的三年時光也會快如流水，我會用自己的筆墨，書寫精彩的人生！我是中學(xué)生了，感覺真棒！
我是中學(xué)生了作文9
小學(xué)的生活，如煙花般過去，我花了兩個月的時間做了一本相冊，在相冊里留下了我的稚氣。
我仿佛一張白紙，踏進(jìn)了六中的大門。在三年中，我要用畫筆，為這張紙?zhí)砩弦粚咏k爛的色彩。
到了新的班級，面對老師和同學(xué)總還有些拘謹(jǐn)。但同學(xué)們都很熱情，這使我更快地適應(yīng)了這個新的集體。初中的課程比小學(xué)多了很多，剛開始接觸，比如地理，總會覺得有些力不從心。但慢慢地，發(fā)現(xiàn)這也是門有趣的學(xué)科。
初中的老師和小學(xué)也不大相同，小學(xué)時的老師總是每一個地方都講到，但初中的老師卻更鼓勵我們自主學(xué)習(xí)，講課方法和以前也不一樣，我費了很長時間才習(xí)慣上課的進(jìn)度。我最難適應(yīng)的是上了初中后，作息時間的改變，以前每天早上7：00起床的我，現(xiàn)在每天早上5：30就被媽媽從溫暖的被窩里拉起來了。
“初中”這兩個字眼說明我們向成長又邁進(jìn)了一步，這也說明我要收起以前的不懂事，要收起那顆貪玩的心，要學(xué)會專心做自己的事。老師說過“人往高處走，水往低處流”，我要卯足了精神力爭上游。
初中，讓我明白了一個很重要的道理。小學(xué)時，目光短淺的以為只要學(xué)習(xí)好了，就可以，別的都不用心擔(dān)心。可事實證明我錯了，中考時體育也很重要，可我之前完全忽略了這門學(xué)科。所以為了彌補之前的錯誤，我必須在這三年里要付出比別人更多的努力才可以。
我踏進(jìn)新的校園已經(jīng)將近一個月，在不知不覺中，我們習(xí)慣了這比小學(xué)快的學(xué)習(xí)節(jié)奏，習(xí)慣了老師和同學(xué)。放學(xué)后，跑完每天規(guī)定的三圈操場和好友一起坐在操場旁的臺階上，看著天邊的“咸蛋黃”，即使不說，也都明白了我們喜歡上了初中，也喜歡上了“中學(xué)生”這個名字。
我是中學(xué)生了作文10
像蝴蝶飛過花叢,留下了一絲淡淡的清香;像清泉流經(jīng)山谷,留下了山谷的倒影.六年的小學(xué)時光已悄然過去,我,是一名初中生了.
記得六年前童稚的我,對未來充滿了幻想,當(dāng)一名初中生,多么自豪.然而六年后的今天,我已經(jīng)是一名初中生了,完成了我童時的那個多么幼稚、多么可笑的夢.
我踏入了初中學(xué)習(xí)的大門,這將是我人生跑道上的起跑線,懷著夢想,帶著希望,向未來沖刺,向成功的未來沖刺.我來到了這個新的學(xué)習(xí)環(huán)境,這里的一切事物對我都是那么的新鮮,我對這里的一切事物都是那么陌生.我不知道為什么,每當(dāng)我晚上上床睡覺的時候總想哭,覺得自己無依無靠,很孤獨,也許是想家造成的吧!
在這個新的學(xué)習(xí)環(huán)境里,我結(jié)識了新的朋友,新的同學(xué),新的室友,認(rèn)識了新的老師.在這里一切都要靠自己,應(yīng)該擺脫對父母的依賴,要學(xué)會獨立.剛開始來的時候,也不適應(yīng),不過習(xí)慣了這緊張的學(xué)習(xí)以后,也漸漸適應(yīng)了.
我很高興我擁有一個團(tuán)結(jié)的班集體,正如政治老師說的一句話：“只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班集體.”不錯,在這樣的班集體中學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣很濃,因此會大大提高學(xué)習(xí)效率.
最有趣的是宿舍生活.每當(dāng)晚自習(xí)以后,舍友們便方便的方便、洗漱的洗漱,等做完各自的事情以后,便回宿舍休息去了.熄了燈,按理說應(yīng)該好好的睡上一覺,可是,我的幾個舍友卻興致勃勃地講起了“鬼故事”,讓人聽了毛骨悚然.還有猜謎語,當(dāng)大家疑惑不解的時候,一說出答案,便逗得大家哈哈大笑.
