愛國小學(xué)生作文

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精選愛國小學(xué)生作文十篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的愛國小學(xué)生作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選愛國小學(xué)生作文十篇

愛國小學(xué)生作文 篇1

  “喂,看!就是它,是當(dāng)年鎮(zhèn)海的鎮(zhèn)寶,我們的國寶啊!看他多威風(fēng)啊!這么多年了還這么威武!”聽著他們的話,我熱淚盈眶,真想上去擁抱他們,我很少被人這么稱贊了,小學(xué)生愛國作文大全。

  我,安遠(yuǎn)炮臺,出生于1884年,那時候,我的年紀(jì)還小,根本就不知道什么是戰(zhàn)爭,什么是犧牲,我快樂地生存在這片樂土上,鳥兒清脆地叫著,一切都是那么安保衛(wèi)它!”很小的時候,腦袋里就映進(jìn)了我這一輩子的命運。1885年,杜冠英造了我的新詳,但就在這寧靜的日子里,母親對我說:“孩子,鎮(zhèn)海,你的神,你的上帝,你的宿命就自己保衛(wèi)它!”光緒十三年又重新擴(kuò)建,,次年告竣。我呈圓形,內(nèi)徑16.5米,身高6,米,我覺得自己還長的.滿不錯的,臺西北有洞門,高5米,寬3米,供那些和我一樣宿命的人員進(jìn)出。

  “既然花了精力,就會派我上盛大的“宴會”。在我殘缺的記憶中,“隆隆隆鹵打雷般的聲響,可是一直都沒有停下來,這聲音震撼著你,燒灼著你,威逼著你,它使我從來沒有如此鮮明地感受到生命的存在,活躍和強盛,也從來沒有讓我感受到如此鮮明的念頭:我要保住鎮(zhèn)海,保住中國!

  我被它們逼瘋了,由中國人的幫助下,狂瘋似地大喊:“我要消滅你們,我不會讓你們得逞的,永遠(yuǎn)不會!“隨著我的喊聲,隆隆,隆隆,一顆顆致命的毒瘤從我的體內(nèi)噴涌出來,擊退了一隊又一隊的法國人,日本人,我恨地咬“牙”切齒,在“兄弟”南岸金雞山下的“靖遠(yuǎn)”的配合下,隔江對峙,扼守著浙東門戶,我們不會顧及自己的生命,我們只有一個信念:“保衛(wèi)鎮(zhèn)海!”

  這一顆顆毒瘤容不得束縛,容不得羈絆,容不得閉塞,是掙脫了,沖破;餓,撞開了的那么一股盡打退了法國人,大勝了日本人,打死了他們的軍艦,保護(hù)了我的上帝,完成了我的宿命…………突然,身邊出奇地安靜……“顱…”我的熱血在生命的最后一刻再次沸騰起來,痛苦與歡樂,生活和夢幻,擺脫和追求,都在這炮聲中,交織!旋轉(zhuǎn)!凝聚!奔突!輻射!翻飛!升華!我的眼前一片煙霧,耳邊傳來了喜悅,快樂,我笑了,笑的那么甜,那么舒服,然后我閉上了眼,因為我太累了,或許因為我竭盡全力保衛(wèi)了鎮(zhèn)海,上帝就給了我半條命……

  “他好棒的,我以后也要像他一樣,保衛(wèi)祖國保衛(wèi)家鄉(xiāng),一定會的!”我的眼淚再次奪眶而出———“我”的愛國心——一輩子的宿命!

愛國小學(xué)生作文 篇2

  愛國是中華民族的傳統(tǒng)美德,古今中外,愛國的驚人舉動不勝列舉.今天,我懷著崇敬的心情閱讀了<祖國在我心中>這篇文章.

  短文緊緊圍繞"一分錢"來開情節(jié),它記敘了三位退伍女怎樣榮幸地成為中央電臺國慶50周年的晚會特邀嘉賓的故事.她們之所以受到這么高禮遇,就是因為四年前她們在濟(jì)南當(dāng)兵時,在街上撿起了一分錢.

