我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文

時(shí)間:2023-11-15 15:31:02 小學(xué)生作文 我要投稿

我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文(精選70篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文(精選70篇)

  我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文 1

  升入初中之后,不管是環(huán)境還是生活,都發(fā)生了翻天覆地的變化。

  首先是環(huán)境,剛開(kāi)始進(jìn)入校園,我便不由得贊嘆校園真漂亮!倆撞樓房高高的,像兩位學(xué)者,還有一位矮矮的,像一個(gè)球?醋o(hù)著一批又一批的學(xué)生,看了他們理想的地方。操場(chǎng)比我原先小學(xué)的`也大了不少,學(xué)生可以在這里迸發(fā)青春的色彩,強(qiáng)健自己的體魄,磨練百配的意志。在以后的三年初中學(xué)習(xí)里可以更加努力認(rèn)真。教室也變了,你瞧!黑板也增添了多媒體電視,可以幫助我們學(xué)習(xí)。墻上寫(xiě)著名言警句,使我們?yōu)橹徽瘢?/p>

  課程也增多了,但同樣豐富多彩。在歷史課上,老師帶著我們遨游歷史的長(zhǎng)河,早期人類(lèi)的代表,那一幕幕場(chǎng)景浮現(xiàn)在我們的腦海中,讓我們更加了解古人的生活;在地理課上,老師為我們講述祖國(guó)的山,水和地形,讓我兒感受到祖國(guó)的魅力,也讓你我明白各種地形,令我受益匪淺;在生物課上,老師帶我們走進(jìn)生物的世界,探秘生燈,研究生物而這些只是初中生活的一小部分,其實(shí)初中的生活多姿多彩!

  還有老師與同學(xué)。這里的老師比原來(lái)的老師講的東西要多很多,可是十分的有趣,而且更深?yuàn)W。同學(xué)們也很熱情,雖然剛開(kāi)始可能有些靦腆,但開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩周了,同學(xué)們以打成一片,他們都是四面八方的精英,但在這里就都有一個(gè)共同的夢(mèng)想,便是努力學(xué)習(xí)!

  升入初中,有很多新鮮的事物等待我們?nèi)ヌ剿。進(jìn)入初中擼起袖子加油干!

  我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文 2

  像蝴蝶飛過(guò)花叢,留下了一絲淡淡的清香;像清泉流經(jīng)山谷,留下了山谷的倒影。六年的小學(xué)時(shí)光已悄然過(guò)去,我,是一名初中生了。

  記得六年前童稚的我,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了幻想,當(dāng)一名初中生,多么自豪。然而六年后的今天,我已經(jīng)是一名初中生了,完成了我童時(shí)的那個(gè)多么幼稚、多么可笑的夢(mèng)。

  我踏入了初中學(xué)習(xí)的大門(mén),這將是我人生跑道上的起跑線,懷著夢(mèng)想,帶著希望,向未來(lái)沖刺,向成功的未來(lái)沖刺。我來(lái)到了這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,這里的一切事物對(duì)我都是那么的新鮮,我對(duì)這里的一切事物都是那么陌生。我不知道為什么,每當(dāng)我晚上上床睡覺(jué)的時(shí)候總想哭,覺(jué)得自己無(wú)依無(wú)靠,很孤獨(dú),也許是想家造成的吧!

  在這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境里,我結(jié)識(shí)了新的朋友,新的同學(xué),新的室友,認(rèn)識(shí)了新的老師。在這里一切都要靠自己,應(yīng)該擺脫對(duì)父母的'依賴(lài),要學(xué)會(huì)獨(dú)立。剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候,也不適應(yīng),不過(guò)習(xí)慣了這緊張的學(xué)習(xí)以后,也漸漸適應(yīng)了。

  我很高興我擁有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體,正如政治老師說(shuō)的一句話:“只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的班集體。”不錯(cuò),在這樣的班集體中學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣很濃,因此會(huì)大大提高學(xué)習(xí)效率。

  最有趣的是宿舍生活。每當(dāng)晚自習(xí)以后,舍友們便方便的方便、洗漱的洗漱,等做完各自的事情以后,便回宿舍休息去了。熄了燈,按理說(shuō)應(yīng)該好好的睡上一覺(jué),可是,我的幾個(gè)舍友卻興致勃勃地講起了“鬼故事”,讓人聽(tīng)了毛骨悚然。還有猜謎語(yǔ),當(dāng)大家疑惑不解的時(shí)候,一說(shuō)出答案,便逗得大家哈哈大笑。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,初中三年,一眨眼的功夫,它將似流水般滑過(guò),相信自己!勇攀高峰!我一等能行!

  我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文 3

  金秋九月,我們踏進(jìn)了初中的校園。初中生活如同一幅未展開(kāi)的畫(huà)卷,神秘而令人好奇。但當(dāng)我們真正體驗(yàn)初中生活時(shí),才發(fā)現(xiàn)其美妙無(wú)處不在。

  初中生活,打開(kāi)了學(xué)習(xí)的新視界。初中的學(xué)科不像小學(xué)一樣僅局限于語(yǔ)數(shù)英,它還增加了歷史、地理、生物、政治等科目。它們難度更大,同時(shí),拓展了我們的視野,豐富了我們的知識(shí)。其中,我最喜歡的科目是歷史。在學(xué)習(xí)歷史課之前,我曾經(jīng)認(rèn)為歷史復(fù)雜而枯燥乏味,對(duì)歷史的學(xué)習(xí)十分反感。但初中的歷史課讓我大為改觀,我驚喜地發(fā)現(xiàn)歷史是如此的有趣。歷史是文化的傳承,那一個(gè)個(gè)生動(dòng)而又趣味十足的歷史故事將我?guī)У搅诉b遠(yuǎn)的古代,仿佛引領(lǐng)著我去探索人類(lèi)文明的軌跡。從此,歷史枯燥無(wú)趣的形象在我的腦海中蕩然無(wú)存,我也逐漸喜歡上了歷史這門(mén)科目。

  初中生活,磨礪了我們的意志。初中,我們要在學(xué)校住宿。這對(duì)于從沒(méi)離過(guò)家的我來(lái)說(shuō),不得不說(shuō)是巨大的`挑戰(zhàn)。多少個(gè)夜晚,我因?yàn)椴涣?xí)慣這陌生的環(huán)境而輾轉(zhuǎn)難眠,身體和心理都承受著無(wú)形的壓力。但慢慢地,宿舍同學(xué)的團(tuán)結(jié)友愛(ài),輕松愉悅的住宿氛圍,讓我的睡眠狀態(tài)得以改善,心情也為。我堅(jiān)信,在自己的不斷調(diào)適下,一定能盡快適應(yīng)新環(huán)境新生活,與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

  初中生活,激發(fā)了我們的斗志。班里同學(xué),高手如云,人才濟(jì)濟(jì),通過(guò)他們,我清醒地看到自己的優(yōu)點(diǎn)與不足。是他們,讓我不敢有絲毫的懈怠;是他們,讓人以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己;是他們,讓我保持著不斷前進(jìn)的動(dòng)力。在與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)生活的過(guò)程中,我們相互切磋,共同進(jìn)步。

  初中生活才剛剛開(kāi)始,未來(lái)充滿(mǎn)未知,機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)同在。我一定會(huì)不斷完善自我,在這個(gè)拼搏的時(shí)代,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!

  我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒!

  我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文 4

  轉(zhuǎn)眼之間,小小少年已經(jīng)長(zhǎng)大,成了一名中學(xué)生。新的環(huán)境、新的同學(xué)、新的老師,一切都是新的。

  盡管這才是第三周,但我已經(jīng)熟悉了很多新事物。軍事化管理使我的性格沉穩(wěn)了些,少了小學(xué)生的稚氣;每天的早晚鍛煉使我長(zhǎng)高了,長(zhǎng)壯了;快節(jié)奏的生活學(xué)習(xí)讓我懂得更科學(xué)合理地安排時(shí)間,少了以往的盲目和輕率。這一切都讓我感覺(jué):新的自己,真棒!

  上了初一,增加了歷史、地理、生物三科,但是課程更加有趣味了。雖然作業(yè)量增加了,可是懂得了更多知識(shí)。遨游在新的知識(shí)海洋里,感覺(jué)真棒!

  我最喜歡數(shù)學(xué)課,金老師上課生動(dòng)有趣,常把復(fù)雜的問(wèn)題變得簡(jiǎn)單、明了,而且金sir這個(gè)稱(chēng)呼增添了親切感。在課堂上,可以大膽猜想,不怕回答錯(cuò)誤。有疑問(wèn)舉手提問(wèn),金sir包你聽(tīng)懂。體育課是我第二喜歡的課程,在操場(chǎng)上邁開(kāi)雙腿,拋開(kāi)所有情緒,微風(fēng)拂過(guò)臉龐,帶走所有煩惱。最妙的是獨(dú)自一人奔跑在空曠的操場(chǎng),心曠神怡,我很享受這美好而愜意的時(shí)光。同時(shí),學(xué)習(xí)上也充滿(mǎn)了競(jìng)爭(zhēng),就如賽跑,起跑若慢,便很難追上,要加倍的`努力去追趕。起跑得越快,堅(jiān)持得越久,才能不掉隊(duì),進(jìn)而才能遙遙領(lǐng)先。摔跟頭不可怕,怕的是起立后自我放棄,毫無(wú)信心。一切皆有可能,只要足夠努力,向目標(biāo)奔去,人生也許會(huì)因此改變。奔跑在你追我趕的路程上,感覺(jué)真棒!

  思考完這些之后,我沉思片刻,自己會(huì)是那個(gè)自我放棄、不去努力的學(xué)生嗎??jī)?nèi)心很肯定的回答:不會(huì)的,我要爭(zhēng)做領(lǐng)跑員!顯然,要實(shí)現(xiàn)名列班級(jí)前10名的目標(biāo)是要猛追猛趕才行的,我必須要努力,加倍努力。越努力,越幸運(yùn)!這無(wú)形的競(jìng)爭(zhēng),就是我最大的動(dòng)力。

  我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒!

  我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文 5

  燥熱的蟬聲漸漸消失,淡淡的白云在天上自由地飄著,颯爽的秋風(fēng)吹走了我所有的煩惱。清晨,陽(yáng)光敲響了課室的玻璃窗,輕輕地落在同學(xué)們紅、白色的校服上,瑯瑯的書(shū)聲在校園中蕩漾,我們是一群剛?cè)氤踔械膶W(xué)生。

  中學(xué)的環(huán)境,真棒!我們?cè)诰G草如茵的足球場(chǎng)上勁射足球,我們?cè)诿髁恋幕@球館上演“灌籃高手”的精彩,我們?cè)诤銣氐挠斡境乩锵耵~(yú)兒般暢游……一天的忙碌學(xué)習(xí)后,我們?cè)诟鞣N體育場(chǎng)館里激揚(yáng)青春,放松自我,做到了勞逸結(jié)合。不能不提的還有我們中學(xué)飯?zhí)谩獙挸髁潦孢m,飯菜美味又營(yíng)養(yǎng),令人垂涎三尺:咖喱雞、黑椒雞扒、蒜心炒牛肉……每次用餐,我都是胃口大開(kāi),每回都得添兩次飯,打著飽嗝,同舍友們說(shuō)笑著走回宿舍。

  中學(xué)的老師,真棒!我們的語(yǔ)文雷老師,美麗大方,講課風(fēng)趣幽默,第一節(jié)語(yǔ)文課是朱自清的《春》,仿佛把我?guī)У浇厦烂畹拇禾,我們都?tīng)得津津有味;我們的數(shù)學(xué)金老師,氣宇軒昂,中氣十足,授課生動(dòng)有趣,帶著我們從數(shù)軸走到幾何世界;我們的英語(yǔ)許老師,嚴(yán)格又博愛(ài),教會(huì)我們與世界交流的本領(lǐng)……

  中學(xué)的充實(shí),真棒!我們可以在歷史的`長(zhǎng)河中探尋人類(lèi)起源,在生物課中領(lǐng)略生命的奧妙,在信息課上與未來(lái)對(duì)話……中學(xué)的科目多了,作業(yè)也多了,難度也大了,每天的學(xué)習(xí)都變得格外充實(shí)。學(xué)習(xí)任務(wù)雖然繁重,但是卻為我們開(kāi)啟了知識(shí)的寶藏,給我們帶來(lái)新的目標(biāo)和挑戰(zhàn),激勵(lì)著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我、超越自我。

  初中生活,比起小學(xué),雖然艱苦,但卻是苦中帶甜,讓我們更好地享受苦盡甘來(lái)的喜悅。漫步在風(fēng)雨長(zhǎng)廊,我昂首挺胸,立下鴻鵠之志,自信而響亮地向世界宣告:“我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒!”

