小學(xué)生作文600字

時(shí)間:2023-05-06 17:10:08 小學(xué)生作文 我要投稿
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關(guān)于小學(xué)生作文600字10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的小學(xué)生作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于小學(xué)生作文600字10篇

小學(xué)生作文600字 篇1

  我過(guò)了一個(gè)非?鞓(lè)的寒假,最令我覺(jué)得自豪的是,過(guò)年時(shí),我和爸爸媽媽一起打掃衛(wèi)生,參加“掃塵”活動(dòng)。

  要過(guò)年了,家里開(kāi)始全面大掃除,爸爸擦油煙機(jī),媽媽擦窗戶,老太擦桌子,忙得不可開(kāi)交,我想,我也是家中的一分子,我也應(yīng)該出一點(diǎn)力。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我也想勞動(dòng)。”媽媽說(shuō):“那你把家里的地掃一掃吧!蔽腋吲d地說(shuō):“好嘞!

  我拿起了掃帚,先到爸爸媽媽的'臥室,四下一瞧,這里可干凈,沒(méi)什么灰塵,我只象征性地掃了幾下就出來(lái)了。媽媽喊住我說(shuō):“每個(gè)房間都要打掃啊,不要漏掉一個(gè)啊!蔽襾(lái)到老太的房間,呦,這里灰塵可不少!我一下子來(lái)了精神,拿起掃帚使勁掃,不好!有些灰塵想逃走,“哼,你們還想跑,看我怎么收拾你們!”我彎著腰,抓緊掃把小心翼翼地往前掃,即使這樣,還是有些灰塵從我的眼皮底下溜走了,看來(lái),我掃地的水平還要再提高。

  我來(lái)到了廚房,家里衛(wèi)生重災(zāi)區(qū),地上已經(jīng)濕了,必須要用拖把,我找來(lái)拖把拖了起來(lái),拖把真重,手臂真酸啊。然后,我又閃電般地沖向了洗手間。那里,有一大堆頭發(fā)在等我呢,大多是我和媽媽掉的頭發(fā)。這些頭發(fā)可真煩人,一掃全纏在掃帚毛上,我使勁地拽啊拽,好不容易才把毛全扯下來(lái)放進(jìn)了垃圾桶。

  掃完了,我累得直喘氣,趴在沙發(fā)上休息,媽媽走過(guò)來(lái),看了看地面,說(shuō):“不錯(cuò)嘛,我們家的楚楚能干了,能幫我們做事了,今年的壓歲錢(qián)啊,一定要多給一點(diǎn)!蔽衣(tīng)了,心里喜滋滋的,我說(shuō):“媽,我不累了,過(guò)了年我都十歲了,我什么都會(huì)做!

  今年過(guò)年,家里亮堂堂的,其中有我的一份功勞。

小學(xué)生作文600字 篇2

  這世上有形形色色的人,有各式各樣的愛(ài),一雙手,一杯茶,一句問(wèn)候都是愛(ài),來(lái)吧,讓我們打開(kāi)心靈的慧眼,去見(jiàn)證每一份愛(ài)的奇跡!——題記

  三年級(jí)的一天,我焦急地等待著,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了同學(xué)都被陸陸續(xù)續(xù)地接走了,只剩下我那孤獨(dú)的背影。眼中的不安與恐懼在不住的流露!跋﹃(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的情景在此時(shí)此刻是多么的不協(xié)調(diào),偶爾幾只麻雀飛過(guò)叫個(gè)幾聲,立馬把我嚇得瑟瑟發(fā)抖,心臟如幾只受驚的小兔子一般上躥下跳,發(fā)出“怦怦”的跳聲。

  “今天媽媽沒(méi)來(lái)接我,怎么辦,是不是她不要我了······”偌大的接送點(diǎn)只有我一個(gè)人亂言亂語(yǔ)的喃喃聲,心中不禁有些凄涼。我抬頭望了望已有些昏暗的天空,又立刻看了看天地相接的地方,有個(gè)人!不對(duì)不對(duì),不是媽媽,我失望的`低下了頭,眼中的淚花不住的閃爍,從遠(yuǎn)處看十分閃亮,引人注目,但車(chē)水馬龍的街道卻無(wú)人注意。多次我想走過(guò)馬路,獨(dú)自回家,但看著川流不息的車(chē)輛,又將邁出的腳縮了回來(lái)。

