做一個(gè)文明的小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-01-10 01:55:59 小學(xué)生作文 我要投稿
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做一個(gè)文明的小學(xué)生作文(通用21篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的做一個(gè)文明的小學(xué)生作文,希望對(duì)大家有所幫助。

做一個(gè)文明的小學(xué)生作文(通用21篇)

  做一個(gè)文明的小學(xué)生作文 篇1

  大班陸克俊。我是一名大班的小學(xué)生。我在家里要聽爸爸媽媽的話,幫他們做家務(wù)。在路上,我要做到不能大喊大叫,不在路上奔跑,要禮讓汽車和行人,過(guò)馬路要看紅綠燈,遵守交通規(guī)則。在學(xué)校,看見老師要說(shuō):“老師,您好!”聽到“叮鈴鈴”聲就要快點(diǎn)坐端正。我要從身邊的.小事做起,成為一名文明的小學(xué)生。

  做一個(gè)文明的小學(xué)生作文 篇2

  一天,放學(xué)的路上,小麗和媽媽上了公交車,找到了座位,坐了下來(lái)。小麗看到了一位老奶奶,手里還拿著一個(gè)菜籃子,老奶奶握著扶手,等司機(jī)開車。

  開車了,老奶奶被顛得搖搖晃晃。小麗看見了,趕緊對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,這個(gè)座位讓給您坐吧。”老奶奶說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)好孩子。”

  小麗說(shuō):“不客氣,這是我應(yīng)該做的!

  做一個(gè)文明的.小學(xué)生作文 篇3

  因?yàn)榕屡K,因?yàn)閼械萌欤恳驗(yàn)橛惺录敝プ?……這都不是理由,應(yīng)該說(shuō)你內(nèi)心根本就沒有一種文明與修養(yǎng)!彎下腰能浪費(fèi)你多長(zhǎng)時(shí)間?幾秒鐘的事情而已,卻為整個(gè)城市又增添了一份叫文明的物質(zhì)。這是發(fā)自肺腑,發(fā)自內(nèi)心的一種貢獻(xiàn)精神,一種道德修養(yǎng),一種文明素質(zhì)。

  做一個(gè)文明公民,文明的.小學(xué)生又會(huì)有多難?這其實(shí)既簡(jiǎn)單,又不簡(jiǎn)單。說(shuō)它簡(jiǎn)單是因?yàn)橹灰粋(gè)動(dòng)作,只要一句話,只要一個(gè)微笑就可以做到。說(shuō)他不簡(jiǎn)單是因?yàn)槲覀兺雎赃@一個(gè)動(dòng)作,一句話,一個(gè)微笑。也因?yàn)槲覀儼盐拿鬟@件事看得太輕,讓自己太多與放松了。

  作為一個(gè)文明的小學(xué)生,我希望文明的陽(yáng)光可以灑遍我一生每一個(gè)角落,讓文明美德的溫暖伴著我慢慢成長(zhǎng)!

  做一個(gè)文明的小學(xué)生作文 篇4

  有一幅漫畫,畫上描寫的是:“小明和小紅放學(xué)回家,走著走著,他們走到了一個(gè)垃圾桶旁邊。垃圾桶的'旁邊一片狼藉,垃圾堆成了垃圾山,又臟又臭又難看。小紅說(shuō):“這些亂扔垃圾的人怎么這么沒有公德心呀!”“他們把垃圾堆成了一座山!毙∶骰卮稹P〖t又說(shuō):“真難看!”她邊說(shuō)邊撿起了垃圾。小明默默地說(shuō):“得想個(gè)辦法,要不然還是會(huì)有很多人亂扔垃圾的。該怎么辦呢……

  小明終于想出了辦法,他找了一張長(zhǎng)紙條,從書包里掏出了筆,在紙上寫下了一句話:文明,只差一步。同時(shí),小紅也把垃圾撿完了。他們一起把紙條貼在了垃圾桶上。

  做一個(gè)文明的小學(xué)生作文 篇5

  文明離我們很近。可是,在我的家鄉(xiāng)--大理,卻可以看到一些的不文明的行為。下面我給大家講一講我在生活中看到的事吧!

