我是學(xué)生作文（精選61篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的我是學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我是學(xué)生作文 篇1
今天早上我起了個大早，因?yàn)槲易隽藗�奇怪的夢呢！夢見我自己已經(jīng)不在家里，而是在學(xué)校里坐在教室里上課。正夢見我在學(xué)校里唱歌跳舞的時候，就醒過來了。我一醒來就刷牙洗臉，吃了爺爺給我準(zhǔn)備好的早餐后，跟著媽媽坐上車子，上學(xué)去了。一路上，我在想：今天上學(xué)有哪些人呢？會有哪些小朋友呢？
到了學(xué)校，我一進(jìn)校門口，發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有很多的小朋友，在這么多人中我一眼就看見了我的幼兒園同學(xué)陳哲凱，心里可高興了，于是就馬上跑過去，拉著他的小手，一起走進(jìn)我們共同的班級一（3）班。
這兩天來，我們跟著陳老師一起認(rèn)識了很多的小朋友，陳老師還帶著我們在上課。課上，我雙手合并，筆直地坐在位置上，認(rèn)真地聽著老師講課。課上陳老師教了我們好多兒歌，我可喜歡了，老師還表揚(yáng)我，說我坐得很端正。聽著老師的表揚(yáng)，我覺得做小學(xué)生真是一件開心的事情！
還有一節(jié)是數(shù)學(xué)黃老師為我們上課。他讓我們數(shù)了數(shù)學(xué)校里的`東西。比如學(xué)校里有多少個小朋友，有多少棵數(shù)，有幾個垃圾桶等等。在數(shù)學(xué)課上，我一心一意聽老師講課，我覺得在數(shù)學(xué)課上，我學(xué)到很多很多有用處的東西。做小學(xué)生真是一件開心的事情！
在美術(shù)林老師的課上，我們進(jìn)行了自我介紹。我可是第一個舉手介紹自己的人。聽到林老師叫我先上去介紹的時候，我心里真是非常緊張，怕自己講得不好。我說：“大家好，我叫李彥臻，我喜歡下圍棋，中國象棋，還有特別喜歡看書畫畫，希望大家能喜歡我，謝謝！“我說完后，全班同學(xué)多為我鼓掌。聽著大家的掌聲，我心里想：我現(xiàn)在已經(jīng)長大了，已經(jīng)不害怕了，可以成為一名小學(xué)生了，真是一件高興的事情。
到了中午，我們在陳老師的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍，走向餐廳。在餐廳里，我自己動手吃飯，吃完后，自己動手將餐盒整理好。一想到自己在家都是奶奶喂飯的，現(xiàn)在在學(xué)校里，自己都能打飯吃飯，整理餐盒了，我覺得自己已經(jīng)長大了，已經(jīng)自己可以照顧自己了，可以成為一名小學(xué)生，真是一件值得驕傲的事情。
我已經(jīng)是一年級的小學(xué)生了，當(dāng)我背著我的書包，我心里暗暗發(fā)誓：我以后一定好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師的話，努力學(xué)習(xí)，爭取得到更多的進(jìn)步！
我是學(xué)生作文 篇2
一雙棕里透紅的大眼睛，一頭栗黃色的秀發(fā)，加上一雙小巧玲瓏的手，就湊成了活潑好動的我。
我今年上三年級，快九歲半了，在中大附小讀書。嗯……在班上，我不算一位學(xué)霸，也不算一個學(xué)渣。我不算長的高，也不算長得矮。我不算長得超胖，也不算長得超瘦。說白啦，我在班上就是最一般的學(xué)生了。
這個一般，那個一般，可我的性格，就沒那么簡單了。性格也不就一般嘛！你如果這樣想，那么簡直就是打錯特錯了。媽媽管我叫“雙面人”，就這綽號叫我難受了好幾天，咋越聽越像妖怪呢？
不過，這個綽號是有一定的原因的，對不？那么，就請讓我這位妖怪似的“雙面人”給您講述一下我這怪物我綽號的來歷吧。我有倆個性格，一個是活潑。另一個是文靜，這區(qū)別，就和是兩個人的感覺一模一樣。
第一，活潑開朗，很好動。玩起來就瘋得不得了，幾乎能用“忘我”來形容正玩的投入極了的我。和朋友興奮地在外頭晃蕩晃蕩，在操場上跑來跑去，在門口的.芒果樹上爬呀爬，和媽媽在球場跑了一圈又一圈，我時不時還摔上幾跤呢。有一次，我正玩著一粒地上的種子，就這樣把那禮種子用樹枝撥來撥去，我是從早上八點(diǎn)十七分開始玩的，后來居然把正午的太陽給玩出來了！
第二，文靜還是文靜。這種性格似乎只會在我畫畫時出現(xiàn)。平時像猴子的我，畫一條地平線就能使我平靜。這天，媽媽不在家， 我吃完午飯，就開始畫畫，一小時、兩小時。我像雕像一樣坐在那兒、就這樣勾來勾去，涂來涂去，想不到把午夜十一點(diǎn)這個時間畫出來了。無語……
看，這就是我，一位“雙面人”，活潑對文靜，對位我在班上太一般了，但，我的這個性格，讓我自己非常喜歡。你想知道這個神秘的“我”，也就是“雙面人”是誰嗎？那，就是本姑娘——張鈺雪！哦，對了，你覺得真正的我到底是哪個一呢？是文靜的“我”，還是活潑的我呢？
我是學(xué)生作文 篇3
因?yàn)橛辛酥刂啬サZ，幼鷹才能展開雙翅，飛向廣闊的藍(lán)天；因?yàn)橛辛舜未文サZ，小樹才能茁壯成長，追求更高的理想；因?yàn)橛辛朔�，梅花才能傲雪凌霜，散發(fā)出沁人的清香。
我是一只船，只屬于遠(yuǎn)方的船。眼，總是凝視著遠(yuǎn)方，在哪兒，是不是會出現(xiàn)一只鷹。當(dāng)我迷茫時，它會將我?guī)С雒酝荆划?dāng)我難過時，它會將我?guī)С霰瘋划?dāng)我失望時，它會幫我重新點(diǎn)燃希望之光。才發(fā)現(xiàn)，成功很難�？傁肽媪鞫希瑳_向?qū)儆谖业暮８�，對未來充滿了憧憬，那不是夢，是我遠(yuǎn)大的理想，我想擁有一雙翅膀，翱翔于天空之后中；我想化作一朵鮮花，散發(fā)出陣陣清香；我想長成參天大樹，為世界增添光彩。
我是一只船，正游覽這五洲四海的船。飄蕩在海洋之上，散發(fā)著只屬于我的光芒，每一處，都印下了一個堅(jiān)定的腳印，那是我努力的證明，讓我與遠(yuǎn)方的距離漸漸縮小。在這一條道路上，我也有過失�。挥羞^迷茫；有過掙扎，在每一次的回首時，想起自己曾經(jīng)的付出，一段崎嶇的路，我也走過來了，不是嗎？我歡迎挫折，是它讓我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會努力。在每一次的失敗之后，我能吸取更多的教訓(xùn)，讓我越挫越勇！在我遠(yuǎn)航的時光里，常會遇見或大、或小、或兇、或猛的雨雪冰雹，常見我弄得遍體鱗傷。但我卻從不會停止前進(jìn)的步伐，在每一次的經(jīng)驗(yàn)中，我懂得：要想飛得更高，飄得更遠(yuǎn)，就不能更被挫折打敗，要勇于面對挫折，挑戰(zhàn)挫折。如梅：它認(rèn)識了自己，所以能傲雪凌霜，是想他自身的價(jià)值，我也能像梅，在飄游中實(shí)現(xiàn)自我。
我是一只船，一直不斷超越自我，創(chuàng)新自我的船。對于作文，都只會運(yùn)用以前所學(xué)的知識和積累，沒有超越和創(chuàng)新的想法，總是得不到高分。直到上了初中。經(jīng)過老師耐心的輔導(dǎo)，終于，皇天不負(fù)有心人，我的'作文有了提高。寫出了屬于我的新風(fēng)采，終于在作文中超越自我、創(chuàng)新自我了。在慢慢的人生旅途中，我，認(rèn)識了自我，并也開始學(xué)習(xí)在生活中超越自我、創(chuàng)新自我了。我要做一個新的自己。
經(jīng)過不斷的認(rèn)識，不斷的超越，不斷的創(chuàng)新！我將成為一只獨(dú)一無二的船，只屬于遠(yuǎn)方的船。
我是學(xué)生作文 篇4
叮鈴鈴”�！岸ｂ忊彙�......學(xué)校的鈴聲讓我告別了童年，告別了快樂的小學(xué)時代，風(fēng)爺爺把我送進(jìn)了一個嶄新的階段——初中。中學(xué)是一直夢幻的學(xué)習(xí)樂園，不知不覺中我已經(jīng)是一個名副其實(shí)、堂堂正正的中學(xué)生了。
一把辛酸一把眼淚，一句祝福，一聲歡笑，把我送進(jìn)了一個完全陌生的環(huán)境之中，面對一個個陌生的臉，我似乎已經(jīng)有一點(diǎn)猝不及防的感覺。小學(xué)一件件事情令我難以忘懷，但初中也有更新鮮的事兒，想看看嗎？那就放開你的心懷，睜大眼睛，隨著我的視線一起追尋吧！
今天，班級舉行了令人期待已久的“圣誕節(jié)HAPPY會”。只見同學(xué)們個個滿面春風(fēng)，似乎已經(jīng)迫不及待了。班級里的道具真多，令人眼花繚亂。開始啰！首先是游戲“終極密碼”“10。20......”，同學(xué)們心里緊張得直冒汗，我也不例外，終于一個人喊到那個數(shù)，我們這些女同學(xué)像鳥籠里的小鳥一般高興，因?yàn)橛刑幜P的哦！就是表演一個節(jié)目，讓同學(xué)們滿意。只見那位搞笑的男同學(xué)裝扮成猩猩，還裝得很像呢！惹得我們不得被他的搞笑，笑得前赴后仰。還有更精彩的呢！“水中乒乓球”，同學(xué)們都爭先恐后，你不讓我，我不讓你。9杯水放在桌子上，一顆乒乓球，只見那幾位同學(xué)都吹得氣喘吁吁，樣子真好笑，時間一分一秒的過去了，終于皇天不負(fù)苦心人，一位女同學(xué)吹過去了，那些男同學(xué)還不認(rèn)輸，盛氣凌人的說：“有什么了不起，下一關(guān)我們一定必勝�！甭犃四猩@么驕傲的口氣，當(dāng)然我們女生也不甘示弱，誰也不怕誰，只見我們女生過關(guān)斬將，男生們有如熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我們也得意洋洋的說：“女生也不是好欺負(fù)的.�！蹦猩鷤円粋�個低下頭，似乎有點(diǎn)認(rèn)輸?shù)母杏X。快樂無時無刻不在我們身邊圍繞著，我們的歡聲笑語匯成一首歌歡快的歌謠不斷在歌唱，我想：“這首歌就是我們告別童年的歌吧！”經(jīng)過了一場千辛萬苦的“戰(zhàn)爭”，我們女生取得了完全的勝利，我們在歡笑中度過一個快樂又別具一格的“圣誕節(jié)”。
瞧！我們每一個人都是一個快樂又可愛的中學(xué)生了，不再是天真，幼稚的小朋友了，我們告別了童年，迎來了一個嶄新的開始，讓我們手拉手去迎接初升的太陽，因?yàn)槲覀円彩浅跎奶枺彩翘炜罩幸活w最快樂。最亮的一顆星星。
我是學(xué)生作文 篇5
新學(xué)期開始了，我們在不知不覺中從小學(xué)升入了初中。當(dāng)面對新學(xué)校的時候，眼前的一切都是新的。
我踏入了初中的大門，這將是我人生跑道上新的起跑線，我要向夢想、向希望、向成功的未來沖刺。我來到了這個新的學(xué)習(xí)環(huán)境，這里的一切事物對我來說都是那么新鮮，我對這里的一切充滿了好奇。
開學(xué)的第一天我懷著滿滿的好奇心，步入這未來四年的新“家”。在這個新的學(xué)習(xí)環(huán)境里，我結(jié)交了新朋友，認(rèn)識了新老師。我很高興能成為班集體的一員，從現(xiàn)在起，我要努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守紀(jì)律。上了中學(xué)功課明顯增多，學(xué)習(xí)任務(wù)加重，不再像小學(xué)那樣輕松。在我們這個優(yōu)秀的班集體中有許多同學(xué)都很棒，所以我不能松懈，要更加努力學(xué)習(xí)才能取得最后的勝利！
開學(xué)快一個月了，我覺得最有趣的就是生物課了。生物老師是一位非常嚴(yán)厲又很幽默的老師，時常把我們逗的哈哈大笑。有一次我們上課，老師把昨晚的作業(yè)發(fā)下來，而且每一份都有批語，正當(dāng)我看批語時我的后位拍了拍我說：“唉，你看老師這是寫了什么？我沒看出來”。這句話正好被老師聽見了，他說：“我的字太美麗了，你們認(rèn)不出來的”。我們都笑了起來。后來我才知道老師原來是教語文的，怪不得字寫的'這么好。
再來說一說我們的宿舍生活，每當(dāng)午讀結(jié)束之后，我們就迅速跑回宿舍立馬躺在床上。每次我們剛上床不久老師就會來巡查，我們就立刻閉上眼睛，生怕被老師發(fā)現(xiàn)沒有睡著。記得有一次我們?nèi)ニ奚岬臅r候，大家躺在床上誰都沒有睡著，我們閑著無聊就玩起了成語接龍，每當(dāng)輪到張慧的時候都要拖老長時間，我們都催他快點(diǎn)誰知她來了句，沒聽說過皇上不急太監(jiān)急這句話嗎？我身為“皇上”都沒急，你們急什么。我們一聽這不是說我們是太監(jiān)嗎！我們一起舉起枕頭砸向了她……
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！背踔兴哪暌徽Ｑ劬瓦^去了，不再有回頭的機(jī)會，我不能浪費(fèi)這寶貴的時光，我將努力拼搏刻苦學(xué)習(xí)，力爭在四年以后的中考中取得優(yōu)異的成績！新校園，新氣象，我將揚(yáng)帆起航，充滿激情的踏上征途，迎接屬于我的新未來。我是中學(xué)生了，這感覺真棒！
我是學(xué)生作文 篇6
爺爺，你是否曾在夢里喚我？爺爺，你是否曾在天國念我？爺爺，你是否曾在夜里想我？不管怎樣，這些年來，我無時不刻的都在夢里想您。
還記得我們以前院子里的那顆大樹嗎？你曾在在大樹下教我寫字，畫畫，寫作業(yè)……我的第一任老師就是您，你那品德讓我學(xué)習(xí)，您的作風(fēng)讓我敬佩。在那棵大樹下，像你我祖孫二人的閑情雅致都被那個大樹盡收眼底。