  “你怎么了,小姑娘?”一聲蒼老的聲音傳入我的耳中。抬頭一看,是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。老爺爺面黃肌瘦,那碩大的老花鏡怎么也遮不住歷經(jīng)歲月磨礪的老臉,背有些微駝,滄桑有力的聲音讓人聽(tīng)起來(lái)卻是這么的溫暖舒適。

  我兩眼紅紅,邊抽泣邊向老爺爺說(shuō)明原因。得知我家就在馬路對(duì)面時(shí),老爺爺立刻拉住我的手帶我過(guò)馬路。那雙布滿老繭的手握著我軟軟小小的手是那么的溫暖,好似三月的和風(fēng),五月的陽(yáng)光······過(guò)了川流不息的馬路,老爺爺又讓我坐在路邊的小店門(mén)口等媽媽,還特地一遍又一遍地吩咐老板娘千萬(wàn)看好我,別讓我上馬路,然后才悠悠的,三步一回頭地消失在天地相接處。我再次抬頭望了望天空,橘色的陽(yáng)光照在我身上格外的舒服,七彩的晚霞如絲綢般絢麗動(dòng)人,幾片被天空映得火紅的云錦好似盛開(kāi)的海棠一般。!這一切都是那么美好!

  讓我們?nèi)巳俗鲆恢恍∶鄯,去收獲愛(ài)的花朵,去品味愛(ài)的甜蜜。

小學(xué)生作文600字 篇3

  我的家是個(gè)美麗的地方,那里綠樹(shù)成蔭,是小鳥(niǎo)的天堂,還是花的海洋,一條小河蜿蜒流淌,穿過(guò)城市的中央,小河邊,綠柳成蔭,鳥(niǎo)兒嬉戲,小朋友們?cè)诓莸厣媳寂、跳躍,快樂(lè)的成長(zhǎng)。這就是我的家——濮陽(yáng)。媽媽告訴我,我的家有許多的名字,個(gè)個(gè)都十分響亮。

  油 城

  媽媽告訴我說(shuō):我們的城市是站立在石油之上,我們的地下還是天然氣的海洋,它們給我們帶來(lái)了美好的生活,使我們健康成長(zhǎng),這就是美麗的中原油田,它坐落在我的家鄉(xiāng),它是建立在石油之上的城市,所以我們的城市叫油城。

  園林城市

  在我家的所有的名字中,我最喜歡的就是園林城市,因?yàn)椋谶@里,每條道路的兩邊,都矗立著整齊的樹(shù)木,好像為我們的城市放哨、站崗,路邊的空地上,植滿了草地和花壇,每一個(gè)小區(qū)里都是綠色的海洋。

  每到春天,未名園的'草地上跑滿了踏青的人們,我們小朋友可以放風(fēng)箏、捉迷藏,還可以欣賞五顏六色的花兒;夏天我還可以去新蕾公園的河邊劃船,陪媽媽散步,看小鳥(niǎo)在枝頭跳躍,盡情歡唱;秋天,到綠色莊園去采摘累累碩果,品嘗秋的甜美;冬天,與歡快的雪精靈一起大聲高唱——我愛(ài)你,美麗的家。這就是我的家——濮陽(yáng),建立在園林里的城市。

  衛(wèi)生城市

  我的家鄉(xiāng)還有一個(gè)名字,就是衛(wèi)生城市。因?yàn)檫@里是花園般的城市,我們大家都熱愛(ài)它,維護(hù)它。老師告訴我們說(shuō):要向愛(ài)護(hù)自己一樣愛(ài)護(hù)我們的家,愛(ài)護(hù)我們的城市。媽媽告訴我說(shuō):每天,是無(wú)數(shù)的環(huán)衛(wèi)工人辛勤的付出,才在把我們的城市擦亮,我們一定要愛(ài)護(hù)他們的辛勤成果,保持好城市的衛(wèi)生,不能到處亂扔垃圾。正因?yàn)檫@樣,我們的家才更加漂亮。

