有關(guān)成長(zhǎng)小學(xué)生作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)小學(xué)生作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇1
我喜歡旅游。游覽過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)景名勝,從中開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)了知識(shí)。印象最深的一次就是濟(jì)南之旅了。
記得那天上午,我和媽媽游覽完了趵突泉之后,剛走出大門(mén),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去,前面有一個(gè)高大的臺(tái)子,從高臺(tái)上垂著一塊五彩繽紛的大布,而且不時(shí)傳來(lái)一陣陣笑聲。這然我感到好奇了,我二話不說(shuō),拽著媽媽三步并做兩步?jīng)_了過(guò)去。為了弄明白怎么回事,我使出全身的力氣擠進(jìn)人縫,來(lái)到最里層人群。媽媽則緊緊拽著我的小手,不時(shí)地說(shuō):“別走丟了,別走丟了”我對(duì)媽媽說(shuō):“放心吧,媽媽,你不知道你的女兒有多勇敢呢!钡角懊孀屑(xì)一看,原來(lái)是一個(gè)有獎(jiǎng)比賽游戲?戳艘粫(huì),我也動(dòng)心了,我想去但不敢去,媽媽似乎看出了我的心思,猛地一把把我推到場(chǎng)地。沒(méi)辦法,只好硬著頭皮上陣了。這個(gè)游戲規(guī)則是兩個(gè)人一組,一個(gè)人接球(接球的用桶接),一個(gè)人扔球,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),誰(shuí)接的球多,誰(shuí)是勝者。我是接球的,我的'心里很害怕,就像是十五只吊桶打水,七上八下。生怕贏不了,我就給自己壯壯膽,自言自語(yǔ)說(shuō):“不怕,不怕,要冷靜,沉著。”我的合作伙伴是個(gè)白白胖胖的小姑娘,大概有五、六歲。他有一雙大大的眼睛,再扔球的時(shí)候很用力,緊閉著眼睛,撅著小屁股,我被他認(rèn)真專注的樣子感動(dòng)了,我也很認(rèn)真地接住她扔過(guò)來(lái)的球。經(jīng)過(guò)二十輪比賽,我們終于獲勝了。因?yàn)樗咳舆^(guò)來(lái)的球都是好球,所以我接得很輕松,這樣我們才贏得了勝利。
通過(guò)這次比賽,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情,都要有信心,敢于嘗試,才能成功。我相信,在我今后的學(xué)習(xí)中和生活中,會(huì)有益處的。我將會(huì)勇敢地面對(duì)一次次困難,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇2
步入校園,清晨的微風(fēng)帶著淡淡的濕潤(rùn)輕拂過(guò)肩,我在這個(gè)美好的晨走向那個(gè)屬于我們3班的角落。最先聞到空氣里沁著的微微芳馨,是那幾盆茉莉花。夜雨滌盡了一切的塵污,連帶著把茉莉花的清香也在濡濕中渲染開(kāi)了,隨風(fēng)四散,飄進(jìn)了每一個(gè)呼吸的毛孔中。半透明的花瓣有些羞澀地微微張開(kāi),樸素而淡雅,如果我是那一從碧綠小巧的葉,也一定會(huì)盡心竭力地襯托出它別具一格的美吧。我抬頭,陽(yáng)光滲過(guò)淡淡的霧氣,溫柔地?fù)崦@里的每一盆植物,別有一番令人賞心悅目的感覺(jué)。
中午時(shí)分,陽(yáng)光放肆地籠罩著一切,我和幾位同學(xué)去給怕烈日曝曬的植物挪挪位,在這令人略煩躁的熱空氣中突然間傳來(lái)一陣香氣,我整個(gè)人一下子提起了精神,那是在刺眼陽(yáng)光之下,十分惹眼的一抹翠綠。薄荷,薄荷的香味,怪不得如此令人神清氣爽!聞著這香,忙活的我們似乎沒(méi)有那么熱了。
“嘿!喝一點(diǎn)嗎?”眼前突然出現(xiàn)了一瓶飄著淡香的水,隱隱有淺淺綠色在其中浮動(dòng),細(xì)看,是幾片薄荷葉!卑?!這樣摘下來(lái)不好吧…!薄胺判暮劝!是我讓他們摘的,別客氣,太陽(yáng)這么大,不累嗎?”是薄荷的主人。她往我的手中塞進(jìn)了水杯,我仰頭喝,眼角的余光望見(jiàn)的,是那位同學(xué)如陽(yáng)光般燦爛的微笑。這是我初入校園首次感受到的親切,如這清涼的薄荷水,緩緩流進(jìn)我的心。
放學(xué),我猛地一抬頭,糟糕了,我忘記給我自己的植物澆水了!我飛也似的沖向那個(gè)方向,氣喘吁吁地停下后,抬頭在諸多花叢中看見(jiàn)的是它依舊挺立著的影子。默默站立著,身邊的人流在我腦海之中寂靜無(wú)聲,眼角略濕潤(rùn),我顫抖著撥開(kāi)重重疊疊的.綠葉,那修長(zhǎng)的枝干上居然還結(jié)了三個(gè)小小的果實(shí),飽滿而圓潤(rùn),看上去水靈靈的,像是裝了滿滿的陽(yáng)光在里面,暴曬幾小時(shí),它如此堅(jiān)強(qiáng),我是否也該在這強(qiáng)者如林的地方像它一樣抵住困難堅(jiān)持著,直到雨過(guò)天晴?努力的回報(bào),就是果實(shí)累累吧!