  有一天,我坐公共汽車的時(shí)候,看見了這樣一幕:有一位中學(xué)生,他上車后,看見了一張紙,隨手撿起后又丟去外面。

  還有一天:我走在放學(xué)回家的.路上,看見了一位大姐姐,她走在街上,突然,她看見了一個(gè)塑料瓶,她看看周圍,沒有人,便把這個(gè)塑料瓶給踢進(jìn)小溪里……

  由此可見,不文明的行為可以在我們身邊隨處可見。但是,我們也可以把這些不文明的行為變成文明的行為。有人說(shuō):“有時(shí),文明是一個(gè)動(dòng)作;有時(shí),文明是一個(gè)手勢(shì);有時(shí),文明只是一張紙的厚度……”不是嗎?

  做一個(gè)文明的小學(xué)生作文 篇6

  二十一世紀(jì),科技雖然發(fā)展了,但是有些人不講文明的現(xiàn)象在公交車上逐漸顯露出來(lái)。

  在某公交車上,有些人改不了不講文明的習(xí)慣,諸如吸煙、大聲喧嘩、吵架甚至打架、亂丟紙屑果皮等不良行為。這是不對(duì)的!

  在公交車上,我們應(yīng)該養(yǎng)成先等車?yán)锏某丝拖萝嚭笤偕宪,這樣才可以避免出現(xiàn)車內(nèi)擁擠而導(dǎo)致的`踩踏。當(dāng)我們?cè)诠卉嚿舷胪绿档臅r(shí)候,千萬(wàn)不要吐在公交車內(nèi),可以吐在廢紙上,等下車后在扔進(jìn)垃圾箱。

  有一次,我在乘坐一輛公交車回家時(shí)在車上看見有一名乘客把自己喝完的飲料瓶隨手扔在地上,影響著城市衛(wèi)生。

  這些看似細(xì)節(jié)的現(xiàn)象,卻都在影響著我們整個(gè)城市的文明形象。

  做一個(gè)文明的小學(xué)生作文 篇7

  文明之花處處開放,遍布在每一個(gè)小角落。我們班就有一朵芳香的文明之花,那就是助人為樂的馬凌霄。 一次上課,同學(xué)們聽得津津有味的時(shí)候有同學(xué)嘔吐了。同學(xué)們知道后,有的迅速捂住鼻子,有的趕緊拿出紙巾?yè)踝”亲,一邊說(shuō),真倒霉!真是太臭了!只有馬凌霄毫不猶豫的站了起來(lái),說(shuō):老師,我來(lái)打掃吧!說(shuō)完他走出座位開始打掃。 馬凌霄干得那樣認(rèn)真,那樣仔細(xì)。

  我望著地上的嘔吐物,聞著那隨風(fēng)飄來(lái)的臭味兒,不由得捂住了鼻子。再看看馬凌霄,拿著掃帚正在掃,沒有絲毫的'怨言,但頭上卻冒著一顆顆豆大而又晶瑩的汗珠&& 文明之花處處開放,讓這花永久的存在在世界上。

  做一個(gè)文明的小學(xué)生作文 篇8

  一天放學(xué),小紅和小明走路回家,路過(guò)看見一個(gè)果皮箱,讓我們驚訝的是那些果皮全都扔在果皮箱外面,小紅見了情不自禁地把他們撿起來(lái)。小紅對(duì)小明說(shuō):“現(xiàn)在城市這么干凈,如果就被這些垃圾破壞了整個(gè)城市的面容,那就不好了。”

