在路上學生作文9篇
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的在路上學生作文，歡迎大家分享。
在路上學生作文1
堅持，不放棄，也許終點就在前方�！}記
已是凌晨。
頭頂是一片壓抑的黑色，讓人有些喘不過氣。月光時隱時現(xiàn)，從細密的樹葉之間篩下，不僅沒有了平時祥和安寧的感覺，反倒有些陰森。偶爾一片烏云飄過，眼前便漆黑一片，伸手不見五指。冷風吹在身上，卻更加讓人昏昏欲睡，想要放棄這看不到終點的旅程。
小鎮(zhèn)中的交通并不發(fā)達，四面環(huán)山，有些地方甚至沒有一條完整的路，只能憑著當?shù)厝说闹更c看出方向。而我背著沉重的旅行包，只為了找到朋友的家。
突然，手機響了，往日里輕快而悅耳的鈴聲被遠處的山坡折返回來，反到令人毛骨悚然。我被嚇了一跳，定睛一看，原來是朋友打來的電話。
“你到哪里了？”傳來朋友關(guān)切而疲倦地聲音。
“還在路上�！蔽矣行┎荒�，沒說幾句便掛斷了電話，看著前方依舊一片漆黑的道路，我嘆了口氣。
一陣風吹來，林間傳來一片沙沙的響聲，有些刺骨的寒風使我打了個寒戰(zhàn)，逐漸清醒過來，這才發(fā)現(xiàn)背包的拉鏈不知何時被拉開，書散落一地。
“真倒霉……”我一邊小聲抱怨著，一邊撿起一地的書，“真不該帶著這些累贅！”我說著，撿起一本倒扣在地上的書，小心地拭去粘在書上的泥土。
“堅持，不放棄，也許終點就在前方�！边@樣一句話映入眼簾。
我只是無奈的笑笑，合上書，站起身，繼續(xù)著不知盡頭在哪里的旅途，腳步中卻多了幾分信念。沒走多久，一條大路橫穿眼前，一座座高樓拔地而起，直入云霄。我到了。
手機又響了，依舊是朋友打來的電話，輕快的旋律讓我不禁微笑起來，打起幾分精神，接通了電話。
“你怎么還沒到��！”朋友也抱怨起來。
“我還在路上，馬上到�！蔽倚χf到，向著前方走去。
東方的天空中顯露出一片魚肚白，清爽的晨風拂過，讓人為之一振，心曠神怡。馬路上逐漸有了行人與過往的車輛。一切都醒來了。
在路上學生作文2
自從出生到現(xiàn)在，我們在成長的路上經(jīng)歷了風風雨雨。有成功，有挫折，有歡喜，有悲傷……
記得我上初一后，有一個非常好的朋友。自從我和她相識了以后，我們就形影不離�？墒牵瑸碾y就在我們彼此很信任對方的時候從天而降。
那一天，我穿了一件非常漂亮的白裙子。同學們都非常羨慕。只有她還像平時一樣，不理不問的。因此，我非常生氣。
放了學之后，我們干值日。她正在教室里潑水。我剛一進門，一盆水就潑在了我身上。同學們都哈哈大笑起來。弄得我一身狼狽。她連忙拿出了她的小手絹給我擦身上的水。我一下子把她推開了，說：“不用你假惺惺的，以后我們再也不是朋友了！”我說完就氣沖沖地跑回了家。
回到家后，我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。本以為媽媽會安慰我。可媽媽不但沒有安慰我，反而對我說：“這次是你的錯。她可能是不小心把水潑在你身上，可能不是故意的。你怎么能這樣呢？”聽了媽媽的話后，我覺得更加委屈了。我哭著沖進了房間。我在那想媽媽的話和事發(fā)的經(jīng)過。想著想著，覺得自己真的做的不對。我開始害怕起來，如果她真的不和我是朋友了怎么辦？如果她以后不幫助我了怎么辦？我給她道歉她不接受怎么辦……一個個問題在我的腦海中出現(xiàn)，我便害怕起來。
天很快就亮了。我提心吊膽地走在路上，害怕見到她，但又希望見到她，反正心理很矛盾。奇跡發(fā)生了。她站在了我的面前！
她剛要開口，我立刻說：“對不起，昨天……”她卻搶著說：“不，昨天，那都是我的錯�！蔽艺f：“不，不，都是我的錯。我不該那樣對你。對不起，希望你原諒我！我們還是好朋友嗎？”她說：“是，永遠都是�！蔽覀儺敃r都笑了。
就這樣，我們肩并肩的走到了初二。