  當(dāng)我看到這里,心里還真有點為自己鳴不平,小學(xué)生愛國作文150。自己撿的東西哪一樣不比她們撿的'價值高,但無非就是被老師和父母表揚一下,可他們卻受到那么好的待遇。在說,一分錢都能看中,這不是吝惜嗎?要是我頂多把它當(dāng)石子踢?僧(dāng)我看完這篇文章,我不禁臉發(fā)熱。因為她們的回答讓我無比的慚愧和自:她們之所以要撿這一分錢,不是為了別的,只是因為這枚分幣上有我們的國徽,如果讓人不經(jīng)意地踩了,用她們的話說:“就是踩到我們心頭上!

  我的心受到極大的震動,雖然她們的事跡并不驚天動地但那份赤子之心讓我感動不已。那三位退伍女兵是那么愛國,相比之下我顯得那么愚昧無知,以前我的愛國僅說在口頭上,唱在歌聲里,讀在課本中,都缺乏實際行動。以后我決心把愛國之心化作實際行動,從身邊的每一件小是做起:愛護(hù)國旗、愛護(hù)國徽、愛護(hù)紅領(lǐng)巾、、、、

  因為只有把祖國時刻放在心里,留進(jìn)血液,才會真正落實到一言一行中。

愛國小學(xué)生作文 篇3

  愛國是什么?小時候認(rèn)為,所謂的愛國就是每周把鮮艷的紅領(lǐng)巾洗的干干凈凈的的,再一絲不茍的系在脖子上;就是舉行升旗儀式的時候,端端正正的行隊禮,目光緊緊追隨著緩緩升起的`國旗;就是大聲的唱著《義勇軍進(jìn)行曲》,告訴自己,告訴別人:看,我正在愛國。其實真正意義上的愛國并不是這樣的,愛國是要靠行動,好好學(xué)習(xí),努力工作,保護(hù)環(huán)境,這樣就已經(jīng)做到了愛國。

  不同的年齡段愛國行動也不同,小學(xué)生怎么愛國呢?小學(xué)生只要好好學(xué)習(xí)就夠了,這就是愛國。

  我們生活在和平年代里,沒有戰(zhàn)爭的的硝煙,沒有天災(zāi)的痛苦,生活很安逸也很幸福?墒怯钟姓l想過,如果我們生在一個戰(zhàn)火連天的年代,像我們這個年齡的孩子是不是已經(jīng)扛起槍上了戰(zhàn)場呢?好好學(xué)習(xí)就是愛國,愛國很簡單,但并不是嘴上說說那么簡單,更重要的是行動。

愛國小學(xué)生作文 篇4

  下課了,明明來到窗前,看見外面下起了傾盆大雨,他向操場望去,看見五星紅旗就快淋濕了。明明想要愛護(hù)國旗,于是他飛快地跑向旗桿。

  正當(dāng)明明在取五星紅旗的時候,浩浩打著傘走了過來,對明明說:“我來幫你吧!泵髅鞲吲d地回答:“謝謝你。”

  就這樣,明明打著傘,浩浩捧著五星紅旗走到教室里。老師和同學(xué)們都表揚了明明和浩浩,他們不好意思,臉都紅了。

愛國小學(xué)生作文 篇5

  倫敦奧運會,中國的選手們讓西方國家大吃一驚,排名居世紀(jì)第二位,只與第一位差一枚金牌,中國人向世界證實了自己的能力,中國人不是縮頭烏龜,就讓世界見證中國這輝煌的時刻吧!

  中國從爭奪倫敦奧運首冠到葉詩文連續(xù)兩次破奧運紀(jì)錄,一次破歷史記錄,連爭兩枚金牌,迎來世界上的嫉妒,嫉妒是沒有用的,傳聞是沒有用的,要靠事實說話。

  葉詩文在倫敦奧運會女子400米混合泳的比賽中最后50米的驚人速度超過了同項目的男子冠軍羅切特,世界游泳教練雷納德在接受英國媒體采訪時表示,葉詩文打破世界紀(jì)錄的驚人表現(xiàn),根本“不可能”,并說,她的表現(xiàn)像服用過藥物的選手。

  我覺得美國教練雷納德竟然說出這么不負(fù)責(zé)任的話,他應(yīng)該道歉,對于說葉詩文曾服過XF劑,英國奧委會主席表示:葉詩文已經(jīng)通過了XF劑檢查,葉詩文是“清白”的,她的能力是值得認(rèn)可的。