  小明聽了,覺得很有道理,他說(shuō):“我有個(gè)好辦法,你先把垃圾撿到里面!彼麄兎止ず螅槔匦袆(dòng)了起來(lái)。不一會(huì)兒,小紅把果皮全都清理干凈,回頭一看,原來(lái)小明在紙上寫著“文明只差一步”,并將它貼在果皮箱上,小紅對(duì)小明說(shuō):“小明,你真聰明,你寫的字可以提醒身邊的'每一個(gè)人都把果皮倒進(jìn)箱子里面,即講衛(wèi)生,又講文明!彼麄儌z都露出了高興的笑容,因?yàn)樽隽艘患拿魇隆?/p>

  做一個(gè)文明的小學(xué)生作文 篇9

  文明我想大家應(yīng)該都很熟悉吧!特別是中國(guó)人。

  沒有人不知道中國(guó)最注重的是中國(guó)最注重的是偉大的文明禮儀。

  在我的記憶里中國(guó)是最美的。先不說(shuō)偉大的文明禮儀,就連中國(guó)的人也和別個(gè)國(guó)家的人不同。中國(guó)人:溫柔,大方,善良,聰明。這些特有的禮儀我想中國(guó)第二應(yīng)該沒有哪個(gè)國(guó)家敢稱第一。

  中國(guó)的.文明歷史遠(yuǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)于別個(gè)國(guó)家的歷史。在我的記憶里中國(guó)永遠(yuǎn)是第一。

  文明的大好河山讓我無(wú)比贊嘆;文明的中國(guó)人讓我感到格外的親切;文明的歷史讓我感到清新自然。

  文明中國(guó)文明中國(guó)文明中國(guó)。

  我們每一個(gè)人都要為祖國(guó)爭(zhēng)光,而不是給自己的國(guó)家拖后腿。

  我們一定要做一個(gè)文明的中國(guó)人!我們要做一個(gè)文明的中國(guó)人!

  做一個(gè)文明的小學(xué)生作文 篇10

  “文明在哪里,我來(lái)告訴你……”我們東營(yíng)市都在傳唱這首歌,我們要把文明帶到我們身邊。

  文明在我環(huán)境中。有一次我在華濱新村,有個(gè)小哥哥在我前面走著,他隨手把香蕉皮一扔,有位老奶奶差點(diǎn)滑倒,老奶奶嚴(yán)厲地教訓(xùn)他,他慚愧地低下了頭。

  文明在我行進(jìn)中。放學(xué)了,在公路上有騎車回家的大哥哥們,他們四五個(gè)人的排成一排,我真想對(duì)他們說(shuō):“你們這樣是非常危險(xiǎn),會(huì)引起交通事故的。”

  文明在我言語(yǔ)中。文明語(yǔ),記心間,禮貌用語(yǔ)掛嘴邊,大家不要說(shuō)臟話。

  還有文明在我微笑中,文明在我感恩中,我們要時(shí)時(shí)刻刻記住這些話題,讓文明時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊。

  做一個(gè)文明的.小學(xué)生作文 篇11

  一天,王利和李麗紅走在放學(xué)回家的.路上。

  “哎呀!好刺鼻的臭味!”李麗紅捂著鼻子大聲叫道。

  “我也聞到了!”王利叫到。

  在不遠(yuǎn)處,有一個(gè)垃圾桶,走近一看原來(lái)垃圾桶旁邊有許多垃圾。李麗紅捂著鼻子說(shuō):“我們來(lái)把它清理一下吧?!”

  “好!”王利說(shuō)。

  不一會(huì),李麗紅便把垃圾清理完了。

  王利拿出筆和紙寫上了“文明只差一步!”貼在了垃圾桶上!斑@個(gè)主意真好!”李麗紅說(shuō)“王利你真聰明!”說(shuō)著,向王利豎起了大拇指。

  是呀,文明只差一步,只要我們能夠善待環(huán)境,環(huán)保環(huán)境,就會(huì)讓空氣多一份新鮮,就會(huì)讓小樹更翠綠!