朋友一生一起走，那些日子不再有……
在路上學生作文3
放學后，我們總是一起有說有笑，悠閑地走出校門。雖然我喜歡和朋友散步聊天，但我也喜歡我的人生道路安靜，沒有太多嘈雜的聲音，讓我慢慢走。我知道人生的路沒有盡頭，總會在某個斷點留下遺憾，到頭來還是不甘心的離開這個世界。歷史上，沒有一個極端人物敢大聲說自己的人生是完美的！因為人生道路的岔路口太多，兩條路只能選擇其一！雖然我們不能選擇走我們選擇的每一條路，但我們可以選擇走我們選擇的每一條路。既然是我們選擇的路線，就一定要好好把握，把路上的垃圾一一清除。當你走在這條自己的路上時，應該在那條路上留下一些美麗而難忘的印記，以便后人看到這些美麗而難忘的印記時會心生敬畏。像這樣，所以你甚至可以為這條路上的風景做出貢獻，并為它增添很多色彩。如果每個人都這樣，那可想而知它是多么的輝煌。不過，你千萬不能這么急！你應該欣賞沿途的風景，否則無論你的道路在別人眼中多么輝煌，你都會覺得心里有一種莫名的空虛，你不知道為什么會這樣。所以，你可以像開車旅行一樣，不睡覺，認真欣賞路邊的風景，享受它的刺激，然后告訴不認識的人，讓他們也能享受。欣賞風景很開心，但也要注意地面上的巖石！欣賞一望無際的大道景色的同時，不要在誘人的景色中“醉死”，還要注意地上的石頭。當你看到它的巨大時，你不應該繞道而行，這是一種逃避。相反，你應該用頑強的精神將它移開——“如果這塊石頭不移開，我會死在這里，我不會繼續(xù)前進！”這種說法雖然有些夸張，但在心理上是不合理的。要有這樣頑強的精神去戰(zhàn)勝它，要有這樣的觀念。當你年過六十，你應該總結(jié)一下你是如何旅行的，那里有什么地方有些缺點，你有什么遺憾……如果你當時是畫家，請把你的缺點和成就畫出來；如果你當時是一個平庸的平庸之人，請為后人寫一篇自傳；如果你是......
我們都明白，人天生就是死的。所以，當你在某個斷點處死亡或離開時，你可以認為那個斷點是你生命的終點，但真正的終點并不在這里。人類將繼續(xù)前行……
在路上學生作文4
風華是一指細砂，繁華落幕；蒼老是一段年華，落英繽紛，飄落一地�；秀币炎哌^了十三個春秋，行走在成長的道路上，我收獲了許多感悟。
且行且珍惜
回首剛剛畢業(yè)的金秋九月，我掩面嘆息，嘆息這一切的轉(zhuǎn)瞬即逝。直到再次看到高中的大哥哥大姐姐們，才不覺間明白一個真理：擁有就是幸福。我們雖然已經(jīng)失去小學，但我們卻得到了初中。我們初中時懷念小學，等我們上了高中也會像現(xiàn)在一樣懷念初中。我們現(xiàn)在的每一步終將會成為將來的過往，而這也是將來最甜蜜的回憶。行走在成長的道路上，我明白了：學會珍惜當下，不留遺憾。
獨立是種能力
初中生活，對我影響最大的
就屬'住宿'了。在父母的呵護下，我成長了13年。如同老鷹庇護小鷹，但一旦脫離了老鷹的保護，小鷹就要學會自己搏擊長空。沒有父母在身邊，一切事物就只能自己濯足濯纓。更重要的是風雨險阻自己扛。學習不如意，自己發(fā)愁，以往我會和父母傾訴，然后重拾信心；被人批評受了委屈，自己忍著，以往父母會聽我發(fā)泄，然后幫我解開心結(jié)。而現(xiàn)在，一切都要自己去理、去清。在住宿的日子里，我學會了排解自己的方法，為人處事的方式。行走在成長的道路上，我收獲了獨立生活的'能力。
錯過太陽不負群星
初中以來，每一次成績都不如意。這件事的根源就是'馬虎'.這兩個字不知坑害了多少莘莘學子，我也身陷其中。小學時我就因它栽了不少跟頭，如今還是逃不出它的手掌。誰說馬虎不是錯？結(jié)果是一樣的。我想，有了一不能再有二。可二還是來了，三也乘勝追擊的趕到。對，即使今天失之東隅，但我相信，總有一天我會收之桑榆。行走在成長的道路上，我懂得了：如果你因為錯過太陽而哭泣，那么你也要錯過群星了。邂逅一簾清幽的云夢；聆聽一朵花的禪語，了悟人生本源。行走在成長的道路上，我懂得了探究真理。