在我六歲的`那年，您教我寫數(shù)字，你還告訴我說數(shù)字是很神奇的，阿拉伯人發(fā)明的。好幾個國家計(jì)算都用這個，還說學(xué)會計(jì)的人整天與數(shù)字打交道，在我們那時是非常驕傲的。當(dāng)時我還小，傻乎乎的，只知道把數(shù)字變成各種各樣，奇形怪狀的形狀。而且也因?yàn)閿?shù)字的風(fēng)波，是我第一次與您吵架。我對你大喊：“這些數(shù)字我又不是沒寫過，我想寫成什么樣就寫成什么樣，用得著你管嗎？”這時，你發(fā)怒了，說：“就算你會寫，要溫故而知新知道嗎？像你這樣胡寫亂畫，你會養(yǎng)成這個壞習(xí)慣的，知不知道？”我忽然意識到自己的錯誤，跟您道歉，從那以后我越來越聽你的話，從不跟您吵架，因?yàn)槲抑滥f的話并不是句句在理，但是您也是為我好。
還有一次出遠(yuǎn)門，從目的地到我們家隔著幾個村子，我們?nèi)サ臅r候是坐車，因?yàn)槟幌胱屛依壑�，而回來的時候我睡著了，您為了省錢給我買糖，愣是背著我走回家，回到家之后，因?yàn)榭涌油萃莸耐谅钒涯哪_都磨破了，我醒了看著您頭上那豆大的汗珠，很是心疼。而您卻說：“沒事，就當(dāng)鍛煉身體了，爺爺還等著看你考上大學(xué)，將來出人頭地了，帶著爺爺去享福呢�！蹦f您好多地方都沒去過，所以當(dāng)時我心中就萌發(fā)了一顆幼小的種子。我心想：“一定要帶您環(huán)游全中國�！�
現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，當(dāng)年的夢想依舊在，我正在努力向著光明前進(jìn)。讓您享福，可您卻怎么那么著急……！
爺爺，一別已三載，你在天國還可安好？
我是學(xué)生作文 篇7
每一只折翼鳥都是一個憤青，因?yàn)樗鼈兪チ俗约鹤钜詾榘恋臇|西——自由。而我，就如折翼鳥一般。
進(jìn)入初中，一切都變了，變得那么陌生，早已變得不是我向往的日子了�，F(xiàn)在的日子早已變得如工作一般——早出晚歸，并且每天本應(yīng)是午休時間都用來趕作業(yè)了。有時候我很想去操場上，或者是在校園內(nèi)與同學(xué)們聊聊天、散散步，可不行呢，早已堆成山的作業(yè)還會增多呀，這使我不得不又放下去“呼吸呼吸新鮮空氣”的念頭，繼續(xù)馬不停蹄地讓指尖在紙上盡情飛舞。作業(yè)啊，你為何如此自私？掠奪我的時間，侵占我最好的朋友，你何時才能將我的朋友還回來，使我不再被“囚籠”禁錮呢？ 我真渴望變成缸中那一只小金魚，因?yàn)樵谒氖澜缋铮磺卸际切碌�。它的記憶只有三秒，而過了這三秒，一切食物便都是新的——缸底的小石頭，身旁的伙伴，每一株水藻……一切的一切，都將是煥然一新的。自然，也會擁有自由，這個我最好的朋友。
幻想著，窗外飛來雁群，劃過了天際，打破了我那美好的`幻想，使我又不得不提起筆，寫那還未做完的作業(yè)……
自由這個朋友，這個我最好的朋友整整陪了我十二年，這種感情是濃厚的，不亞于母親和我的感情，可為何一天過后，一切都變了，我的朋友已不再屬于我，它已悄悄從我身邊溜走，我怎么也抓不住它。它，只給我留下了一段美好的回憶以及堆成山的作業(yè)。
回想以前，我根本不必?fù)?dān)心作業(yè)太多做不完，每天一下課便與同學(xué)一起“撲”向操場，談心、跑步、打籃球……那段記憶是美好的，是難忘的，是我的朋友賜予我的。我多想回到以前，擁有你是快樂的，是美好的，可你為何要那么狠心，拋下我一人不辭而別呢？ 朋友啊，朋友啊，我最好的朋友啊，你還能再回到我身邊嗎？我隨時歡迎你回來�？旎氐轿疑磉厑戆桑易钣H愛的朋友。
我是學(xué)生作文 篇8
我已經(jīng)做了兩周的建蘭學(xué)生，我在忐忑和興奮當(dāng)中度過這兩周，每時每刻都會帶給我新的東西，我像一塊海綿一樣努力的吸呀吸。
我是中學(xué)生了，感覺真棒！
每天清晨我都帶著滿滿的期待上學(xué)去。中學(xué)的課程是如此的有趣。鈴聲響了，是語文課。俞老師邁著輕盈的步伐，器宇不凡地走進(jìn)教室上課起立，我們大聲響亮地回答，精神馬上就被提起來了。班級口號“郁蘭九班，靜學(xué)致遠(yuǎn)，郁蘭同心，其利斷金”，一喊也使我們熱情高漲。俞老師笑著讓我們坐下，緊跟老師的步伐和節(jié)奏，我很快沉浸在了課文中。細(xì)讀朱自清先生的《春》，我來到了江南美妙的春天，感受草地帶來的柔軟舒適，望向澄澈的天空，摘下一朵開到正好的花，別在發(fā)間起舞轉(zhuǎn)圈，感受風(fēng)溫暖的手臂和鳥兒齊聲歌唱。淋淋可愛的小雨，欣賞雨中令人陶醉的美麗，多么美好的啊，多么美好和歡樂��！
鈴聲響了，是數(shù)學(xué)課。王老師的板書讓我驚呆了，王老師徒手畫的線條和圓筆，我用尺子和圓規(guī)還要直還要遠(yuǎn)。粉筆親吻著黑板的`“噠噠”聲，我們進(jìn)入了奇妙的世界，正數(shù)帶我認(rèn)識了渺小卻真實(shí)存在著的負(fù)數(shù)，我正與他們在數(shù)學(xué)王國里玩耍，偶然還會碰見被我們常常被我們遺忘的“o”。我使勁抱了抱長得渾圓又可愛的“o”，并告訴他，我絕對不會弄丟他的。“o”告訴了我很多，也讓我明白了它的奇妙的意義。
鈴聲響了，是英語課，Tina微笑地開啟了英語課，聽那優(yōu)美的語音語調(diào)讓我沉醉了，雖然我有時候會蒙圈，但我還是非常的喜歡英語課堂。我努力地去追逐萌萌的音標(biāo)們，48個音標(biāo)，讓我追得頭暈，但我不會氣餒，我喜歡他們，一次次念著他們的名字，猶如當(dāng)年學(xué)拼音的感覺。
未來的路還很長，中學(xué)生活肯定會越來越忙，壓力也會隨之加重，我不怕我不是小學(xué)生了，我是中學(xué)生，意味著責(zé)任重了，事情多了，但這種感覺還真挺不錯的。
我是學(xué)生作文 篇9
今天我要來夸夸我自己：我是一個好學(xué)生。
在學(xué)校，我尊敬老師，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，樂于助人。記得有一次，有兩個同學(xué)在吵架，我就上前去勸架，后來他們兩個人就和好了。還有一次，有個同學(xué)摔了一跤，我就急忙跑上前把她扶起來。我還是老師的小助手，每天早上我?guī)屠蠋煱寻i到辦公室去，幫老師泡好水。還會幫老師發(fā)本子。
我關(guān)心集體，有集體榮譽(yù)感，記得學(xué)校開運(yùn)動會，我跑了300米，雖然跑得很累，雖然只跑了倒數(shù)第二名，但為了班級的榮譽(yù)，我還是堅(jiān)持跑完了全程。在學(xué)習(xí)上，我好學(xué)上進(jìn)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，愛讀課外書，我認(rèn)識很多的字，我已經(jīng)可以看沒有拼音的書了，而且看書的速度也很快，當(dāng)看到不懂的地方，就會向爸爸媽媽提出問題。我喜歡探究大自然的秘密，我喜歡看電視里的>欄目，什么一頭牛生了一個黑蛋呀，什么發(fā)現(xiàn)水怪呀，這些大自然的奧秘我多么渴望知道答案啊！
我特別喜歡買這些書看，因?yàn)槲姨肓私馐澜绺鞯氐氖虑榱�，真是太有意思了。我的興趣非常廣泛，我最喜歡畫畫，我每天一有空就會畫上幾幅畫，在紙上任由我想象創(chuàng)造，這是我感到最愉快的一件事，從二歲到現(xiàn)在，我已經(jīng)畫了整整五大框了。畫畫已經(jīng)融入到我生活的每一天，是每天生活中不可缺少的一件事，畫家和設(shè)計(jì)師一直是我的理想。畫畫使我提高了審美意識，陶冶了情操，使我的生活變得色彩斑斕。我喜歡彈鋼琴，喜歡音樂，通過彈鋼琴，我不僅學(xué)到了許多音樂方面的知識，還學(xué)會了堅(jiān)持不懈，持之以恒，專心致志，去年我通過努力，通過了鋼琴五級，明年我還要考更高的.級。通過學(xué)習(xí)鋼琴，我懂得了怎樣去欣賞音樂，做個有品位的，高尚的人。我還喜歡跳芭蕾舞，練芭蕾是一件蠻苦的事，但是通過學(xué)習(xí)芭蕾舞，我學(xué)會了吃苦，學(xué)會了堅(jiān)毅，今年我又考了北京芭蕾舞三級，同時更多的是在古典音樂和芭蕾舞中，領(lǐng)略了芭蕾的美和高貴。我還喜歡寫毛筆字，學(xué)習(xí)書法貴在堅(jiān)持，練習(xí)毛筆字必須用功，心正則筆正，我剛剛接觸書法，我覺得我在寫書法上堅(jiān)持和用功做得還不夠，以后我要象畫畫那樣堅(jiān)持日日練，這樣才會有所收獲。
怎么樣，我還算是個好學(xué)生吧！
我是學(xué)生作文 篇10
女孩子一般就是：乖巧的、機(jī)靈的、文靜的，擁有淑女范，可我認(rèn)為，那是傳統(tǒng)的女孩子風(fēng)格，那可不屬于我。即使我爸媽給我起一個又好聽又文靜的名字，可是我的性子依舊大大咧咧，做事馬馬虎虎，這就是我的專屬風(fēng)格。
最近我們班流行女漢子一說法，有不少女生都被男生給列進(jìn)榜里，就連我和我的朋友也被“光榮”的列進(jìn)金榜，這就是所謂的金榜題名啊，就聽我慢慢到來吧。
下午的體育課，男生正在打排球，突然，一個排球從我腳邊滾過，咦，這是誰的球呢？“喂，蔣林蚊子，幫我們把排球給丟過來�！迸�，原來是那群打排球的男生哦，我在心里冷笑了幾聲：呵呵，竟然敢叫我外號，我也要讓你們嘗嘗我“蚊子”的厲害。我撿起地上的排球，慢慢地向那群男生走去，那些男生還催促讓我快點(diǎn)，死到臨頭了還不知道，只剩離他們?nèi)拿椎臅r候，我舉起球向那個說我外號的人砸去。結(jié)果一球必中，嘻嘻，我在一旁偷笑。
我喜歡惡作劇，無論是我嚇別人的惡作劇，還是別人嚇我的'惡作劇，都改不了我對惡作劇的崇拜與敬仰和喜愛。男生見我平時斯斯文文的，下課時不怎么說話，就看我好欺負(fù)，便捉了幾條毛毛蟲放進(jìn)禮物盒中，放進(jìn)我的抽屜，就萬事俱備，只欠我了。我剛到班里，那幾個男生就開始偷笑，準(zhǔn)備看我如何嚇到，我沒有注意到那幾個男生，直接來到了我的座位上，看到抽屜里有一個禮物盒，好奇心強(qiáng)的我便打開了那個禮物盒，原來是幾條超級超級——卡哇伊的毛毛蟲，“哇！”男生們一聽以為我被他們的惡作劇給嚇到了呢，結(jié)果他們聽到了后面幾句話就該吐血身亡了吧，“是誰送我這么可愛的毛毛蟲呀！”男生絕對被我的話給雷住了，這絕對一個奇葩的女生，以后他們要對哪個女生玩惡作劇一定要提前調(diào)查清楚，這是惡作劇的前提。事后，我還到處炫耀，有人送我毛毛蟲呢。
看看，我哪里像一個女漢子嘛（分明就像），不過，我就愛這么這樣子的我，就算被評為女漢子也感到不足為奇了吧！
我就是我，女漢子一個！永遠(yuǎn)不變！
我是學(xué)生作文 篇11
電腦——一個豐富多彩,知識淵博的學(xué)者,它無所不有,無所不能,真是一個神通廣大的智力王,我能有它這樣的好伙伴,真是萬生有幸啊!
“媽!關(guān)于這個事情的資料都有什么? ”看,又碰到問題了!這在沒電腦前,我小腦袋瓜里的那千千萬萬個“?”就像一排排地雷炸藥，浮在爸爸媽媽的眼前，總是得不到答案，這回可好，自從有個這個好伙伴，我再也不犯愁了！輕輕一按，我所問的問題就一字不落的全都浮現(xiàn)出來，讓我仔仔細(xì)細(xì)地看，沒有它所解答不了的，我的那些“地雷炸藥”統(tǒng)統(tǒng)排掉。老師在課堂上提給我們回家尋找答案的問題，第二天我都能答上，在同學(xué)們面前耀武揚(yáng)威。
電腦不僅延伸了 我的知識面，還開闊了我的視野。
我是一個旅游迷，世界上每個旮旯胡同我都要去個遍，但我深知這是不可能的。每到這時，總是有一個“活地圖”“活景觀”來給我滿足這個愿望，那就是我的好伙伴——電腦。只要打上想去的地方，就有許許多多的`知識介紹給我，讓我看個夠！哇！浪漫的水城威尼斯，一百多條運(yùn)河縱橫全市，棕紅色屋頂?shù)陌珮�，立刻，我就置身于此。羅馬競技場，我仿佛也在觀看比賽，嗅著那還帶有古代歐洲文化的氣息。北京首都國際機(jī)場，我又仿佛坐在飛機(jī)上，俯視著北京的全貌，我還看到了萬里長城，好像回到古代，看看勞動人民工作的場面與那孟姜女千里送寒衣，哭倒長城的傳說悲情……
又一個雙休日來到了，這時，我也該玩會兒游戲了，那火爆的場面，華麗的樓房，可愛的人物與我伴隨，緩松一下我疲憊一周的身心，與遠(yuǎn)在千里之外的姐姐，哥哥聊天，感受著“天涯若比鄰”的情景，讓我們兄弟姐妹的心貼得更近。
我這個好伙伴，真當(dāng)之無愧。與我在一起生活，開發(fā)我的思維，讓我的身體中流著智慧的血液，它天天給我快樂，伴我成長。
我是學(xué)生作文 篇12
時間像流水似的一去不復(fù)返，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。我們步入了中學(xué)的大門，進(jìn)入了新的天地。
9月1日是開學(xué)的日子，我的內(nèi)心有一些忐忑的走進(jìn)新的校園。那校外一排的大樓也為學(xué)生們增加了很多可供乘涼的地方，只可惜我來學(xué)校的時候，那天正好下起了小雨。進(jìn)入學(xué)校，來到了新的班級，一張張陌生的面孔展現(xiàn)了在我的眼前，我隨便找了個地方坐下。
這時其實(shí)我的內(nèi)心百感交集：“我們班我沒有一個認(rèn)識的`同學(xué)，萬一我的初中找不到好朋友怎么辦，那我是不是會很孤單呀？”看著周圍一張張陌生的面孔又開始想了：“好想回到小學(xué)啊，那么多認(rèn)識的人，那么多認(rèn)識的好朋友，那么多可以談心的人，可是現(xiàn)在連同桌都不怎么熟悉。”我想了又想，開始主動和旁邊的人聊起來了。在融洽的交談，當(dāng)中午便開始互相熟悉起來了，彼此之間也開始變得無話不談起來。沒過幾天，我們就開始互相熟悉打打鬧鬧了。我也慢慢的感覺初中生活可能還是很不錯的。
初中與小學(xué)有了很大的不同，這里我認(rèn)識了新的同學(xué)，新的老師，新的課程，同學(xué)們也有什么不會的問題也會一起討論，一起請教老師。初中也比小學(xué)，要讓我們有自己的想法的時候更多了。比如：小學(xué)時上下學(xué)還有課間操的時候，我們要排隊(duì)才能進(jìn)行活動，而初中就不一樣了，上下午放學(xué)都是自己走，上課間操時，我們也可以下去之后再自己進(jìn)行排隊(duì)。
