煩惱小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-04-30 00:21:52 小學(xué)生作文 我要投稿

有關(guān)煩惱小學(xué)生作文匯總10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的煩惱小學(xué)生作文10篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)煩惱小學(xué)生作文匯總10篇

煩惱小學(xué)生作文 篇1

  讀了這本書,我覺得書中的一家人非常和諧、快樂。我要向書中的主人公學(xué)習(xí)。

  要樂于助人,愛護(hù)弟弟,還要做一些力所能及的.家務(wù)事。

煩惱小學(xué)生作文 篇2

  好成績的煩惱你們相信嗎?考出好成績也會(huì)有煩惱!瞧,我就是一個(gè)例子。

  昨天,老師要發(fā)試卷,我特別緊張。試卷發(fā)到我手里的時(shí)候,我瞇著眼睛一瞟,一個(gè)“0”映入眼簾。不會(huì)吧……我再看,又是一個(gè)“0”!下面不用看也知道了,我得了100分!雖然我努力讓表情保持平靜,但還是掩蓋不住心里的'狂喜,怎么裝都要笑。老師表揚(yáng)了我,讓我繼續(xù)努力。這下全班都知道我考了100分,我太高興了。

  上課后,同學(xué)們拿我的成績議論開了。我一邊裝作若無其事的樣子看書,一邊偷偷地聽著他們的議論。我想,他們一定會(huì)夸獎(jiǎng)我,會(huì)羨慕我的。誰知,只聽一個(gè)同學(xué)說:“哼,你說她不就考了100分嗎,這就驕傲了。”另一個(gè)說:“是呀,有什么了不起的。瞧她那樣,就怕別人不知道她考了多少分,目中無人!”天哪……我驚呆了,這是在說我嗎?我真是他們說的那樣嗎?頓時(shí),我像是從山頂落入了深谷,都快氣得暈過去了。

  回到家,我興高采烈地把成績告訴爸爸媽媽。原以為能聽到他們的夸獎(jiǎng),誰知道他們也說我驕傲,還搬了很多大道理出來。那個(gè)晚上,我不但沒得到獎(jiǎng)賞,反而在繼續(xù)爸媽的一番苦口婆心之后,趴在書桌上抄了一晚的習(xí)題,真是不公平!

  為什么會(huì)這樣呢?你們能告訴我嗎?

煩惱小學(xué)生作文 篇3

  人生的路上,難免會(huì)有些煩惱,我最煩惱的事,是我常達(dá)不到自我期許,很有可能無法完成我的'夢(mèng)想,也許這是給我的一種考驗(yàn),我必須突破,人的一生并非一帆風(fēng)順,能戰(zhàn)勝自己弱點(diǎn)的人才能邁向成功之路。

  在家中,我時(shí)常會(huì)被拿來比較,而我總是輸?shù)哪且粋(gè)。有時(shí)我會(huì)躲在棉被里哭泣,有時(shí)也會(huì)跟朋友抱怨,但媽媽總是告訴我,抱怨不會(huì)使事情變得更好,只會(huì)使自己 的想法更悲觀;而哭也是疏壓情緒的一種,但哭完必須把眼淚擦乾,繼續(xù)向前邁進(jìn),可以生氣,但要爭氣。別人認(rèn)為我做不到,我就要證明給他們看,化悲憤為力 量,找到屬于自己的夢(mèng)想。

  放棄者不會(huì)勝利,勝利者永不放棄,如果要改變命運(yùn),努力就要從現(xiàn)在做起,也許過程中很艱難,但若能勇于嘗試,便會(huì)發(fā)現(xiàn)世界無限寬廣。

  人的一生可以平平凡凡,也可以很精彩且充實(shí),這一生是由自己締造。我必須完成夢(mèng)想,不讓自己再煩惱,雖然行動(dòng)不一定能成功,但坐而不行絕無成功可言,我希望我能做到,不讓這一切淪為空談。