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,初中三年,一眨眼的功夫,它將似流水般滑過,相信自己!勇攀高峰!我一等能行!
我是中學(xué)生了作文11
五月、六月注定是個不平凡的時節(jié)，我的心情忐忑又好奇。因為我們要結(jié)束小學(xué)生活，迎來畢業(yè)。因為我們要步入一個新的環(huán)境，開啟新的中學(xué)生活。我是一名中學(xué)生了！
整個小升初階段就像打仗一樣，每天都在刷卷，每個周末都在補習(xí)，就是為了考進(jìn)理想的中學(xué)�！耙环莞�，一份收獲。”當(dāng)我接到錄取電話時，我一蹦三尺高，心里樂開花，笑得合不攏嘴。
在這個學(xué)校云集了各所小學(xué)的高手，我感受到前所未有的壓力和挑戰(zhàn)，我不清楚自己在這個新集體的位置。在這四年，我期待我要在這里面臨的一切挑戰(zhàn)。
進(jìn)入新學(xué)校的的第一次活動“校園開放日”，是我和媽媽一起參加的。穿過林蔭小路，映入我眼簾的是色彩明麗的操場。紅綠相間，紅色的是長長的跑道，綠的呢，是綠草如茵的大草坪。一塊大大的院士墻吸引了我，上面有39位院士的名片，而這些院士也是畢業(yè)于我們這所中學(xué)，我希望，在不遠(yuǎn)的未來，我的名片也會在這墻上出現(xiàn)。走著走著，我們走進(jìn)了端莊而又亮堂的會堂，臺上緩緩走來一位氣質(zhì)可佳，說話儒雅的老太太。原來她就是我們這所學(xué)校的校長啊！她和藹可親，說起話來一直保持著微笑。她關(guān)注著這所學(xué)校每一個孩子的學(xué)習(xí)與成長。她為這所學(xué)校的孩子取得的成績引以自豪。同時，她也是那么體諒著天天為我們操勞的父母。盛校長說：“要篤學(xué)敦行，立己達(dá)人。學(xué)習(xí)是自己的事情，不要依賴著父母，獨立自強(qiáng)，勇往直前�！�
是啊，到了中學(xué)，我們的課程變多了。同時也意味著我們的作業(yè)量自然而然增加了，會激發(fā)我們的潛能，實現(xiàn)自我超越。語數(shù)外三門主課不斷循環(huán)，體育作為中考的必考內(nèi)容，課程內(nèi)容增多，讓我們學(xué)習(xí)機(jī)會增多，我們的知識面也拓展了。真正讓我們做到了德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我是中學(xué)生了，感覺課程更全面，發(fā)展更全面，真棒！
前方則是另人展望的未來，在這個新學(xué)校，新的班級，新的我，一切都是美好的開始，我有信心，更有動力把我好現(xiàn)在，用行動去譜寫屬于我的未來。
我是中學(xué)生了作文12
我是中學(xué)生了。從小學(xué)懵懵懂懂的小朋友到初中心智還比較成熟的中學(xué)生，無論是內(nèi)在還是外在都有翻天覆地的變化。
小學(xué)的時候我絲毫不知道為什么讀書�！盀榱俗屢院筮^上好日子，為了以后的幸福�！边@是我小學(xué)語文老師常對我說的話。但直到現(xiàn)在我才真正體會到了這句話的含義。讀書是為了自己，而不是別人。我是中學(xué)生了。
時間如白駒過隙，一眨眼舊的已去，新的正對著我面前。少了小學(xué)那每下課都要第一個沖出去的玩勁，多了自習(xí)課一聲不吭的安靜。翻了一倍多的科目，讓我們少了小學(xué)那最為美好的快樂，仿佛多一秒都是要來學(xué)習(xí)的。
課時在一點一點進(jìn)展，學(xué)習(xí)任務(wù)也在一點一點加重，讓每個人都要拿出自己百分之百的精神，一絲不茍地專注在學(xué)習(xí)上。但也有會下課就睡的時候。在那時，才是一天里最放松的時候。鈴聲像遙控器，把趴下的人的腰筆直地豎了起來。在這時才明白，小學(xué)是多么寬松。我是中學(xué)生了。