而我在這一段時間交的朋友也不少，和我最好的就在坐在我后面的旁邊，他是一個很好的朋友有不會的問題時，我們下課會一起討論，當(dāng)我不舒服時，他會噓寒問暖 ，我們互相有不會的問題時，還會互相請教，他也是一個比較有禮貌的人，要我?guī)椭臅r候，他也會說幾聲謝謝，語氣十分真誠。
現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識很多人了！下課的時候我們總會聚在一起聊天，一起談天論地，中午的時候，我們也會結(jié)伴一起走出校門回家，當(dāng)我們遇到不會的問題是或者不確定的問題時，也會互相請教或問老師。他們當(dāng)中也有很多人多才多藝。有的會彈琴，有的會唱歌，有的會寫字。有了他們的陪伴，我感覺我的初中生活不會變得孤單，我們會彼此進(jìn)步，共同成長。
中學(xué)，感覺真好！
我是學(xué)生作文 篇13
“媽媽，媽媽，我中第一志愿了！”我看到電腦上的錄取結(jié)果后興奮地叫起來，在屋里歡快的飛來飛去。這一天，全家人都為我將要變?yōu)橹袑W(xué)生而慶祝。
那一天，我躺在床上翻來覆去，腦海中一直想象我即將到來的中學(xué)生活，想的竟睡不著覺。初中生活會變得怎樣呢？沒有與我熟悉的同學(xué)和老師，一切都是新的，新的環(huán)境中我該怎樣適應(yīng)？我會交到很多的新朋友嗎？，應(yīng)該會學(xué)到更多的知識吧！在小學(xué)我就一直很羨慕大哥哥大姐姐們在這所七彩的城堡中學(xué)里快樂地成長，歡樂的吸取那么多的知識養(yǎng)分�，F(xiàn)在，我也要邁進(jìn)這美麗而未知的世界了。
開學(xué)第一天，一大早我就到了學(xué)校，站在校門口一看，哇！果真，這學(xué)校與我想的一個模樣：古樸典雅。灰的磚、紅的瓦、雪白的墻整個校園就好像籠著一層淡淡的金光，引領(lǐng)著我進(jìn)去。進(jìn)了教室，就看到一張張可愛的笑臉，其中的一張最和藹，哦，那是我們可親可敬的老師啊。之后每個人都做了自我介紹，在這當(dāng)中我還結(jié)識了一個好朋友呢。開始發(fā)新書了，一共竟有七科，一股濃濃的書香使我陶醉其中，我仿佛浸在了知識的海洋里，以后就要遨游其中了，我期待著！
轉(zhuǎn)眼，兩周過去了，我慢慢適應(yīng)了中學(xué)生活。但撲面而來的作業(yè)量就像一塊沉重的'石頭壓著我。要知道我上小學(xué)時從來沒有為作業(yè)發(fā)過愁。一開始，我感到慌張，這得幾點(diǎn)才能睡覺��？，媽媽馬上出了一個好主意，每天把需要完成的事情列出時間計(jì)劃。我本來對此不屑一顧，但后來發(fā)現(xiàn)計(jì)劃真的能有助于我合理的安排時間，不用手忙腳亂沒有效率。如今我每天都在堅(jiān)持列計(jì)劃并認(rèn)真執(zhí)行，緩解了作業(yè)帶給我的壓力。
中學(xué)生不光學(xué)習(xí)，友誼自然也很重要。因?yàn)樾W(xué)我就比較內(nèi)向，到了初中更是別提，和其他同學(xué)很少交流。媽媽開導(dǎo)我：“勇敢的去交朋友吧，你們大家都是一樣的新人新環(huán)境，沒什么好怕的�！庇谑俏议_始試著和同學(xué)們打招呼聊天，漸漸地，我交了些新朋友。課余時間大家天南海北的聊聊，開拓了眼界增進(jìn)了感情。
上了中學(xué)，我感覺真棒呀。結(jié)識新同學(xué)新老師，大家共同進(jìn)步。科目變多了，學(xué)到的知識也豐富了。作業(yè)量增加，鍛煉了我們合理安排時間和提高效率的能力。中學(xué)生活現(xiàn)在在我眼里已經(jīng)太美了，她的豐富多彩無一不令我著迷。
我是學(xué)生作文 篇14
“我是一只貓，一只快樂的貓�！蔽页约壕幍母枨�，在客廳里喵喵地叫，雖然別人聽不懂。咦？哪兒來的伴奏？
“今天，我給你報(bào)了作文班、鋼琴班、奧數(shù)班，你要按時去！”小主人的媽媽用不容置疑的口吻說道。
“媽！”小主人哀求道，“我哪有時間做作業(yè)��？”
“晚上遲點(diǎn)唄！人家孩子哪一個不是東輔導(dǎo)、西補(bǔ)習(xí)的？”
小主人猶豫著沒有答應(yīng)。
媽媽生氣了，臉上一陣紅一陣白，似乎還有火在往上竄。于是震耳欲聾的“喇叭”響起了，過了一會兒，又開始了思想教育大餐。
小主人望著書桌上堆積如山的作業(yè)本和書，嘆了一口氣，無奈地說：“媽，我聽你的總行了吧！”
我想小主人現(xiàn)在一定很無助，于是悄悄地溜進(jìn)了小主人的房間，沒想到小主人的媽媽一把把我摔了出去：“死貓，別影響我女兒學(xué)習(xí)�！�
我同情地望了小主人一眼：“哼！老太婆，竟敢剝奪我的‘貓身自由權(quán)’！”我一邊在走廊踱步，一邊生氣地想。
“孩子，多吃一點(diǎn)！”吃飯時，小主人的媽媽不停地給小主人夾菜，可小主人臉上卻是一副沉郁的樣子，眼袋也越來越腫了，甚至都有了淡淡的黑眼圈，嘴角也好久都沒有揚(yáng)起那動人的微笑，我看著都心疼。
“來，吃塊紅燒肉�！眿寢尭吲d地說，“老師告訴我你這次考試考得很好耶！”
“噢�！毙≈魅藷o精打采地應(yīng)著，“媽，我做作業(yè)去了�！�
“真乖！”媽媽興高采烈的，可她怎么知道小主人邁入房間的腳步是多么沉重�。�
星星帶著月亮掛在漆黑的.天幕上，調(diào)皮地在那里旋轉(zhuǎn)。月亮披著若隱若無的輕紗，羞澀地漫步在云層中。唯有一盞燈火，在那里一直亮著。
大家都知道我是夜行者，可現(xiàn)在房子里哪還有什么老鼠��！我無意中跨入了小主人的房間，咦？小主人怎么也是夜貓子？看著小主人奮筆疾書的樣子，和那堆永遠(yuǎn)都做不完的作業(yè)，我突然間明白了些什么，又突然感到很幸運(yùn)：做貓還是比做人要輕松快樂得多。
可憐的小主人再也得不到她這個年齡段應(yīng)有的快樂，愁眉苦臉是她的唯一表情。
“我是一只貓，一只幸運(yùn)的貓。”我唱著改過的歌曲，漫步在另一個主人的家里。因?yàn)槟莻�老太婆怕我影響小主人學(xué)習(xí)，把我送給了朋友。現(xiàn)在，我為自己是一只自由自在的貓而感到欣慰。
我是學(xué)生作文 篇15
以前，我從來沒轉(zhuǎn)過學(xué)，所以我沒覺得自己在班里不受歡迎，因?yàn)樵谀暇业暮门笥咽潜容^多的�，F(xiàn)在，我總算知道當(dāng)一名轉(zhuǎn)校生是多痛苦了。我在班里很不受歡迎，而且同學(xué)們似乎都排斥和討厭我。
我想盡一切辦法讓同學(xué)們接受我，甚至對我產(chǎn)生好感�？墒嵌紱]用。像有一次一個叫艾雪的同學(xué)在書包里翻了個遍，都沒找到文具盒。這是我就為了讓同學(xué)們對我產(chǎn)生好感，我就遞給她一支筆，親切地對她說：“我借你吧。”
可是好心被當(dāng)成了驢肝肺，艾雪推開我的手，冷漠地說：“不用了�！比缓笏拖褡谒竺娴睦钚→樈枇酥ЧP。我還看到艾雪湊近李小鷺的耳朵說悄悄話。我一直在偷聽，可是我只聽到了幾個字：“凌雪櫻”、“切”、“看不起”、最后還有個“她”。
我假裝沒聽見，其實(shí)我聽到的這幾個字就已經(jīng)很傷心了。我仿佛覺得我就是一個外人，一個和他們不一樣的人。
每天晚上睡覺的時候，我都躲在被窩里偷偷地流淚。為什么同學(xué)們不能接受我?我就那么讓人討厭嗎?就這樣一直哭到深夜。
我從來不和爸爸媽媽說心里話，因?yàn)樗麄冏铌P(guān)心的就是我的學(xué)習(xí)，其它的事對他們來說毫不重要。我在班里一直是考前三名的，可是在全年級最多也就第五名。別的同學(xué)也許認(rèn)為這樣的成績已經(jīng)很不錯了，可是在我爸爸媽媽的眼里只能算得上是一般般的`成績。其實(shí)我已經(jīng)很努力了，只是他們給我的壓力太大。學(xué)校里的作業(yè)本來就很多了，他們還買一大堆習(xí)題讓我做，我每天除了做習(xí)題，還是做習(xí)題。除了周末可以看十分鐘電視和玩是分鐘電腦以外，其它的時間我都在做習(xí)題。你別以為周末我就像其他的小孩一樣，高高興興地和爸爸媽媽去逛街，吃飯，玩……其實(shí)根這種事在我家很少發(fā)生。周末我要做的習(xí)題更多，有時候爸爸媽媽還要我熬夜復(fù)習(xí)。我有時候我真想離家出走，可是我卻很膽小。
所以我只能在QQ上面和凌鳳說一說。平時我們的老師布置查資料的作業(yè)的時候，我就會偷偷地開QQ，并且把聲音關(guān)掉。這樣我就能變查邊聊。我只要把門一關(guān)，然后一鎖，就OK了。
我是學(xué)生作文 篇16
我是一株荷花。每天，我在父母的懷抱中醒來，與朋友聊天，同青蛙歌唱。這里的水純凈無瑕，無時無刻滋潤著我們的肺腑，陽光溫暖得讓我們好像融化在了其中。
夏天是我們最愛的季節(jié)，大人們采著我們結(jié)出的蓮蓬，剝給孩子，他們一邊大嚼著剛摘下的蓮子，一邊在水中撲騰，好不熱鬧！我們仿佛也是他們其中的一員。秋分剛過。正在酣睡的我被嘈雜的機(jī)器聲所驚醒。一群穿著西裝的陌生人正對著緊皺眉頭的村民們比手畫腳，村民們最終嘆了一口氣，收拾東西離開了這里。一陣恐慌掠上了我的'心頭。兩個月過去，這里已然被改造成了度假村。
度假村開放的那天，從門口一擁/而進(jìn)許多游客，他們稀奇地四處張望，在度假村里參觀。沉寂了兩個月──除了那些難聽的機(jī)器聲以外，村子里重新變的熱鬧。游客們不管不顧，亂扔垃圾，小孩子們往水中不停地扔石子，那些天真的笑臉這會兒竟讓我覺得心悸。
久而久之，這里的環(huán)境變的很糟糕，我們的世界失去了顏色。而污水一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬著我們的生命。在某一天，奄奄一息的我們被人類拔出，他們轉(zhuǎn)身又在河里種上新的荷花替代我們。
在彌留之際，我聽到了新種植的荷花痛苦的呻吟。此時此刻，我多么想對人類說：請不要再傷害我們了，也不要再破壞環(huán)境了，請讓我們好好地生活，地球是我們共同的家園��！
我是學(xué)生作文 篇17
父親的身影永遠(yuǎn)那么高大，他是我前進(jìn)的方向和力量的源泉。父愛如山，厚重樸實(shí)，細(xì)細(xì)品味，不由感慨萬千。
父親是山，站著是峰，躺著是嶺。我愛這山。這山，深沉穩(wěn)重；這山，剛直偉岸；這山，青翠挺拔。
父親是山，我是樹，山哺育了樹。父親很愛我，愛得粗獷，愛得實(shí)在，就像大山哺育著小樹，一邊把自己的生命化作涓涓愛流輸送給成長中的小樹，一邊盼望著小樹越長越茁壯，越長越挺拔。
父親是山，我是樹，山是樹的教練。父親從不遷就我，學(xué)走路時跌倒了，要拉我起來的是母親，喊著再爬起來的是父親；逢溝遇坎，要抱我過去的是母親，鼓勵我自己跨越的是父親。
父親是山，我是樹，山是樹的依托。母親常說：“父親是家的支柱，沒有他家就會散架”。是啊，父親奉獻(xiàn)給家的不只是物質(zhì)財(cái)富，更有無窮的精神力量。父愛是山，把家凝聚成整體，我們永遠(yuǎn)感激他。
父親是山，我是樹，山關(guān)懷著樹的`成長。朱自清忘不了父親的背影，我忘不了父親那雙流露著期望、閃爍著剛毅的眼睛。在父親的注視下，我由幼稚變得成熟，由怯懦變得堅(jiān)強(qiáng)。
父親是山，我是樹，山熏陶著樹。父親從不修飾他的話，他的話簡簡單單，但清楚明了；父親從不多說話，但說出的話卻擲地有聲，父親教給我的是濃縮了的為人之理。
父親是山，我是樹。樹永遠(yuǎn)熱愛山，我永遠(yuǎn)愛父親。
我是學(xué)生作文 篇18
我是90后，我是多變的天氣，我是天上的太陽，我是飛翔的雄鷹。
我是多變的天氣。隨著時代的發(fā)展、社會經(jīng)濟(jì)的突飛猛進(jìn)，而我——一個90后的青少年已在隨著社會不時的生長。雖然我們的衣食住行都不愁，但是為了不時完善自身、不時的改變自身，我每一天都在考慮如何努力，如何為國家效一份力。但這不是一天里的我，一天里的我還時不時在追求時尚，裝扮自身，并且還在努力的學(xué)習(xí)。這就是我，多變的天氣。
我是天上的太陽。現(xiàn)在，人們把我們看的比泰山還重。把我們認(rèn)為是天上的太陽，他們相信我們的光芒是無窮無盡的，就像天上的`太陽。我擁有這樣強(qiáng)大的力量來自這個美麗、和諧、富裕的偉大的祖國。上帝制造了我并養(yǎng)育了我，他教我自信是勝利的基石，堅(jiān)定的意志是走向勝利的道路，教我們?nèi)绾稳グ炎陨淼牧α空故境鰜�，展示給這個輝煌世界里的人們看，讓所有的人看見自身的光芒。
我是飛翔的雄鷹。前輩們把國家的興盛、繁榮的繁重使命交給了我，我勇敢地接受了。于是，我勇敢地挑戰(zhàn)生活中的困難與挫折，我經(jīng)過無數(shù)次暴風(fēng)雨的痛打。但我并沒有因?yàn)檫@點(diǎn)困難就輕言放棄，我沒有倒在暴風(fēng)雨中，而是從地上堅(jiān)強(qiáng)地站了起來，我不是軟弱的，我爭強(qiáng)好勝，我敢于拼搏，我奮發(fā)向上，我永遠(yuǎn)不會倒下，無論經(jīng)歷多么困難的事，我都敢于面對。我正是一只勇往直前、在暴風(fēng)雨中飛翔的雄鷹。
90后的我，即使千變?nèi)f化，但我還是國家的脊梁，祖國的希望！
我是學(xué)生作文 篇19
回憶一下這周，可真忙。因?yàn)槔蠋煕]來，班里的班規(guī)也沒用了，開始了翻天覆地的變化。
一早，我來到學(xué)校，就看見班干部下地的下地，說話的說話，一點(diǎn)帶頭作用都沒起。
反而，那些不是班干部的同學(xué)卻在座位安安靜靜的看書，一句話都沒有。
我把書包放下，到前面講臺說：“這一周老師來不了了，我是這周的小班主任。我希望班干部負(fù)責(zé)什么的就好好去做；而不是班干部的同學(xué)你就好好看書學(xué)習(xí)�！�
同學(xué)們都說：“知道了�！�
可我明白，他們是一耳聽一耳冒，根本沒把我的話放在心里頭。
前連天的表現(xiàn)還可以，可后三天有三個同學(xué)犯了班規(guī)里最大的，那就是帶手機(jī)。
第二節(jié)課，吳炳霈和大王鑫說他倆不舒服，想在班里值日，我同意了。