  我要解決煩惱,并非消滅煩惱,我需先學(xué)會(huì)如何妥善運(yùn)用時(shí)間。光陰稍縱即逝,我必須要先充實(shí)內(nèi)涵,努力的過程中,雖會(huì)些挫折,但失敗就是離成功不遠(yuǎn),有了目 標(biāo)很好,也要努力邁進(jìn)。世界上最可憐的人莫過于擁有一雙眼睛,卻沒有愿景,我定要去實(shí)踐,解決煩惱,創(chuàng)下屬于自己的故事。

煩惱小學(xué)生作文 篇4

  我和媽媽一起走著走著發(fā)現(xiàn)了一本《成長不煩惱》這本故事書,于是我們買了下來。

  一回到家我情不自禁的看著剛才買來的`書,一個(gè)個(gè)精彩的故事真好看。

煩惱小學(xué)生作文 篇5

  我坐在房間里感到十分傷心:“我這是怎么呢”?為什么我這樣“不幸”也許這是老天爺對(duì)我平時(shí)驕傲自滿的懲罰、可能是我太笨了、也可能是我發(fā)揮地不好……。想著我以前奪得優(yōu)異的成績的時(shí)候,更傷心了,從一年級(jí)到四年級(jí)以來第一次“失敗”我感到我是一個(gè)失敗的人。一時(shí)間我想到媽媽她為了我付出了這么多,把好東西都給我,讓我吃飽穿暖。還有爸爸、外公、外婆大家對(duì)我都無微不至,我怎么對(duì)得起他們呢?我痛恨為什么我會(huì)失。繛槭裁次冶炔簧蟿e人?罪魁禍?zhǔn)卓赡芫褪谴中摹?/p>

  在考前媽媽曾對(duì)我說:“這次期中媽媽可是很重視的哦”!你一定要考好”。我對(duì)這不以為然,左耳朵進(jìn)右耳朵出,因?yàn)槲覍?duì)自己太自信了。但是到了考場上我才知道什么叫“書到用時(shí)方恨少”我的'心一下子從天堂掉到了地獄。我不知道怎么向媽媽交代。難道就不告訴媽媽嗎?這是不可能的呀!

  想到這里我果斷地走出房門,來到媽媽的房間,我輕輕的敲了一下門,等待著媽媽說:“請(qǐng)進(jìn)”。我進(jìn)去后給媽媽說了我的成績,然后等待媽媽的批評(píng)。媽媽沒有罵我而是對(duì)我和顏悅色的說:“我相信我女兒是最聰明的也相信她會(huì)成功”。媽媽的這句話向一根柴,點(diǎn)燃了我心中的希望。我再接再厲,下一個(gè)單元我一定會(huì)考好。我相信我不會(huì)讓媽媽和自己失望的。

煩惱小學(xué)生作文 篇6

  看到題目,同學(xué)們可能會(huì)很納悶,都說壞孩子煩惱多:什么完不成作業(yè)被老師PK呀!上課不遵守紀(jì)律被老師批評(píng)呀!打掃衛(wèi)生時(shí)開小差被老師懲罰。〉鹊冗@些都是壞孩子的煩惱。怎么乖孩子還會(huì)有煩惱呢?

  唉!聽我給你一一道來。

  自從我上了六年級(jí),為了贏得老師和同學(xué)的好評(píng),我是上課又遵守紀(jì)律,課下又認(rèn)真完成作業(yè),打掃衛(wèi)生時(shí)一點(diǎn)不敢馬虎,盡量讓自己各方面都表現(xiàn)得更完美。這樣的表現(xiàn)怎能不讓老師喜歡,同學(xué)們羨慕哪?可是,一系列的麻煩事也就接踵而至。