  做一個(gè)文明的小學(xué)生作文 篇12

  有一天,小明和小紅放學(xué)時(shí),說(shuō)說(shuō)笑笑的走在回家的.路上。

  他們經(jīng)過(guò)了一個(gè)小公園,公園里到處春意依然, 這時(shí),小紅突然皺起眉頭,指著地上的一堆垃圾,說(shuō)‘‘這怎么有一堆垃圾?'說(shuō)完,他們別彎腰撿了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,小紅見小明遲遲不來(lái)?yè)炖,就說(shuō);‘你怎么不來(lái)?yè)炖?’’只見小明摸著后腦勺,大聲說(shuō)道‘‘我想到辦法了!f(shuō)罷,他從書包里拿了張紙和一個(gè)筆,然后揮筆寫道‘‘文明--只差一步’’,然后粘到了明顯的地方,他倆高興得合不攏嘴。

  是啊,文明只差一步,只要你里垃圾桶近一點(diǎn),你就做到了一點(diǎn),那就是文明。

  做一個(gè)文明的小學(xué)生作文 篇13

  今天,我在語(yǔ)文書上看到一組漫畫,它的內(nèi)容雖然很簡(jiǎn)單 ,卻給我留下很深的`印象和啟示。

  一天,小明和小紅走在放學(xué)的路上,走著走著,忽然看見垃圾桶周圍堆放著許多垃圾。小明眼前一亮,對(duì)小紅說(shuō):“你來(lái)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。我來(lái)找一張紙,寫上字貼在上面!毙〖t說(shuō):“好!”

  于是小紅把垃圾都扔進(jìn)了垃圾桶。她想:“我把這些垃圾扔進(jìn)垃圾桶,雖然我的手臟了,可保持了小區(qū)的衛(wèi)生!毙∶髂贸鲆粡埣,想:“寫什么好呢?對(duì)了!”小明寫:文明——只差一步。寫完就貼在了垃圾桶上。小紅對(duì)小明豎起了大拇指。

  生活中這樣的事很多,只要你做出文明的事,你就會(huì)進(jìn)步很多。

  做一個(gè)文明的小學(xué)生作文 篇14

  有一天,兩個(gè)小同學(xué):一位是小鳳,一位是小虎,從垃圾堆旁邊經(jīng)過(guò)的時(shí)侯。

  發(fā)現(xiàn):行人們經(jīng)過(guò)這個(gè)垃圾堆旁的時(shí)候或是扔垃圾的時(shí)候,都不管垃圾是扔進(jìn)了還是沒有扔進(jìn),都裝作若無(wú)其事的樣子。

  這時(shí),小男孩說(shuō):“我們分工各干,小剛來(lái)把垃圾捧垃圾桶里,小鳳問道:“你寫的是什么”小虎寫了一張廣告語(yǔ)是用來(lái)警告人們不要亂扔垃圾,‘文明——只差一步。”

  小虎答道:“文明——只差一步”小鳳連連夸獎(jiǎng)小虎,小虎也會(huì)心的'微笑了一下。

  文明只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題,看似簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻很難,把掉在地上的垃圾撿起來(lái)就會(huì)獲得文明實(shí)踐的勇氣和力量。

  做一個(gè)文明的小學(xué)生作文 篇15

  今天,我在語(yǔ)文書上看見了一幅漫畫。

  王蘭和王麗走在放學(xué)的路上,看到馬路旁一個(gè)垃圾桶外面,有人隨手扔的果皮紙屑。

  王蘭把垃圾送回了垃圾桶里。一抬頭,望見了王麗把一張紙貼在了垃圾桶上面。走近一看,只見上面有幾個(gè)蒼勁有力的大字:文明——只差一步。王蘭對(duì)王麗豎起了大拇指。

  是啊,如果人們?cè)偻白咭徊,就可以?zhǔn)確無(wú)誤地把垃圾丟進(jìn)垃圾桶里。為什么人們就邁不開這一步呢?這樣做,不但會(huì)影響市容環(huán)境,還會(huì)使疾病蔓延。如果有了疾病,最后遭罪的.還不是人類嗎?