那棵小椰子樹(shù),綠葉析長(zhǎng)為一旁的薄荷遮陰;紅掌白掌兩兩相襯無(wú)比和諧;南天竹伸展著它細(xì)長(zhǎng)的胳膊;那棵不知名的毛茸茸的小盆栽調(diào)皮地?fù)现従由汉魇陌W癢;蘭花與榕樹(shù)靜靜地待在花叢深處,待好時(shí)機(jī)綻放屬于自己的光芒……幾十盆植物,就像我們這個(gè)新組建的班級(jí)大家庭一般,大家一起向上拼搏,努力相伴成長(zhǎng)吧!
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇3
小時(shí)侯,我總是覺(jué)得書(shū)上常常說(shuō)的真、善、美似乎離我很遠(yuǎn),每當(dāng)我問(wèn)到媽媽什么叫做真善美時(shí),媽媽總是笑而不答,只是讓我在生活中去慢慢體會(huì)。
從爸爸的口中,我聽(tīng)得最多的是,做人要坦誠(chéng),做事必須腳踏實(shí)地。有一次,同學(xué)小紅約我到他家吃飯,我先是答應(yīng),可后來(lái)因?yàn)閯e的原因沒(méi)去成,而我也沒(méi)打電話通知他。之后小紅告訴我他非常失望。又過(guò)了幾天,我約小紅到我家來(lái)玩,他提出,我先到他家吃完飯,他才去我家玩,這次我去了他家,可是他卻沒(méi)來(lái)我家玩,我也感到非常失望?梢(jiàn)違約失信就是一種不誠(chéng)實(shí)的'行為,它會(huì)給人的心靈帶來(lái)永久的傷害。這件事時(shí)時(shí)提醒我為人處事要講誠(chéng)信,哪怕是小事也要一諾千金決不失信。我也明白了孔子的學(xué)生曾參為什么會(huì)有“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?”的說(shuō)法了。
只有誠(chéng)信,你才會(huì)有真朋友。然而,媽媽還告訴我說(shuō),勤奮學(xué)習(xí)是一種美,積極向上是一種美,文明禮貌是一種美,樂(lè)觀健康也是一種美,美不只存在于外表。
我從小就是一個(gè)愛(ài)美的小女孩。有一次,我還偷過(guò)媽媽的口紅,把自己抹成一個(gè)大花臉。記得那一次,媽媽并沒(méi)有批評(píng)我。而是對(duì)我說(shuō),愛(ài)美之心人人皆有,形象美只是表面的美,心靈美才是真正的美。歌德也曾說(shuō)過(guò):“外在美只能取悅一時(shí),內(nèi)在美方能經(jīng)久不衰。”在學(xué)校里,當(dāng)我在課堂上面對(duì)老師的提問(wèn)侃侃而談,老師會(huì)說(shuō):“你是最美的。”;當(dāng)我做錯(cuò)了事,勇于承認(rèn),向同學(xué)說(shuō)“對(duì)不起”的時(shí)候,同學(xué)會(huì)說(shuō):“你是最美的!;當(dāng)好朋友碰到困難時(shí),我說(shuō):“讓我來(lái)!”,朋友也會(huì)說(shuō):“你是最美的!庇谑,我明白了,勤奮學(xué)習(xí)是一種美,積極向上是一種美,文明禮貌是一種美,樂(lè)觀健康也是一種美。
真善美就在我們身邊,我們要多多觀察身邊的小事,真善美就會(huì)陪伴在我們成長(zhǎng)的路上。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇4