走到二樓，我發(fā)現(xiàn)我落了東西，回到班里一看，他倆竟然在班里玩手機(jī)，我很生氣，但又不能管，因?yàn)閰潜莻�氣神，總生氣，一生氣就喊，為了讓班級沒有聲音，我就把這事放了放。
后兩天，他倆還是這樣，我就說：你倆要是再玩，我就打電話告訴老師。”
他倆一聽老師，也就害怕了，也沒在帶手機(jī)了。
每天都有一些同學(xué)不舒服，我都要去安撫。班里的事我全權(quán)管理，安排檢查。
做完了一周的`小老師，我只有一個字形容“累”
我現(xiàn)在終于理解了老師的不容易，我們要心疼老師，做老師的小助手，不要給老師添堵。
在老師累的時候，你要給老師捏捏肩，捶捶背，為老師倒一杯水，這就夠了。
我是學(xué)生作文 篇20
大家好！我叫張逸飛，我是一名小學(xué)生啦！看照片上的我，多高興啊！這就是我們班的`教室，又大又亮，有65個小朋友，我坐在最后一排。
我是小學(xué)生啦，每天早晨、中午、晚上都可以回家吃飯了，上午可以在學(xué)校喝一盒奶。我現(xiàn)在已經(jīng)和爸爸媽媽分床分屋了，幼兒園時我還和爸爸媽媽一起睡呢。
我是小學(xué)生啦！我現(xiàn)在上的課可多了，有語文課、數(shù)學(xué)課、體育課、音樂課、美術(shù)課……李老師教我們讀拼音，帶領(lǐng)我們做指令游戲，我喜歡“開火車”，下課了，李老師還在班里看著我們。張老師教我們認(rèn)數(shù)字、練分成、做拍手游戲。常老師教我們畫獅子和花。
我是小學(xué)生啦！在小學(xué)玩得時間短了，上一節(jié)課，休息十分鐘，下課后，先上廁所，然后和嘟嘟、Yoyo、萱萱等好多同學(xué)跑著玩；有的時候在班里和同桌孫佳怡一起畫畫，畫“小人的一天”。上幼兒園時玩得時間長，我們上蒙氏課，做各種工作。我們還玩滑梯、跳繩、做游戲。
我是小學(xué)生啦！我認(rèn)識了好多新同學(xué)，還交了新朋友牛新睿、李宜建、劉夕溪等。我的同桌孫佳怡上課認(rèn)真聽講，舉手回答問題，她喜歡畫畫，她的拼音寫得好，還當(dāng)字帖了，我得向她學(xué)習(xí)。
我是小學(xué)生啦！我上課比原來認(rèn)真了，也敢舉手回答問題了，寫的拼音和數(shù)字也比以前漂亮多了，和同學(xué)玩得很高興，我很喜歡上小學(xué)！
我是學(xué)生作文 篇21
在高新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校讀書，我覺得自己真幸福。這不，我們和藹可親的羅校長已經(jīng)第三次組織我們春游了，全校同學(xué)都很高興，我也不例外。
出發(fā)的'前一天，我把書包塞得滿滿的——零食，嘿嘿，有備無患嘛！
我早早地來到學(xué)校，等到大概八點(diǎn)半左右，我們登上了春游的大巴車。40多分鐘后，我們來到了春游的目的地——天宮莊園。同學(xué)們興高采烈地沖下車，第一個項(xiàng)目是攀爬，這個項(xiàng)目對我來說太簡單了，我三下兩下就爬上去了，往下看，呵，還有點(diǎn)高，趕緊下來了。
最好玩的要數(shù)爬繞圓了。排隊(duì)好久才輪到我，我剛爬進(jìn)去，鞋子竟然卡在洞里，我伸出雙手，腳用力一蹬，鞋子終于出來了。心里不由得慶幸，幸好鞋子沒有掉下去，不然就完蛋了，我真幸運(yùn)。這時，后面的人都在學(xué)公交車叫，叭、叭、叭、叭——叭——。我只好奮力向前爬去，爬到最高點(diǎn)的時候我有點(diǎn)擔(dān)心：最高點(diǎn)那么多人，如果掉下來怎么辦？這樣可不好，雖然很累，但我得繼續(xù)往前走。
等我爬完全程，就已經(jīng)十一點(diǎn)多了，大家找了塊空地吃午餐。
午餐后，我們繼續(xù)玩攀爬。然后，我們來到最后一個項(xiàng)目——天宮莊園植物園。哇，那里真像花果山一樣，綠樹成蔭，鮮花盛開，五顏六色，百草豐茂。
我感到很幸福，既能開心學(xué)習(xí)，還能放松身心。那明年呢，會有什么呢？就讓我們拭目以待吧，讓我們與幸福一起飛翔！
我是學(xué)生作文 篇22
昨天我們還依偎在父母親的身邊，今天我們便要邁過懵懂的兒時，邁進(jìn)初中的大門，開始初中三年的學(xué)習(xí)生涯。
我是中學(xué)生，我是一名乳中的學(xué)生。
因?yàn)槲沂侵袑W(xué)生，所以我要先學(xué)會做人，學(xué)會了做人我才能學(xué)會做事做學(xué)問。記得有一位哲人說過："不會做人，不會學(xué)習(xí)的人，就是個廢品；會做人，不會學(xué)習(xí)的人就是個不合格產(chǎn)品；不會做人，只會學(xué)習(xí)的人，就是個危險(xiǎn)品。"我不要做廢品，也不要做不合格產(chǎn)品，更不要做危險(xiǎn)品，我要做一個上上上品。
因?yàn)槲沂侵袑W(xué)生，所以我要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。"習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)，命運(yùn)決定人生。"我要讓良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣助我走向成功之路。
因?yàn)槲沂侵袑W(xué)生，所以我要學(xué)好知識。樹的美麗在于粗大的樹干和茂盛的枝葉，人的美麗在于在用豐富的知識塑造的非凡的氣質(zhì)也深刻內(nèi)涵。知識可以改變命運(yùn)，知識可以創(chuàng)造財(cái)富與幸福。為了我的未來，我要加油。
我還要合理地安排時間，提高學(xué)習(xí)的效率！我要有自信，正所謂"自信是人生成功的奠基石"我要正視自己的'優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，自我肯定，揚(yáng)長避短。
"心有多大，生活的舞臺就有多大"我立志要好好學(xué)習(xí)、天天向上，做一名合格的中學(xué)生，翱翔在知識的海洋！
我是一名中學(xué)生，平凡的中學(xué)生，可我有著不平凡的夢想。
加油！
我是學(xué)生作文 篇23
秋天，陽光溫暖恬靜，秋風(fēng)舒適溫柔，天空被秋風(fēng)擦拭得非常明亮，像一塊覆蓋在大地上的藍(lán)寶石。
我——秋風(fēng)，感到渾身有說不出的舒暢，輕輕一飄，十分輕柔。我把后院的桂花一齊吹放了，桐葉的飄零，與黃花的僬悴，那只是詩人的形容詞。在這里，只有花的芬芳，水的澄清，天的.莊嚴(yán)以及蟲兒的一切歌唱
我曾徘徊在池邊，那池中的游魚三三兩兩，交頭接耳地游了過去；戲水的白鵝，清影在水中浮耀，紅掌兒翻向青天；年輕的魚兒怕羞躲；綠衣仙女似的翠鳥，嚶然一聲，仿佛報(bào)道了晨曦才了。我輕身慢步地走過，生怕驚動了這美麗的早晨，這美麗的音樂會。
我曾慢步登樓：郭外的山光，郊外的村莊，遍野的牛羊。淺水湖中，尚有殘荷點(diǎn)點(diǎn)——不是殘荷，仿佛是落花片片。莫非是荷花又開了？殘陽落葉，雁兒陣陣，有如夏云之飛翔，蒼煙渺渺。是誰在哪兒哀聲嘆氣？是我——秋風(fēng)。我輕輕飄過，畫中，又顯得一絲絲秋涼、幽靜。
我曾小立斷橋：天邊的晚霞，倒影在池中，一片紅光似火。我小立斷橋，癡等新月東升，驚醒棲鴉之夢。楊柳倦了，我?guī)椭鸹ㄍ粼核拖�。青藤橫撐纖腰，天上的星兒搖搖欲墜，我也在這朦朧之中睡著了……
在這可愛的詩境中，平鋪了一幅絕妙的圖畫。秋風(fēng)撫摸著我的臉龐，它，曾經(jīng)是我的伙伴，微風(fēng)過處，又有一個動人的故事開始了……
福建龍巖新羅區(qū)福建省龍巖市初級中學(xué)初一:李文慧
我是學(xué)生作文 篇24
我原我是……
四川省都江堰市太平街小學(xué)4年級3班 王銘欽
每個人都會有一個自己的愿望，可我的愿望卻不止一個，我愿我是……。我的愿望太多了，我真想讓它一一成為現(xiàn)實(shí)。
我愿我是小鳥，因?yàn)樾▲B有一雙翅膀，可以自由自在地在藍(lán)天白云里飛翔，要飛到哪里就飛到哪里，還可以在枝頭吱吱地歌唱。
我愿我是一名優(yōu)秀的學(xué)生，能寫一手漂亮的字，能寫出一篇篇生動的文章�！傲弧眱和�(jié)，我也能在同學(xué)羨慕的目光中走上領(lǐng)獎臺，捧回一張張燙金的獎狀。
我愿我是老師，我就可以把我學(xué)到的知識傳授給學(xué)生，讓他們成為有用之材。還可以教孩子們唱歌跳舞，也可以常常帶他們郊游遠(yuǎn)足，讓他們與大自然親密接觸，感受大自然的'美麗。
我愿我是一名軍人，能夠保衛(wèi)邊疆，報(bào)孝祖國，為祖國爭光添彩。就算是為此而犧牲了，也是值得的。
我愿我是白衣天使，能夠救死扶傷解除病人的傷痛，給予他們最好的護(hù)理，讓他們早日康復(fù)。我愿我是籃球明星，在球場上，我英勇善戰(zhàn)，從不輕敵，以我最佳的狀態(tài)來棉隊(duì)每一場比賽，奪得冠軍，進(jìn)入NBA聯(lián)賽。
我愿我是……愿望太多了，可我必須先要把功課學(xué)好，才能將我的愿望實(shí)現(xiàn)。哪怕實(shí)現(xiàn)了其中的一個，那我就成功啦��！
我愿我是……
我是學(xué)生作文 篇25
以前，人們都重男輕女，說什么男人可以傳宗接代，可以干大事業(yè)。可現(xiàn)在，男人能做的事，女人也能做，甚至有的還比男人做的更好。
記得有一次，是在過年時，我和姐姐、表弟到舅舅家去玩。剛到舅舅家，舅舅就給我們各自發(fā)了一個紅包，我們各自拆看紅包一看，呵，和去年一樣，我和姐姐還是那張舊舊的50元，當(dāng)我看到表弟的錢時，頓時大怒———弟弟的是一張嶄新的100元。我生氣的喊：“舅舅，您……您偏心！”“怎么，我有錯嗎？你們女生能干什么？”“舅舅啊，虧您還是干部呢，怎么這么糊涂呢，在學(xué)校里，男生的成績是非常差的.；在寫字上，男生還是比不過女生，他們男生寫的字歪歪扭扭，根本看不懂�！薄芭叮蔷司朔负苛�，請?jiān)従司�，來，給你和你姐姐，每個人100�！蔽议_心的笑了，因?yàn)槲腋淖兞司司说目捶ā?/p>
記得有一次，爸爸媽媽都上班去了，外婆突然說，她有些不舒服，我就讓外婆去躺一會兒，過了好一會兒，我問外婆好些了沒有，外婆說她暈乎乎的，結(jié)果我用手一摸，她的額頭滾燙。糟糕，外婆發(fā)燒了。我趕忙找來家里的備用藥，倒來溫開水，讓外婆服下。事后，外婆總夸我是貼身小棉襖，比男孩強(qiáng)多了。
我們女生，一定要以那些杰出女性為榜樣 巾幗不讓須眉 ，不斷努力，讓自己也成為一代接觸的女性。
我是學(xué)生作文 篇26
從今天起，我終于渡過了小學(xué)階段，成為中學(xué)生了，我感到很自豪！
來到新的班級，換了一位漂亮的女教師任我班主任，我很喜歡她，但我還忘不了小學(xué)的老師和同學(xué)。我是中學(xué)生了，在大人眼里，我已經(jīng)成了一個“小大人”。雖然沒完全脫離“小”字，終究冠以“大人”的字樣。在學(xué)會辦事有自己的主見，同時，也應(yīng)該幫媽媽做些事了，遇到困難不輕易低頭，老依靠別人怎么長大呢？在新的班級，陌生又好奇，以后又會發(fā)生什么呢？我想：學(xué)習(xí)應(yīng)該比以前努力一些，更虛心一些。不然，又怎么對得起一直為我吃苦受累的媽媽呢？成為大姑娘了，不要只想著玩，更不要自以為是，慢慢改正耍“小性子”的壞習(xí)慣，才能和別人相處得好，才能結(jié)交到更多的`朋友。
不過，作為中學(xué)生的我，感覺真好。做好了一切準(zhǔn)備，并用大人的眼光重新審視自己，腰板兒挺得直直的，連走路的姿勢都變得英姿颯爽，說話的聲音也提高了幾度。有時間我可以讀一些屬于大人才讀得明白的書籍，像《紅樓夢》等。坐客車時，我也可以自豪地賣成人票了。一旦遇到什么困難，我還有班級集體，可以圓滿的解決。看見小學(xué)生，我也可以學(xué)著大人，抬起手輕拍他們的小腦袋瓜說：“小朋友，你可要好好學(xué)習(xí)，天天向上哦！”
做個初中生感覺真棒！三年的時光很快就會過去，我會利用好這黃金似的時光，讓自己的學(xué)習(xí)再上一個臺階，讓自己更棒！
我是學(xué)生作文 篇27
我是誰/我就是來無影去無蹤的風(fēng)。
我是一陣風(fēng)，淘氣的我接受了空氣的洗禮，能夠飛來飛去了。我聽其它的風(fēng)兒們說水車、火車是很奇妙的，建議我去看看。我毫不猶豫地出發(fā)了。不一會就找著了水車，可水車一動不動，我按照其他它風(fēng)的方法，使勁吹起了水車。水車開始轉(zhuǎn)了起來，滔滔不絕的'水澆灌了農(nóng)田，滾滾而來的水進(jìn)入發(fā)電站，農(nóng)作物感激我，人們贊美我，我多高興啊，因?yàn)槲覟槿藗冏隽艘患檬�。接著我去參觀火車，我聽從了其它風(fēng)的勸告，積累自己的力量。于是一路上我不斷吸收空氣，沒想到，我力量積累得過多，從小風(fēng)到大風(fēng)、狂風(fēng)、烈風(fēng)、旋風(fēng)、暴風(fēng)、龍卷風(fēng)、臺風(fēng)......最終我釀成了悲劇。我后悔極了，恨死了其它風(fēng)，剛未流芳千古的我就差一點(diǎn)遺臭萬年了。
后來，我去參觀了風(fēng)車。風(fēng)車力量真大，不計(jì)其數(shù)的風(fēng)車吸收著我的力量，我又從臺風(fēng)變成了小風(fēng)。好在這時我突破了風(fēng)車陣。
我氣勢洶洶地找他們算帳，他們告訴我，變成狂風(fēng)就行了，千萬別變成烈風(fēng)。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，又出發(fā)了。
我終于找著了火車。哇！火車真長，我不由驚嘆。突然，我背后重重的挨了一拳，我扭頭一看，原來是黑云，怪不得我要變成狂風(fēng)呢！我十分憤怒，努力把他們吹到樹那兒去，讓樹消滅他們。
可黑云越來越多，都快成酸云了，我著急了，因?yàn)樗嵩茙缀鯚o人能敵呀！這時，伙伴們來了，我們合力消滅了酸云......
這就是我，一個淘氣的風(fēng)，一陣自由自在的小風(fēng)......