  我是中學(xué)生了,這感覺(jué),真棒!

  我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文 6

  經(jīng)過(guò)小學(xué)六年堅(jiān)持不懈的奮斗,我現(xiàn)在已經(jīng)上了初中,成為一名任重道遠(yuǎn)的中學(xué)生了,心里既興奮又緊張。

  我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒。地理老師帶著我們探索地球的奧秘,讓我們領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山,地大物博;生物課堂上,老師向我們描述著各種生物的'關(guān)系,像一條河水在我們心中緩緩地流過(guò),讓我們了解了自然界和生物圈中的千奇百妙;歷史課堂上,一塊塊的頭蓋骨化石和北京人的復(fù)原頭像,讓我們清楚地知道北京人是人類(lèi)進(jìn)化史上的一塊里程碑。這一堂堂引人入勝的課,讓我要沉醉其中,原本沉重的手,現(xiàn)在能夠堅(jiān)定而自信地舉起;原本游離的目光,現(xiàn)在變得自信而有神;原本默不作聲的我,現(xiàn)在居然能說(shuō)會(huì)道。學(xué)習(xí)上我更自覺(jué)了,更主動(dòng)了,學(xué)習(xí)的欲望更強(qiáng)烈了。我要努力學(xué)好各科知識(shí),爭(zhēng)取每門(mén)功課都最好。

  我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒。離開(kāi)了父母溫暖的懷抱,跨入了昆侖學(xué)校的大門(mén),成為一名真正的中學(xué)生。面對(duì)生活中各種各樣的挑戰(zhàn),我毫不畏懼,堅(jiān)定地面對(duì),獨(dú)立自主的能力得到提高。以前,我是一個(gè)依賴(lài)慣了的小屁孩,現(xiàn)在變成成熟的中學(xué)生,我離開(kāi)父母,遠(yuǎn)離了零食,放棄了有趣的電視。在晚自修中,我迅速進(jìn)入狀態(tài),獨(dú)立完成作業(yè),獨(dú)自思考問(wèn)題,完成作業(yè)后能夠自主地預(yù)習(xí)新知識(shí)。在宿舍中,我獨(dú)立洗衣服,整理好床被,緊湊的生活磨煉了我的意志。

  我深知,在這條求學(xué)之路上,還會(huì)遇到很多荊棘,只要我們充滿(mǎn)信心,刻苦鉆研,勇于接受挑戰(zhàn),一定會(huì)成為一名出色的中學(xué)生。

  我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文 7

  五年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,一張張絢爛的圖畫(huà)被封存在記憶中,一滴滴汗水匯聚到過(guò)去的記憶長(zhǎng)河里;一次次歡聲笑語(yǔ),已成為過(guò)去。中學(xué)生活已然到來(lái),或興奮,或茫然;或激動(dòng),或擔(dān)憂。從踏入教室的那一刻起,我明白,一段新的征程開(kāi)始了。

  中學(xué)生活的學(xué)習(xí)氛圍,我早有耳聞。全新的課程,嚴(yán)厲的老師,好學(xué)的同學(xué),緊張的時(shí)間,這無(wú)一不是壓力。

  猶記第一次歷史課,老師帶我們一層層揭開(kāi)歷史的神秘面紗,我第一次如此興奮,好似觸摸到了那幾千年前的生活情境;原始人類(lèi)遺留的物件,讓我在腦海里不斷想象。

  走進(jìn)語(yǔ)文課堂,在老舍筆下的草原體會(huì)風(fēng)土人情;在宗璞的斗室外賞那“白的瀟灑”的丁香花,在古人的詩(shī)句中感受悠哉游哉的生活。語(yǔ)文園地里與同學(xué)品味文字的優(yōu)美,詞藻的細(xì)膩,一種激動(dòng)的心情在我心中游蕩,而那“嚴(yán)厲”也成為了輕松與愉快。

  來(lái)到生動(dòng)詼諧的英語(yǔ)課,一張張多媒體課件配著老師悉心的講解,原本生澀難懂的英文變得淺顯易懂,而令人摸不著頭腦的`語(yǔ)法,也變得有趣了。

  除此之外,更有帶我們探索大千世界的地理課;了解生命奧秘的生物課。所有這些全新的課程無(wú)一不是拓展知識(shí)面的旅途,必定艱辛,注定愉快。

  在與同學(xué)們磨合期間,我也結(jié)識(shí)了許多新朋友。他們有些是原來(lái)五年級(jí)的同學(xué),有些做過(guò)同桌,有些是在小打小鬧中認(rèn)識(shí),他們都是我要好的朋友,他們幫助我在剛進(jìn)入班級(jí)時(shí),與更多的人熟悉。

  從初來(lái)乍到的生怯,到彼此熟悉的氛圍。一切的一切,都從中學(xué)生活開(kāi)始。它改變了我,讓我變得成熟,更讓我變得穩(wěn)重,那擔(dān)憂是那么的不值得。中學(xué)被我重新定義:豐富多彩。這種感覺(jué),難道不棒嗎?

  我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文 8

  晝夜交替,秒針滴答不止。仿佛昨日還在啼哭,今日又如夢(mèng)一樣一腳踏上中學(xué)的旅途。當(dāng)聽(tīng)大人說(shuō):“你已經(jīng)是個(gè)中學(xué)生了!”那感覺(jué)真棒!

  走進(jìn)校門(mén)的那一刻,我以一種最為虔誠(chéng)的心態(tài)默默祈禱,緊張與興奮在腦海里交織成一張密密的網(wǎng)。校園中的一切在我眼中都是那樣的新鮮:嶄新的教學(xué)樓、飄香四溢的飯菜、刻有“亮教育”的大石頭……就連每條走廊間的一草一木都如此讓我激動(dòng)。

  來(lái)到教室,一股濃郁的墨香朝我涌來(lái),讓人心曠神怡。我環(huán)顧四周:整齊的書(shū)桌,干凈的黑板,滴翠的綠植,使我眼前一亮;明亮的窗戶(hù)外,綠茵茵的球場(chǎng),寬敞的.跑道,嶺南風(fēng)格的建筑,每一個(gè)景象都讓我賞心悅目……

  當(dāng)太陽(yáng)露出云層的那一刻起,我們一天的學(xué)習(xí)生活就開(kāi)始了。從早讀到開(kāi)課,都充滿(mǎn)活力與朝氣,老師們生動(dòng)有趣、引人入勝的講課使我心潮澎湃。同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)課筆記,積極思考答題。我有些緊張,不敢發(fā)言,但看到同學(xué)們大膽舉手的場(chǎng)景,我也深受鼓舞,很快融入了課堂氛圍,與老師互動(dòng)起來(lái)。上了初中,我變得更積極了,那感覺(jué)真好!

  靜水流深,滄笙踏歌。說(shuō)不盡的時(shí)光太瘦,嘆不完的指縫太寬。自從進(jìn)入初中校園的那一刻起,我便有了一個(gè)新的身份:初中生!開(kāi)學(xué)近一個(gè)月了,細(xì)細(xì)回味這段日子,美哉!妙哉!

  我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文 9

  時(shí)間真是無(wú)情無(wú)義,他從不會(huì)停下來(lái)等待任何人,也不會(huì)因?yàn)槿魏问露v留。光陰似箭,日月如梭,小學(xué)六年的時(shí)光已經(jīng)揮之而去了。現(xiàn)在的我已經(jīng)踏入了初中學(xué)習(xí)生涯,進(jìn)入了一個(gè)新的狀態(tài),邁向了一個(gè)更高的階段。

  現(xiàn)在已經(jīng)是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期了,在這一個(gè)星期中,我認(rèn)識(shí)了許多新的`老師,新的同學(xué),也學(xué)到了新的知識(shí)。今天我發(fā)現(xiàn)了一件令我開(kāi)心的事。一開(kāi)始我認(rèn)為學(xué)校只是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,但其實(shí)它還是一個(gè)收獲快樂(lè)的地方,而這份快樂(lè)是我自己創(chuàng)造的。

  在一節(jié)英語(yǔ)課后,老師布置的作業(yè)里,有一項(xiàng)是背誦單詞。晚自習(xí)時(shí),我寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始背誦單詞。因?yàn)樵谛W(xué)時(shí),我英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),所以背誦的時(shí)候會(huì)有些吃力。時(shí)間一點(diǎn)一滴悄悄地流逝著,轉(zhuǎn)眼間快下課了,我卻只能吞吞吐吐地說(shuō)一些字母出來(lái)。我心里很不服輸,就下定決心一定要將單詞背好。最后通過(guò)初中老師教的方法和我的堅(jiān)持不懈,終于順利地完成了背單詞這項(xiàng)就“艱巨”的任務(wù)。

  第二天早上,把書(shū)合上,竟然背得比昨天更好。我心里特別高興。果然,功夫不負(fù)有心人,我成功了!

  我喜歡這種感覺(jué),喜歡一步一個(gè)腳印地往上爬的感覺(jué),喜歡通過(guò)自己努力邁向成功的感覺(jué),喜歡新的學(xué)校,新的老師,新的同學(xué)帶給我新的喜悅的感覺(jué)。這種感覺(jué)真好!

  我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文 10

  金桂飄香的九月,我懷著興奮的心情踏進(jìn)了燈湖中學(xué)那頗具古典韻味的校園,幸運(yùn)地成為燈湖中學(xué)第一屆學(xué)子。

  成為中學(xué)生的第一天,迎接我們的挑戰(zhàn)就是“軍訓(xùn)”。剛開(kāi)始,我心里想:就憑我們這雜亂無(wú)章、參差不齊的隊(duì)伍,真的能練就氣勢(shì)高昂、步伐整齊的隊(duì)伍嗎?

  南國(guó)的九月仍然驕陽(yáng)似火,白天溫度高達(dá)三十五度。烈日下,我們反復(fù)地練習(xí)著行進(jìn)、立定、稍息、敬禮……一遍、二遍、三遍……汗水從額頭、脖子、軀干不停地滲出,汗水模糊了雙眼。任憑汗水浸濕了衣裳,身上的衣服仿佛從水中撈出來(lái)的一樣。此時(shí)的我真想逃到空調(diào)房里,抱著冰鎮(zhèn)可樂(lè)痛飲啊。汗水仿若一顆顆晶瑩的珍珠,而那小小的珍珠里有一個(gè)堅(jiān)定的聲音在回蕩:“我們要像軍人一樣有鐵一樣的紀(jì)律!”耳旁響起班主任雷老師親切的鼓勵(lì)聲:“你們是最棒的!”“你們一定能堅(jiān)持!”“我們?cè)谝黄穑蜁?huì)了不起!”