從出生到現(xiàn)在,我已經(jīng)從一顆小種子長(zhǎng)成幼苗,又將從幼苗逐漸長(zhǎng)成一棵大樹(shù)。人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在成長(zhǎng),要說(shuō)我什么時(shí)候認(rèn)為自己真正長(zhǎng)大了?還是在那個(gè)暑假的一天里……
在五年級(jí)暑假的那一天,真是我最倒霉的一天。在前一天的晚上,媽媽拉著我,笑呵呵地說(shuō):“明天咱們要回老家,你準(zhǔn)備一下!”“什么?這么熱的天,我才不去呢!”我斷然拒絕了!拔覀兛墒敲魈焱砩线^(guò)飯點(diǎn)兒才能回來(lái)的哦,你沒(méi)飯吃的!”“我自己做飯還不行嗎?”我拍著胸脯自信地說(shuō),心里竊喜,太好了,我想干什么就干什么了。
早上,我興高采烈地和爸爸媽媽招招手,外加一個(gè)飛吻送他們離開(kāi),就這樣我倒霉的一天拉開(kāi)了序幕。我樂(lè)呵呵地洗了臉,刷了牙齒,把面包插進(jìn)烤面包機(jī)里,就動(dòng)手準(zhǔn)備做三明治。三十秒后……,我舉著一把刀盯著一根新火腿腸相面,只見(jiàn)旁邊有一盤(pán)被切得圓不像圓、長(zhǎng)方形不像長(zhǎng)方形的不規(guī)則火腿腸在哭泣。按理論來(lái)說(shuō),這么切應(yīng)該沒(méi)錯(cuò)啊,教做菜的書(shū)上就是這么寫(xiě)的,怎么就是切不出橢圓形呢?我心中暗想。我吃東西一向講究美觀,不美的一定不好吃!五分鐘后……,在嘗試了五根腸后我突然聞到一股糊味,啊,面包糊了,算了,我煎雞蛋吧,這次一路都很順利,我把打好的蛋液慢慢放進(jìn)鍋里,好了,再過(guò)一會(huì)兒就熟了。四分鐘后……,我幻想自己是個(gè)五星級(jí)大廚,正在品嘗美食?蓪(shí)際上,我正用糊了的面包裹著不規(guī)則狀的'火腿腸、半生不熟的雞蛋在啃,為什么呢?因?yàn)橥k娏恕?/p>
要不說(shuō)人倒霉,干什么事都不順,停電也就罷了,可是當(dāng)我氣呼呼喝光所有水,再想去接時(shí),發(fā)現(xiàn)停水了。無(wú)奈之下,我在十一點(diǎn)三十七分六秒的時(shí)候,給我鼓鼓的錢包減了肥,買了幾塊可憐的小面包怨恨地啃著,聞著別人家的飯香,我終于知道貧苦人民是怎么吃飯的了。
傍晚,還沒(méi)有來(lái)電。我坐在黑漆漆的屋子里,憂郁地看著四周,我雖不怕黑,但一個(gè)人總是會(huì)覺(jué)得空,還真是孤獨(dú)。唉,我終于可以了解自己一個(gè)人生活有多艱苦。
我覺(jué)得我真長(zhǎng)大了,不做飯不知道大人的累,不孤獨(dú)不能了解自己一人的寂寞,我長(zhǎng)大了!
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇5
每次乘車經(jīng)過(guò)那座山,我都會(huì)想起小時(shí)候那次登山的經(jīng)歷……
“我們可說(shuō)好了,再苦再累,都要自己往上爬!卑职謭(jiān)定地說(shuō)。
“那是當(dāng)然!”我斬釘截鐵地回答道。
爸爸再提要求:“一定不能半途而廢。”
“放心,不會(huì)的!蔽易孕艥M滿。
爸爸又有些擔(dān)心地問(wèn)道:“不需要我?guī)湍??/p>
“不用啦,老爸!”