我是學(xué)生作文 篇28
今天是星期天，媽媽早早就起來出去買菜了。太陽公公升起來，金黃色的陽光透過我的窗戶照在床前，好像在叫我起床呢！
我從暖烘烘的被窩里爬起來，刷牙洗臉，吃了媽媽準(zhǔn)備好的香噴噴的`早餐，然后坐在書桌前，認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)了。媽媽回來了，看到我在寫作業(yè)，說道：“今天是星期天，怎么不多睡會兒��！
”我說：“太陽公公叫我起床寫作業(yè)，不能偷懶的！
”媽媽聽得笑了起來。寫完了作業(yè)，我整理書包，看到紅領(lǐng)巾臟了。本來要喊媽媽洗紅領(lǐng)巾的，可媽媽正在廚房里忙著洗菜做飯。我想：“媽媽每天都有忙不完的事情，真辛苦！
自己的事情自己干，我就自己洗紅領(lǐng)巾吧！
”于是，我盛了一桶水，在水里放了一點(diǎn)洗衣粉，然后把紅領(lǐng)巾浸到了水里。過了幾分鐘，我又把紅領(lǐng)巾拿起來揉了揉搓了搓，又用刷子刷兩下，再用清水洗干凈。找了個夾子，把紅領(lǐng)巾掛起來，讓太陽公公烘干它。媽媽從廚房里出來，看見我自己洗的紅領(lǐng)巾，直夸我是好學(xué)生。太陽公公也朝著我笑，我的心里暖洋洋的。
我是學(xué)生作文 篇29
我轉(zhuǎn)學(xué)到了一所新學(xué)校，可我多么不愿意呀，我悄悄問自己，這兒的同學(xué)有我原來的同學(xué)好嗎？
“你好！”在開學(xué)的第一天，我交了許多朋友，認(rèn)識一個，我就要握手，表示友好。
第二天上課時，我遇到了數(shù)學(xué)難題。同學(xué)們伸出熱情的.手畫出線段圖教我。他們一邊畫著一邊說：“小紅做的是小明的9倍，應(yīng)該這樣畫……”經(jīng)過同學(xué)們的耐心幫助，我終于會做這道數(shù)學(xué)難題了。
在課間，我和同學(xué)一起玩耍，他們拉著我的手玩“官兵捉強(qiáng)盜”的游戲。在游戲里，他們讓我當(dāng)“官兵”抓一群“強(qiáng)盜”，他們一邊跑一邊兜著我開心地嚷嚷：“來呀，來呀，我在這兒呢，快抓我呀！”
“放學(xué)啦！我們一塊兒走�！蓖瑢W(xué)們笑嘻嘻地約我同路。在路上，我們跑呀跑呀，追呀追呀，笑聲真大！“撲通！”我踩到一塊圓溜溜的小石頭，腳下一滑，摔了一跤�！鞍眩 蔽覈樀眉饨衅饋�。這時，有同學(xué)伸出雙手把我扶起來，我害羞地輕聲說了一聲：“謝謝�！比缓�，我們又嘻嘻哈哈回家了。
多么親熱啊，同學(xué)們給我的一雙雙手！
我是學(xué)生作文 篇30
今天放學(xué)后，我一邊留在教室里寫作業(yè)，一邊等媽媽過來接我回家。
寫著寫著，值日的同學(xué)要開始打掃衛(wèi)生了，老師說：“趙偉杰，你到外面找同學(xué)一起玩吧，作業(yè)帶回家寫，現(xiàn)在值日生要開始掃地啦！”這時候，我心想：“媽媽還沒過來，不如我來幫助同學(xué)一起打掃衛(wèi)生吧！”于是，我把書本放進(jìn)了書包，卷起袖子，拿了掃帚認(rèn)認(rèn)真真地掃起地，掃完了地把垃圾倒進(jìn)里垃圾袋，拿到外面扔到垃圾堆上�；氐浇淌�，看到幾位女同學(xué)正要擦桌子，我又跑到衛(wèi)生間里提了一大桶的水過來。我的力氣可大了，滿滿的一桶水從衛(wèi)生間提到教室里，一滴水都沒有濺出來呢，同學(xué)們都夸我是“大力士”。接著，我又和同學(xué)們一起擦窗戶，把玻璃擦得閃閃發(fā)光的。等我們把桌椅擺得整整齊齊之后，又用拖把把地板也拖得干干凈凈的。
教室打掃干凈了，老師過來檢查，沖同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)頭說：“你們今天的`值日干得真出色！”接著又沖我豎起大拇指，夸獎?wù)f：“你真是一個勤勞的孩子。”我聽了心里美滋滋。
我是學(xué)生作文 篇31
花開花落，暑去秋至，在這個秋季，我的小學(xué)生涯將從此畫上句號，現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。
盡管有千萬個不舍，但人生總是要不斷向前邁進(jìn)的，小學(xué)只是我學(xué)生生涯的一條必經(jīng)之路，因此我現(xiàn)在就要全身心地投入到這初中三年的`學(xué)習(xí)中來，不管小學(xué)時我有多輝煌的成績，也已成為過去，現(xiàn)在初中的空白將由我填寫，是努力奮斗，使它成為我人生中又一個輝煌的歷史，抑或渾渾噩噩地度過，都將由我來決定�，F(xiàn)在，我已決定——我要用我的汗水，用我的勤奮，來書寫初中三年的生活，當(dāng)然，這也意味著我要挑戰(zhàn)自己，要做地比小學(xué)更好，因此我給自己定下了這些目標(biāo)：首先，我要遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，做一名自尊自愛、注意儀表、真誠友愛、禮貌待人的中學(xué)生；其次，中學(xué)生活的節(jié)奏快多了，我必須提高自己的效率，趕上節(jié)奏；最后我還要通過練字，讓我的書寫更美觀、規(guī)范。當(dāng)然了，如果這些目標(biāo)不付諸行動，也只是空想，但為了給我的高中生活打下良好的基礎(chǔ)，我一定會做到這三點(diǎn)！
初中，我學(xué)習(xí)生涯中的又一個高峰，相信我一定能用毅力攀到頂峰！我是中學(xué)生了，我一定能行！�。�
我是學(xué)生作文 篇32
在今年的九月份我正式成為了一名初中生。曾經(jīng)我還是一名小學(xué)生時，總是會感覺初中生是非常辛苦的，但現(xiàn)在我終于可以解開疑惑了，因?yàn)槲椰F(xiàn)在是一名“初中生”了!
晉城四中環(huán)境優(yōu)美，校園和諧讓我喜歡上了上初中。初中不是單單的三門主課，還有歷史、物理、生物、地理等學(xué)科，隨之我們的壓力也變得更大，但是我堅(jiān)信只要努力學(xué)習(xí)，我就會漸漸適應(yīng)初中生活的。在晉城四中我認(rèn)識了許多來自不同學(xué)校的新同學(xué)，以及初二和初三的哥哥姐姐們。在學(xué)校，我們每天都會做眼保健操和廣播體操，可以讓我們學(xué)習(xí)了一整天的身體再次舒放開，在這里，學(xué)校還會組織籃球賽和拔河比賽，讓我們鍛煉團(tuán)結(jié)的精神。在晉城四中，讓我感到非常愉快，當(dāng)走進(jìn)校園的.大門時，映入眼簾的就是兩排綠油油的大樹，右邊是一個很大很大的籃球場。當(dāng)我們下了課時，就會開始競速模式，下課鈴鈴響的一瞬間，我們就開始拼了命似的向籃球場跑。初中我們玩的時間會更少，所以我們要珍惜現(xiàn)在的時光，既要好好玩又要好好學(xué)。
初中這三年，我要珍惜時光，努力學(xué)習(xí)，讓我這三年變得閃閃發(fā)光，初中生就是我，我就是初中生!
我是學(xué)生作文 篇33
如果我是老師，我要做一個諄諄教誨的老師。
如果我是老師，第一件事就是布置教室，這樣就能讓學(xué)生想展出的作品或圖畫，貼在教室供給別人觀看，也能讓教室充滿藝術(shù)氣息。
如果我是老師，我要運(yùn)用電腦教課，讓小朋友聚精會神，不會討厭上課，這樣一來小朋友如果累了，就可以玩一下電腦，放松心情，好讓他們有更多的體力上課，我才會教得輕松。
如果我是老師，當(dāng)學(xué)生做錯事的時候，我會輕聲細(xì)語的跟他們講道理，讓他們頑石點(diǎn)頭；學(xué)生不守規(guī)矩的時候，我要罰他們吃非常辣的東西，讓他們以后要記得這次的教訓(xùn)；當(dāng)學(xué)生在打架的時候，我會告訴他們打架會受傷，所以打架是不好的，以后不能再打架了。
如果我是老師，除了教小朋友讀書、寫字外，我還要教他們做一個有“禮貌”的小孩，因?yàn)槿绻麄儧]有禮貌的'話，到哪里都不受歡迎；我還要教他們做一個“負(fù)責(zé)任”的人，因?yàn)槿绻回?fù)責(zé)任，將來是沒出息的；我還要告訴他們將來不要打架鬧事，才不會受苦。
如果我是老師，我會做一個負(fù)責(zé)的老師，讓小朋友能夠安心的上學(xué)，不斷的增加知識，不要將來變成沒出息的人。
我是學(xué)生作文 篇34
前不久，一場災(zāi)難又一次降臨到我們頭上，玉樹發(fā)生了7.1級地震，看著電視上那一幅幅慘不忍睹的畫面，我的內(nèi)心久久不能平靜，我想：
如果我是一名消防員，我要第一時間乘坐直升機(jī)空降到地震現(xiàn)場，和災(zāi)民們共同挖掘出那些廢墟下的幸存者。把我們的`食品、水分發(fā)給那些急需飲食的孩子們。
如果我是一名醫(yī)生，我要夜以繼日地趕到災(zāi)區(qū)，為那些受傷的災(zāi)民包扎和手術(shù)。讓他們盡快地恢復(fù)健康和大家一同投入到救援當(dāng)中。如果我還是一名心理醫(yī)生那就更好了。地震過后有許多人特別是孩子們，在心理上留下了陰影，我要耐心地給他們做心理輔導(dǎo)，讓他們在以后的道路上健康成長。
如果我是一名老師，我要到玉樹重災(zāi)區(qū)。地震讓許多孩子失去了親人，這本身是一生中最大的痛苦，如果他們再沒學(xué)可上，那更是痛苦中的痛苦。所以，我要做一名義工，為那些因地震而無家可歸，無學(xué)可上的孩子們上課去。
如果我是……如果我是超人，那該多好啊，讓災(zāi)難不再發(fā)生，讓歡聲笑語永駐人間！
我是學(xué)生作文 篇35
我記得那天，你病了，嗓子嘶啞，但你還是堅(jiān)持要去上課。當(dāng)你走進(jìn)教室時，學(xué)生們都笑了。你看到了，你沒有焦慮或生氣。對我們說:“學(xué)生們，不要爭論了！”雖然聲音低了一點(diǎn)，但當(dāng)學(xué)生聽到你沙啞的聲音時，他們立刻安靜了下來。結(jié)果，我們在那堂課上沒有失去理智，靜靜地聽了你的講座。
在另一個場合，你以極大的熱情講述了這篇課文，就好像你在其中一樣。你帶我們在知識的海洋中漫步。漸漸地，我突然喜歡上了語文課。
還有一次，你是如此強(qiáng)大和霸道。
一天，語文課結(jié)束了，四年級的家長憤怒地沖了過來，因?yàn)槲覀兊囊粋�同學(xué)傷害了他的孩子。家長點(diǎn)名讓同學(xué)出來。同學(xué)出去了，四年級的.家長抓住他的脖子，把他拖了出來。當(dāng)你看到它時，你也走過去把同學(xué)拉到你身邊，用你的身體保護(hù)同學(xué)。那位家長指著那位同學(xué)，大聲咒罵著，抓起那位同學(xué)的衣服，試圖把他拽出來。你說:“要解決問題，去找班主任，不要在這里罵孩子，也不要這樣拖孩子！”你的聲音很大，也許是驚動了家長，去找班主任調(diào)解了。
幸運(yùn)的是，我成了你的學(xué)生。
我是學(xué)生作文 篇36
我是女孩兒，我自豪。女孩兒有一雙靈巧的手，能把自己打扮得漂漂亮亮，儀態(tài)萬方。就像那活潑熱烈的詩，飛躍跳動的詩，令人回味無窮的詩；又像一幅五彩的畫卷，白得純潔，橙得活潑，紅得熱情，黃得愉快，紫得浪漫。
我是女孩兒，我自豪。女孩兒愛在午后靜謐的時光里，悠閑地躺在飄著清香味的草地上，靜靜地看著天空中悠悠的白云，悄悄地編織著美麗的夢想。女孩兒喜歡在皎潔的月光下靜靜地看著滿天的星斗，盡情地傾訴自己的情懷，任思緒無邊飛翔。
我是女孩兒，我自豪。女孩兒遇到傷心的事情可以肆意地潑灑下“銀豆豆”，不必理會別人嘲笑的眼光；女孩兒碰到開心的事情，可以像男孩子一樣豪爽大笑，盡情展示自己的快意。
我是女孩兒，我自豪。女孩兒有一顆珍貴的愛心，遇到可憐的小動物，會主動地幫助它們；女孩兒善解人意能猜透母親的'心思，所以說“女兒是母親的貼身小棉襖”。
我是女孩兒，我自豪。女孩兒有自已的柔情似水，當(dāng)她看到影片里的主人公發(fā)生不幸時，會情不自禁地抹一把同情淚，還會用她那特有的朝氣，給世界增添一份獨(dú)特的風(fēng)景。
我是女孩兒，我自豪，我愿下輩子還是個——女孩兒。
我是學(xué)生作文 篇37
很幸運(yùn)我成為了你的學(xué)生。
記得那天，您生著病，喉嚨沙啞，卻還堅(jiān)持上課。你走進(jìn)教室，同學(xué)們都嘻嘻哈哈的，您看見了，不急也不氣。對著我們說：同學(xué)們不要吵了！雖然聲音小了點(diǎn)，當(dāng)同學(xué)們聽到您沙啞的說話聲，立馬安靜下來。于是，那節(jié)課我們都沒走神，安安靜靜的聽著您講課。
還有一次，您講課文，講的十分投入，仿佛置身在里面。你帶我們遨游在知識的海洋中，漸漸的，我突然喜歡上了語文課。
還有另一次，您是那樣的威武，霸氣。
某一天語文課下課時，四年級的家長因?yàn)槲覀儼嗟哪澄煌瑢W(xué)打傷了他家小孩，氣匆匆的跑過來。那家長點(diǎn)名讓那位同學(xué)出來。那位同學(xué)走了出去，之間四年級家長抓著他的脖子拽了出來。您見了，也走過去，又把那位同學(xué)拉到您的.身邊，用身體護(hù)住那位同學(xué)。那家長指著那位同學(xué)，破口大罵，還抓住了那同學(xué)的衣服，又想把他拽出去。您說：解決事情去找班主任，不要在這里罵小孩，你也不要這樣拽小孩！您說話的聲音很大，也許把那位家長震驚住了，去找來了班主任做調(diào)解。
很幸運(yùn)，我，成為了您的學(xué)生。至陳敏霞老師。
我是學(xué)生作文 篇38
放假了，真高興，我要和爸爸、媽媽一起坐車去谷城玩。
上了車，人不多，爸爸也給我買了一張票，我坐在自己的位置上，隔著玻璃欣賞風(fēng)景，今天的天氣真好，窗外綠油油的麥田，嫩嫩的樹葉，偶爾飛過的小鳥，太美了，真想拿筆把這些畫下來。
突然車停了，上來了一大群人，真熱鬧，看來大家都要去逛街，在車要開動的時候上來一位抱小孩的阿姨，只見她滿臉是汗，一只手還提著一個包，站在車廂過道中間，費(fèi)勁地靠在扶手上，來回晃動，懷里的小孩子也快要哭了。我跟爸爸說：“讓她坐在我這里吧”，爸爸說：“沒事，你買的有票，你可以坐座位的�！钡俏蚁肫鹄蠋熣f過，助人為樂是我們的傳統(tǒng)美德，我們小學(xué)生更要為他人著想，就毫不猶豫的站起來，說：“阿姨，您到這兒來坐吧！”阿姨沖我笑了笑，說：“這怎么好呢？”“沒事，阿姨，我可以和爸爸媽媽坐一起�！蔽疫呎f邊扶阿姨坐下，“謝謝你，小朋友!”阿姨感激的說。我答道：“這是我應(yīng)該做的�！�
爸爸媽媽也一臉微笑的.看著我，向我投來贊許的目光，好像在說，你真是長大了，我心里甜滋滋的，感覺外面的天更藍(lán)了，花也更加鮮艷了。
我要和文明美德永遠(yuǎn)做朋友，讓文明與我同行，讓美德伴我成長！
我是學(xué)生作文 篇39
在這白駒過隙的彈指一瞬間，我們從昨日還依偎在父母懷里撒嬌變成了學(xué)會獨(dú)立自主的中學(xué)生了。告別天真無邪的童年，我驀然發(fā)現(xiàn)，“中學(xué)生”三個字是那么的`沉重，它像一座大山壓的我喘可是氣來，也讓我隱隱約約的感到考試壓力地漸漸逼近了。