  清晨,我們?cè)诓賵?chǎng)迎接第一縷陽(yáng)光;黃昏,我們揮著汗水吻別最后一抹夕陽(yáng)。日復(fù)一日的高強(qiáng)度訓(xùn)練,夢(mèng)想又離我們近了一步。汗水沖刷掉了嬌氣和懦弱;拼搏鑄就了鋼鐵般的意志與百折不撓的精神;團(tuán)結(jié)成就了我們的士氣與韌勁。我們的隊(duì)伍從最初的雜亂無(wú)章,到整齊劃一;我們的`站姿從駝背彎腰,到昂首挺胸;我們的口號(hào)從軟弱無(wú)力,到鏗鏘有力……我們真的做到了,我們真的很棒!

  夕陽(yáng)的余暉漸漸消失在地平線,我們706朝陽(yáng)班的學(xué)生方隊(duì)以最飽滿(mǎn)的精神,最颯爽的英姿,接受了周校長(zhǎng)的檢閱。經(jīng)過(guò)三天汗水的洗禮,我明白了“不經(jīng)風(fēng)雨,哪見(jiàn)彩虹?”的道理。這就是追逐夢(mèng)想的力量!

  我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒!

  我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文 11

  像春風(fēng)拂過(guò)花叢,傳來(lái)一縷清新的花香;像清泉流向山谷,留下美麗的倒影;像太陽(yáng)緩緩落下,只投下一片晚霞。六年的小學(xué)生活在不知不覺(jué)中悄悄逝去,而我也從一個(gè)懵懂天真的小學(xué)生成長(zhǎng)為了一位風(fēng)華正茂的中學(xué)學(xué)子。

  記得第一天,我形單影只,獨(dú)自穿梭在陌生的校園中,無(wú)助、彷徨涌上心頭。進(jìn)入教室,映入眼簾的是一張張陌生的面孔,緊張頓時(shí)蔓延了全身,心臟“砰砰”聲在那一刻,顯得無(wú)比巨大。搓了搓雙手,快速走到座位坐下,放書(shū)時(shí),無(wú)意瞥見(jiàn)不遠(yuǎn)處的女生投來(lái)了一個(gè)溫柔的笑臉,連周?chē)目諝舛甲兲鹆,我緊張的'心緒也漸漸平復(fù)下來(lái)了,仔細(xì)看了看名字牌,記下了她的名字,更記住了那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。

  到了中午,學(xué)校依然上演著與小學(xué)相似的場(chǎng)景——食堂排隊(duì)打飯?伤俣仍倏欤廊槐苊獠涣伺砰L(zhǎng)隊(duì)的命運(yùn);仡^,猛然發(fā)現(xiàn)身后竟是自己班的同學(xué)。經(jīng)過(guò)一個(gè)早上,大家都熟悉了不少,回過(guò)頭邊聊天邊等待,時(shí)間似乎一下子過(guò)去了,彼此間那種陌生的距離感早已消失得無(wú)影無(wú)蹤,取而代之是親切和溫暖。

  到了宿舍,大家大都是第一次離家住校,心里免不了有絲絲忐忑。但那天下午我們互幫互助,溫馨的氛圍,融洽的場(chǎng)面,至今讓我難以忘懷。原來(lái)住校并沒(méi)有想象中的冷漠與尷尬,相反,大家仿佛是許久未見(jiàn)的好友,再次重逢,其樂(lè)融融。

  成為中學(xué)生,交到新朋友的感覺(jué)真棒!大家全褪去了兒時(shí)的稚嫩,多了對(duì)未來(lái)的責(zé)任和憧憬。眼下,我已經(jīng)開(kāi)始暢想未來(lái)與大家相處相知的快樂(lè)日子了!

  我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒!

  我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文 12

  燥熱的蟬鳴聲漸漸消逝,潔白的云朵接踵而來(lái),一抹初秋的涼風(fēng)帶走了所有的不安與不滿(mǎn)。清晨,一束陽(yáng)光柔和歡快的跳進(jìn)窗臺(tái),灑在一件件墨綠色的校服上,襯托出一張張神采奕奕的臉:我們是一群剛升入初中的學(xué)生。

  踏進(jìn)晨光中學(xué),一聽(tīng)說(shuō)我在義教班,我便嚇住了……想著接下來(lái)的三年面對(duì)著一群學(xué)霸同學(xué)和極度負(fù)責(zé)的老師,心情頓時(shí)激動(dòng)萬(wàn)分又難以言喻。

  我以為,一切來(lái)的可能有些可怕。哪知,老師們一個(gè)個(gè)溫柔有趣,知識(shí)廣博,同學(xué)們一個(gè)個(gè)多才多藝,友好團(tuán)結(jié),這一切都比我想象中好的太多了……我不禁愛(ài)上了初中,愛(ài)上了這個(gè)初一(1)班,這個(gè)與眾不同的集體。

  班上的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境相當(dāng)濃烈,假若有一道題有歧義,同學(xué)們就要爭(zhēng)論一番;這次你考了第一,下次我便要超過(guò)你;這次你是課代表,下一回我也要當(dāng)課代表。同學(xué)們表面上不說(shuō),心里都在暗自較勁……也在有條不紊的計(jì)劃著自己的學(xué)習(xí)。處在這樣的氛圍,我不禁陷入沉思,提醒自己要上進(jìn),并且默默給自己制定著學(xué)習(xí)計(jì)劃,告訴自己走好接下來(lái)的每一步。遇強(qiáng)則強(qiáng),我喜歡這樣的學(xué)習(xí)生活!

  班級(jí)有競(jìng)爭(zhēng)也有團(tuán)結(jié),在這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們積極參與,堅(jiān)持練習(xí)?粗瑢W(xué)們?cè)诟鱾(gè)項(xiàng)目上不斷突破,我也由衷的`開(kāi)心。別看平時(shí)練習(xí)列隊(duì)一般般,到了關(guān)鍵時(shí)刻的彩排一看別的班級(jí)整齊劃一,我們班的同學(xué)也來(lái)了志氣!也全都調(diào)整好心態(tài),走的步伐整齊,喊得口號(hào)嘹亮,只為了讓初一(1)班大放光彩!

  小學(xué)已成了過(guò)去,但是也無(wú)法忘記;中學(xué)已是現(xiàn)在,前方則是令人展望的未來(lái)!在這個(gè)新的學(xué)校,新的班級(jí),新的我,一切都是美好的開(kāi)始,我有信心更有動(dòng)力把握好現(xiàn)在,用行動(dòng)去譜寫(xiě)屬于我的未來(lái)!

  我是中學(xué)生,這個(gè)感覺(jué),真棒!

  我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文 13

  “起來(lái)!”隨著國(guó)歌的響起,我們慶祝了少先隊(duì)儀式。莊嚴(yán)地站在寬闊的操場(chǎng)上,這是開(kāi)學(xué)的第一天。我已經(jīng)是初中生了。

  在這所新學(xué)校,我非常興奮?吹叫吕蠋熜峦瑢W(xué),心里充滿(mǎn)了陌生和驚喜。摸著嶄新的桌椅,看著綠色的磁性黑板和光滑的大屏幕,都讓我感受到了科技的進(jìn)步,祖國(guó)的進(jìn)步。

  我同桌是個(gè)圓頭,圓頭的人。他幾乎和我一樣高。我第一次見(jiàn)到他的時(shí)候,覺(jué)得他很有趣。他是一個(gè)這樣戰(zhàn)斗時(shí)不怕痛的人。他堅(jiān)硬的背像烏龜?shù)臍ぃ悦總(gè)人都喜歡叫他烏龜。烏龜老實(shí)的樣子讓人覺(jué)得老實(shí),但事實(shí)并非如此。他喜歡先下手為強(qiáng)。在你開(kāi)始提問(wèn)之前,他已經(jīng)把你的`一切都問(wèn)了,把自己介紹的很透徹,讓你啞口無(wú)言。然后他會(huì)挑出你的缺點(diǎn),讓你很尷尬,但又不好意思反擊。即便如此,我還是很喜歡這樣的人,總是讓你驚喜。

  我很喜歡我的新學(xué)校,有科技樓,畫(huà)廊,實(shí)驗(yàn)室,教學(xué)樓,籃球場(chǎng);ú莺芏啵词箤W(xué)習(xí)累了也能讓你在清新的環(huán)境中放松。放學(xué)后,我可以在籃球場(chǎng)上和同學(xué)們慷慨解囊,這將增加學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

  開(kāi)學(xué)第一天,我看到了新學(xué)校的風(fēng)景。一件難忘的事也發(fā)生了。我們語(yǔ)文老師第一天就考了,一張普通的初中生語(yǔ)文試卷。結(jié)果分?jǐn)?shù)出來(lái)了,老師很生氣。我們十幾個(gè)人通過(guò)了測(cè)試。那天老師布置了很多作業(yè),讓我們永遠(yuǎn)忘不了考試。我自己沒(méi)有通過(guò)考試。我熬了一夜來(lái)思考我未來(lái)的考試。第二天,我變成了國(guó)寶大熊貓。

  我愛(ài)我的學(xué)校,我的老師和我的同學(xué)。開(kāi)學(xué)的第一天讓我難忘,激動(dòng),激動(dòng)。

  我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文 14

  六年的小學(xué)生活過(guò)去了,我懷著憧憬而又緊張的心情來(lái)到豐縣群益中學(xué)。

  剛剛步入群益中學(xué)的大門(mén),一種強(qiáng)烈的好奇心便涌上心頭。中學(xué)的課本難嗎?中學(xué)的課本有多少?同學(xué)們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔恳粋(gè)個(gè)的問(wèn)題使我對(duì)中學(xué)生活的向往更加強(qiáng)烈。但這種心情在開(kāi)學(xué)后的.第一天就徹底磨滅了。

  開(kāi)學(xué)的第一天就發(fā)下了新書(shū),這些書(shū)的數(shù)量和內(nèi)容難度,使我驚訝!這些書(shū)共有30多本,里面的內(nèi)容更是難以理解。緊接著襲來(lái)的就是緊張的學(xué)習(xí)氣氛。

  剛一上課我就被這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛壓著,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。同時(shí)由于第一次住校對(duì)新環(huán)境的不適應(yīng)使我更是緊張。隨著這種心態(tài)“病魔”就乘虛而入。到了晚上該吃晚飯時(shí),我感覺(jué)頭暈頭痛。于是父母便把我接走為我看病。原來(lái)是因?yàn)槲覐男〉玫摹爸卸住焙蜆O度緊張的心理狀態(tài)引發(fā)的。

  之后的幾天里,我一直在家打點(diǎn)滴,手背被扎成了“馬蜂窩”直到星期天才有了好,于是,在第二個(gè)星期一我便迎著朝陽(yáng)又回到了校園。上午我感覺(jué)挺好的,沒(méi)什么不良反應(yīng),誰(shuí)知到了下午這“病魔”又回來(lái)了。下午上過(guò)第一節(jié)課我有感覺(jué)頭暈頭痛,沒(méi)辦法我只好再向班主任請(qǐng)假,自己先到校外的醫(yī)館去打針。這針見(jiàn)效還真快,打上后很快就好了。但是剛一回到教室耳朵就像針扎似的疼痛,所以,以后的幾天里手背上的“馬蜂窩”又?jǐn)U大規(guī)模了。害得我一直到現(xiàn)在都沒(méi)上成課。現(xiàn)在我的耳朵好多了,打算明天就上學(xué)去的可是明天就是星期天了,因此明天還是不能上學(xué)。

  我懊惱這該死的病痛,他讓我無(wú)法與天真的同學(xué)們一起玩耍;他讓老師無(wú)法傳授給我知識(shí);他讓我無(wú)法接觸到散發(fā)著油墨香氣的中學(xué)課本。

  唉!看來(lái)只好在下星期一在與同學(xué)們和老師見(jiàn)面了。

  我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文 15

  8月22日,一個(gè)非常特殊的日子,我開(kāi)學(xué)了。我從小學(xué)升入初中啦。我選擇就讀的學(xué)校是聞名遐邇的北京新學(xué)習(xí)道代縣雙語(yǔ)學(xué)校。

