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考試的心情學(xué)生作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼目荚嚨男那閷W(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試的心情學(xué)生作文1
這學(xué)期，真的快過了。心中只剩下這個(gè)想法，別無它念。
臨近期末，面對的又是一次大考，它是測試我們對這學(xué)期對知識的吸收情況。什么也沒有了，有的只是繁瑣的、枯寂的復(fù)習(xí)。藍(lán)天容不下小鳥了！
老師說，三分悠閑七分慮�？墒�，在這之前的一次次考試，一場場你爭我奪已將沸騰的心麻痹，將熱情的火焰澆熄。有的只是孤寂與知識罷了。陽光已不再屬于我們了！
于是，一切都變得不重要，無所謂了！心中，大概只剩下五分焦慮了吧！一整天，24個(gè)小時(shí)，我無法將自己受限于書本、考卷，這太殘忍了！我需要陽光，花兒，小草與鳥兒的滋潤，它們給我的，是心的沉靜，生命的本意，世界的精彩！
可是，為何，當(dāng)我放縱一次，逍遙一回，得到的卻是老師的斥責(zé)、父母的不解，甚至乎，朋友的'嘲弄？！
罷了，罷了！也許，我當(dāng)真不屬于浪人，當(dāng)真不該追求那飄渺的自由，我擁有的，無異于是那片陰暗、實(shí)際的寸地，當(dāng)背負(fù)的，是那個(gè)我不愿承擔(dān)的責(zé)任！
當(dāng)一位知心好友在網(wǎng)上問我，為何，從小學(xué)到初中，你變了那么多？
面對這個(gè)問題，雙手?jǐn)R在鍵盤上，卻組不出一個(gè)答案。我無語，兩行清淚亦落，掉落在手背上，晶瑩剔透。
雙眸流轉(zhuǎn)，人亦笑：為何，為何，世間有那么多個(gè)為何，卻始終是找不出答案的。
起身， 離線，關(guān)機(jī)。
無法回答你，只能選擇逃避。我是弱者，堅(jiān)強(qiáng)的外殼無非是偽裝罷！原來，“樂天派”已不再是我的名詞。
那么，親愛的，我可否如此答你：事以成往，心以成冰；過去的小影是活在太陽下，如今的小影是活在燭光下；兩者之比，差其多！
考試的心情學(xué)生作文2
我目前上，考試的喜怒哀樂，我都品嘗過。考試就像人生，不可能一帆風(fēng)順。坎坷、快樂都是必不可少的，對此我深有感觸。
喜
這次考試我充分準(zhǔn)備�？荚嚂r(shí)，我勢如破竹、毫無難度地答完所有題。我不禁心花怒放，得意洋洋，眼睛瞇成一條縫，嘴角上揚(yáng)，露出一口潔白的牙齒，眉毛像月牙一般。考卷發(fā)下來時(shí)，果然不出我所料，看著這“醒目”的`分?jǐn)?shù)，我心想：嘿嘿，回家有“蜜”吃嘍！
怒
考試時(shí)，我同桌有一道題不會，想瞄一眼我的答案。你可知道，她那偷看技術(shù)可是一流，只見她先調(diào)整呼吸，然后東張西望，見無人知曉，便開始蠢蠢欲動(dòng)了。她像沒事人一樣，手一揮，將橡皮故意弄到地上，還湊過來對我擠眉弄眼，竊竊私語說：“嘿，我的橡皮掉地了，幫我撿一下！”等我彎腰去撿時(shí)，她就以迅雷不及掩耳之勢瞄了一眼，答案到手了，她趕緊收過身來，繼續(xù)裝模作樣地答題。等我知道這件事時(shí)，我火冒三丈，卻又無可奈何。
哀
每當(dāng)考試之前，我都要進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練�！痹跓艄庀�，復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)、還是復(fù)習(xí)！我奮筆疾書，抓緊一切時(shí)間來復(fù)習(xí)，我寫得面紅耳赤，滿頭大汗，心中暗暗發(fā)誓：完不成這些作業(yè)，我便不睡覺。每次“大難臨頭”，我都要這樣刻苦訓(xùn)練。
樂
考試考得不好，回家是一頓臭訓(xùn)，考得好那就是另外一碼事了�？嫉煤�，媽媽回家就會給我一頓“蜜”吃，可以是一場電影，可以是一個(gè)玩具，也可以是一個(gè)小時(shí)的電視，反正不管怎樣，考得好就是一個(gè)字——樂。
考試，喜怒哀樂，樣樣俱全，缺一不可。沒有哀就沒有喜，只有經(jīng)受住失敗，才能迎接更大的成功，為自己加油！
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