評語：本文用'小標題'的形式記錄了自己成長的腳步。內(nèi)容充實，且貼近生活，能用較美的語言去書寫自己的真實人生體驗，這比浮華的堆砌>故事、例子要更有生命力，也更接地氣。
在路上學生作文5
物是人非——悲傷；對月獨酌——回憶；韻華依舊——醒悟——主題
他曾經(jīng)是在雨中，無懼拼博的少年，他曾經(jīng)如此的孤傲和冷艷，但他也有些自以為是，盛氣凌人，是那么的唯我獨尊。后來，他最相信的朋支，同學相繼背判他，那一刻他才有所感悟，但面前的一切使他無動于衷。到了初三，老師又把他調(diào)到那個曾經(jīng)讓他快樂，可以放下執(zhí)著的地方，但現(xiàn)在對他而言那是地獄，是如此的凄涼與孤獨、寂寞。他只能從心里去尋找記憶中的安慰，但總是于事無補。
那天晚上，他看到了足以摧殘他信念的場情，這對他而言，無疑是雪上加霜，他傷心到了極與，那一刻他是如此的心灰意冷。他夜里望著皎潔的月光長嘆：三年了，我承諾的，我堅守了三年！可朋友所做的，使他感到萬般可惜與悲痛，后來幾個星期，他生病了，這對他來總，精神上所受的痛苦比他肉身上受到的傷痛更大。
在他生病期間，他不斷地回憶著之前美好的一切，是多么充實。在他腦海里不斷涌現(xiàn)著他起早貪黑地努力工作學習的情境，那情境對他而言，日子雖苦，但每一天都那么美好充實。他說過，如果讓他重新選擇，他寧愿永遠像那樣一直過下去，任時光流逝，人心依舊。
因為生病和多次打擊的原故，使他在這次期未考試中沒有發(fā)揮出他平時的水平，這對他而言更是傷上添疤，那天晚上他思考了一晚，他終于明白了，別人不會因為你的改變而懺悔什么，要想戰(zhàn)勝困難與逆境，唯有努力奮斗，永不放棄，你要靠的只有自己，從那一刻起，他心里暗暗下定決心，放下沉重的包裏，帶著夢想，重新?lián)饒?zhí)著，輕裝上路，用微笑去面對一切，他要用僅有的時間，放手一博，也再也不沉溺于痛苦之中了，因為淚水早以洗刷掉了痛苦的一切，因為夢想還需要他去追逐，最重要的是在他心中風景依舊。
在路上學生作文6
從小時候起，媽媽便會用家時那輛不新的電動車載我上學。
每當天剛蒙蒙亮或火燒云朵之時，我都會坐上媽媽電動車的后座，緊緊抱著她并不纖細的腰，在一路的哼唱與閑聊中度過美好的十五分鐘。“兒子啊，今天晚上想吃什么？”“兒子啊，上課要多舉手哦！”“兒子啊……”聽著不斷傳來的讓人幸福的嘮叨，我的嘴角總是上揚著。母親的叮囑與關(guān)切，伴著路邊野花的幽香，夾雜著呼呼的風聲一路流進我的心里。我每每都會想：總有一天，也要讓媽媽感受這幸福的滋味。
不知從何時起，那輛電動車就被放在了車庫中，很少再被人提起。上了中學的我也自己騎車上學．習慣了自己一人來往，風聲依舊，花香依然，卻不知為何依然想念小時候的兩人同行，依然厭惡如今每天早晚只有喇叭聲的時間。
日子一天天地過去，時問老人好似小跑了起來。一天，出門拿車的我和媽媽意外發(fā)現(xiàn)我的車剎車壞了，擔心安全問題的媽媽讓我重新坐同了那已堆有灰塵的車后座上，坐穩(wěn)了的我?guī)酌氡阏玖似饋怼瓉砣缃竦奈以缫巡皇钱敵跄莻�背著小書包戴著紅領(lǐng)巾的小小少年，媽媽日益蒼老的身份顯然把持不住兩人一車的重量�？粗⒌瓜碌能噿镀鸬膵寢屇樕弦荒樌⒕闻c歉意，我的心中泛起了一層酸澀，眼中漸漸升起了一層水霧。我走上前，幫媽媽將車扶起后，坐在了前座，回頭笑著說：“媽……今天讓我?guī)�！走，咱們上路！�?/p>
媽媽愣了一下，隨后嘴角微微上揚，點了點頭。
騎在路上，我一面意四周的車輛，努力保持車的平衡，一面還不忘哼唱著小調(diào)，邊與母親閑聊“媽，今天晚上我要吃紅燒肉！”“媽，你冷嗎？冷要多穿兒件衣服��！”“媽——”的聲音夾雜著呼呼的風聲越來越不清楚，后座上也沒有傳來半點聲音。我心中納悶，一邊停下車轉(zhuǎn)過頭，一邊叫了聲，“媽！”只見母親的眼眶微微泛紅，不知道在想起什么，或許，媽媽也終于感受到這幸福的滋味。聽見我的呼喚這才一驚抬起頭，緩緩地說道：“好，我們晚上就吃紅燒肉！”風又呼呼地吹了起來，不同的是，風中還夾雜著陣陣歡聲笑語。一路的花香，依舊如以前般沁人心脾。