  我的家美嗎?歡迎小朋友們來(lái)我家做客,因?yàn)槲业募疫有一個(gè)名字——旅游城市,我們可以去未名園散步,還可以去新蕾公園劃船,去戚城公園尋訪古跡,還可以到綠色莊園探訪自然的海洋。

  這就是我的家鄉(xiāng)——美麗的濮陽(yáng)。

小學(xué)生作文600字 篇4

親愛(ài)的張老師:

  您好!幾天前,我犯了一個(gè)大錯(cuò)。老師您很生氣,我也很害怕;氐郊,爸爸、媽媽都沒(méi)有給我好臉色,爸爸和我“談”了一個(gè)中午的時(shí)間。我認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。下午,當(dāng)我向全班同學(xué)檢討完后,您擁抱了我。這一刻令我久久難忘。張老師,我知道我錯(cuò)了,我向您保證,我一定改掉壞毛病,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)您眼中的好學(xué)生,爸爸媽媽眼里的好孩子,我自己驕傲的真正的男子漢!

  張老師,您是我們的好老師!您在我們上三年級(jí)的時(shí)候,來(lái)到了我們這個(gè)雜亂無(wú)章、“聞名全!钡牟畎。您就像是一位美麗的“天使”,降臨到我們的三(2)班,“醫(yī)治”我們這個(gè)滿身是“瘡”的班級(jí)。我們以前的(2)班,一學(xué)期就得一二次流動(dòng)紅旗;每天都會(huì)有同學(xué)惹出亂子。老師們一聽(tīng)見(jiàn)(2)班就頭疼。您像高明的醫(yī)生開(kāi)始為我們“治療”;您像上帝派來(lái)的天使為我們鼓勁;您更像親愛(ài)的媽媽一樣疼愛(ài)我們。現(xiàn)在的(2)班終于變成了一個(gè)好班級(jí),從從前的倒數(shù)第一,變成了現(xiàn)在的名列前茅。張老師,您就像我們的好媽媽!眨眼間,您陪伴我們已經(jīng)走過(guò)了一年多的`時(shí)光。我們長(zhǎng)大了,可您為我們操勞額頭上多了幾根銀絲,您為我們操心眼角旁多了幾道皺紋。為了我們,您經(jīng)常嗓子發(fā)炎、沙啞,每天都得含幾片“金嗓子潤(rùn)喉片”。每當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤,您就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)教育我們,有時(shí)還會(huì)給我們小小的“懲罰”一下,我知道,那是您希望我們改正錯(cuò)誤;當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí),您就會(huì)鼓勵(lì)我們,您臉上的笑容是那樣燦爛、開(kāi)心……

  張老師,您為我、為我們這個(gè)班級(jí)付出了許多許多,我真想沖您喊一聲:“媽媽!您辛苦了!” 張老師,我有千言萬(wàn)語(yǔ)想跟您說(shuō)。我知道,任何言語(yǔ)表達(dá)也不如我的實(shí)際行動(dòng)。從現(xiàn)在開(kāi)始,我將用良好的表現(xiàn)和優(yōu)異成績(jī)回報(bào)您的關(guān)懷和母愛(ài)!

  祝:身體健康,萬(wàn)事如意!

小學(xué)生作文600字 篇5

  人生如夢(mèng),歲月如梭。

  青春易逝,轉(zhuǎn)眼間黑發(fā)變白發(fā)。

  每天忙碌在城市的各個(gè)角落,從事著相似卻又有區(qū)別的職業(yè),我們?cè)谝鼓唤蹬R時(shí),是怎么定義這一種生活的呢?是收獲,那么我要由衷地祝福你,因?yàn)槟阏业搅碎_(kāi)發(fā)自己潛力的角度;是惆悵,那么我要提醒你,生活中雖然少不了平淡,可是平淡過(guò)度會(huì)造成軍心渙散,缺乏斗志!是低糜,那么我要給你的人生下定義.假如茫茫大海掌握行駛方向的舵手,都不知道船兒將駛向何方,那么船兒到達(dá)孤島的可能性會(huì)很大!