不知為何，好像全天下的語文老師都是一個模板，一套款式，講課都是那么生動。又如數(shù)學(xué)、英語老師都是這樣：數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅，不輕易說笑；英語老師年輕，不時就說到自己的年齡。也不知為何，別的老師讓我不太適應(yīng)，是因為不熟悉？沒錯，誰讓語數(shù)外太熟了呢。我是中學(xué)生了。
初中的校園雖然很大，可我卻沒那時間靜靜觀賞。我從未看見有學(xué)生在欣賞校園時入了神，大家都有自己的事，都馬不停蹄地走進(jìn)自己的教室。大家都是中學(xué)生了。
看書、寫作業(yè)、聽講；聽講、看書、寫作業(yè)。輪輪回回，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，讓人吸了一口氣都來不及吐。我是中學(xué)生了。
有一首歌唱道：“外面的世界很精彩”，因此我們所有人都像恨不得要通過高考考出去一樣，好像除江西外所有的都是精彩。似乎要在初中首先把命拼出去，高中再隨隨便便就能考出去了。但他們都忘了還有一句：“外面的世界也很無奈。”我是一個中學(xué)生了。
我是一個中學(xué)生了，我絲毫想象不出我未來的樣子。但我希望可以活好每一天，想讓快樂兩字一直貼在我的臉上。
我是中學(xué)生了作文13
五年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，一張張絢爛的圖畫被封存在記憶中，一滴滴汗水匯聚到過去的記憶長河里；一次次歡聲笑語，已成為過去。中學(xué)生活已然到來，或興奮，或茫然；或激動，或擔(dān)憂。從踏入教室的那一刻起，我明白，一段新的征程開始了。
中學(xué)生活的學(xué)習(xí)氛圍，我早有耳聞。全新的課程，嚴(yán)厲的老師，好學(xué)的同學(xué)，緊張的時間，這無一不是壓力。
猶記第一次歷史課，老師帶我們一層層揭開歷史的神秘面紗，我第一次如此興奮，好似觸摸到了那幾千年前的生活情境；原始人類遺留的物件，讓我在腦海里不斷想象。
走進(jìn)語文課堂，在老舍筆下的草原體會風(fēng)土人情；在宗璞的斗室外賞那“白的瀟灑”的丁香花，在古人的詩句中感受悠哉游哉的生活。語文園地里與同學(xué)品味文字的優(yōu)美，詞藻的細(xì)膩，一種激動的心情在我心中游蕩，而那“嚴(yán)厲”也成為了輕松與愉快。
來到生動詼諧的英語課，一張張多媒體課件配著老師悉心的講解，原本生澀難懂的英文變得淺顯易懂，而令人摸不著頭腦的語法，也變得有趣了。
除此之外，更有帶我們探索大千世界的地理課；了解生命奧秘的生物課。所有這些全新的課程無一不是拓展知識面的旅途，必定艱辛，注定愉快。
在與同學(xué)們磨合期間，我也結(jié)識了許多新朋友。他們有些是原來五年級的同學(xué)，有些做過同桌，有些是在小打小鬧中認(rèn)識，他們都是我要好的朋友，他們幫助我在剛進(jìn)入班級時，與更多的人熟悉。
從初來乍到的生怯，到彼此熟悉的氛圍。一切的一切，都從中學(xué)生活開始。它改變了我，讓我變得成熟，更讓我變得穩(wěn)重，那擔(dān)憂是那么的不值得。中學(xué)被我重新定義：豐富多彩。這種感覺，難道不棒嗎？
我是中學(xué)生了作文14
新的學(xué)期，新的年級，新的教室，新的教師一切都是嶄新的，并且我踏入了人生的新階段中學(xué)。我相信上初中的感覺會特別棒
回憶起小學(xué)時代，我向來是不善于交朋友的，到了初中，我逐漸變得開朗起來。9月1日，我來到屬于我的班級，找到屬于我的座位，然后一個人在那發(fā)呆。這時候有位同學(xué)向我走來，他是坐在我后面的一個大高個，他滿臉微笑溫柔地問道：同學(xué)，你叫什么名字呀？我們交個朋友？我微笑著答道：你叫我小柒吧，還有你叫什么名字？我可能是被他的笑容感染到了，這是我第一次向別人問好。過了不久，我們成了知心的朋友，我也開朗起來了。啊！感覺真棒。