  早上起床,我就興奮不已。離家返校的路上,我一直在想象,即將見(jiàn)到的新學(xué)校的模樣。來(lái)到校門(mén)口,左邊,“明德尚禮,知行合一”,8個(gè)紅色的大字映入眼簾,十分醒目。校門(mén)正上方,北京新學(xué)道代縣雙語(yǔ)學(xué)校,似乎在微笑歡迎我。

  進(jìn)入校園,我臉上的.微笑依在,內(nèi)心卻多了一絲絲緊張和激動(dòng)。

  進(jìn)入教室,我見(jiàn)到和藹可親的班主任,才慢慢消除了緊張感。班主任讓我和父母合影,告訴我說(shuō)。孩子,看看,你的個(gè)頭,趕超過(guò)了父母,你長(zhǎng)大了,成熟了,馬上成為中學(xué)生,老師相信你,來(lái)到新學(xué)校,會(huì)變得越來(lái)越優(yōu)秀。聽(tīng)到老師的話,我心頭不由萌生自豪和成就感。中午辦完所有入學(xué)手續(xù),下午即將面對(duì)我最最擔(dān)憂的軍訓(xùn)。

  午休起來(lái),我們前往操場(chǎng)。學(xué)校安排團(tuán)建活動(dòng)——跳繩。我心想,完了完了,這下要出丑了,趕旱鴨子上架,真是為難我。但看到同學(xué)們,踴躍參與,無(wú)懼無(wú)畏,我決定放手一搏。嘗試了幾次,我發(fā)現(xiàn),跳大繩其實(shí)也挺簡(jiǎn)單的,并沒(méi)有我想象的那般有難度。隨后,全體同學(xué)聆聽(tīng)程校長(zhǎng)學(xué)禮教育并認(rèn)真學(xué)習(xí),還跟教官見(jiàn)了面。見(jiàn)到新教官,我想,這下軍訓(xùn)開(kāi)始了,是福不是禍,是禍躲不過(guò)。

  晚飯后,我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的基本的列隊(duì)訓(xùn)練,還學(xué)唱軍歌《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》,我原本以為,自己五音不全,唱軍歌會(huì)卡殼,結(jié)果沒(méi)想到,自己唱的也不那么難聽(tīng)。

  開(kāi)學(xué)第一天,我就經(jīng)歷了這么多,我現(xiàn)在越來(lái)越感覺(jué)到,軍訓(xùn)也沒(méi)有我想象中的那般苦累,我十分期待明天的軍訓(xùn),我相信自己會(huì)堅(jiān)持。

  我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文 16

  暑假過(guò)去了,開(kāi)學(xué)了,我又邁上了一個(gè)新階梯,升入了初中。

  開(kāi)學(xué)第一天,校門(mén)口人擠人,車(chē)挨車(chē),汪洋一片人海,涌在那里,校門(mén)一開(kāi),如決堤的洪水沖流而入。我是第一個(gè)沖進(jìn)去的,在張貼的名單上急急地尋著自己的名字,耶!找到了,我在12班。

  各班人員紛紛到操場(chǎng)上站隊(duì),我站在12班的隊(duì)伍里,開(kāi)始觀察我們的新校園,草,勁頭十足,綠意盎然,兩邊的跑道上一塵不染,像嶄新的作業(yè)本,中間是足球場(chǎng),綠油油的草坪使我不由自主想到在上面踢球的感覺(jué),太享受啦!操場(chǎng)的東西兩邊還有籃球架和運(yùn)動(dòng)器材,想想我這胖胖的身材,一定要多運(yùn)動(dòng),輕裝上陣。不知不覺(jué)人已到齊,老師帶著我們往教室走,一路大家心情激動(dòng),紛紛議論和猜想12班到底是一個(gè)怎樣的班級(jí)呢?

  大家都坐到了教室里,心中滿(mǎn)是期待,校長(zhǎng)來(lái)了,帶來(lái)了班主任,也帶來(lái)了我們最想知道的答案——十二中12班是精英班!這時(shí)同學(xué)們歡呼雀躍,我也喜不自勝,班里都是優(yōu)秀的學(xué)生,我要見(jiàn)賢思齊,讓自己更加優(yōu)秀!

  開(kāi)學(xué)的第一項(xiàng)任務(wù)是軍訓(xùn),這樣可以增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性,培養(yǎng)艱苦奮斗的作風(fēng),提高學(xué)生的'綜合素質(zhì)。發(fā)軍裝的時(shí)候我們興奮不已,同學(xué)們都穿上了軍裝,哈,一個(gè)個(gè)神奇的不得了,有的敬禮,有的做握槍射擊式,儼然的模樣。老師帶著我們參觀完了校園之后,又領(lǐng)著我們?nèi)チ塑娪?xùn)場(chǎng)地,一上午的時(shí)光就過(guò)去了。

  下午,我們舉行了開(kāi)學(xué)典禮,各任課老師都和我們見(jiàn)了面,大家的精神面貌都非常好,可以看出都充滿(mǎn)了奮發(fā)向上的勁頭,準(zhǔn)備迎接初中新階段的挑戰(zhàn)!

  我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文 17

  在今天,我將翻開(kāi)人生的嶄新一頁(yè),步入初中的學(xué)習(xí)生活。今天,我迎來(lái)了我初中的第一節(jié)語(yǔ)文課,它是那么的有趣,那么的記憶猶深。

  隨著上課鈴的打響,我們回到了座位,等待著新語(yǔ)文的到來(lái)。片刻,一位約莫40歲的女老師抱著教科書(shū)邁著輕盈的步子走進(jìn)了教師。我仔仔細(xì)細(xì)的打量了她一番,她披著長(zhǎng)發(fā),臉色看起來(lái)不太好。身穿一條有著牡丹花的裙子,腳上穿的是一雙橘色的高跟鞋。這個(gè)老師,就是我們的語(yǔ)文老師。她沒(méi)有自我介紹,而是直接進(jìn)入正題。說(shuō)實(shí)話,我不太喜歡這個(gè)老師。

  她首先給我們提了她的要求。我一邊抄一邊想:“啊?怎么那么多要求的。真煩死了!闭Z(yǔ)文老師在黑板上寫(xiě)完黑板以后,把粉筆一丟,走上講臺(tái),掃視了一下全班。她了當(dāng)?shù)腵說(shuō):“我是你們的語(yǔ)文老師,要與你們相處三年,希望我們能好好相處。今天我們要講的是如何寫(xiě)作文。首先我問(wèn)一下,同學(xué)們?cè)趯?xiě)作中,有什么困難!

  全班50個(gè)同學(xué)除了我外,異口同聲的回答“選材”。其實(shí)我覺(jué)得選材沒(méi)什么難的,而是開(kāi)始結(jié)尾,還有的是結(jié)構(gòu)。沒(méi)辦法咯,我的聲音被這49份聲音淹沒(méi)了,只能裝作也是被選材困擾的同學(xué)。

  語(yǔ)文老師激情地?fù)]動(dòng)著手臂,說(shuō)的津津有味,我們?cè)谙旅媛?tīng)的也津津有味。她的聲音時(shí)而像吹響的號(hào)角,雄渾有力;時(shí)而像流淌的河水,輕快清脆……她的神情,時(shí)而緊縮眉頭,時(shí)而笑容滿(mǎn)溢,時(shí)而面無(wú)表情,時(shí)而滿(mǎn)帶疑惑。

  這堂課在下課鈴聲中被迫結(jié)束,語(yǔ)文老師向我們點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了笑,便離開(kāi)了教室。但是,卻留下了帶不走的深情,讓我們久久回味。

  我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文 18

  我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的我的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

  上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;我的老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

  上初一了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的.愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

  上初一了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。

  上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。

  我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文 19

  記得不久前,我才跨進(jìn)了學(xué)校的校門(mén),成為了小學(xué)生。中學(xué)生活似手離我們那么遙遠(yuǎn),可一轉(zhuǎn)眼的工夫,我就跨進(jìn)了高莊街道中心中學(xué)的大門(mén),正式的成為了一名中學(xué)生。中學(xué)生活是那么的有趣,那么新奇,好像一切都變的不一樣了。

  中學(xué)生活見(jiàn)證著一個(gè)人從少年到青年的'生命歷程。新的老師格外的幽默,新的同學(xué)格外開(kāi)朗、活潑,新的課程是那么的有趣。那么多的集體活動(dòng),那么清雅別致的學(xué)習(xí)環(huán)境,一點(diǎn)也不壓抑, 心情是無(wú)比的愉快!

  中學(xué)比較小學(xué)有更多的課程,可以讓我們?cè)趶V闊無(wú)邊的知識(shí)的海洋中盡情遨游。我們中學(xué)的校舍雖然年代久遠(yuǎn),但近些年科技突飛猛進(jìn),現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備從不落伍。開(kāi)學(xué)之初,我校的每一個(gè)班級(jí)又剛剛裝上了一臺(tái)兩萬(wàn)元的鴻合學(xué)習(xí)電腦,電腦不正是我們學(xué)習(xí)的好幫手嗎?我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?新的事物足以改變我們?cè)诟改、在老師和同學(xué)心中那些不夠完美的形象,去重新塑浩一個(gè)嶄新的自我:越來(lái)越有活力,能堅(jiān)持,有韌勁越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),會(huì)合作,能包容,越來(lái)越上進(jìn),敢于表達(dá)的我。

  加油吧!少年!我們一定要會(huì)成為一名合格的中學(xué)生!

  我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文 20

  小學(xué)生活是多滋多味的,初中生活是有驚又有險(xiǎn)的,考試時(shí)的壓力,年段排名公布時(shí)的緊張,一切的一切都是需要我去適應(yīng)的

  當(dāng)暴曬的陽(yáng)光成為過(guò)去,潔白的云朵交頭接耳,一絲秋風(fēng)刮走了所有的.煩躁和不滿(mǎn),我發(fā)現(xiàn),我已不再幼稚,我已不再頑皮,我已不再是小學(xué)生了,我成熟了,我是初中生了!

  小學(xué)的時(shí)光不免覺(jué)得過(guò)得太快,不懂得珍惜,失去了,才會(huì)后悔。踏入初中就感到一股從來(lái)未有過(guò)的壓力,老師說(shuō)要把壓力化為動(dòng)力,可我卻做不到,七門(mén)主課的作業(yè)題如洪水一般沖來(lái),做得頭暈?zāi)X脹。板書(shū)也像野草山花般枝繁葉茂,弄得我左右詢(xún)問(wèn)才把筆記做完整……

  看著一個(gè)個(gè)美好的事情變?yōu)榛貞,?shí)在是不忍,可又無(wú)奈。

  看見(jiàn)我們以前的教室已經(jīng)魚(yú)貫而入一批新人,我好羨慕他們。以前我們?cè)谕粋(gè)教室里上課,可是初中了,大家被分散到了15個(gè)不同的班級(jí),與我最要好的同學(xué)也沒(méi)能和在同一個(gè)班里,現(xiàn)在我的心很失落……

  我是初中生了,我要開(kāi)始初中生活,開(kāi)始?jí)毫荚嚒⒛甓闻琶,一切都令我恐慌,不想面?duì)。

  可是我改變不了事實(shí)——我是初中生了。

  我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒!