  我向每一個(gè)人呼吁:保護(hù)地球,是我們的“家園”更美麗吧!

  做一個(gè)文明的小學(xué)生作文 篇16

  有一天下午,小紅和小明一起去上學(xué),他們有說(shuō)有笑的走著,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)垃圾桶,桶外地上還掉著一些垃圾,發(fā)出了難聞的味道,幾只蒼蠅在上面“嗡嗡”的飛著。

  這時(shí),小紅對(duì)小明說(shuō):“你去寫一個(gè)牌子吧!我來(lái)收拾垃圾!毙∶飨肓讼胝f(shuō):“好吧!就寫文明只差一步!”一會(huì)兒,兩人就把垃圾收拾好了,牌子也立在了路邊,兩人擦擦臉上的汗珠,一起開心的笑了。

  有些人明明是去扔垃圾,可是垃圾又飛了出來(lái),他們卻視而不見。那些有社會(huì)公德的.人是不會(huì)讓垃圾扔在地上而去污染環(huán)境的。那就讓我們做那個(gè)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里的人,一起愛護(hù)我們共同的家園吧!

  做一個(gè)文明的小學(xué)生作文 篇17

  有一天,小明和小紅高高興興的走在回家的.路上。

  忽然,一陣陣的臭味鉆進(jìn)了他們的鼻子里。他們捏住鼻子,來(lái)到了臭味的“源頭”,一看,那里已經(jīng)成了老鼠的樂園。有一次性餐具,魚骨頭······真是應(yīng)有盡有。

  小紅對(duì)小明說(shuō):“你趕快把這里收拾一下吧!”小明想出了一個(gè)好辦法 。他對(duì)小紅說(shuō),讓她先收拾,自己從數(shù)百里拿出紙筆“刷刷”的寫了起來(lái)。

  小紅小心翼翼捧起垃圾,倒入垃圾桶,不一會(huì),地面光潔如新了。

  小明把標(biāo)語(yǔ)貼在垃圾桶上。小紅上前一看,上面寫著:文明 只差一步。小紅不禁豎起了大拇指,小明你真有辦法!小明也高興的笑了。

  我們千萬(wàn)不要因?yàn)槔熬驮谝徊街b就把垃圾亂扔了哦!

  做一個(gè)文明的小學(xué)生作文 篇18

  生命對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都極其珍貴,所以我們要珍愛生命。我要從小事做起,時(shí)刻注意安全。

  首先要遵守交通規(guī)則。紅燈停綠燈行。過(guò)馬路時(shí)要在斑馬線上等待,綠燈亮起要左右看看,確定沒有車輛行駛再穿過(guò)馬路。不在馬路上追逐、打鬧,不在馬路上踢球。不滿12周歲不在馬路上騎自行車。

  其次,不玩火,以免燒傷和引起火災(zāi)。不用手去觸摸電插頭,不隨意擺弄電器,避免觸電。

  假期里,不私自去水壩、河里游泳玩耍。如果想游泳,要在大人的陪同和監(jiān)護(hù)下,去有安全防護(hù)措施的'游泳館。如果遇到有人溺水不能盲目施救,要大聲呼喊找大人來(lái)幫忙。

  不貪圖別人的零食和玩具,不跟陌生人走。獨(dú)自在家時(shí),不給陌生人開門。

  最后,如果和同學(xué)相約外出,一定要告知父母,并征得父母的同意。《弟子規(guī)》上說(shuō):“出必告,反必面”,這樣做既是對(duì)父母的尊重,也是對(duì)自己安全的保障。

  做一個(gè)文明的小學(xué)生作文 篇19

  我們要做文明小學(xué)生。我們要經(jīng)常思考,我們要怎么做,要成為什么樣的人,做怎樣的人,要是你問我,我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)我要做一個(gè)文明的.人。