  “王默涵,你去參加征文比賽吧!”“啊?為什么”“你平時(shí)寫作文不是挺好的嗎?”語文老師說道。啊,我可從來沒有想過參加征文比賽!如果寫不好,此不是辜負(fù)了老師和同學(xué)們對(duì)我的希望?所以這個(gè)星期天,我沒有往日的快樂了,我得好好的構(gòu)思一下,把我寫好的作文發(fā)送到老師的郵箱里去。接下來,我長長地舒了一口氣,開始惡補(bǔ)我的其他作業(yè),真是顧了吹笛,顧不上捏眼!結(jié)果,星期一上學(xué),還沒到教室的門口 ,便聽見朗朗的讀書聲,我急忙推門進(jìn)了教室,問了同學(xué):“咦,你們?cè)诟墒裁茨?”“王默涵,你難道忘了嗎?老師說到校后檢查周末的背誦作業(yè)!”同學(xué)懷著疑惑的'眼光回答我。哎呀!對(duì)了,我忘了老師周末留的這項(xiàng)作業(yè)了,都是比賽害得我。趁老師沒有來之前趕緊背,我剛從書包里掏出語文課本,哪知老師就進(jìn)來了。完蛋了,完蛋了,這可怎么辦?老師立刻問:“小組長都檢查完了嗎?誰沒有背過,請(qǐng)站起來。”聽到老師這句話,我如晴天打了一個(gè)霹靂,驚慌失措,只好扭扭捏捏地站起來。老師懷著驚奇的眼光看著我,我知道此時(shí)老師肯定非常失望。哪知老師竟沒有讓我坐下,就這樣,我可憐巴巴地站了一節(jié)課,到第二節(jié)課上課,我才解放。我揉了揉酸痛的腿,想到老師對(duì)我的嚴(yán)格要求,我的臉紅了,我暗暗發(fā)誓:老師,我不會(huì)再讓你失望的。

  唉,類似這樣的事還有很多,這就是乖孩子的煩惱呀!

煩惱小學(xué)生作文 篇7

  “你快樂嗎?我很快樂!快樂其實(shí)是件容易的東西......”歌中雖這么唱,但想必誰都有煩惱吧。我也不例外,我的煩惱很多。那就請(qǐng)聽聽我換槽牙的一次經(jīng)歷吧。

  在我換牙期間,我的一顆槽牙眼看快要掉了,可這顆牙卻像不舍得離開似的,牙的一邊始終不掉,搖搖欲墜的掛在我的牙床上,成了我的一大煩惱。那天,我們一家去吃燒烤。點(diǎn)菜時(shí),爸爸知道我喜歡吃年糕,便特意點(diǎn)了一份。我興致勃勃地夾起烤好的年糕,咬了一口,再嚼嚼,才發(fā)現(xiàn)年糕的'皮被烤得很硬,我勉強(qiáng)嚼嚼,想:算了,皮這么硬還是直接咽下去吧,免得我牙齒遭殃。我一口氣吞了下去,卻沒想到年糕竟卡在喉嚨里了。我的臉頓時(shí)漲紅了,差點(diǎn)喘不過氣來,我使勁想把年糕吐出來,可為時(shí)已晚,年糕已下了肚。這時(shí),肚子里一陣“翻江倒!,惡心得我差點(diǎn)沒吐出來。喉嚨也開始疼了,像是被劃破了,我心想:這個(gè)年糕也太硬吧!突然,我發(fā)現(xiàn)嘴里似乎少了什么,摸了摸,才發(fā)現(xiàn)要掉的牙竟不見了。我開始慌了,難道剛才我吞的不是年糕而是牙?我只能默默地禱告上帝:剛才吞的千萬不要是牙!就算是牙,也不要讓我的肚子出什么一毛一病。我周勉一世英明,竟敗在了一顆牙上!唉,這真是我的一個(gè)煩惱呀!

  現(xiàn)在想起來,當(dāng)時(shí)我真是粗心呀。如果沒吞牙之前我把年糕再吐出來看看,就不會(huì)把牙吞到肚子里了;我明知道年糕會(huì)把牙粘下來,如果不要爸爸點(diǎn)年糕,就不會(huì)發(fā)生這種事了......太多太多的如果了,可世上是沒有“后悔藥”的,但我可以把它當(dāng)成一個(gè)教訓(xùn),下次發(fā)生這種事時(shí),我一定會(huì)吸取教訓(xùn)的。