這是登山前我們父女倆的對(duì)話。由于我急于像爸爸展現(xiàn)我“體育達(dá)人”的潛質(zhì),想都沒(méi)想就直接答應(yīng)了爸爸的種種要求。
開(kāi)始登山了。
一開(kāi)始還比較順利,爸爸陪著我一邊聊天一邊一級(jí)一級(jí)地往上爬?斓桨肷窖臅r(shí)候,突然我摔倒了。細(xì)想來(lái),我因?yàn)橹活欀f(shuō)話而忘記了腳下的臺(tái)階,給踩空了一格。幸好,只是膝蓋著地,但也疼得我一個(gè)勁地齜牙咧嘴。
爸爸本已伸向我的手中途又縮了回去才問(wèn)道:“你行不行?”
“我行的!”有些失望的我咬牙堅(jiān)持著艱難地從石階上爬了起來(lái),搖搖晃晃地走了幾步之后,才慢慢恢復(fù)了之前的步伐。
“擦擦汗!”爸爸遞過(guò)來(lái)紙巾。我這時(shí)才發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)是滿頭大汗了。
“陽(yáng)洋,你還記得我教你的詩(shī)《登鸛雀樓》嗎?”
“當(dāng)然記得啦!”我笑著答道,“白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。”還別說(shuō),剛說(shuō)完,身上仿佛充電了一般,又重新有了力量。
“想要看到更好的風(fēng)景,只有爬的更高才能一睹風(fēng)采!”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地解釋道。
是啊,只有站的高,方可看的遠(yuǎn);只有站的.更高,才能看的更遠(yuǎn)。爸爸的一席話,成了我繼續(xù)沖向山頂?shù)木駝?dòng)力!
最終,盡管口干舌燥、腿腳發(fā)軟,我依舊咬牙堅(jiān)持著爬到了山頂。當(dāng)我登上山頂?shù)哪且豢,我大口喘著粗氣,心中頓時(shí)充滿成就感:我憑著自己的堅(jiān)持和努力做到了!
登山是如此,人生亦何嘗不是如此呢?一點(diǎn)點(diǎn)地挫折又算得了什么呢?
坐在山頂,看著太陽(yáng)從地平線一點(diǎn)點(diǎn)地露出燦爛的笑臉,我霎時(shí)陶醉了……
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇6
近了,近了,開(kāi)學(xué)的日期已經(jīng)近在眼前了,此時(shí)的我還未準(zhǔn)備好面對(duì)一個(gè)新新世界----去別的地方讀初中。去了那邊,我就
不能再依賴父母,只能自力更生;遇到困難要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋,不能總是遇難而退;遇到不懂的問(wèn)題,不再是把它扔一旁,而是要盡力的去解決。也許,我必須學(xué)會(huì)脫胎換骨,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
媽媽不再像從前一樣把我當(dāng)小孩子,不讓我干這干那。如今,媽媽為了鍛煉我,要我干1/2的`家務(wù)活。因?yàn)轭^一回干,難免會(huì)有些笨拙,總是幫倒忙。在拖地時(shí)姿勢(shì)不好,所以拖得不太干凈;洗碗時(shí)手一滑,那些碗便四分五裂,還得讓媽媽把廚房收拾一遍; 有時(shí)連最簡(jiǎn)單的整理房間也弄得一團(tuán)糟。有時(shí)撫摸著皺巴巴的被水浸泡過(guò)的手,看著手上的傷痕累累,淚水就要奪眶而出,但我總咬牙堅(jiān)持著。不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)到彩虹呢?我知道我必須去學(xué)會(huì)應(yīng)付生活中的事,必須學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)破繭而出。
現(xiàn)在,我做家務(wù)活已經(jīng)漸漸得心應(yīng)手,我堅(jiān)信,自己一定能夠自力更生,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
【成長(zhǎng)小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文11-15
成長(zhǎng)小學(xué)生作文12-17
成長(zhǎng)的快樂(lè)小學(xué)生作文04-25
關(guān)于成長(zhǎng)的小學(xué)生作文11-15
小學(xué)生作文:成長(zhǎng)的快樂(lè)05-01
小學(xué)生作文:成長(zhǎng)的經(jīng)歷05-01