  在我們的身邊有許多不文明的現(xiàn)象,比如在我們美麗的校園,有許多紙屑,教室里也有許多包裝袋,這都是我們不好的習(xí)慣。有時(shí)候清潔阿姨要反復(fù)掃幾遍。例如,有許多的同學(xué)在走廊打打鬧鬧,還有一部分同學(xué)講臟話,甚至有同學(xué)故意破壞我們的公共財(cái)物。這些不文明的現(xiàn)象,我希望同學(xué)們都能記住“文明從我做起”。

  如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槟氵有明天,如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槟愕娜松鷥r(jià)值不在于金錢,如果你失去了文明,你將徹徹底底的失敗了,因?yàn)槟闶チ巳松恼嬷B。

  讓我們從小事做起,做一個(gè)講文明講禮貌的小學(xué)生!

  做一個(gè)文明的小學(xué)生作文 篇20

  我每次在家上網(wǎng)外婆都坐在我的身邊,教我看青少年網(wǎng)、教育網(wǎng)等一些適合我們小學(xué)生瀏覽的網(wǎng)站。網(wǎng)上有大量健康有益的信息,有無(wú)窮的知識(shí)。我每天都在語(yǔ)文作業(yè)本上把剛學(xué)過(guò)的生字寫成成語(yǔ),都是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查找的,網(wǎng)絡(luò)真是為人們提供了便利,外婆也說(shuō)我們這一代人真幸福!

  可是網(wǎng)絡(luò)上也有一些有害的東西,一些人用不文明、不道德的語(yǔ)言發(fā)表言論,還有一些不健康的網(wǎng)站在網(wǎng)絡(luò)中搗亂。外婆說(shuō)這些壞信息都不能看,它會(huì)使青少年犯罪。

  為了使小學(xué)生不受網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響,我們學(xué)校也建立了網(wǎng)站。有了我們自己的網(wǎng)站,一些愛去網(wǎng)吧的`小學(xué)生就可以“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,告別網(wǎng)吧”,避免了不良信息的影響。校長(zhǎng)和老師也經(jīng)常教育我們,在學(xué)校網(wǎng)站論壇上發(fā)表言論要講文明,不要講一些不道德的話,F(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代,我們青少年從小要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí)、法制觀念、道德規(guī)范教育,學(xué)會(huì)科學(xué)文明地利用互聯(lián)網(wǎng)。讓網(wǎng)絡(luò)文明進(jìn)萬(wàn)家!

  做一個(gè)文明的小學(xué)生作文 篇21

  一天,晴空萬(wàn)里,語(yǔ)文課課間休息時(shí)候,小張和小剛在教室里你追我,我抓你玩起課間游戲。小剛抓住小張,這時(shí)小張興奮起來(lái)大聲“嗷嗷”大叫,還踩上椅子登上桌子,踩來(lái)踩去。他們把正在用心思考題目的小紅的'膀子被踩到了。小紅紅著臉對(duì)他們大聲說(shuō):“快離開這里,教室不允許打鬧……”他倆根本不理睬繼續(xù)開展自己的游戲。他們玩著這危險(xiǎn)的游戲,許多同學(xué)的學(xué)習(xí)文具灑落一地。這時(shí)班長(zhǎng)張光進(jìn)來(lái),看到此情景,非常氣憤,抓住他們說(shuō):“在教室里打鬧是危險(xiǎn)和危害的行為,它既在活動(dòng)中存在危險(xiǎn)有危害其它同學(xué)學(xué)習(xí),這種行為會(huì)破壞同學(xué)之間關(guān)系!痹诎嚅L(zhǎng)耐心勸導(dǎo)下他們認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,非常慚愧的低下頭。過(guò)后,立即把灑落一地的文具收拾好,同時(shí)向小紅道了歉。

  故事告訴我們不能在教室里打鬧,這是危險(xiǎn)而且影響別的同學(xué)學(xué)習(xí)。

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