小學(xué)上了四年英語？課，總是十分枯燥乏味；現(xiàn)在的英語老師令我愛上了英語這門課，她姓李，是一位慈祥的老師，她十分關(guān)心學(xué)生，課堂也很有趣，她很耐心地教導(dǎo)我們，我曾遇到的小學(xué)老師從來不會像她一樣有耐心。啊！感覺真棒。
在小學(xué)的校園中，我們的設(shè)備可以說是全縣最落后的，我們的黑板都是十幾年前的學(xué)生和老師用剩下的，運動場、足球場、籃球場不用想，統(tǒng)統(tǒng)沒有。中學(xué)的校園，教室內(nèi)有空調(diào)等設(shè)備？，我們的單車棚是新建的，而且不僅有球場，還有專供文藝表演的舞臺，可比小學(xué)好太多了。我不禁感慨：我在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，我又有什么理由荒廢學(xué)業(yè)呢？��！感覺真好。
新的學(xué)期，新的老師，新的校園，新的同學(xué)一切都那么美好。同學(xué)們都很努力學(xué)習(xí)，讀書聲非常地悅耳；老師都在耐心地教書，講課聲布滿全校；園丁在修整校園的花花草草，使學(xué)校變的那么美麗、壯觀。我發(fā)誓我一定會在這個感覺良好的中學(xué)中前進(jìn)！
我是中學(xué)生了作文15
燥熱的蟬鳴聲漸漸消逝，潔白的云朵接踵而來，一抹初秋的涼風(fēng)帶走了所有的不安與不滿。清晨，一束陽光柔和歡快的跳進(jìn)窗臺，灑在一件件墨綠色的校服上，襯托出一張張神采奕奕的臉：我們是一群剛升入初中的學(xué)生。
踏進(jìn)晨光中學(xué)，一聽說我在義教班，我便嚇住了……想著接下來的三年面對著一群學(xué)霸同學(xué)和極度負(fù)責(zé)的老師，心情頓時激動萬分又難以言喻。
我以為，一切來的可能有些可怕。哪知，老師們一個個溫柔有趣，知識廣博，同學(xué)們一個個多才多藝，友好團(tuán)結(jié)，這一切都比我想象中好的太多了……我不禁愛上了初中，愛上了這個初一（1）班，這個與眾不同的集體。
班上的競爭環(huán)境相當(dāng)濃烈，假若有一道題有歧義，同學(xué)們就要爭論一番；這次你考了第一，下次我便要超過你；這次你是課代表，下一回我也要當(dāng)課代表。同學(xué)們表面上不說，心里都在暗自較勁……也在有條不紊的計劃著自己的學(xué)習(xí)。處在這樣的氛圍，我不禁陷入沉思，提醒自己要上進(jìn)，并且默默給自己制定著學(xué)習(xí)計劃，告訴自己走好接下來的每一步。遇強(qiáng)則強(qiáng)，我喜歡這樣的學(xué)習(xí)生活！
班級有競爭也有團(tuán)結(jié)，在這次的運動會上，同學(xué)們積極參與，堅持練習(xí)�？粗瑢W(xué)們在各個項目上不斷突破，我也由衷的開心。別看平時練習(xí)列隊一般般，到了關(guān)鍵時刻的彩排一看別的班級整齊劃一，我們班的同學(xué)也來了志氣！也全都調(diào)整好心態(tài)，走的步伐整齊，喊得口號嘹亮，只為了讓初一（1）班大放光彩！
小學(xué)已成了過去，但是也無法忘記；中學(xué)已是現(xiàn)在，前方則是令人展望的未來！在這個新的學(xué)校，新的班級，新的我，一切都是美好的開始，我有信心更有動力把握好現(xiàn)在，用行動去譜寫屬于我的未來！
我是中學(xué)生，這個感覺，真棒！
【我是中學(xué)生了作文【熱】】相關(guān)文章：
我是中學(xué)生了作文 (15篇)03-16
我是中學(xué)生了作文 15篇03-16
我是中學(xué)生了，感覺真棒作文(合集15篇)02-25
我是初中生了初一作文03-10
我當(dāng)上值周生了作文04-21
我是中學(xué)生作文(匯編15篇)01-19
【必備】我是中學(xué)生作文五篇01-10
是我是我還是我作文11-06