此刻，我們站在同一條起跑線上，其實(shí)我們都站在戰(zhàn)場上，周圍全是敵人，而自救的方法就是打敗敵人，也就是說我們僅有好好學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)才不會輸在起跑線上。初中這三年，對于我們來說是一個很重要的時期，這也正表示著我們踏入了多姿多彩的初中生活。
初中生活和小學(xué)生涯截然不一樣。小學(xué)，我們是被動的學(xué)習(xí)，總是在教師和家長的催促下成長；而初中生活呢？我們不在是被動的學(xué)習(xí)，而是學(xué)會自主學(xué)習(xí)了，也不在教師的催促聲中、家長的千叮萬囑下成長。這時，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)慢慢地長大了，如小鳥的羽毛日漸豐滿，小樹的年輪又長了一圈。
讓我們一只腳滿懷崇敬的踏入中學(xué)這個殿堂，另一只腳卻在童年的夢中不肯醒來；讓我們看到熟人向他們打聲招呼：“嗨，我是中學(xué)生了！”；就讓我們懷著奮發(fā)向上的心態(tài)去應(yīng)對接下來的路吧！
我是學(xué)生作文 篇40
還記得嗎，當(dāng)我們第一次在父母的陪同下跨進(jìn)小學(xué)的大門；當(dāng)我們瑯瑯地背起“我時刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”的口號；當(dāng)我們第一次佩戴紅領(lǐng)巾時，在我們稚嫩的心中就奠定了一個信念——我是學(xué)生。
是的，因?yàn)槲沂菍W(xué)生，我有自己的夢想。正如沒有一個旅人不帶地圖，沒有一個少年不會夢想。我的夢想萌發(fā)于最稚嫩青澀的學(xué)生時代，我有十幾年的時間可以朝著夢想大步向前。
爸爸媽媽總說：“不要放棄夢想不要放棄夢想�！笨伤麄兡晟贂r的夢想呢？埋葬在他們那些風(fēng)華正茂的'青春里了嗎？恐怕早已發(fā)酵了吧？有時，他們也會把自己當(dāng)年的遺憾強(qiáng)壓在我的身上，讓我替他們做未完成的事情。
如果爸爸從前想當(dāng)一個拯救世界的超人，那現(xiàn)在我是不是應(yīng)該考慮去哪弄到能飛的斗篷，怎么飛檐走壁，怎么打小怪獸？應(yīng)該不太可能吧？
因?yàn)槲沂菍W(xué)生，我有我自己的主張。我不會抱著別人當(dāng)年留下的遺憾邁向未來。我清楚我的路不應(yīng)該是疑問句，要比誰都清醒。
是的，因?yàn)槲沂菍W(xué)生，我有我自己的倔強(qiáng)。正如風(fēng)可以吹走一張紙，可卻吹不走一只蝴蝶，因?yàn)樯牧α吭谟诓豁槒摹e人都往東走的路，我卻想向西探險(xiǎn)。誰說大眾的抉擇我一定要言聽計(jì)從？向東走的大道一定春暖花開？又或許通往廣場的路不止一條呢？伽利略不也正是不盲目追隨權(quán)威的觀點(diǎn)，才得出兩個鐵球同時落地的結(jié)論嗎？吃一塹才能長一智，哪怕摔得遍體鱗傷，我也愿意去闖蕩。哼，說不定向東的大道上充滿了僵尸呢？那他們豈不是全軍覆沒？
不走尋常路，才是我們的主張。比起那些大人沒有勇于創(chuàng)新的理念來得好。
因?yàn)槲沂菍W(xué)生。我敢追求創(chuàng)新，我不盲目順從，我有自己的主張。因?yàn)槲沂菍W(xué)生！
我是學(xué)生作文 篇41
我只是一名普普通通的學(xué)生，但我一直有一個遠(yuǎn)大的理想，每一個人都希望站上舞臺，而每個人心中所向往的舞臺是不同的。在舞臺上的一瞬間凝聚了多少汗水和淚水。白云向往藍(lán)天，蒼穹中便有了它飄逸的身影;溪水向往大海，海潮中便有了它永恒的笑顏。拾青春的花絮，我的成長歲月里擁有展現(xiàn)自我的舞臺，只要在此方向多行一步，路就會延長一步。
在我九十歲的時候，爸爸媽媽告訴我，他們單位幾天后組織家庭聚會，讓孩子們表演節(jié)目。聽了這個消息，我很高興但又有一絲緊張，一絲擔(dān)心。高興的是可以在大家面前拉二胡了，緊張的是：平時不過是在老師面前單獨(dú)拉，這可是我頭一次在大家面前拉二胡，萬一拉錯了一個音，萬一拉了，萬一……那該有多沒面子呀！于是我讓媽媽幫我選了一首好聽又好記曲子——《新疆2》就開始臨陣磨槍了。
即使我祈禱著那一天慢點(diǎn)來到，但該來的終究還是會來到。
坐在臺下，可以看見別人的表演：有的唱歌，有的跳舞，有的講笑話，有的講故事，有的……他們的'表演各有所長，我卻沒有心情去看：曲子從練的時候有些地方還不熟，有些地方磕磕巴巴。
畢竟就這么些人，總會輪到我的，我站起來慢慢吞吞地走向舞臺，把手放在了弓子上，心撲通著，手心里冒出了汗。我在心跳平靜了點(diǎn)后拉下了第一個音，接著的是一串連貫音符。即使這樣，我還是格外注意著不熟練的地方，心里一遍又一遍的念叨著：第二次反復(fù)。
彈完琴，聽見陣陣掌聲，我知道我成功了，心里十分高興。
從舞臺前回到座位時，我突然明白：不光專心做某事，就會成功。努力也是是成功必不可少一項(xiàng)。
每個人心中都有一個屬于自己的舞臺，心有多大，舞臺就有多大。努力創(chuàng)造屬于自己的舞臺。
我是學(xué)生作文 篇42
幸福是什么？我們都很幸福。我們有的吃、有的玩，媽媽下班回到家，定會捧著你的小臉親啊親，還把我們寵著像“小皇帝”、“小公主”一樣。這就是幸福�？赡銈兿脒^嗎？還有多多少少的人，沒有幸福，得不到幸�！蔷褪俏：θ祟惡推降膽�(zhàn)爭。
在伊拉克，轟隆隆的大炮還在威脅著已經(jīng)茁壯成長的“生命之花”。人們一看到散落的彈片，就像耗子見到貓一樣，都拖兒帶女的往安全的地方逃生�？墒牵粋�父母可能被冷酷無情的炸彈炸死的`小女孩，在一片空白的水泥地面上，畫了一個媽媽，她小心翼翼地脫下鞋子，在她媽媽的“懷里”睡著了……她睡著笑了，笑得那么甜，笑得那么美。她一定做夢了，夢到了她的媽媽，夢到了一個和平的世界。她拉著媽媽黃色的衣袖，用稚嫩的手點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)處有群白鴿的地方說：“媽媽，我們?nèi)ツ峭姘�，多可愛的小白鴿��！”�?dāng)然，這一切都是幻想，她的媽媽，早已不在人世。
看了這幅畫，我已經(jīng)對那些要戰(zhàn)爭不要和平的人恨之入骨，戰(zhàn)爭讓無數(shù)人失去了生命，讓母親失去兒子，讓兒子失去父親……，讓可怕的子彈將一片繁華城市變成一堆廢墟。在城市的各個角落都遍布著尸體。母親坐在地上抱頭痛哭；孩子在眼前尋找著父母。讓威力巨大的炸彈把人山人海的火車站炸成了垃圾堆，地上還散落著彈片。你們?nèi)绦目吹竭@樣的場面嗎？
珍惜你現(xiàn)在所擁有的，其實(shí)幸福可以很簡單！默默的看著這幅畫，也許你會感動流淚……，對那些在戰(zhàn)爭中的人們來說，每一次的擁抱都可能是最后一個，每次的離別可能是永別。珍惜所有生命中出現(xiàn)的人，珍惜我們可貴的幸福！
我是學(xué)生作文 篇43
曾經(jīng)的假期，我那樣度過。
那年，鼻尖嗅到的是童話故事，那時筆尖劃過的是古典書籍的字里行間，那一年，腦海略過的是公式定理，而此時，是八個字，讀大學(xué)，究竟讀什么。大家都認(rèn)為逃課是不好的表現(xiàn)，可是卻有人說不逃課的學(xué)生不是好學(xué)生。
當(dāng)我們第一次走進(jìn)大學(xué)，讀的是那些建筑；當(dāng)我們第一次走進(jìn)宿舍，讀的是室友；當(dāng)我們第一次走進(jìn)教室，讀的是課本和老師。我也曾這樣問過自己，讀大學(xué)，究竟讀什么？僅僅是小小的畢業(yè)證或是學(xué)生證？
當(dāng)我因?yàn)楦呖汲煽儽葎e人低時，那一紙文憑又會有多少價(jià)值？或許，專業(yè)無冷熱，學(xué)校無高低，我必須相信我只是我自己！
當(dāng)別人的課余時間比我多，課業(yè)比我少，我曾羨慕過；
當(dāng)不斷重復(fù)地寫著鉛筆字、鋼筆字、毛筆字、粉筆字時，有一瞬間我不覺得笑了，一支使用的只剩很短的鉛筆我卻會遲遲地舍不得丟。
當(dāng)別人一學(xué)期用不完一支筆，而我卻不知道淘汰了多少支；
當(dāng)我很少唱歌甚至不唱，卻不得不學(xué)會認(rèn)各種音符；
當(dāng)別人假期每天玩電腦時，我卻必須一步步計(jì)劃著假期的作業(yè)進(jìn)度...問自己，讀大學(xué)，讀的應(yīng)該是自由，而我卻比任何時候都忙，仿佛失去了二分之一的`自由。
讀大學(xué)，我讀的是堅(jiān)持，是超越自己，是培養(yǎng)自己文化修養(yǎng)；
讀大學(xué)、我讀的更多得是充實(shí)，是充實(shí)的快樂！有一天，我會告訴自己也告訴所有人，我就是大學(xué)生！我，頑強(qiáng)進(jìn)��！我，不懈追求��！讀大學(xué)，要讀出一種氣質(zhì)，塑造出適合于自己的性格；
讀大學(xué)，要讀出一種氣度，打造屬于自己的人生；
讀大學(xué)，要讀出一種氣概，創(chuàng)造屬于自己的生活......
我是學(xué)生作文 篇44
路走了一段，還沒到一半 短暫的七天打工生活就這么撲頭蓋臉的結(jié)束了。脫下那件最不喜歡的工衣時，我還故意給疊的板板的。跟那里的工作人員拜拜時，還有點(diǎn)兒小不舍，然后就那樣激動著攜款潛逃了。
某某人說我是假小子，嫌我不穿短群，穿男士半袖，給我弄矛盾了。某某人說我這個年齡時而有些小傷感，看偶像劇容易沉迷，最后承認(rèn)他自己也時而有些孤獨(dú)，尤其發(fā)工資時，沒人和他一起花。某某人說如果有一天我不想回家了，我和他打的那個賭就輸了，我得給他買好多飲料，請他喝水。某某人說問題很簡單，就找對自己最好的那個男生就對了，一句話讓我豁然開朗。某某人說這么點(diǎn)小挫折你就退縮了，真擔(dān)心你到了社會該怎么辦，然后我給來面對了。某某人說見我最后一面他就走了，我是他的天使，我給嚎開了。某某人說對我愧疚，我猜應(yīng)該是真的'吧，所以，帶點(diǎn)兒小諷刺，小輕蔑。某某人說我是她的小女人，我決定努力，好好活，我走哪，就要把她帶哪。某某人說懶豬起床了，我給睡過頭了。某某人說姐下火車了么，就是心疼你了，我給哭了，說想她。某某人說小蒲，你大爺?shù)�，好好對待我大爺，我看了看下鋪。某某人說妞，嘎子，我倆就開戰(zhàn)了。某某人跟我鬧說201314娶我，還是二房，腳剛被扎，吃梨就把嘴給咬破了。某某人說我是小屁孩兒，我有點(diǎn)兒亂。某某人說下面開始講第一章，我給蹲著跑出去了。某某人說
我知道這世上，曾經(jīng)有個夢魔，他專門收集三界的美夢，醒不過來的人就醉死在夢中了。我想積攢好多文字，就坐在夢魔旁邊，給那些頻頻浮現(xiàn)的情景，像漫畫一樣的，配上我故事的語言
我是學(xué)生作文 篇45
如果有人問我幸福是什么，我也不知道該如何回答，但我可以把我感受到的幸福瞬間一一來告訴你：
當(dāng)我讀拓展書時，書中講到王冕家里貧窮，沒錢上學(xué)，每天趴在學(xué)堂的窗戶外面聽學(xué)生們讀書，邊聽邊記，我再想一想自己，每天坐在寬寬敞敞的教室里，聽老師講課，就感到非常的幸福！
當(dāng)我看到路邊那些拿著飯缸，敲著車窗，問我們要錢、要吃的流浪小孩，他們是多么的可憐！而我們有著我們足夠花的零用錢，不愁吃穿，是不是很幸福啊！
汶川大地震，一些孩子失去了父母，成了孤兒。我們還有著親愛的父母，在家里，他們都會很細(xì)心的照顧著我�？墒悄切┕聝�，卻只能去孤兒院，對比一下，是不是我們非常幸福！
我心情不好了，媽媽就會摸著我的臉說：”別傷心，別傷心！“并把我輕輕擁入懷里，我覺得很幸福！
我在自己的小屋子里看著喜歡看的書，爸爸看著報(bào)紙，媽媽看著電視劇，廚房里還煮著著一鍋香噴噴的`飯菜，是不是很幸福！
我們看到那些缺胳膊少腿的殘疾人，做什么事都很困難，而我們四肢健全，做起事情來非常方便，是不是我們很幸福！
奶奶過生日，我給奶奶親手做了一個小禮物，奶奶一直夸獎我，我心里也美滋滋的，也是幸福的！
我在照顧好朋友柏雨寒時，一直非常希望她能早日康復(fù)，當(dāng)我看到她一天好過一天時，我感到了幸福！
當(dāng)我回到家里時，都會聞到香噴噴的飯菜，永遠(yuǎn)不會餓肚子，這也是一種幸福！
當(dāng)我們班在老師的帶領(lǐng)下，取得了驕人的成績時，老師笑了，同學(xué)們也笑了，幸福又一次住進(jìn)了我的心里。
這樣美好的幸福瞬間還有很多很多……
我終于明白了什么叫做幸福，那就是內(nèi)心不要貪婪，要學(xué)會知足。同時我還發(fā)現(xiàn)了，幫助別人也是一種幸福！
我是學(xué)生作文 篇46
一九六一年，一個灰暗的年代，對全世界的人來說，更對猶太人來說，因?yàn)槟菚r，正是二次世界大戰(zhàn)，希特勒進(jìn)攻荷蘭的時候。
我們的主人公安妮，就是一個猶太小女孩。為了生存，她在枯燥乏味的”秘密小屋“里，待了整整三年。
天哪，這都是些什么樣的生活呀！就跟機(jī)器人一樣：幾點(diǎn)起床、幾點(diǎn)洗漱、幾點(diǎn)吃飯……居然還有幾點(diǎn)扔垃圾！這種變味的生活，要我過，我可過不了，會把我逼瘋的！可是，跟我年紀(jì)相仿的安妮，在她應(yīng)該自由玩耍、最活潑好動的年紀(jì)，卻被關(guān)在了”秘密小屋“里就像籠中的小鳥，再不能展翅高飛了，那是多么痛苦呀！
看到這兒，我對安妮感到惋惜，多么積極向上的女孩呀！就這樣被囚禁在黑暗里了，對蓋世太保充滿了仇恨，我也更迫不及待地看下去了。
堅(jiān)強(qiáng)的安妮并沒有被現(xiàn)實(shí)打倒，她總是給自己尋找生活的希望和樂趣，還把自己生活的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來。
可是，上帝并沒有保佑這個熱愛生活的女孩，在安妮十六歲還不到的時候，因傷寒離開了人世。
安妮在日記里寫道：”希望我死后，精神能繼續(xù)活著�！半m然，安妮已經(jīng)走了，但她如愿以償了，一直到現(xiàn)在，《安妮日記》銷量依然遙遙領(lǐng)先。因?yàn)榘材萦盟侵勺�、可愛的筆記，給我們留下了豐富的精神遺產(chǎn)。
讀完這本書，我的心情久久不能平靜。安妮和我們一樣大，自理能力卻比我們強(qiáng)很多很多……如果是我們，被無緣無故關(guān)進(jìn)一個又小又拘束的黑屋里，肯定會又吵又鬧，哭著嚷著要離開這個鬼地方；可安妮，卻乖巧地答應(yīng)了在這里存活。安妮在大人眼里是個懂事的好孩子；在我們眼里，是個值得學(xué)習(xí)的好榜樣！
《安妮日記》是一本內(nèi)容豐富、主題鮮明的好書！
我是學(xué)生作文 篇47
陽光照耀在醫(yī)院外的草坪上，隨著一聲清脆的哭喊聲，我，一個女孩誕生了。我的出生，意味著我們家在也不能有男孩了。盡管在極個別的角落還存在“重男輕女”、“男尊女卑”的落后思想，但我親愛的父母并沒有因?yàn)槲沂桥⒍y過。在我成長的過程中，媽媽就像一片藍(lán)色的湖，給我溫柔、無私的愛；爸爸就像一座挺拔的山，給我堅(jiān)定、慷慨的情。他們似我為掌上明珠，是他們用愛托起了我的生命之舟，滋潤了我幼小的心田，讓我健康快樂的走好人生的每一步。所以，我慶幸自己是獨(dú)女，出生在一個現(xiàn)代家庭里。