  比賽前整個奧運會將進(jìn)行超過6000次的XF劑檢測,有1000多人24小時輪換為奧運會服務(wù)。這么先進(jìn)的`XF劑檢測設(shè)施和技術(shù)手段,說葉詩文服用藥劑簡直是天方夜譚,這么可笑的事都能說出,完全毀滅了美國人的整體素質(zhì)和形象。

  為此,我心里很不平靜,要還葉詩文一個清白,中國的游泳技術(shù)之所以能得到這么大的突破,是刻苦訓(xùn)練的結(jié)果。中國要讓世界知道,中國帶著正義和平,參加世界頂級選手的會場,并一舉奪冠,讓世界大開眼界。

  中國在自行車比賽,兩次刷新世界紀(jì)錄,可最后,應(yīng)判犯規(guī),最后獲得銀牌。雖然賽后,中國隊提出申訴。但最后沒有成功,無緣金牌,而為什么這次判的這么嚴(yán),我想是因為有私心吧,人心叵測,尤其是嫉妒心,變?yōu)閺娬呤呛檬,可在別人眼里就是可怕,稍微一點的失誤,就會被對手抓得緊緊的。

  不管怎么說,我們都是正義的一方,獲得獎牌,我們問心無愧。

愛國小學(xué)生作文 篇6

  愛國,什么是愛國愛國是用心說的,愛國又是一種崇高的感情。

  愛國不是用嘴說的,而是要用行動來落實的。那些熱愛祖國的人,會團(tuán)結(jié)互助不會不講愛國,如果不講愛國,那國家就像一盤散沙。損人利己的人,人人都討厭他。要愛國,就要誠實守信,不能不講信用,要無時無刻地為人民的利益而奮斗,要關(guān)心國家大事。

  有些人很迷信,說什么世界上有鬼啊,神啊,佛啊為什么要這么迷信,我們應(yīng)該相信科學(xué),愛科學(xué),才能為科學(xué)事業(yè)作出巨大的貢獻(xiàn)。

  愛國,當(dāng)然也要遵紀(jì)守法了。不能想做什么就做什么。如果沒有紀(jì)律,那學(xué)校就是個“大市場”,如果沒有法律,哪有什么冤情可告呢就像古有開封府的“包青天”,文廉王,才能除暴安良,為民請命。所以,我們的國家應(yīng)是一個有法,有律的.國家。

  在有法律的國家里,有五十六個民族,每個民族里都有兄弟姐妹,他們建立了非常深厚的手足情,朋友,好朋友建立了用金錢買不到的友誼。那些貪心不足的人,見小便宜就要撿,大了,有人出錢,叫他背棄朋友,背棄親人,他都有可能會做得出來。我們要喝”井水不忘挖井人。”

  做一個愛國的人,當(dāng)然要愛勞動了。那些“偷得浮生半日閑”的人,從小養(yǎng)成壞習(xí)慣,在家做“小公主”,“小皇帝”做慣了,衣服不會洗,作業(yè)不會做,掃地更不用說了,地都不會掃,簡直是懶人。有一本故事書里說到《蝸牛和黃!,蝸牛整天不干活,就懂叫小黃牛做,而它自已卻睡懶覺,小黃牛干了一天的活,額上的汗,豆大的流下來。一天,小黃牛和小蝸牛分家了。此后,小黃牛耕田,一日三餐溫飽,而小蝸牛日的家漏水了,也懶得修,

  終于有一天,小蝸牛的家蹋了,把小蝸牛砸成一個像車輪似的形狀,從此,小蝸牛在沒人的地方就伸出觸角,一有人,它馬上就縮起來,沒臉見人。

  聽了這個故事,我們應(yīng)該要勤勞,不能懶惰,要像周總理那樣,無時無刻不在關(guān)心人民,為人民的利益,為了祖國更加強在,我們從現(xiàn)在起,為了祖國奮勇向前。要記住,祖國是我們的母親,她用知識,用智慧哺育了我們,我們應(yīng)該要立志報效祖國,讓我們手牽手,一起創(chuàng)造更美好的明天吧!