  每天,我們穿梭在熙熙攘攘地都市,坐在公交車(chē)上,每每看到古稀老人,你的內(nèi)心會(huì)想到什么呢?

  人生雖短,日子卻漫長(zhǎng).人的一生,說(shuō)起來(lái),只不過(guò)如此,短的可憐.可是日子卻是由幾十個(gè)三百六十五天堆積而成.人生如鐘,一分一秒,都是我們生命的組成部分.我們的長(zhǎng)輩,他們?cè)谖覀儊?lái)到這個(gè)世界之前,就在承受生活的磨練.他們?yōu)楹蟠冻觯瑦?ài)的呵護(hù),心的關(guān)懷,生的意義,所有這些偉大都在長(zhǎng)輩們的身上閃光.每次面對(duì)老者,我會(huì)感到自己的幼稚,入世淺薄,宛如一棵小樹(shù),在蒼天大樹(shù)面前,狂風(fēng)侵襲時(shí),左搖右晃,及其弱不經(jīng)風(fēng)雨.我還年輕,有時(shí)間去完善自己的不足,找個(gè)理由并不是什么難事,也許,我們會(huì)有人經(jīng)不起這種不知盡頭的`考驗(yàn),可是我們每天見(jiàn)到的老者,他們做到了,給予我們年輕人一些警示,生命的潛力是無(wú)窮的,每天都要學(xué)會(huì)超越昨天的自我,生命不息,奮斗不止!

  好好愛(ài)自己,好好愛(ài)他人,那就好好愛(ài)我們的前輩吧!他們真的很可愛(ài),從他們身上學(xué)習(xí)做人的規(guī)則吧,因?yàn)槟鞘巧鐣?huì)中我們鮮活的教科書(shū),多么寶貴!

  謹(jǐn)以此獻(xiàn)給可愛(ài)的長(zhǎng)輩們,在濟(jì)南的日子里,我時(shí)常找一些長(zhǎng)者問(wèn)路,因?yàn)樗麄兘o我的感覺(jué)很塌實(shí);在公交車(chē)上,我會(huì)遵循社會(huì)公德;每每看到他們步履蹣跚,心里會(huì)有些不安;看到他們箭步如飛時(shí),會(huì)激勵(lì)我跑步前進(jìn)!

小學(xué)生作文600字 篇6

  暑假里,每一天都很精彩,只要你認(rèn)真觀察,就能體會(huì)到。在暑假里的一天,我和媽媽去了在帽兒山的舅老爺家。

  到了舅老爺家,我就被一派田園風(fēng)光所吸引?,那母雞互相追逐,那小雞互相打鬧,還有那昂首挺胸的大公雞。那棚子里吃草的老牛,那保衛(wèi)家園的大狗,那圈子里貪吃貪睡的豬。聽(tīng),昆蟲(chóng)在彈琴,鳥(niǎo)兒在歌唱,這真是一幅不用彩筆勾勒的鄉(xiāng)村圖畫(huà)。

  舅老爺一家熱情的招待了我們,吃著香甜可口的農(nóng)家飯,心里真是美滋滋的。不過(guò)在這里閑著真是百無(wú)聊賴,必須找點(diǎn)事做。吃過(guò)飯后,我和舅老爺一起去田里喂牛。走在曲折的山路上,哼著小曲,還真有放牛娃的感覺(jué)。在蜿蜒的山路上走著,在炎炎烈日下走著,在青山綠水中走著,半個(gè)多小時(shí),目的地終于到了。我和舅老爺來(lái)到水稻田里,我在一旁玩兒,舅老爺在一旁除雜草。我好奇地問(wèn):“這草除了是不是就沒(méi)用了?”舅老爺擦擦額上的汗珠說(shuō):“怎么沒(méi)用!蔽颐曰蟛唤獾貑(wèn):“有用為什么拔光了?”舅老爺笑了笑,“傻孩子,喂牛吃唄!”這時(shí)一陣微風(fēng)吹過(guò),看著眼前一望無(wú)際的稻田,在微風(fēng)中招手,我才惚悟:面朝黃土背朝天的農(nóng)民們,用勤勞的雙手,換來(lái)金色的.豐收。他們的一言一行中,流露出的全都是純補(bǔ),善良。與他們交談,你會(huì)覺(jué)得是一種享受,一種自然魅力的釋放。他們是平凡的,但卻又是可愛(ài)的,偉大的!皝(lái)孩子,喂牛吧!”一句話打斷了我的沉思,我捧起一捆草,扔向牛兒……