媽媽不再像當那么年輕，我也不似當年的稚嫩，我知道，如今我能做的，便是從現(xiàn)在，盡自己的努力，回報媽媽！
在路上學生作文7
泥濘的路記錄了我的成長。路邊的每一朵小雛菊，都孕育著我的夢想，見證著我的追求，期待著我的超越。
童年的道路上布滿了小雛菊的種子。在春天，他們拔出小的“r”形芽。我驚訝地看著他們，摘了一株植物，把它移植到我的花盆里。在屋檐下，我每天給它們澆水，期待它們的成長，也夢想著自己的未來。還記得那天父親教我寫名字的時候，他握著我稚嫩的手，在筆記本上寫下了“聰”字。之后，我不斷地模仿，一頁一頁地寫在練習本上。不知道過了多少天。我去找父親，興奮地在練習本上寫下了“從”。雖然人物不是很好看，寫地面是彎曲的，但它包含了我的汗水。我告訴父親，我將來會成為一名書法家。父親看到后，笑了。在童年的路上，我的人生因夢想而精彩。青春的路上，那朵小雛菊長大了，開著淡黃色的花，花梗捧著花，在微風中搖搖欲墜。從小學一年級開始，我每天都在練習書法，“付出總會有收獲”。我堅信這一點。
三年級的時候，我被選進了學校的書法班，每天晚上都有書法課。在課堂上，在老師的細心指導下，當然字跡也越好。四年級的時候，我參加了學校書法比賽，收獲了我的第一個收獲——校級書法比賽一等獎。我一直等到五年級。在即將參加全國比賽的時候，前幾天每晚都練習了很多硬筆書法，并不斷完善和追求。終于，在那個時候，我在國內(nèi)獲得了二等獎。我拿著證書回家了。我看到爸爸笑了�，F(xiàn)在，隨著學習的增加，空閑時間越來越少，但我還是會時不時抽出時間練習書法。在青春的路上，我的夢想因執(zhí)著的追求而美麗。如今，小雛菊已經(jīng)成熟，花朵盛開，莖越來越粗。夕陽下，他們更加的害羞和神秘。但是去年的臺風鸚鵡來的時候，擔心它經(jīng)不起風吹雨打，所以想把它搬回家，但是當我把它舉起來的時候，我驚呆了。它長在花盆里的什么地方！它的根已經(jīng)穿過了鍋底。我的小洞深深地扎進了泥土里。那時的我告訴自己，我要做一朵菊花，超越自己，掙脫，勇敢的做自己。在通往未來的道路上，我的追求因超越而永恒。
在成長的道路上，每一個足跡都是一個夢想、一個追求、一個超越。它們構(gòu)成了我的成長和生活。在路上，有你，我的人生才能更精彩！屋檐下，一個小女孩對這朵小雛菊說：“謝謝你陪我一路走來。“
在路上學生作文8
在網(wǎng)上挑了本練習冊，決定好好補一補難以穩(wěn)定的成績。
網(wǎng)購這個便捷而又現(xiàn)代化的詞語，我并不鐘情于此，那冰冷的機器式的操作令我大感不快：下單，等待，收件，后會無期。沒有任何人情而言，但這次快遞好像多了些什么。
一個響聲，將我從睡夢中拉出，睡眼惺忪的望了望不安分的手機，原來是快遞到件的信息。我有些受寵若驚，往�？爝f不都要三四天才到家了，怎么這么快?才過半天多就到了?我抬頭望向窗外，天還沒有全放亮，我不情愿的離開了溫暖的被窩，套上衣服，下樓取快遞。
剛出單元門，老天就給了我一個下馬威。外面的世界真恐怖，陰風怒號，濁氣彌天，昏暗的燈光似乎都要被吹跑了，我不禁皺起了眉頭，裹緊外套，冒著凜冽的寒風，向快遞站艱難走去。
快遞站此時已經(jīng)忙碌起來，壯實的小伙子們搬運著包裹，精明的婦女們發(fā)號施令，將一個個包裹分門別類排好。我在忙碌的人群中穿來穿去，尋覓著自己的包裹，走到最后，卻反倒疑惑起來，明明只買了一本書，怎么送來這么充實的包裹?確認信息無誤后準備開封，就在這時，信息單下，一張字條將我的目光扯回。
“此件為學生教輔用書，為了祖國的花朵，請加急派件，辛苦您了!