  我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文 21

  在小學(xué)時(shí),中學(xué)是我夢(mèng)寐以求的地方。五年的時(shí)間很快就過(guò)去了,我上中學(xué)了。

  校園里的花開(kāi)得那么鮮艷,樹(shù)木長(zhǎng)得那么高大。走在校園里經(jīng)?梢月劦交ú輼(shù)木淡淡的香氣。校園里,有銀杏樹(shù)和月季花。升旗臺(tái)后面的月季開(kāi)了很多花,有粉色,還有大紅色,淡淡的清香在校園里飄蕩,這誰(shuí)能不愛(ài)呢?還有那兩棵又高又大的楊樹(shù),都高過(guò)旁邊的六層樓了。這個(gè)校園,我太喜歡了。

  校園里,還有一種聲音讓人著迷,那就是同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。所以我覺(jué)得校園里還有書(shū)的香氣,而且比花香更好聞。這種感覺(jué),真棒。

  我們班里,有一群積極極向上的同學(xué)。班上的同學(xué)學(xué)習(xí)都那么好,大家表面上沒(méi)什么,但是心里都是你追我趕。這次你聽(tīng)寫(xiě)全對(duì),下次我一定要超過(guò)你;這次你背誦很快,下次我要更快。我也有了新的夢(mèng)想,新的`目標(biāo),也找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  在課間,同學(xué)們是很團(tuán)結(jié)的。我還有一位可愛(ài)的同桌,上課我們一起讀書(shū)寫(xiě)字,下課我們一起玩耍。去校園里接開(kāi)水,我們也是喊著一起。剛開(kāi)學(xué),我就交到了好朋友,真好。

  我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒!

  我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文 22

  像蝴蝶飛過(guò)花叢,留下了一絲淡淡的清香;像蒲公英飛過(guò)大地,留下了一顆顆希望的種子,六年的小學(xué)時(shí)光已悄然過(guò)去,而我們踏入了另一個(gè)人生的階梯。

  記得以前我對(duì)初中生活無(wú)比向往,無(wú)比憧憬。如今我已經(jīng)是一名初中生了,完成了以前一個(gè)小小的愿望,這種感覺(jué)真棒!踏入了初中學(xué)習(xí)的大門(mén),這將是我人生一個(gè)新的起跑線,懷著自己的夢(mèng)想向未來(lái)沖刺,我來(lái)到了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,這里的一切事物都是那么新鮮。

  在這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境里,我結(jié)識(shí)了新的同學(xué),認(rèn)識(shí)了新的老師,剛開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候,難免會(huì)有一些不適應(yīng),但漸漸地,我習(xí)慣了這種初中學(xué)習(xí)氛圍。

  初中的課程真棒!記得六年級(jí)的時(shí)候,各科副科一律用來(lái)補(bǔ)主課,發(fā)來(lái)的書(shū),也只是靜靜的躺在家里。而今時(shí)不同往日,課程表上既有一些熟悉的課程,也有一些陌生的課程。越來(lái)越多的`科目增加在課堂上,主科也從以前的三顆搖身一變變成了七科。越來(lái)越多的知識(shí),等著我們?nèi)W(xué)習(xí)。豐富的課程,讓我們真正的做到了全方面發(fā)展,如此的課程怎能不棒呢?

  上課的時(shí)候,老師講得生動(dòng)有趣,使我興趣大增,同學(xué)們的熱情讓我逐漸與同學(xué)們相知相識(shí),很快,融入在一起。豐富多彩的課堂,同學(xué)們的熱情一同將我的無(wú)助感與孤獨(dú)連根拔起,拋到腦后,有這樣的老師和同學(xué)怎么能說(shuō)不棒呢?

  當(dāng)我喜出望外的跨出中學(xué)校園時(shí),我自豪地看著中學(xué)生這頂嶄新的頭銜,此時(shí)我真想飛奔回家跟父母說(shuō):“我是中學(xué)生了,這種感覺(jué)真棒!”

  我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文 23

  從9月1日開(kāi)始,我正式從小學(xué)生變成了中學(xué)生。當(dāng)我第一次走進(jìn)一中校園試一時(shí),我就感覺(jué)到了大哥哥大姐姐們對(duì)我們的熱烈歡迎,這讓我感受到了當(dāng)中學(xué)生的感覺(jué)真棒!

  面對(duì)著陌生的環(huán)境,陌生的老師、陌生的同學(xué),陌生的教室,剛開(kāi)始,我十分的忐忑不安,在經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的軍訓(xùn)之后,我們基本上認(rèn)識(shí)了對(duì)方,彼此也有了一定的了解,見(jiàn)面的時(shí)候都能聊上天了,再也不像剛來(lái)報(bào)道時(shí),那一個(gè)個(gè)陌生的面孔。在中學(xué)里,交朋友的感覺(jué)真棒!

  在開(kāi)始上課的第一天,老師都以最好的形象給我們上好開(kāi)學(xué)第一課,老師們都先介紹了自己。讓我印象最深刻的自我介紹就是生物學(xué)老師,生物學(xué)的老師非常的`幽默,總是逗的我們開(kāi)懷大笑,但是他在上課的時(shí)候可不這樣,他在上課時(shí)一本正經(jīng)、并且追求完美,他不工作時(shí)很愛(ài)運(yùn)動(dòng),而靜下來(lái)時(shí),很愛(ài)看書(shū),因?yàn)樗绻欢嗫磿?shū),要是有一天被自己的學(xué)生問(wèn)倒了,那該是多么丟人的一件事呀,在中學(xué)里認(rèn)識(shí)一個(gè)這么幽默又這么優(yōu)秀的老師感覺(jué)真棒!

  每一天的第二節(jié)課下課后,都會(huì)有一個(gè)大課間,在這個(gè)大課間,老師會(huì)帶領(lǐng)我們?cè)谝粯堑男V場(chǎng)跑操。跑操不僅可以鍛煉我們的身體,還能增加我們的團(tuán)結(jié)意識(shí)。每次跑完操,我們都會(huì)出汗,這樣我們把身體里的毒素都排了出來(lái),這讓我們可以精神飽滿(mǎn)地去上后面的課程。鍛煉身體的感覺(jué)真棒

  現(xiàn)在我是一中人了,感覺(jué)真的太棒了!

  我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文 24

  我期待著這一天的到來(lái),今天終于夢(mèng)想成真了,我興奮地振臂高呼:“我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒!”

  床頭鬧鐘的鈴聲,把我從睡夢(mèng)中叫醒。以前,我都是以一個(gè)小學(xué)生,家里的小孩子的角色來(lái)面對(duì)每一天。現(xiàn)在,我是一個(gè)中學(xué)生,大孩子了!收拾房間,洗衣服等我分內(nèi)的事情,不但都要自己做主,并要自己親自去做,還要幫大人做一些力所能及的事請(qǐng)。一番梳洗后,我背著我心愛(ài)的書(shū)包,邁向去學(xué)校的路。我們的小學(xué)和中學(xué)在一個(gè)校園里,之間相隔一個(gè)大操場(chǎng),去小學(xué)向左拐,而去中學(xué)則是直走。

  我曾極為羨慕操場(chǎng)那邊的中學(xué)生們,夢(mèng)想著什么時(shí)候我可以以一個(gè)中學(xué)生的身份走進(jìn)學(xué)校,如今我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夙愿,也挺直了腰,神氣十足地走向中學(xué)部,回頭瞥了一眼操場(chǎng)那邊的學(xué)弟學(xué)妹們,依然像麻雀一樣“嘰嘰喳喳”地吵個(gè)不休,我感覺(jué)到我頓時(shí)高大了許多。走進(jìn)屬于我的教室,面對(duì)一張張陌生的面孔,不免些緊張。小學(xué)的`一切都是被動(dòng)的,需要老師來(lái)活躍課堂,很乏味,而中學(xué)是提倡自主學(xué)習(xí),對(duì)比之下,我更加享受現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,雖然累,但很充實(shí)。這種中學(xué)生活,我很喜歡,感覺(jué)也很棒!我此時(shí)想讓所有人知道我長(zhǎng)大了,還是個(gè)中學(xué)生,也能自主學(xué)習(xí)了!

  小學(xué)已成過(guò)去,但是很難忘。努力把握現(xiàn)在,用行動(dòng)去譜寫(xiě)我美好的未來(lái)!

  我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文 25

  那我的腳踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén),心中便不覺(jué)明白:或許是多了一份責(zé)任,不再每日虛度光陰,或許是少了一絲活躍,不再每日笑容滿(mǎn)面,或許是我們都長(zhǎng)大了,或許是因?yàn)橥盏男β暥枷Я恕,今天我們都是中學(xué)生,所以我們的肩頭,彼此都擔(dān)起一個(gè)重要的擔(dān)子,就這樣在人生的十字路口相遇……

  教室里,你看我,我看你,一個(gè)個(gè)陌生的面孔,像初生的牛犢,滿(mǎn)懷好奇地觀察周邊的.環(huán)境。忽然,有人尖叫了一聲,是一位女生撞到男生了。全班立即愣住了,既而便是一陣哄堂大笑,笑聲傳遍了整個(gè)教室,我們就在這笑聲中漸漸熟悉了。那感覺(jué)可真棒,當(dāng)我還在自我陶醉的時(shí)候,門(mén)外傳來(lái)陣陣腳步聲……“老師來(lái)了”,一位同學(xué)大聲地說(shuō)。金色的長(zhǎng)發(fā),穿著一件白色的衣服,一條藍(lán)色的褲子,身材中等,那便是班主任給我的第一印象。

  不過(guò)老師在講話時(shí),臉上是帶笑的,露出一副潔白如玉的牙齒,或許那就是我們班主任的一大“亮點(diǎn)”。這讓我想起小學(xué)的語(yǔ)文老師,也是一副潔白如玉的牙齒,笑起來(lái)總讓人覺(jué)得和藹可親。沈陽(yáng)已經(jīng)告別了小學(xué),但我還是時(shí)常懷念以前……不過(guò),舊的不去新的不來(lái)嘛。人總得往前看,沖著自己未來(lái)的目標(biāo)努力前進(jìn),那樣才不會(huì)辜負(fù)所有老師對(duì)我們的期望。新同學(xué),新老師,新環(huán)境,我也將與他們一同度過(guò)美好的初中三年,那感覺(jué)真棒。

  作為一個(gè)中學(xué)生,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不僅要學(xué)會(huì)知識(shí),還要學(xué)會(huì)做人的道理,讓我們一起做人生的主角。

  我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文 26

  涼爽的秋風(fēng)拂過(guò)臉龐,在紅色的朝陽(yáng)引領(lǐng)下,我踏進(jìn)初中校園,榮幸地成為了燈湖中學(xué)一名初中新生。二十多天在不知不覺(jué)中一晃而過(guò),通過(guò)和同學(xué)們的朝夕相處,我感受到了來(lái)自不同方面的挑戰(zhàn),而我喜歡這種挑戰(zhàn)。

  學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)來(lái)自于優(yōu)秀的同學(xué)們,我意識(shí)到身邊的同學(xué)各個(gè)成績(jī)優(yōu)異,身手不凡。有些同學(xué)出口成章,有極強(qiáng)的語(yǔ)言組織和歸納能力;有些同學(xué)數(shù)學(xué)天賦異稟,邏輯推理能力出眾;有些同學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)就像母語(yǔ)一樣流暢;有些同學(xué)早就在體育賽場(chǎng)上揚(yáng)名立萬(wàn);有些同學(xué)有著深厚的科學(xué)技術(shù)素養(yǎng)……我覺(jué)得我很幸運(yùn),有了這么多可以學(xué)習(xí)和超越的對(duì)象,這是一種挑戰(zhàn),更是一種激勵(lì),我可以變得更強(qiáng)。

  生活上的挑戰(zhàn)來(lái)自于獨(dú)立應(yīng)對(duì)各種瑣事,我從未真正長(zhǎng)時(shí)間地離開(kāi)父母,幾乎也從不做家務(wù)。在陌生的'環(huán)境中,洗衣、疊被、打飯……,日程安排就像是一座座需要攻克的堡壘,高高地屹立在我的面前。我曾自信滿(mǎn)滿(mǎn)地對(duì)爸爸媽媽夸下?,現(xiàn)在是我兌現(xiàn)諾言的時(shí)候了,我要證明給他們看:我長(zhǎng)大了。

  美麗的彩虹總是出現(xiàn)在風(fēng)雨后。經(jīng)過(guò)我的不懈努力,開(kāi)學(xué)一個(gè)月來(lái),學(xué)習(xí)和生活上的諸多困難均已迎刃而解。我堅(jiān)信,五彩斑斕的彩虹正在不遠(yuǎn)處向我招手。這便是初中伊始給我的啟示與力量,我愛(ài)初中生活,因?yàn)樗鼛?lái)了挑戰(zhàn);我愛(ài)初中生活,因?yàn)樗俏也粩喑降膭?dòng)力源泉。

  我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒!