我也慶幸自己是生活在現(xiàn)代社會里的獨(dú)女，因?yàn)槟信降纫殉蔀槲覀兊幕緡�，婦女是“半邊天”已成為時代的強(qiáng)音，女性對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的巨大的推動作用已經(jīng)得到人們的充分肯定�！瓣P(guān)愛女孩”的和煦春風(fēng)已經(jīng)吹遍祖國960萬平方公里的廣袤大地。我要珍惜著千載難得的機(jī)會，用自己的熱血和汗水努力學(xué)習(xí)，將來回報(bào)社會，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值！
我還慶幸自己是生長在文明城市里的獨(dú)女，和同齡男孩共上同一所學(xué)校，同爭取榮譽(yù)。學(xué)校里我成績優(yōu)異、獎項(xiàng)眾多，幾乎每年都有三好學(xué)生。無論在課堂上、球場上、舞臺上都有我活躍的身影！
我是獨(dú)女，我不會自卑�；仨鴼v史的.天空，數(shù)不清的女性像一顆顆璀璨的星星，光彩奪目，讓我軟配不已。武則天、黃道婆、王昭君等數(shù)不清的巾幗英雄為人類的發(fā)展創(chuàng)下了不朽的戰(zhàn)績。居里夫人-------世界上唯一一個獲得兩次諾貝爾獎的人，讓全世界男人汗顏！中國女子足球、籃球、排球洗刷了0的恥辱。他們就是我這樣的獨(dú)女學(xué)習(xí)的榜樣。
我是獨(dú)女，我要做父母孝順的好孩子；我是獨(dú)女，我會做老師賞識的優(yōu)學(xué)生；我是獨(dú)女，我還會做社會有用之人！
我是學(xué)生作文 篇48
小學(xué)的生活，如煙花般過去，我花了兩個月的時間做了一本相冊，在相冊里留下了我的稚氣。
我仿佛一張白紙，踏進(jìn)了六中的大門。在三年中，我要用畫筆，為這張紙?zhí)砩弦粚咏k爛的色彩。
到了新的班級，應(yīng)對教師和同學(xué)總還有些拘謹(jǐn)。但同學(xué)們都很熱情，這使我更快地適應(yīng)了這個新的團(tuán)體。初中的課程比小學(xué)多了很多，剛開始接觸，比如地理，總會覺得有些力不從心。但慢慢地，發(fā)現(xiàn)這也是門趣味的學(xué)科。
初中的教師和小學(xué)也不大相同，小學(xué)時的教師總是每一個地方都講到，但初中的教師卻更鼓勵我們自主學(xué)習(xí)，講課方法和以前也不一樣，我費(fèi)了很長時間才習(xí)慣上課的`進(jìn)度。我最難適應(yīng)的是上了初中后，作息時間的改變，以前每一天早上7：00起床的我，此刻每一天早上5：30就被媽媽從溫暖的被窩里拉起來了。
“初中”這兩個字眼說明我們向成長又邁進(jìn)了一步，這也說明我要收起以前的不懂事，要收起那顆貪玩的心，要學(xué)會專心做自我的事。教師說過“人往高處走，水往低處流”，我要卯足了精神力爭上游。
初中，讓我明白了一個很重要的道理。小學(xué)時，目光短淺的以為只要學(xué)習(xí)好了，就能夠，別的都不用心擔(dān)心�？墒聦�(shí)證明我錯了，中考時體育也很重要，可我之前完全忽略了這門學(xué)科。所以為了彌補(bǔ)之前的錯誤，我必須在這三年里要付出比別人更多的努力才能夠。
我踏進(jìn)新的學(xué)校已經(jīng)將近一個月，在不知不覺中，我們習(xí)慣了這比小學(xué)快的學(xué)習(xí)節(jié)奏，習(xí)慣了教師和同學(xué)。放學(xué)后，跑完每一天規(guī)定的三圈操場和好友一齊坐在操場旁的臺階上，看著天邊的“咸蛋黃”，即使不說，也都明白了我們喜歡上了初中，也喜歡上了“中學(xué)生”這個名字。
我是學(xué)生作文 篇49
昨日回到母校拿到中學(xué)的入學(xué)通知書，因?yàn)樾聦W(xué)校離家僅有兩個路口，所以我和怡準(zhǔn)備去新�？纯�。給媽媽打個電話通報(bào)一聲，我倆就走著去了。新學(xué)校大門朝西，站在校門外，看到校舍很新，學(xué)校很寬敞，綠樹成蔭，心里盼望著快點(diǎn)踏入新校的大門。
今日一大早我就起床了，爸爸把我和怡送到校門口，就匆匆地走了。拿著入學(xué)通知書我和怡就迫不及待地踏入學(xué)校的大門，此刻人不是很多，大多是家長陪著來的。我和怡找到報(bào)名處，心里不由有些忐忑，新教師會不會很嚴(yán)厲啊。
“呵呵，照片和你真像�！苯哟幍慕處熜χ鴮ξ艺f，心里一下子簡便起來，那么不必?fù)?dān)心中學(xué)的教師會很嚴(yán)厲啦。
報(bào)到的學(xué)生漸漸多了起來，轉(zhuǎn)頭看到文麗，催她快點(diǎn)去報(bào)名，她卻囁喏地說等她爸爸來給她報(bào)名。暈啊，有那么難嗎？看到不停穿梭的家長，我和怡不由得很是得意，我們是自我報(bào)名的'哦，呵呵，就允許我們稍稍得意一下子吧。
至此我也理解了媽媽的苦心。平時周末跟媽媽去菜市場，她總是要讓我自我也去買一些菜；只要我倆出去吃飯，她必定讓我去結(jié)賬；郊游必定要讓我背個背包，還美其名曰：小駱駝。呵呵，那時很生氣，覺得媽媽怎樣就那么懶，總是要讓我干活呢。
明天午時要去學(xué)校參加分班考試了，然后我就正式開始我的初中生活了。新環(huán)境，新教師，新同學(xué)，新課程，我會遇到很多困難和需要解決的問題。我不怕吃苦，那么我要揚(yáng)帆起航，開始新的旅程啦。
我是初中生了，我愿意繼續(xù)一如既往地努力！同學(xué)們攜手一齊加油哦。
我是學(xué)生作文 篇50
燥熱的蟬鳴聲漸漸消逝，潔白的云朵接踵而來，一抹初秋的涼風(fēng)帶走了所有的不安與不滿。清晨，一束陽光柔和歡快的跳進(jìn)窗臺，灑在一件件墨綠色的校服上，襯托出一張張神采奕奕的臉：我們是一群剛升入初中的學(xué)生。
踏進(jìn)晨光中學(xué)，一聽說我在義教班，我便嚇住了……想著接下來的三年應(yīng)對著一群學(xué)霸同學(xué)和極度負(fù)責(zé)的教師，心境頓時激動萬分又難以言喻。
我以為，一切來的可能有些可怕。哪知，教師們一個個溫柔趣味，知識廣博，同學(xué)們一個個多才多藝，友好團(tuán)結(jié)，這一切都比我想象中好的太多了……我不禁愛上了初中，愛上了這個初一（1）班，這個與眾不一樣的團(tuán)體。
班上的競爭環(huán)境相當(dāng)濃烈，假若有一道題有歧義，同學(xué)們就要爭論一番；這次你考了第一，下次我便要超過你；這次你是課代表，下一回我也要當(dāng)課代表。同學(xué)們表面上不說，心里都在暗自較勁……也在有條不紊的計(jì)劃著自我的學(xué)習(xí)。處在這樣的氛圍，我不禁陷入沉思，提醒自我要上進(jìn)，并且默默給自我制定著學(xué)習(xí)計(jì)劃，告訴自我走好接下來的每一步。遇強(qiáng)則強(qiáng)，我喜歡這樣的學(xué)習(xí)生活！
班級有競爭也有團(tuán)結(jié)，在這次的運(yùn)動會上，同學(xué)們積極參與，堅(jiān)持練習(xí)�？粗瑢W(xué)們在各個項(xiàng)目上不斷突破，我也由衷的'開心。別看平時練習(xí)列隊(duì)一般般，到了關(guān)鍵時刻的彩排一看別的班級整齊劃一，我們班的同學(xué)也來了志氣！也全都調(diào)整好心態(tài)，走的步伐整齊，喊得口號嘹亮，只為了讓初一（1）班大放光彩！
小學(xué)已成了過去，可是也無法忘記；中學(xué)已是此刻，前方則是令人展望的未來！在這個新的學(xué)校，新的班級，新的我，一切都是完美的開始，我有信心更有動力把握好此刻，用行動去譜寫屬于我的未來！
我是中學(xué)生，這個感覺，真棒！
我是學(xué)生作文 篇51
我的長處有很多：跳繩、跳遠(yuǎn)、投籃……其中，令我最自豪的就是我那雙跑得飛快的腿了。要問我跑得快的原因是什么，那就只有兩個：一是因?yàn)楣�。小的時候，我非常喜歡小狗，正好那時爺爺不知從哪牽回來兩只大狗兒，一公一母，它們在一起生了很多小狗。我太喜歡那些毛茸茸的小家伙了，經(jīng)常趁大狗不在家的時候跟它們玩耍。有一次，我玩得太開心了，竟然忘記了時間，直到兩只大狗虎視眈眈地瞪著我，我才發(fā)覺完了，狗爸狗媽肯定是以為我在欺負(fù)它們的寶貝們。它們狂吼著朝我猛撲過來，我撒開腿就跑，這樣的事屢見不鮮。有時，我被嚇得連鞋子都跑掉了，還有幾次因?yàn)榕艿寐它c(diǎn)，身上的衣服都被它們撕咬壞了。但因?yàn)橄矚g那可愛的小狗狗們，所以寧愿被它們一次次地追趕。我跑步的速度就在無數(shù)次的`“逃難”中提高了。第二個原因就是因?yàn)樵谟變簣@的時候，園里經(jīng)常有許多朋友聚在一起比賽跑步，我一開始也積極地參與，后來因?yàn)榕艿锰桓腋偁幜��？晌矣植桓市木痛朔艞�。從那以后，我一回到家里寫完作業(yè)，就開始了我的練習(xí)計(jì)劃：每天到操場上跑一圈，規(guī)定只能用五十五秒的時間，超過規(guī)定速度，要再跑，只到自己滿意才可以。就這樣，有時逃亡，有時追趕，久而久之，我跑步的速度越來越快。在學(xué)校的運(yùn)動會上，我還常常拿第一名哦。
每當(dāng)你看到在外國語學(xué)校運(yùn)動會上，有一位選手如離弦的箭一般沖出起跑線，像一匹駿馬一樣奔馳在學(xué)校操場的跑道上，贏得全場的掌聲和吶喊聲最多的那一個一定是我——單萬諾！人稱“飛毛腿�！�
我是學(xué)生作文 篇52
放暑假了，爸爸帶我回老家看望爺爺奶奶，嘻嘻，你知道我家鄉(xiāng)是哪里嗎？說出來饞死你，是內(nèi)蒙古的科爾沁草原。
坐了一天一夜的火車，又轉(zhuǎn)汽車，終于到了爺爺奶奶家。大爺帶我們?nèi)ド碃枩囟紶柫謭鋈ネ�。林場可好玩了！我們開著車在草原上飛馳，路邊的草都快把我們的車窗遮住了�？吹讲菰祥W過一群群牛馬，綠油油的.山包上一片片雪白，分不清是云朵還是羊群，草原真美啊！
我們沿著小河一路往草原深處走，大爺說這里經(jīng)常有野豬和野鹿來找水喝，可是今年天氣太旱，小河干了我們沒看到成群的野鹿，倒是看到了小松鼠在林間跳來跳去，我和姐姐摘了很多熟透了的野山杏，野山杏的杏仁做杏仁露特別好喝。草原上遍地野花，姹紫嫣紅，有很多野花還是貴重的草藥呢，真好！
因?yàn)樘鞖馓�，我們沒有看到成片的蘑菇，聽大爺說這里的蘑菇燉小雞可是一絕呢！幸好今年螞蚱很多，我們捉了很多螞蚱，用狗尾巴草穿了長長的兩串！
阿魯科爾沁旗在天山開那達(dá)慕，人們早早在山上扎好了蒙古包，湛藍(lán)的天空下潔白的蒙古包，連成一片彩色的海洋，家家釀起奶酒，殺羊招呼客人。在那達(dá)慕大會上大家要進(jìn)行騎馬、射箭、摔跤三大項(xiàng)比賽，我看到了勒勒車、駱駝、雄鷹等等原來只在動物園里見到的東西。在賽馬比賽中有一位身穿藍(lán)色蒙古袍的阿姨騎著飛馳的駿馬揮舞著套馬桿一下就把頭馬套翻了，贏得了大家的喝彩，真是又精彩又驚險(xiǎn)。
那達(dá)慕是蒙古語，也就是娛樂的意思，是蒙古人一年一度的盛會。雖然我不敢親自嘗嘗手抓羊肉和奶酒的滋味，但是我在敖包前許了愿：希望明年還能回來！
我的家鄉(xiāng)美吧？希望你也來做客！
我是學(xué)生作文 篇53
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，不知不覺時間已經(jīng)靜悄悄地離去，小學(xué)六年級的生活一眨眼就要結(jié)束了。即將開始的是一個嶄新的世界。升入中學(xué)。六年級了，我意識到了自己已經(jīng)是一個畢業(yè)生，大家各個都全神貫注投入了緊張的復(fù)習(xí)生活中。同學(xué)們都你追我趕，在這僅剩不多的時間里，抓緊一切時間，認(rèn)真復(fù)習(xí)。大家都有一個共同的希望就是考上一個理想的中學(xué)。
一想想，我以是一個馬上要升中學(xué)的學(xué)生，回顧小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活，我與同學(xué)們結(jié)下了的深厚友誼時，我此時此刻真希望時間停留，就這樣一直快樂地生活在這個溫馨的大家庭中�；貞浧饛囊荒昙墪r，同學(xué)們都那樣的頑皮，懵懂，天真，可愛。直到了六年級，大家好象都懂得了珍惜。這六年積累的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的友誼，就像一個死結(jié)，永遠(yuǎn)也解不開。這平凡的的友誼那樣質(zhì)樸，那樣純潔，那樣溫暖，那樣真摯……
在這六年來，我最忘不了的就是那情誼綿綿的師生之情。是老師在這漫長的六年中給予了我知識；是老師在這漫長的六年中教會了我如何做人；從一個懵懂的小孩走向成熟智慧的“我”�；蛟S，我不會用大篇的華麗的語言來贊美老師這六年來為我付出的'一切，一切。千言萬語述說不清老師的恩情。我只能做為一名合格的小學(xué)生向老師真誠的感謝老師，只能用優(yōu)異的成績來回報(bào)老師，“老師，謝謝您！”
我是一名畢業(yè)生，我要在這僅剩不多的時間里沖刺，加油，不辜負(fù)老師家長的期望；我是一名畢業(yè)生，我要用優(yōu)異的成績老報(bào)答老師家長這六年來對我的付出與汗水；我是一名畢業(yè)生，我要為自己的理想的中學(xué)努力，奮斗！
我是學(xué)生作文 篇54
小學(xué)的生活，如煙花般過去，我花了兩個月的時間做了一本相冊，在相冊里留下了我的稚氣。
我仿佛一張白紙，踏進(jìn)了六中的大門。在三年中，我要用畫筆，為這張紙?zhí)砩弦粚咏k爛的色彩。
到了新的班級，面對老師和同學(xué)總還有些拘謹(jǐn)。但同學(xué)們都很熱情，這使我更快地適應(yīng)了這個新的集體。初中的課程比小學(xué)多了很多，剛開始接觸，比如地理，總會覺得有些力不從心。但慢慢地，發(fā)現(xiàn)這也是門有趣的學(xué)科。
初中的.老師和小學(xué)也不大相同，小學(xué)時的老師總是每一個地方都講到，但初中的老師卻更鼓勵我們自主學(xué)習(xí)，講課方法和以前也不一樣，我費(fèi)了很長時間才習(xí)慣上課的進(jìn)度。我最難適應(yīng)的是上了初中后，作息時間的改變，以前每天早上7：00起床的我，現(xiàn)在每天早上5：30就被媽媽從溫暖的被窩里拉起來了。
“初中”這兩個字眼說明我們向成長又邁進(jìn)了一步，這也說明我要收起以前的不懂事，要收起那顆貪玩的心，要學(xué)會專心做自己的事。老師說過“人往高處走，水往低處流”，我要卯足了精神力爭上游。