  我只要能夠吸取這些教訓(xùn),那么在生活這個(gè)交響樂中,煩惱不過是支小小的插曲罷了。

煩惱小學(xué)生作文 篇8

  人生中不能沒有煩惱,故事里的主人公馬一左和馬一右就是兩個(gè)“煩惱小矮人”,他們是一對(duì)雙胞胎。

  馬一左是個(gè)文靜,愛動(dòng)腦筋,為人大方,遇事冷靜,膽子小小的.雙胞胎哥哥。而馬一右是個(gè)好動(dòng),對(duì)同學(xué)朋友小氣,遇事慌張,膽子大大的雙胞胎弟弟。

煩惱小學(xué)生作文 篇9

  成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

  我們?cè)诓煌5拈L大,然而成長的煩惱也緊隨而來。

  “你怎么這么粗心,英語的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎;語文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)!煽兛偸菦]有提高!”從上初中開始,這類話就常常在我心頭縈繞。

  成績提高上去,不過總不能稱心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個(gè)好成績,可是每個(gè)人的能力不同,所盡的.努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲:“盡力而為!”了。

  可是反過來想想,如果好成績那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取,好成績是不會(huì)送上門來的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,無時(shí)無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。

煩惱小學(xué)生作文 篇10

  學(xué)習(xí)的煩惱

  在小學(xué)階段我們有悲傷、快樂等等,但主要的是悲傷。因老師的作業(yè)讓我抬不起頭來,家長只重視孩子的學(xué)習(xí)成績并不理解我們現(xiàn)在的感受。

  在這點(diǎn)上我是深有體會(huì),因?yàn)槲业某煽兲^一般。是經(jīng)常挨父母訓(xùn)斥,不過這還不是最重要那個(gè)。更悲慘的是,這么多的作業(yè)讓我們只顧做作業(yè),更本沒有時(shí)間玩,讓我們剛上小學(xué)六年級(jí)就已經(jīng)丟掉拉著一顆童心。

  誰也不想讓孩子輸在起跑線上,但你也不能現(xiàn)在就給孩子這么多的壓力,我們中國和其他的國家進(jìn)了拉比賽我們中國在死記硬背是第一,在幻想方面是倒數(shù)第一。我們中國的孩子只是在按父母的意思去干事。我深知兒童是父母的小太陽,是父母的希望,但也不能限制我們的自由啊!讓我們沒有夢(mèng)想,也不敢有夢(mèng)想,讓父母知道啦那可太嚴(yán)重啦!

  我深深的用我發(fā)自內(nèi)心的話說讓我們孩子有一個(gè)快樂的天地讓孩子不再受家長的管治有一個(gè)快樂的天地。

  沒有一大堆作業(yè),不再局限在考試。我真心的想問一句成績對(duì)于家長該這么重要嗎。

  成長的煩惱

  小時(shí)候,經(jīng)常會(huì)問媽媽:“媽媽,我什么時(shí)候才能像哥哥一樣上學(xué)、寫字、有自己的房間呢?”媽媽總會(huì)笑著回答:“等你長大了,就能像哥哥一樣了!庇谑,我十分期待自己長大。

  可是,當(dāng)我長大時(shí),數(shù)不盡的煩惱也隨之而來了。上初中了,每天早早起床去學(xué)校。遇到不會(huì)的題目,再也沒有人像小學(xué)時(shí)那樣耐心的給我講解,一切都要靠自己解決。在學(xué)校里發(fā)生的'一些事情,大多不愿與家長談?wù),因(yàn)橹灰徽劊麄兙鸵L篇大論,不準(zhǔn)我插一句話,而且我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出,所以我不愿讓耳朵受罪,就不想與家長說啰!

  小學(xué)時(shí)多么無憂無慮啊,課間的十分鐘總是那么短暫,捉迷藏,打口袋,跳皮筋,踢毽子,跳大繩,玩開航,三個(gè)字……從來不知道疲倦,不知道厭煩。放學(xué)回到家,你要你寫完作業(yè),可以想玩多久就玩多久。媽媽給的一元錢,可以買下所有的好吃的。要考試了,我會(huì)非常高興,因?yàn)榧倨谝獊砼R了,還可以把“雙百”帶回家。

  !長大!

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