  我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文 27

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們這群小學(xué)生就上了初中,光榮地成為了一位中學(xué)生,開(kāi)始了我們的中學(xué)生活。

  小學(xué)生活是多滋味的,初中生活是有驚無(wú)險(xiǎn)的,考試時(shí)的壓力,年段排名公布時(shí)的緊張,一切的一切都是需要我去適應(yīng)的。

  當(dāng)暴曬的陽(yáng)光成為過(guò)去,潔白的云朵交頭接耳,一絲秋風(fēng)刮走了所有的.煩躁和不滿(mǎn),我發(fā)現(xiàn),我已不再頑年,我已不再是小學(xué)生了,我成熟了,我是初中生了!

  上了初中,我和同學(xué)們開(kāi)始認(rèn)識(shí),交流相處的也越來(lái)越融洽,愉快,感情也越來(lái)越深厚。而老師,也是那么親切,那么溫柔,那淡淡的微笑仿佛撫平了我內(nèi)心的不安,留下的是一種如沐春風(fēng)的感覺(jué)。我的心情至此開(kāi)始轉(zhuǎn)好,并越來(lái)越激動(dòng)。我是中學(xué)生了,感覺(jué)朋友更多了,老師更親切了,真棒!

  上了初中,我還有點(diǎn)擔(dān)心:小學(xué)只有3門(mén)主課,而初中變成了七門(mén),那我們副科還有時(shí)間上嗎?但是接下來(lái),我看到了我們的課程表中每周都有美術(shù)、音樂(lè)、電腦和體育課,真正讓我們做到了德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我是中學(xué)生了,感覺(jué)課程更全面,發(fā)展更全面,真棒!

  初中的課程變多了,作業(yè)自然而然也變多了,可我卻覺(jué)得真棒;蛟S有人會(huì)說(shuō),現(xiàn)在作業(yè)這么多,別人哀嚎還來(lái)不及呢,你卻覺(jué)得棒?不,當(dāng)然不是,課程內(nèi)容的增多,這就意味著學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的增多,更意味著知識(shí)面拓展。所以,真棒!

  我成為中學(xué)生了,感覺(jué)真棒!

  我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文 28

  秋來(lái)了,誰(shuí)知道?校園里風(fēng)華樓前的那棵銀杏知道。雖然此時(shí)它的葉子還是一片青綠,但葉脈間已然被秋姑娘描上了一層金色的影子。這棵銀杏高大挺拔,看上去也算是飽經(jīng)風(fēng)霜,有些年代感了,他每天都謙遜有禮地彎著腰,迎來(lái)送往我們這些莘莘學(xué)子。風(fēng)過(guò)林梢,彼時(shí)陽(yáng)光正好。銀杏葉在秋風(fēng)的吹拂下,像一群蝴蝶在翩翩起舞,我伸出手來(lái),一片銀杏葉,像芭蕾舞演員一樣,打著旋兒跳進(jìn)我的手中,像一把小巧玲瓏的小扇子。我是一名中學(xué)生了,這種感覺(jué)真棒!

  我的班主任陶老師,平時(shí)總戴著一副黑框眼鏡,喜歡穿不同款式的'連衣裙,扎著高高的馬尾辮。陶老師平時(shí)給人的感覺(jué)是嚴(yán)肅認(rèn)真而又不茍言笑的,但陶老師上英語(yǔ)課時(shí)寫(xiě)的那一筆行云流水的板書(shū),卻像美妙的音符一樣,敲擊著我們的心靈。語(yǔ)文老師在課堂上總是高談闊論,妙語(yǔ)連珠,我們也是聽(tīng)得如癡如醉。數(shù)學(xué)老師的課堂是幽默風(fēng)趣的,我們時(shí)而冥思苦想,時(shí)而會(huì)心一笑……這三位老師最初給我的印象就像是一顆剛?cè)肟诘奶,苦澀而又干硬,可?jīng)過(guò)了三個(gè)星期的相處后,他們就像漸漸融化的太妃糖,那甜,是一絲一縷把心填滿(mǎn)的。我的同學(xué)們就像一顆顆五彩斑斕的水果糖,各有各的一番獨(dú)特的滋味。所有的相遇都是隆重的,能有這些良師益友的陪伴,感覺(jué)真棒!

  未來(lái)的三年,堅(jiān)持、苦干、快樂(lè)、挑戰(zhàn)都會(huì)時(shí)時(shí)陪伴著我,在這么棒的校園環(huán)境當(dāng)中,有這么棒的良師益友,我堅(jiān)信我一定能像那銀杏樹(shù)的果實(shí)一樣,結(jié)得滿(mǎn)目張揚(yáng),一樹(shù)輝煌。

  粉筆依然在黑板上流逝著生命,我們也一定會(huì)在新的教室里種下未來(lái)。

  我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文 29

  回想一下,豐富多彩的小學(xué)生活六年是多么的漫長(zhǎng),這六年卻又多么的短暫。六年,我們熬過(guò)來(lái)了,這六年卻又如同白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼就度過(guò)了。六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了,我們將迎來(lái)中學(xué)生活。想象一下吧,如果把你置身于一個(gè)新環(huán)境中,都是陌生面孔,陌生的地方,你會(huì)怎么樣,又升一個(gè)階段,成了中學(xué)生,感覺(jué)又會(huì)怎樣?

  我們來(lái)到了一個(gè)新的環(huán)境中,望著一張張陌生的面孔,看著這陌生的環(huán)境,走進(jìn)這陌生的學(xué)校。雖然這兒是十分陌生的'地方,可仍感覺(jué)真棒!中學(xué)的課程讓人感覺(jué)。真棒!記得六年級(jí)復(fù)習(xí)時(shí),一律副科全被語(yǔ)數(shù)英代替,哪怕課程表寫(xiě)著體育,卻還被他們?nèi)齻(gè)代替,可如今課程表上又加了四門(mén)主課,不再讓學(xué)習(xí)那么的枯燥無(wú)味了。如果有人問(wèn)我現(xiàn)在是中學(xué)生了,感覺(jué)如何?我一定會(huì)毫不猶豫的回答的,我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒!

  現(xiàn)在我是一名中學(xué)生了,應(yīng)該怎樣做呢?現(xiàn)在的我是一名中學(xué)生了。首先,我要培養(yǎng)我對(duì)各科科目的興趣這樣,就可以在學(xué)習(xí)上大大的提升。當(dāng)然,如若我們想提高學(xué)習(xí)效率的話,也應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度,比如上課不做小動(dòng)作,不把文具當(dāng)玩具玩,上課認(rèn)真聽(tīng)講,不違反課堂規(guī)律。還有一點(diǎn)就是要認(rèn)真完成作業(yè),不得抄襲他人,這樣我們就可以輕輕松松的考出好成績(jī)了。還有還有要記得課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)噢!

  我是一名中學(xué)生了,有那么多的課程陪我一起成長(zhǎng),有那么多的事等著我去經(jīng)歷,現(xiàn)在作業(yè)增多了,學(xué)習(xí)難度變大了,這可以激勵(lì)到自己,讓自己學(xué)的更好。我現(xiàn)在是一名中學(xué)生了,感覺(jué)真棒!

  我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文 30

  金風(fēng)送爽,在這涼爽的秋風(fēng)中,我成為一名中學(xué)生,感覺(jué)真棒!

  二附中的環(huán)境真棒。步入校園不久,我便發(fā)現(xiàn)了一小片池塘。池塘中碧綠的睡蓮微微搖晃,幾只小魚(yú)在水里吐著泡泡,互相追逐,輕盈的身姿仿佛下凡的仙女一般婀娜多姿。孑孓跳得比以前更歡了,仿佛要在秋日真正來(lái)臨前完成一段舞蹈。

  望向遠(yuǎn)處,只見(jiàn)一排排香樟樹(shù)在風(fēng)的幫助下,送來(lái)了一股股沁人心脾的香。這香,粗曠地沖入你的鼻子,卻又不失風(fēng)度地留下淡雅與樸素,令人心曠神怡。

  再遠(yuǎn)一些,五顏六色,似乎是不舍夏季的月季、玫瑰等幾位姐妹。還有一些野花,散在草叢里,像眼睛、像星星,還眨呀眨的。雖然夏季已去,但小草們一點(diǎn)也不畏懼,它們挺直腰板,接受著風(fēng)的訓(xùn)話,雨點(diǎn)也趕來(lái)湊熱鬧,稀稀地下了起來(lái)。我連忙走到了一個(gè)布滿(mǎn)紫藤的長(zhǎng)廊中。

  一個(gè)人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地引起了我的注意,似乎是一個(gè)女孩,她正捧著一本書(shū)細(xì)細(xì)品讀著。真是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的'人,我在心中輕嘆。仔細(xì)一看,卻是一尊雕像,它激勵(lì)著同學(xué)們奮發(fā)向上的精神,感覺(jué)真棒!

  離開(kāi)長(zhǎng)廊,發(fā)現(xiàn)保安叔叔正冒雨維持秩序,他們是那樣地認(rèn)真,恪盡職守,感覺(jué)真棒!來(lái)到教室,在這里我見(jiàn)到了和藹可親的王老師、文質(zhì)彬彬的左老師、幽默風(fēng)趣、學(xué)富五車(chē)的殷老師……

  我的學(xué)習(xí)生活,感覺(jué)真棒!我的學(xué)習(xí)生活一點(diǎn)都不枯燥,反而充滿(mǎn)了許多趣味。

  殷老師講課非常有趣,第一次上課時(shí),殷老師風(fēng)度翩翩地走上講臺(tái),剛介紹完自己的姓氏,便來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎:”我有一個(gè)外號(hào)——”老鷹”專(zhuān)門(mén)抓小雞的!边@個(gè)比喻把大家全部都逗笑了,都在心里暗道”這老師可有兩把刷子!

  來(lái)到了一個(gè)新環(huán)境,新的校園,遇到這樣幽默的老師,感覺(jué)真棒!

  我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文 31

  一眨眼,小學(xué)五年的快樂(lè)時(shí)光結(jié)束,我上初中了。

  中學(xué)校園里,新的環(huán)境,新的老師,新的同學(xué),一切都是新鮮的。

  如果你問(wèn)我上中學(xué)的心情如何,好像不是興奮,而是有些焦慮。進(jìn)入新環(huán)境,我怕自己不適應(yīng),但現(xiàn)實(shí)卻與我的想象不一樣。

  走進(jìn)校園,最先映入眼簾的是一座兩人多高的雕像,兩名學(xué)生并肩站立,手中托著展開(kāi)的書(shū)。雕像的名字是“托起未來(lái)”,多么激勵(lì)人心啊。

  校園里,兩棵比六層樓還要高的大楊樹(shù),在校園里投下大片大片的濃陰。我最喜歡的地方是銀杏樹(shù)下。開(kāi)學(xué)時(shí),已是金秋,秋姑娘悄悄地給銀杏樹(shù)涂上了金色。每次來(lái)到銀杏樹(shù)下,看到那滿(mǎn)樹(shù)的金黃色小扇子在陽(yáng)光下迎風(fēng)起舞,心情就會(huì)變得愉悅,好像所有憂愁都消散了。一片葉子落在頭上,也不惱,反而捧在手里,歡喜地拿去做書(shū)簽了。校園的環(huán)境,真棒。

  中學(xué)的老師們非但不像我想象的那么嚴(yán)厲,還十分親切。因?yàn)樯眢w的.原因,我缺了兩次課。回校后,各科老師都很關(guān)心我,對(duì)我噓寒問(wèn)暖,還給我補(bǔ)課。我最喜歡的是數(shù)學(xué)課。我在小學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)還可以,但是中學(xué)的知識(shí)要難得多。遇到不明白的問(wèn)題,我就去問(wèn)老師。老師從不批評(píng)我,總是耐心地給我講解。說(shuō)實(shí)話,我的理解力不強(qiáng),但是有了老師的幫助,我學(xué)起數(shù)學(xué)來(lái)并不覺(jué)得吃力。中學(xué)的老師,真好。

  雖然功課多了,但生活很充實(shí)。中學(xué)時(shí)期是我們?nèi)松囊粋(gè)新階段,可以為未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。有這么好的校園環(huán)境,還有這么好的老師,我們有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢?