  在回家的路上,我和舅老爺來(lái)到他家的養(yǎng)魚(yú)池,只見(jiàn)舅老爺撲嗵跳人水里,費(fèi)了半天工夫,還真網(wǎng)了幾條小魚(yú),今晚我可以享點(diǎn)口福了。

  晚上望著滿天的星斗,回味著這一天里的快樂(lè),你知道嗎?我親自爬上雞窩撿雞蛋,親自喂豬吃東西,親自撫摸著小牛犢,親自去菜園子里摘菜,你們聽(tīng)著也許很平常,可當(dāng)你去親身經(jīng)歷之后,你才會(huì)知道這是多么妙不可言呀!”

小學(xué)生作文600字 篇7

  我想,生活中誰(shuí)都少不了友誼。在你們眼里,友誼是什么呢?是包庇?是無(wú)私?今天我讀的一篇《如此友誼?》告訴你們答案!

  一天中午,大家都在午睡。突然,有人唱起了歌,小馬趕緊制止: “ 誰(shuí)在唱歌? ” 有人舉報(bào): “ 是吳昊! ” 他可是小馬最好的朋友,為了友誼,小馬選擇假裝睡著,包庇了吳昊。后來(lái)室友們質(zhì)問(wèn)小馬,他還假裝不知道。但那件事過(guò)后,小馬明白了,自己那樣做不是為朋友好,而是害了朋友。所以后來(lái)吳昊再次犯錯(cuò)的時(shí)候,小馬毫不留情地記了下來(lái)。作者后來(lái)得出一個(gè)結(jié)論: “ 友誼不是包庇、傷害朋友,而是幫助朋友,真正的、純潔的友誼是經(jīng)得住任何考驗(yàn)的! ” 是啊,真正的友誼不是包庇!

  我還記得,那次,語(yǔ) 文 老師下了命令 “ 今天之內(nèi)必須將一、二自然段全部背完!否則不許回家,各組組長(zhǎng)要帶好頭! ” 好多同學(xué)齊聲 “ 悲鳴 ” : “ !太多了!起碼有 200 多字! 555555……” 我的.心里卻暗自高興,幸好我昨天背了一遍哪!我是組長(zhǎng)!當(dāng)然背得到了!我扭頭看了看我身后的那一位,他是我死黨,又偏偏是我們組成績(jī)最差的一位組員,每到這個(gè)時(shí)候,我最頭疼!他怎么辦!下午,只剩下他沒(méi)背了。他來(lái)找到我,說(shuō): “ 你今天放了我吧,我保證!我明天一定來(lái)背! ” 我一聽(tīng),心里想: “ 哎 —— 算了吧,反正他明天要來(lái)背的,今天就放了他吧。 ” 可這次之后,他每次都找我放他過(guò)關(guān),我突然明白,這樣是害了他呀!便對(duì)他嚴(yán)格起來(lái)。說(shuō)來(lái)真令我自豪,我對(duì)他越嚴(yán)格,他就越遵守學(xué)習(xí)要求,成績(jī)也就越來(lái)越好了, 連 老師也對(duì)他刮目相看。

  友誼是不能包庇朋友的錯(cuò)誤的!真友誼是絕對(duì)不能包庇朋友的錯(cuò)誤的!