加急!”
字字如石砰然敲擊著我的心靈，沉默無語，唯有一股暖流從心底涌出，腦海中漸漸浮現(xiàn)出這樣的畫面：細心的店主挑出書本，熱心的附上幾本小讀物，扯出塑料布里三層外三層的細心包裹，確保萬無一失后封了口，貼上的信息單和這張字條，載著他趟美好的祝愿，在路上。派件員忙碌了許久，派送到這件包裹時，疲憊的身子又涌出一股動力，在寒風盡情馳騁，撕裂了籠罩城市的那層霧霾，在路上……
捧著這份包裹走在回家的路上，倏的，風暖啦，天亮啦，日出啦，霾散啦……
感動，無處不在，或許你還未覺察，但它已經(jīng)在路上了。
在路上學生作文9
通向成功的道路上布滿了挫折，荊棘。有在路上奮力奔跑，有的則坐在路邊鼓掌。奔跑的人們都獲得成功和喜悅。鼓掌的人們同時也學會了欣賞，體會到了另一種成功的滋味。兩種不同類型的人們都各自擁有著各自的成果。他們都是快樂，幸福，成功的。
在路上奔跑的人們。他們擁有遠大的目標，擁有偉大的理想。大家爭先恐后，共同進取，一齊發(fā)展。在奮斗過后取得成功的同時，同樣擁有了快樂，喜悅。恰如神九的研制，眾多的學者聚集在一起。共同研究新的科技，共同解決新的難題，共同面對艱難困苦，共同分享成功后的喜悅。他們的喜悅與他們的付出是成正比的。付出了許多，得到的許多，一個個非凡的成績恰恰證明了他們汗水的價值。一陣陣如雷的掌聲證明了他們的淚水沒有白流。最重要的他們是快樂的，拼搏后的快樂。他們是幸福的，成功獲得的幸福。
回頭再看看做在路邊鼓掌的人們。不要說他們沒有目標，沒有理想。這是不正確的。每個人的理想不同，追求更是千變?nèi)f化。這些鼓掌的人們，從幫助他人中活得快樂，從為他人鼓掌中獲得喜悅。感受著一種自由灑脫的愉悅。在欣賞別人的同時開闊自己的心胸，體會這更高一層的快樂。同樣是在神九的研制中，這些學者的家人，以及全國的人民都在默默地給他們鼓掌，為他們?nèi)〉玫某煽兏械娇鞓�。這是一種無可比擬的快樂。
前進與鼓掌，這都是要給予肯定的。前進固有他的益處，鼓掌也有它獨到的優(yōu)勢。人生路漫漫，每條不同的道路上都有前進的人與鼓掌的人，他們的追求，他們的理想千差萬別。如果你想走向拼搏，做一個奮力前進的人，那你就千萬不要回頭去對那些鼓掌的人們有什么看法，因為你們的理想不同。恰恰是理想有所區(qū)別，才會導致行為的差異。倘若你是那個鼓掌的人，更不要去羨慕那些前進的人。因為你有著自己的收獲，有自己的快樂。這才是最重要的。
追憶往事，想想自己生活的過程中。這兩種不同類型的人處處都有。想一想那個不想當英雄的小女孩，他心中有著其他人沒有的喜悅。對于這兩種人，我們都要給予尊重。同時思考思考自己的人生，自己的未來。明確我們自己的道路，自己的追求。選擇一個屬于自己的位置。
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