愛國小學(xué)生作文 篇7

  “崇洋向外”這四個字好像是時下,或者更早,就成為很多中國人的口頭禪。隨著中國的不斷發(fā)展,越來越多的國外文化流入中國,對本土文化帶來壓力,崇洋向外又成為一部分人津津樂道的話題。其中尤以對日本的文化流行,很多人最是不屑,只要一聽日文歌曲,看日本影視,就很有可能遭別人鄙視或是不屑,隨之耳邊就跳出那四個字。對于中日從古至今的恩恩怨怨,似乎就要牽扯出N萬字的評論或是連續(xù)M天的叫罵,爭辯,對此我就不再發(fā)表個人意見。

  其實中國同胞對此的抱怨,反感,憤慨,同樣身為中國人的我是非常理解的,我也從來沒有忘記這段歷史。老一輩不能忘懷,對此無可厚非。但是,新時代應(yīng)該是由我們來開拓,我們既要不忘國恥,更要取長補短,不斷創(chuàng)新,這樣我們的國家才能有未來。

  我一向認(rèn)為對比產(chǎn)生差距,有了差距才會奮發(fā),奮發(fā)后才會自強。我承認(rèn)自己是因為日本動畫才開始對這個國家產(chǎn)生興趣的,相信也有很多和我一樣的人,不得不承認(rèn)他們的動畫制作的真是很好,能夠在這個時代看到這么多好動畫,是我的幸運,而對于目前的中國動畫我不做任何評價。那些沒有看過就全盤否定的`同齡人,我只能說這是他們精神享受的損失。然而我們并不能只沉迷于其中而不找尋自身的不足,這樣只會淪陷。

  時代需要能夠接受新事物的創(chuàng)造者,一味模仿不能造就自我,完全抵制,閉關(guān)鎖國,固步自封也只能做井底之蛙,所以我們需要的不是過激的愛國熱,而是理性愛國。

愛國小學(xué)生作文 篇8

  祖國是什么?

  小時侯,媽媽指著一簇簇鮮花告訴我,那就是祖國;從此,我知道祖國就是一個開滿鮮花的大花園,芬芳,艷麗。上學(xué)了,老師指著地球儀上那個粉色的國家告訴我們,那就是祖國;從此,我知道那只昂首的雄雞就是祖國,繁榮、昌盛、生機勃勃。后來,我漸漸明白了,祖國其實就是一棵參天的大樹,

  祖國是一棵大樹。大樹的根深深扎進(jìn)土壤,汲取著水分和營養(yǎng)。它有著挺拔的身軀,狂風(fēng)暴雨,毫不動搖;有著累累的傷痕、歲月的滄桑;它有著繁茂的枝葉,壯觀、奔放。龐大的根系,那是它的歷史;枝繁葉茂,那是它的現(xiàn)狀;不斷生出的新芽,那是它的未來。正像中國,有著壯麗的河山,有著悠久的歷史,以及燦爛的古代文明;但是也有著一段段屈辱的經(jīng)歷,特別是近代,**戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭……。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,災(zāi)難深重的祖國終于打破了黑暗的束縛,獲得了新生。國家一天天變得強盛,特別是改革開放以后,經(jīng)濟(jì)騰飛,社會安定,中華民族走上了偉大的復(fù)興之路。

  祖國是一棵大樹,樹身上的每一根枝葉,那就是我們,它的子女。我們從大樹母親那里攫取營養(yǎng),母親無私地?fù)嵊覀儯屛覀兘】档爻砷L。而我們,長大了,成熟了,可能會離開大樹,飛向天空,隨風(fēng)飛舞,展開自己精彩的一生。但樹高千尺,葉落歸根,腐爛,融入泥土,給大樹提供養(yǎng)分,孕育新的枝條,這是一種生命的輪回,這也是一種感恩,就像所有的中國人,不管天涯海角,根始終在中國,愛國就是愛家,愛自己的.母親。這才有垂暮的老人,手里仍握著故鄉(xiāng)的泥土,這才有災(zāi)難面前全球華人的團(tuán)結(jié)互助,這才有“位卑未敢忘憂國”、“我以我血濺軒轅”豪言壯語

  跨越歷史的長河,踏上未來的大道,我相信,每個真正的中國人都愛自己的祖國。因為祖國就是撫育我們的母親,祖國就是家!