小學(xué)生作文600字 篇8

  時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼工夫,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了;貞浶r(shí)候的事,有些已經(jīng)忘記了,唯獨(dú)許老師,在我記憶深處總是那么清晰,讓我難以忘懷。

  記得有一次,你提出一個(gè)問(wèn)題叫我們回答,同學(xué)們有的遲疑地舉起了手,有的剛舉起手又放下了;有的低著頭默默地坐著...這時(shí),您叫我起來(lái)回答。我低著頭慢慢地站起來(lái),結(jié)結(jié)巴巴地回答道,聲音小的簡(jiǎn)直像蚊子哼哼一樣。同學(xué)都笑啦。我把頭埋得很低了,臉紅得像一塊燒紅得煤炭。這時(shí),您非但沒(méi)有責(zé)怪我,反而親切又和藹地說(shuō):“你別害怕,也別緊張。就是回答錯(cuò)了,我也不會(huì)責(zé)備你。只要你敢于回答問(wèn)題就是好樣的。”這時(shí)您眼睛里流露出鼓勵(lì)的目光。!這目光只有慈母才有!于是我從從容容地說(shuō)出了答案。老師您拍了拍我的肩,那眼神好像在說(shuō):“加油,你是最棒的!鼻七@是我們的許老師。當(dāng)然,許老師也有令人感動(dòng)的一面,記得有一次我正做著作業(yè)。忽然一道刺眼的陽(yáng)光向我射來(lái),“討厭”我小聲嘀咕了一聲。而許老師卻直走向我這里,正好擋住了那刺眼的光芒。于是我便認(rèn)真地做起作業(yè)來(lái)!袄蠋煛保灰(jiàn)那刺眼的陽(yáng)光又朝我射來(lái),原來(lái)是丁明把老師叫去了?衫蠋熃掏甓∶饕院笥诌^(guò)來(lái)了。我不禁感動(dòng)了,原來(lái)老師是幫我擋太陽(yáng)光。

  許老師,如果我們是鮮艷的花朵,您就是一輪燦爛的'太陽(yáng),給我們充分的陽(yáng)光,讓我們茁壯成;如果我們是黑板,您就是無(wú)私奉獻(xiàn)的粉筆,給我們?cè)鎏斫k麗的色彩;如果我們是粗糙的玉石,您就是技藝精湛的工藝師,把我們琢磨成精美的工藝品。

小學(xué)生作文600字 篇9

  在我的床頭柜上,擺著一個(gè)小飾品,這是我7歲生日時(shí)一個(gè)好朋友送給我的禮物。

  這個(gè)小飾品是陶制的,只有一本語(yǔ)文課的一半那么大。它的底座畫(huà)著一片草地,上面盛開(kāi)著紅的黃的紫的白的.花,美極了。草地的右邊有一顆高大挺拔的松樹(shù),上面屆滿了一個(gè)個(gè)紅彤彤的松果,我真想摘下幾個(gè)送給好朋友做紀(jì)念。松樹(shù)的一根樹(shù)枝向外延伸,樹(shù)枝上綁著兩條金色的繩子,繩子下端系著一塊木板,形成一個(gè)秋千。秋千上坐著一只可愛(ài)的小兔子。它面帶笑容,粉撲撲的臉蛋,眼睛快瞇成一條縫了。好像遇到了什么開(kāi)心事似的。他那胖嘟嘟的小手緊緊地抓住了秋千的繩子,生怕從秋千上摔下來(lái)。這只小兔后面還有一只比他更大一點(diǎn)的小兔,我想:“可能是她的哥哥吧,他們倆可能是一對(duì)兄妹!边@只小兔那凈白的臉上,有著一對(duì)水汪汪的大眼睛。她身穿一件天藍(lán)色的短裙,上面點(diǎn)綴著純白色的小圓點(diǎn),左肩膀的下方有一個(gè)小口袋。短袖下面配著件深藍(lán)色的短褲,上面還有一條條白色的條紋?粗粗,我仿佛就置身于那塊草地上,看著那對(duì)兄妹在那蕩啊笑啊,聽(tīng)著他們那歡樂(lè)的笑聲。有一次,我因?yàn)楹屯瑢W(xué)吵架,受委屈了,一個(gè)人躺在床上,看著這個(gè)小飾品上的兩只可愛(ài)的小兔,看著看著,我漸漸入睡了。在夢(mèng)中,我夢(mèng)到我來(lái)到了一個(gè)大草原上。我由于好奇,向前走了幾步,走著走著,我聽(tīng)到有人叫我,我回頭一看,原來(lái)是兔兄妹。還沒(méi)等我開(kāi)口,兔妹妹就對(duì)我說(shuō):“小主人,你做事別那么不樂(lè)觀!薄皩(duì)啊,對(duì)啊,不論遇到什么事都要用笑去面對(duì),要做一個(gè)愛(ài)笑的女孩!蓖酶绺绺胶偷。我急了,說(shuō):“我知道!我也曾經(jīng)想努力去做!可這對(duì)于我來(lái)說(shuō)太難了!”“世上無(wú)難事,只怕有心人!蓖眯置谬R聲說(shuō),說(shuō)完,就飛上了天。