  我是一名中學(xué)生了,感覺(jué)真棒。

  我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文 32

  送走了酷暑難耐的夏天,迎來(lái)了秋高氣爽的秋天;送走了閑淡的暑假,迎來(lái)了忙碌的九月開(kāi)學(xué)季;送走了六年的小學(xué)生活,迎來(lái)了充實(shí)的中學(xué)生活。迫不及待的我,更是期盼進(jìn)入令我好奇的中學(xué)時(shí)代,開(kāi)始豐富多彩的中學(xué)生活。

  踏進(jìn)初中的大門(mén),幾座整齊的教學(xué)樓在我面前拔地而起,寬敞明亮的教室讓我賞心悅目,和藹可親的老師甚是熱情。正當(dāng)開(kāi)學(xué)時(shí)間,校園里人山人海人頭攢動(dòng),同學(xué)們稚嫩的臉上掛著微笑,東張西望充滿(mǎn)好奇!瞧,那兩個(gè)同學(xué)相見(jiàn)激動(dòng)的一蹦三尺高,這兩個(gè)同學(xué)相見(jiàn)高興得揮手致意!我們是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒。

  沿著整齊潔凈的主馬路一直往前走,就把我?guī)У搅舜蟛賵?chǎng)。大操場(chǎng)在陽(yáng)光的沐浴下五顏六色。蜿蜒的白線條形成了整齊的跑道,端正秀麗的大樹(shù)身穿火紅的衣裳,如同戰(zhàn)士一般,守護(hù)著校園,鳥(niǎo)兒也不停的擺弄著嗓子,與鈴聲應(yīng)和著,給校園增添了一絲生機(jī),碧藍(lán)的天空中白云早已悄然不見(jiàn)蹤影,顯得格外的遼闊。映襯著校園美景,形成了一幅美麗的圖畫(huà)。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”清脆的鈴聲把我引到了寬敞明亮的教室,踏進(jìn)教室門(mén),我就被文化墻濃郁書(shū)香氛圍所感染。新的'桌椅,新的講臺(tái),新的黑板,熟悉的老同學(xué)變成了陌生的新朋友——一切都變的煥然一新。課堂上,同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里歡快的遨游,敬業(yè)的老師用粉筆書(shū)寫(xiě)著人生的哲理,課下里,同學(xué)們更是和睦相處,可真是一片和諧的景象。

  當(dāng)金燦燦的陽(yáng)光再次升起,微微的秋風(fēng)吹走了煩惱和不滿(mǎn),六年的小學(xué)生活以經(jīng)成為過(guò)去。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。中學(xué)的三年時(shí)光也會(huì)快如流水,我會(huì)用自己的筆墨,書(shū)寫(xiě)精彩的人生!我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒!

  我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文 33

  在美麗的9月份,我告別了夏天,也告別了生活了五年的小學(xué),我成為了一名中學(xué)生。當(dāng)我踏入高莊中學(xué)的大門(mén)時(shí),便覺(jué)得充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)。我仿佛一張白紙,從踏入初中大門(mén)時(shí), 我就暗暗的下定決心:在這四年中學(xué)生活中, 我一定要讓這張白紙?zhí)砩弦荒▽儆谖业纳省?/p>

  小學(xué)時(shí),我的成績(jī)較好,不過(guò)也有許多壞習(xí)慣。

  初中的作息與小學(xué)大不相同,老師講課方式也不同。我知道,作息規(guī)律可以慢慢養(yǎng)成習(xí)慣,老師講課方式我必須要盡快的調(diào)整適應(yīng)。小學(xué)的我總是覺(jué)得學(xué)習(xí)好就是一切,只要學(xué)習(xí)好了,才能考上好的高中。進(jìn)入中學(xué)我才發(fā)現(xiàn),“初中”是人生中最重要的一個(gè)階段。行為習(xí)慣養(yǎng)成很重要,學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成很重要,體育、信息技術(shù)也十分重要。從小不喜歡運(yùn)動(dòng)的我,面臨著一個(gè)巨大的災(zāi)難,但我想從現(xiàn)在開(kāi)始努力,一定還不晚,我一定要好好加油!

  一開(kāi)學(xué),我就被任命當(dāng)上了臨時(shí)班長(zhǎng),我很不適應(yīng),無(wú)法適應(yīng)陌生的環(huán)境,無(wú)法適應(yīng)比小學(xué)快的多的'生活節(jié)奏,無(wú)法活應(yīng)“長(zhǎng)”這個(gè)巨大的責(zé)任。剛開(kāi)始,誰(shuí)都不認(rèn)識(shí),勉強(qiáng)可以管住,也總有人不遵守紀(jì)律,F(xiàn)在不一樣了,我都認(rèn)識(shí)了,了解了,只要我一瞪眼,同學(xué)們都乖乖聽(tīng)話了。不知是不是因?yàn)楫?dāng)班長(zhǎng)的緣故,我的聲音好像又變大了。

  學(xué);▓@有棵很大的女貞樹(shù),有時(shí)我看見(jiàn)它,就會(huì)想:這棵樹(shù)記錄了多少學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的歡聲笑語(yǔ),見(jiàn)證了多少中考學(xué)子的拼命奮斗呢?我的成長(zhǎng)也會(huì)被它記錄下來(lái)吧?老師說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵,我不完美,但我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不負(fù)所有人對(duì)我的期望,我堅(jiān)定:我會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀!

  因?yàn)椋沂且幻袑W(xué)生了!

  我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文 34

  金秋九月開(kāi)學(xué)了,我是一名中學(xué)生了。我懷著興奮而又緊張的心情踏進(jìn)了校門(mén),進(jìn)入了自己希望的中學(xué)——一初中。我開(kāi)始了自己的中學(xué)生活,告別了小學(xué)的生活,翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。

  開(kāi)學(xué)第一天,我和其他同學(xué)的心情一樣,都很高興、興奮。我一路蹦蹦跳跳地進(jìn)入了校園。心想:這么大的校園,比我們以前的小學(xué)校園要大得多!進(jìn)入校園后,我發(fā)現(xiàn)初中校園里面有許多運(yùn)動(dòng)器材:乒乓球臺(tái)、籃球架、單杠、雙杠……學(xué)校操場(chǎng)的里面還有一個(gè)長(zhǎng)300米的跑道,中間有八個(gè)籃球架,跑道是由三個(gè)顏色組成的:紅,白,綠三個(gè)顏色。在操場(chǎng)的最里面還有一個(gè)小型足球場(chǎng),上面還鋪著一層綠茵茵的草坪,好像一層毛絨絨的地毯,這種感覺(jué)棒極了!

  我要去找自己所在的班級(jí)了。于是我一路小跑,跑到了分班名單面前,看著密密麻麻的名單,懷著急切的心情找著自己的名字,心里默念著:在哪里?在哪里?終于,在我找的心急如焚的時(shí)候,終于發(fā)現(xiàn)了我的`名字出現(xiàn)在七(1)班的名單上。

  我便走著走著,在三樓找到了七(1)班,我就在班門(mén)前等了起來(lái),等著等著突然迎面走來(lái)一位老師,這位老師細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō):“我是你的班主任英語(yǔ)老師張老師,你可以從窗戶(hù)跳進(jìn)去把門(mén)打開(kāi)嗎?”我毫不猶豫地說(shuō):“可以!庇谑牵液笸肆藥撞,一段助跑之后眼看著就要撞上墻了,我就把手摁在窗臺(tái)上,凌空一躍,跳進(jìn)了班級(jí),把門(mén)打開(kāi)了……我能為老師做事,這種感覺(jué)棒極了!

  我是一名中學(xué)生了,我有新的同學(xué),新的班級(jí),新的學(xué)校;并開(kāi)始適應(yīng)新的校園,新的環(huán)境——感覺(jué)真棒!

  我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文 35

  陽(yáng)光探過(guò)樹(shù)梢,灑下金色的碎影。風(fēng)兒輕拂臉龐,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)招展。背著書(shū)包,昂首闊步走入學(xué)校的那一刻一一我就是一名中學(xué)生了。這感覺(jué),真棒!

  入班前,新初一學(xué)生們參加了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。“起來(lái),不愿做奴隸的人們……”伴隨著莊嚴(yán)的國(guó)歌聲,五星紅旗緩緩升起,在蔚藍(lán)的天空下形成一道亮麗的風(fēng)景線。我在心里暗暗發(fā)誓:新學(xué)期,我要努力學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的初中生!這感覺(jué),真棒!

  老師帶領(lǐng)我們參觀了校園。圖書(shū)館里書(shū)籍很豐富,各類(lèi)圖書(shū)都有;展廳里還有好多文物靜靜地躺在玻璃展柜中,讓人驚嘆中國(guó)文化的博大精深;偶爾經(jīng)過(guò)初二初三的教室,聽(tīng)到了學(xué)哥學(xué)姐朗朗的讀書(shū)聲,聽(tīng)到了老師聲情并茂地講課聲,亦或看到學(xué)哥學(xué)姐們?cè)诟S著老師思路聽(tīng)講的'滿(mǎn)臉認(rèn)真。想到自己也會(huì)很快坐在教室里上課,感覺(jué)真棒!

  我們開(kāi)學(xué)兩周了,最讓我印象深刻的事是軍訓(xùn)。那幾天,老班親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)我們。一開(kāi)始,同學(xué)們的動(dòng)作參差不齊,達(dá)不到體育老師的要求,高老師緊皺眉頭,繃著嘴,不停地一個(gè)個(gè)糾正我們的動(dòng)作。在陽(yáng)光曝曬下,我們的汗水順著紅通通的臉龐一滴滴流下,打濕了地面。真苦!真累!同學(xué)們哀聲一片!扒锢匣ⅰ边@稱(chēng)號(hào)可真不假,曬得人頭皮發(fā)燙,讓人只想離陽(yáng)光遠(yuǎn)一點(diǎn),再遠(yuǎn)一點(diǎn)。但高老師仍然沒(méi)有放松,一邊鼓勵(lì)我們,一邊糾正錯(cuò)誤。唉……軍訓(xùn)真不容易。第二天,在高老師的耐心引領(lǐng)下,我們的口號(hào)變得響亮了,步伐一致了。第三天更為整齊了,第四天,第五天,一天比一天整齊,最后一天軍訓(xùn)比賽,我們班取得了好成績(jī)。這感覺(jué),真棒!

  新學(xué)期,新氣象;新征程,新希望。

  我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒!