初中，讓我明白了一個很重要的道理。小學(xué)時，目光短淺的以為只要學(xué)習(xí)好了，就可以，別的都不用心擔(dān)心。可事實(shí)證明我錯了，中考時體育也很重要，可我之前完全忽略了這門學(xué)科。所以為了彌補(bǔ)之前的錯誤，我必須在這三年里要付出比別人更多的努力才可以。
我踏進(jìn)新的校園已經(jīng)將近一個月，在不知不覺中，我們習(xí)慣了這比小學(xué)快的學(xué)習(xí)節(jié)奏，習(xí)慣了老師和同學(xué)。放學(xué)后，跑完每天規(guī)定的三圈操場和好友一起坐在操場旁的臺階上，看著天邊的“咸蛋黃”，即使不說，也都明白了我們喜歡上了初中，也喜歡上了“中學(xué)生”這個名字。
我是學(xué)生作文 篇55
金秋九月，我揮手告別學(xué)習(xí)生活了六年的小學(xué)，迎來了充滿挑戰(zhàn)的中學(xué)生活。開學(xué)這一個月以來，我適應(yīng)、學(xué)習(xí)、收獲頗多。
開學(xué)的第四天，我們開始了人生中的第一次軍訓(xùn)，心里既激動，又緊張。我們對軍訓(xùn)充滿了期待，又擔(dān)心自己難以忍受嚴(yán)酷的訓(xùn)練。當(dāng)軍訓(xùn)正式開始后，我們擔(dān)心的事情還是發(fā)生了。
第一天我們頂著烈日在操場上站了一上午，期間不能撓癢、擦汗，必須保持一個姿勢，這種考驗(yàn)真的讓人難以忍受。
中途，也有個別同學(xué)因身體不適，進(jìn)入了休息區(qū)。每每看到有同學(xué)進(jìn)入休息區(qū)，備受烈日炙烤的我多想找個借口也去休息一下。就在這時，我腦海里響起爸爸的那句話，“你已經(jīng)是中學(xué)生了，要學(xué)會自己面對困難。”“對，我是中學(xué)生了，這點(diǎn)困難不算什么，我可以克服的�！蔽以谛睦戆凳咀约�，最終我還是堅(jiān)持下來了。緊接著，我們又學(xué)習(xí)了隊(duì)列、手語操，結(jié)營儀式上一一進(jìn)行展示，大家的表演很精彩，我還榮獲了“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號。為期三天的軍訓(xùn)很快就結(jié)束了，讓我們明白了，一分耕耘，才有一分收獲。
有了軍訓(xùn)這個美好的開始，我對自己的初中生活充滿了期待。雖然主科從原來的三科搖身變成了七科，但是越來越多新奇的'知識等著我去學(xué)習(xí)探索。雖然作業(yè)越來越多，但是我吸收到的知識也同樣會“全速前進(jìn)”。課程的全面，我相信我一定會做到“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的。
這一個月的中學(xué)生活讓我懂得了很多，相信后面的中學(xué)學(xué)習(xí)生活會讓我變得更好，更優(yōu)秀。
我愛我的中學(xué)生活，雖然累，但很快樂。
我是學(xué)生作文 篇56
當(dāng)我推開中學(xué)的大門，當(dāng)我踏進(jìn)迎園中學(xué)的校門，我就知道，我成為了一名初中生！
通過了測溫通道，呈現(xiàn)在我眼前的是一個簡約、大方的大廳，那幢樓便是博約樓。大廳的上方有一行金色的大字：快樂迎中人，和諧新團(tuán)隊(duì)。這句簡單而又不簡單的話，將陪伴我度過緊張和美好的四年時光。從此，我將成為一名真正的“迎中人”。
早上來到學(xué)校，課代表們會在7點(diǎn)50分準(zhǔn)時上交作業(yè)，馬上開始早讀。一到那時，就能聽到瑯瑯的讀書聲，學(xué)習(xí)的氛圍突然就有了，學(xué)習(xí)的熱情一下就高漲了起來。
上課時，同學(xué)們都非�；钴S�！�0是整數(shù)嗎？”“我覺得不是。”“我覺得0應(yīng)該是整數(shù)，因?yàn)椤蓖ǔ�，一個小小的問題就能引起同學(xué)們深深的思考。雖然有時回答錯了，但是大家還是會積極地發(fā)言，還是會積極地思考，知識在碰撞中被我們收入囊中了。
下課了，我看到有的同學(xué)在一起討論問題，有的同學(xué)三五成群地去上廁所、接水，有的同學(xué)在認(rèn)真地寫作業(yè)輕輕的歡笑聲在教室里此起彼伏。
9點(diǎn)30分，我們出操了！同學(xué)們排成五列縱隊(duì)，用整齊的步伐在棕紅色的跑道上“1、2、1、2”地慢慢跑著；做廣播操《舞動青春》的時候，六年級的我們手忙腳亂跟著高年級領(lǐng)操員，但我們的.臉上寫著認(rèn)真，我們的肢體訴說著努力。金色的陽光灑在綠茵茵的草坪上，像極了青春的樣子。
就這樣，一天過去了，這應(yīng)該就是初中生日常的一天吧。一想到以后要在這可愛的校園里度過四年的青春時光，我的內(nèi)心就涌起了陣陣波瀾，小小的忐忑，大大的期許。
迎園中學(xué)，我來了！
我是學(xué)生作文 篇57
伴隨著涼爽的秋風(fēng)，新的學(xué)期開始了。這一學(xué)期，我跨越了小學(xué)時代，懷著對新學(xué)習(xí)生活的憧憬和帶著美好的理想進(jìn)入中學(xué)校園。
我理想中的中學(xué)校園是這樣的：高大的教學(xué)樓，窗明幾凈的教室，神圣的升旗臺，綠草如茵的操場，如紅毯般的塑膠跑道——。當(dāng)開學(xué)的第一天，步入校園，一切和想象都是如此的吻合，聞著小草的`清香和花兒的芬芳，是那么的心曠神怡�？粗醵跞母绺缃憬銈儯麄兣c小學(xué)同學(xué)的差別，就是穿上了干凈整齊的校服，想到自己馬上也能和他們一樣了，心中就不禁涌起一陣自豪感。
進(jìn)入教室，墻壁周圍都有不同的裝飾物，裝扮著教室，使學(xué)習(xí)的環(huán)境更美麗。課桌椅和小學(xué)時的相比，顯得更寬，有更多的位置放書本。最讓我不適應(yīng)的還是一張張生疏的臉龐，但想到后面三年的學(xué)習(xí)生涯要與他們一起走過，我應(yīng)該慢慢去了解認(rèn)識他們，和他們和睦融洽地相處。上課時，每節(jié)課都有不相同的任課老師，讓我印象最深刻的還是我們的語文老師——王老師。他的課講得深動而又不乏幽默，我們都很喜歡上他的課，他的每一句話每一個舉動，都會引起班里一陣哄堂大笑，笑過以后又以最佳的狀態(tài)投入課堂，聽老師娓娓生動的講課。我們班下課和上課一樣，下課別的班的學(xué)生在班里竊竊私語，我們班呢，都在埋頭苦干，偶而稍微議論幾聲，靜時仿佛一根針掉下來也能聽見。雖然學(xué)習(xí)上我們很認(rèn)真，但瘋狂時卻是沒有人能想象出來的，我們絕不做單純的“書呆子”噢！
啊！我愛中學(xué)的一景一物，也愛活潑開朗的同學(xué)們。
從今往后，我就是中學(xué)生了，應(yīng)該記住中學(xué)門前的那句話：“為傳承文明走進(jìn)來，為造福人類走出來�！弊鳛榕Φ姆较�，奮斗的目標(biāo)。
我是學(xué)生作文 篇58
站在水邊凝神，水在泛著漣漪。
一張?jiān)倨椒膊贿^的臉，短發(fā)，走在街上不影響市容，可絕對也找不出。
再看著水，覺得自己得了精神分裂，在老師面前是個乖巧的孩子，同學(xué)面前是個好口才的我，好友面前是個文靜的伙伴，究竟，哪個才是我？
兒時的肆意，也許才是我，只是早已被時間的激流磨平了，哎，這才是人生，如開水中的茶葉，被一點(diǎn)點(diǎn)的改變，再消失，最后只余有發(fā)青的水——也被改變了。
我成了少年，性格再次遭到了沖刷，不是嗎？再也不可以童言無忌了，所有的棱角都將隨著時間被磨平，不可能再回到昔日了。人生是無奈的，在一次又一次的長短跑中你必須學(xué)會失去什么才能得到你想要的，而幸或不幸的是我失去了肆意。
我不想，我也想反抗，可所有的不同都將隨著時間被制成標(biāo)本，鮮亮卻不鮮活。人生百般無奈，我只是一個在跑道上卻想離開的`人，然什么都抗?fàn)幉贿^時間。
其實(shí)，我也在成長，既然人生無奈，何不把它當(dāng)成一次磨煉，改變不了事實(shí)便去改變心態(tài)？
想到這兒，我釋然了。
一切的變化都為了將來，你可以選擇相同和不同，我總有點(diǎn)不同的吧！這不同定然不會隨波消散，只會如佳釀越久越純香，世上沒有一模一樣的雪花，也沒有一模一樣的人不是嗎？
一切都會消散，可你的心態(tài)也將決定你一切，不想隨波逐流便逆流而上，這才是人生！
人生太多的無奈，可跨過無奈便是快樂。性格的消散象征著成長，我不該自哀自嘆。
水重歸于平靜。
我是誰？我就是在人生路上長大磨煉的我。
我是學(xué)生作文 篇59
她們說：“成長就是食物中的調(diào)味劑，酸、甜、苦、辣的品嘗會讓你的人生有過一段經(jīng)歷后變得醇香。'回望我歷經(jīng)的14個春秋，其中悲喜歡憂的交加磨合，塑立了今天的我。——-題記
3歲的生活如棉花糖一般是甜的。父母的呵護(hù)。姐姐的關(guān)愛，讓我如沐春風(fēng)般茁壯成長，他們盡自己所能來保護(hù)我讓我不受一點(diǎn)傷害。在這個溫暖的避風(fēng)港，我感受到母親溫暖的懷抱，父親親切的絮語，姐姐關(guān)切的陪伴，我微笑，這樣的日子，我嘗到了甜甜的'味道。
8歲的感觸如青熟梅子般是酸的。眨眼間我已步入小學(xué)生活一年多了，告別了封閉而溫暖的避風(fēng)港，來到學(xué)校，去學(xué)習(xí)知識去學(xué)會懂事，但害羞的我不知與同齡人怎樣做朋友，我的膽怯終使我孤單一人，沒有朋友的那段日子，我失落過，難過過，心酸過，看著同學(xué)們一起結(jié)伴而行，升起羨慕之意，卻還是沒有勇氣邁出那一步大膽對他們說：“我可以和你們一起走嗎？”我沮喪，這樣的日子我嘗到了酸酸的味道。
14歲的我如沏泡的花茶是散發(fā)清香的。這時我沒有三歲時家人小心的愛護(hù)，沒有8歲時的懦弱膽怯，現(xiàn)在我懂事了，學(xué)會了優(yōu)雅微笑，亦學(xué)會了友好地主動，擁有了真摯的友誼，知識、閱歷的增長，塑就了我現(xiàn)在的性格，遇事進(jìn)退有度，使我得到大家的喜愛和贊賞。每天的學(xué)習(xí)生活讓我體驗(yàn)到了充實(shí)，這樣的日子，我嘗到了酸、甜交加后的無法言說的味道。
回望我的成長，無論經(jīng)歷過酸苦，而最終的我是幸福的，有了這些味劑的調(diào)拌，我的一生經(jīng)歷會更豐富。
我是學(xué)生作文 篇60
小朋友，我是你們最熟悉的好朋友——太陽。因?yàn)槲視l(fā)光發(fā)熱，所以天文學(xué)家管我叫“恒星”。你們?nèi)祟愲x了我可不行。地球上的植物、動物，哦，還有你們?nèi)�，如果不是我每天忙碌地東升西落，恐怕地球上也不會那么美好。
下面，讓我更詳細(xì)地介紹我自己。
我是一個很大的球體，我的表面溫度有六千多度，而內(nèi)部溫度有一千五百萬度呢。只是這樣，我覺得很熱了，每天噴出許多的“日餌”，來使我涼快涼快。我還有一項(xiàng)更奇妙的活動呢，那就是我的“黑子”。黑子是我表面上巨大的`旋渦狀氣流，有很強(qiáng)的磁場，它是我活動最基本的標(biāo)志。
對不起，我只說了我的活動，還沒說我的“模樣”呢。因?yàn)槲沂莻�球體，所以我也有直徑，我的直徑約長一百三十九點(diǎn)二萬公里，而質(zhì)量則是二千億億億噸。我的最中心叫核心，是我最主要的“司令部”；再外一層是輻射區(qū)，對了，你們小朋友可要離輻射區(qū)遠(yuǎn)一點(diǎn)哦，不然會染上疾病的。接著是對流層，色球?qū)雍腿彰釋樱@些就是我的構(gòu)造。
由于一天天的勞累，我也有些生病了，有人說我正在慢慢收縮，有人說我會一點(diǎn)點(diǎn)地走向死亡。但我自己卻是很有信心的，我一定會把光和熱全部奉獻(xiàn)給我的朋友。
在我心里，一直有意見要向小朋友們提，你們總把我叫成“太陽公公”，其實(shí)我并不老，我現(xiàn)在正當(dāng)中年，精力充沛得很呢，希望你們以后不要管我叫“太陽公公”了，如果要叫的話，就叫“太陽叔叔”、“太陽伯伯”什么的，這樣我才不顯得老��！
最后，我希望小朋友們好好學(xué)習(xí)，因?yàn)槲业拿孛苓�有很多的你們都不知道呢，只有努力學(xué)習(xí)，才能使我們的距離更近。好了，小朋友們，今天就說到這兒吧，再見，希望我們以后再好好談心！
我是學(xué)生作文 篇61
當(dāng)你乘坐汽車奔馳在遼闊大地，看到綠水青山，美景如畫時，必須會賞心悅目；當(dāng)你乘坐飛機(jī)翱翔在高遠(yuǎn)天空，看到碧海藍(lán)天，無邊無際時，必須會心曠神怡；當(dāng)雨過天晴，蔚藍(lán)的天空中掛著絢麗的彩虹，你必須會感到天空是多么明朗！空氣是多么新鮮！！你可曾想到：綠水青山，藍(lán)天碧海，大地河流，是我們生命的資源！生存的家園��！
在我的學(xué)校，老師經(jīng)常教導(dǎo)我們，節(jié)約資源，愛護(hù)環(huán)境，要從一點(diǎn)一滴做起。校園里，環(huán)保的禮貌行動正開展得如火如荼。每一個同學(xué)都在爭做環(huán)保的小衛(wèi)士，你撿一片紙屑，我掃一片樹葉，到處都是干干凈凈整整齊齊。而我也深知：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！節(jié)約資源，從我做起！我暗下決心，要做一個出色的環(huán)保小衛(wèi)士！因此，我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來，將奶奶用了的塑料袋撿起來，將爸爸使用過的處于待機(jī)狀態(tài)的電腦關(guān)起來，將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來，將自我用的課本存起來，留給我們學(xué)校的`弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費(fèi)，環(huán)保選購，重復(fù)利用，垃圾分類”等環(huán)保知識，我給家人講注重環(huán)保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例……
節(jié)約一片紙、一滴水、一度電、，講禮貌、講禮貌、講衛(wèi)生，看起來，微不足道，但是都能集水成河，聚沙成塔！如果家庭環(huán)境禮貌一小步，社會環(huán)境就會禮貌一大步！這天，我們不亂扔一個廢電池，撿起一個塑料袋，少用一次性碗筷，我們就為明天留下一池碧水，一塊凈土，一片藍(lán)天！這天，我們小手牽大手，帶動更多的家庭節(jié)約資源，愛護(hù)環(huán)境，明天，我們就能攜手共進(jìn)，讓我們的天更藍(lán)，草更綠，水更清，讓我們的環(huán)境越來越完美！我們的資源越來越豐富！我們的社會越來越禮貌！進(jìn)步！！同學(xué)們，讓我們行動起來吧，一齊來做環(huán)保的小衛(wèi)士！
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