  這時(shí)我醒了,我看著床前的小飾品,想起兔兄妹說(shuō)的話,從此,我就里下決心,做一個(gè)愛(ài)笑的女孩。我愛(ài)這個(gè)小飾品!

小學(xué)生作文600字 篇10

  我們這一個(gè)年級(jí)去的就是柳林鋪的陳溪水庫(kù)。

  我們乘車(chē)來(lái)到柳林鋪,從一條小路進(jìn)去。路邊黃燦燦的油菜花都謝了,只剩下綠油油的油菜莢子了,路的左邊有一條小河,里面有許多青苔,像一條條綠色的襟帶,隨著水的流動(dòng)青苔豎著飄動(dòng)。路邊也有田野,有少數(shù)的人,田野中的青菜,綠得生輝,田野中的`小花開(kāi)得漂亮,遠(yuǎn)處的小丘,高低起伏,連綿不斷,啊,放眼望去,一切都顯得那么充滿勃勃生機(jī)!

  我們走了幾分鐘,抬頭一看,一個(gè)斜坡,有幾十米高,左右兩個(gè)臺(tái)階,旁邊都就是綠油油的草,草上用石板鋪著幾個(gè)十分大的大字:陳溪水庫(kù)。兩邊的臺(tái)階特別地多,幾乎跟上張家界天門(mén)洞的臺(tái)階差不多了,爬上去當(dāng)然有些累。我們班上黃貴興邊爬邊遺憾地說(shuō):“哎,先沒(méi)有數(shù)有多少個(gè)臺(tái)階了!”爬到中間時(shí),有一條非常小的溝,溝中的水很清,里面的許多的蚌殼,我真想拿幾個(gè)回家當(dāng)作紀(jì)念。

  爬到了頂,眼前的景象與先前的截然不同。

  我們?cè)谕谅飞献咧蚰康牡剡M(jìn)發(fā)。路的左邊,就是一座山,山上的花爭(zhēng)奇斗艷,五彩繽紛,萬(wàn)紫千紅。映山紅朵朵飽滿,紅得耀眼;一種白色的大花惹人喜愛(ài),每一個(gè)花瓣都就是那么的大;黃色的野花隨處可見(jiàn),像就是給這座山繡上了黃色的花邊似的。右邊就是水,水邊有茂盛的大樹(shù),一片翠綠,連水也就是碧綠的,就是綠中之綠,勝中之勝,就是鑲嵌在這翡翠畫(huà)屏上的鮮美晶瑩的碧玉。那亂真的倒影不得不把我們吸引過(guò)去。我們頭上就是萬(wàn)道金光,太陽(yáng)像就是等不及了,想跟水擁抱,急忙把萬(wàn)道金光射向水面。快了,快到目的地了,同學(xué)們都開(kāi)始興奮起來(lái)。

  走了幾分鐘的路,欣賞了這么多的美景,我們終于到達(dá)了目的地。

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