愛國小學(xué)生作文 篇9

  愛國是什么?愛國是一種信念,是一種堅不可摧的信念,是一種永遠(yuǎn)不會隨時間的推移而消磨,隨歷史變遷而消失的信念。

  正是因為有了這種信念,三閭大夫屈原創(chuàng)造了《離騷》,投身汨羅江卻無怨無悔;辛棄疾雖一生官卑職小,但到死仍不忘其北伐事業(yè);孫中山先生推翻滿清,建立民國;趙一曼堅持在東北抗擊日軍,視死如歸;正是因為有了愛國精神,才有了古今中外的.如此多的仁人志士。

  愛國是我們每一個人都應(yīng)具有的精神品質(zhì),關(guān)于圓明園是否重建的問題,大多數(shù)人支持不重建。原因何在,就是因為圓明園是我國的一大國恥,留下它,是為了給國人以警醒,讓國人知道:吾輩當(dāng)不忘國恥,時刻有愛國精神,以為國爭光效力為己任。

  試問,看到這兒,你明白愛國是什么了嗎?

愛國小學(xué)生作文 篇10

  1、這是一篇描寫愛國的文章,讀了你的文章老師知道了你是一個非常愛國的孩子,文章字里行間流露著對祖國的熱愛,語言真摯。不足之處:語句不通順,如“愛國就是要以建設(shè)祖國,平祖國為至上”,應(yīng)改為“愛國就是要以建設(shè)祖國,保衛(wèi)祖國為至上”。

  2、這篇文章的主題是“愛國”,文中敘述了各行各業(yè)的人都是在愛國。文章應(yīng)該具體地描寫自己經(jīng)歷的一件事來突出“愛國”這個中心思想,沒有事例的文章顯得沒有說服力。

  3、本篇議論文以愛國為主題,簡明扼要的闡述了什么是愛國以及如何愛國,論據(jù)豐富,語言流暢富有說服力,層次分明且銜接自如,過渡流暢。但文章中引用的“天行健……厚德載物”一句,出自《周易·乾》,意為君子要懂得順應(yīng)天道,懂得承載包容。用于本文引出愛國精神似乎略有牽強,希望作者酌情更正。

  4、這是一篇表達(dá)愛國之情的文章,作者通過不同的.視角,運用多種舉例方法,無數(shù)英雄為祖國獻(xiàn)身,譜寫愛國之歌,將祖國的成長歷程以議論抒情的方式呈現(xiàn),重點突出作者對祖國的熱愛,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。

  5、這是一篇愛國的文章,讀了你的文章老師知道了你是一個非常愛國的孩子,文章字里行間流露著對祖國的熱愛,語言真摯。全文語言流暢自然,較為生動,是一篇不錯的習(xí)作。

  6、這篇文章,作者主要向我們展示了各種人們的愛國行為。文章主要運用了排比句式,使得文章讀起來朗朗上口。文末作者還進(jìn)行了呼吁,讓大家好好學(xué)習(xí),熱愛自己的國家。文章語言通順流利,作為二年級的學(xué)生,這是篇不錯的文章。

  7、這是一篇關(guān)于愛國的演講稿,文字富有激情且善于以史為例,開頭的排比句更是增強了文章的氣勢。通過寫“表妹”的愛國,來呼吁我們要滿懷愛國情感,而且字里行間也表現(xiàn)出強烈的愛國情懷。

  8、本文是一篇愛國電影觀后感,對于日本侵略者的暴行予以強烈的譴責(zé),對災(zāi)難中的同胞給予了深切的同情;ㄖ、白修德這些災(zāi)難中的典型形象,讓人看到人性的光輝。

  9、本文是一篇描寫愛國精神的作文,文章整體語言流暢,()鏗鏘有力,慷慨激昂,富有感染力,從王昭君和岳飛的事例聯(lián)系到“我們”應(yīng)該怎樣做,最后表達(dá)出作者對國家的熱愛之情,文章思路清晰,結(jié)構(gòu)合理,是一篇優(yōu)秀的作文。

  10、這篇文章,作者從《詹天佑》作品中領(lǐng)悟到了偉大的愛國精神,排比句的運用使文章節(jié)奏感加強,更利于表達(dá)強烈的情感。作者聯(lián)系自身,最后發(fā)出號召,有較強的感染力!

  11、這篇文章作者以演講的形式表達(dá)了自己對祖國的熱愛。文中作者通過寫國難當(dāng)頭,“仁人志士誓死衛(wèi)國”、“中華民族浴血奮斗”等,表現(xiàn)了祖國在苦難中一步步前行的艱辛,同時文末發(fā)出號召,呼吁青少年們?yōu)椤罢衽d中華”而努力。

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