  我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文 36

  焦躁的蟬鳴聲漸漸消逝,潔白的云朵接踵而來(lái)。一抹初秋的涼風(fēng)帶走了所有的不安。清晨,懷著一種憧憬,我第一次正式跨入了初中的校園,盡管曾多次癡望過(guò)它,可心情還是非比尋常。陌生的環(huán)境中時(shí)時(shí)閃過(guò)一張張熱悉的臉龐,沒(méi)有一次不勾起我的懷念。但擠在川流不息的人流中,我也很興奮,很期待我的初中生活。

  中學(xué)的課程真棒!還記得六年級(jí)時(shí)的復(fù)習(xí)階段,各科副課一律被主科代替,發(fā)來(lái)的書(shū)只是靜靜地躺在家里過(guò)日子,每天上著枯燥無(wú)味的課程。而今時(shí)不同往日,端詳一下課程表:那些熟悉的科目也回歸到了課堂,越來(lái)越多的科目增加到課堂之中,主科也從原來(lái)的三科搖身一變成了七科,越來(lái)越多的科目滿(mǎn)懷期待的等著我們?nèi)W(xué)習(xí)。雖然作業(yè)也越來(lái)越多,壓力也越大,但是我們吸收到的知識(shí)也同樣”全速前進(jìn)”。課程的全面,讓我們真正做到“德,智,體,美,勞”。

  中學(xué)的師生真棒!剛進(jìn)入這個(gè)陌生的集體,無(wú)助與孤單逐漸蔓延到了我的心中。但很快,老師們將感情融入在了課堂之中,描繪出一堂堂豐富多彩的課,讓課程變得生動(dòng)有趣,令我興趣大增。同學(xué)們的熱情。讓我逐漸與同學(xué)們相識(shí),相知。讓我很快與他們?nèi)谠诹艘黄。豐富多彩少的課堂,同學(xué)們的.熱情,真棒!

  中學(xué)讓人發(fā)生的改變真棒,走進(jìn)初中,你似乎更懂事了,不再任性,不再調(diào)皮搗蛋,懂得了如何去體諒別人,每天會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),因?yàn)槌踔械恼n程比小學(xué)多了許多。我們也有了自己的目標(biāo):自己的理想,并朝著理想努力前進(jìn)。

  老師常說(shuō):“進(jìn)入了初中時(shí)期,不管你是名列前茅還是不盡如人意,到了初中,一切歸零。而擺在面前的,是一張白紙,就看你怎樣把白紙變成一幅“美景圖”!

  走進(jìn)初中,告別過(guò)去,展望未來(lái)!讓我們揚(yáng)帆起航,駛向另一個(gè)夢(mèng)想怒放的彼岸,我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒!

  我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文 37

  夏天的聲聲蟬鳴催著我長(zhǎng)大,一轉(zhuǎn)眼我就成了一名初中生,九月的第一輪紅日緩緩升起,我的初中生活也拉開(kāi)了序幕。

  初中生活可謂酸、甜、苦、辣俱全,味味勁道,卻讓我受益匪淺。

  酸

  先說(shuō)酸吧,開(kāi)學(xué)后我們迎來(lái)了第一個(gè)實(shí)踐課程――軍訓(xùn)。軍訓(xùn)很累啊,每天都要在猛烈的陽(yáng)光下站著端正的軍姿。同學(xué)們鼻尖和下巴上的汗水都凝成了豆大的水珠,陽(yáng)光繼續(xù)不留情面的烤著,同學(xué)們臉上都紅彤彤的,但是卻沒(méi)有一個(gè)人喊累。等到軍訓(xùn)結(jié)束后,我的腿、腳都很酸軟,皮膚也被曬得黝黑,但我還是很開(kāi)心的,因?yàn)槲业难灞纫郧案绷耍鋈魏问露急纫郧案幸懔α恕?/p>

  甜

  來(lái)說(shuō)說(shuō)甜吧,因?yàn)槲沂堑谝淮巫∷,?duì)于宿舍里的人際關(guān)系的處理一直很忐忑,況且我還是室長(zhǎng),我很擔(dān)心自己不能勝任老師給我的這個(gè)職位。不過(guò)很顯然,是我多慮了。雖然她們的性格各有不同,但是我們相處得很融洽。記得那是小長(zhǎng)假前的'一個(gè)午休,我們宿舍的瑞晨帶了一個(gè)蓮蓉月餅,里面包著一個(gè)大大的蛋黃,她把月餅分享給大家,第一塊滿(mǎn)是蛋黃的月餅就分給了我。月餅吃在嘴里是甜的,我的心里也是甜泫滋的。每個(gè)周五回家后,我最期待的就是趕緊返校去見(jiàn)我的小伙伴們。

  苦

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)苦吧,從小學(xué)階段的三門(mén)科目到現(xiàn)在的十五門(mén)科目,我身上的壓力增加了,也第一次感受到了學(xué)習(xí)的辛苦。兩個(gè)小時(shí)的晚修時(shí)間也被我安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,雖然很累卻感到了前所未有的充實(shí)!皩W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,我會(huì)以積極的心態(tài)去面對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活。

  辣

  最后來(lái)說(shuō)說(shuō)辣吧,說(shuō)起來(lái)就有些慚愧了,我身為室長(zhǎng)卻因?yàn)橛幸淮螞](méi)有放好拖鞋而被扣了分,當(dāng)我收到扣分條時(shí)臉上火辣辣的,為自己的疏忽感到羞愧,我暗下決心,一定要做一個(gè)有條理、有規(guī)劃的人。

  這就是我初中生活的剪影。

  我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒!雖然學(xué)習(xí)的壓力很大,但是生活就是這樣,沒(méi)有一勞永逸,我堅(jiān)信“心有明月昭昭,千里赴迢遙”。我會(huì)更加努力,成就更好的自己!

  我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文 38

  隨著暑假的結(jié)束,我又整理著裝,踏入校園。但這次不一樣,我有了新的身份——中學(xué)生。

  在中學(xué)生活開(kāi)始前,面對(duì)全新的一切,我內(nèi)心充滿(mǎn)了擔(dān)憂。我擔(dān)心跟新的同學(xué)沒(méi)法處好關(guān)系,別人在歡聲笑語(yǔ),而我卻形單影只。我又擔(dān)心科目的增多,作業(yè)的增多,會(huì)讓我無(wú)法適應(yīng)。我還擔(dān)心獨(dú)立的宿舍生活,離開(kāi)父母,會(huì)讓我不知所措。數(shù)不清的擔(dān)憂讓我忐忑不安。

  但當(dāng)我真正開(kāi)始初中生活后,才發(fā)現(xiàn)完全不用擔(dān)心。同學(xué)們都熱情活潑、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。宿舍里,同學(xué)們合理分工,動(dòng)作快的同學(xué)會(huì)幫助動(dòng)作慢的`同學(xué)。在情緒低落的時(shí)候,我們互相安慰,在有人身體不適時(shí),我們會(huì)擔(dān)心得像是自己的身體在經(jīng)受煎熬。在課室里,如果有同學(xué)有不懂的問(wèn)題,同學(xué)們都會(huì)把自己知道的毫無(wú)保留地告訴長(zhǎng),期望大家能共同進(jìn)步。大家也互相關(guān)愛(ài),還記得有一次我腳受傷了,一瘸一拐地走向食堂時(shí),一旁站崗的學(xué)生會(huì)干部在樓梯口看了我很久。當(dāng)我走近樓梯口時(shí),她走上前扶了我,溫柔地問(wèn)道:“同學(xué),吃完早餐了嗎?”我搖搖頭!澳悄阕⒁獍踩,別著急,抓好欄桿。”她又接著說(shuō)道,然后目送我下了樓。雖然只是一次短暫的相遇,但卻如解凍冰河的春風(fēng)般溫暖了我的心,讓我十分感動(dòng)。

  老師的和善也讓我消除了對(duì)老師的擔(dān)憂。課上,老師循循善誘;課下,我們亦師亦友。不管有多忙碌,老師們都會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)并細(xì)心解答我們的問(wèn)題。剛開(kāi)始宿舍生活,難免會(huì)不適應(yīng),老師便仔細(xì)詢(xún)問(wèn),遇到困難,立即解決。在這樣溫暖的大家庭下,我怎能還有憂慮?

  盡管科目增多了,但是我們接觸的知識(shí)也增多了,我們真正做到了“德智體美勞”全面發(fā)展。就像書(shū)上寫(xiě)的“學(xué)習(xí)是苦樂(lè)交織的過(guò)程”,當(dāng)我們收獲了學(xué)習(xí)的快樂(lè)時(shí),學(xué)習(xí)便點(diǎn)亮了我們心中的明燈,激發(fā)我們前進(jìn)的動(dòng)力!

  盡管初中生活才剛剛開(kāi)始,未來(lái)將充滿(mǎn)許多困難和挑戰(zhàn),但伴隨著老師和同學(xué)的關(guān)愛(ài),我信心滿(mǎn)滿(mǎn)。此刻,我想大聲告訴全世界:“我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒!”

  我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文 39

  兩個(gè)月的暑假生活如白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。伴隨著暑假的結(jié)束,我也踏進(jìn)了沅陵六中,這個(gè)大家族的“門(mén)檻”,這意味著我已經(jīng)不再是那個(gè)懵懂幼稚的小學(xué)生了,已經(jīng)告別了那純真無(wú)邪的童年,已經(jīng)帶上了“中學(xué)生”的頭銜,滿(mǎn)懷期待地走上了我的中學(xué)之路。

  步入這個(gè)陌生的校園,眼前的一切事物都是那么的那么的陌生,陌生的教學(xué)樓,陌生的公寓,宿舍,陌生的一張張面孔。

  踏進(jìn)校園首先映入眼簾的是那座高高挺拔的'建筑物教學(xué)樓。它頭上戴著一頂帽子,上面還印有幾個(gè)獨(dú)一無(wú)二的剛勁大字沅陵縣第六中學(xué)。每當(dāng)早自習(xí)鈴聲響起,教學(xué)樓就會(huì)傳出一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲,這聲音清脆洪亮,宛如合奏一首美妙動(dòng)聽(tīng)的校園交響曲。扭過(guò)頭,被花草樹(shù)木“覆蓋”的文化廣場(chǎng),吸引了我的眼球,文化中心有一座孔夫子的雕像,這是文化廣場(chǎng)的文化象征。這里還有各種各樣的娛樂(lè)鍛煉設(shè)備,可供我們鍛煉。下課了,這兒可就成人的“海洋”,同學(xué)們鍛煉身體的鍛煉身體,嬉戲的嬉戲,都忙得不可開(kāi)交。有的還在草地上坐著,躺著,打兩個(gè)滾呢!

  那花花綠綠的操場(chǎng)上,塑膠跑道紅的像火,聽(tīng)說(shuō)這塑膠跑道全沅陵縣只有6個(gè),據(jù)說(shuō)這是全縣投資最多質(zhì)量最好的呢!籃球場(chǎng)上還有幾個(gè)堅(jiān)守領(lǐng)地的“綠巨人”呢!瞧那綠油油人工草皮還在微風(fēng)中翩翩起舞呢!

  那無(wú)私的學(xué)生宿舍樓敞開(kāi)了胸懷給我們營(yíng)造溫暖舒適的住宿,當(dāng)然宿舍環(huán)境還需要室友共同保持。下了晚自習(xí),往床上一躺是多么溫暖舒適的感覺(jué)啊!

  對(duì)于一個(gè)十足的吃貨來(lái)說(shuō)食物是最值得關(guān)注的東西了,一想到食物就不得不想起學(xué)生食堂了。食堂里有許多琳瑯滿(mǎn)目的食物,而且個(gè)個(gè)口味都不同。每一到吃飯的點(diǎn),同學(xué)們都往食堂奔去,同學(xué)們有序的打飯,不推不擠,吃飯時(shí)細(xì)嚼慢咽,溫文爾雅,讓食堂邊的文明沒(méi)有嘈雜聲和喧鬧聲。

  這樣的沅陵六中怎能不讓我感覺(jué)到棒呢?我要挺起胸膛,滿(mǎn)懷自信的,仰天喊一聲:“我是中學(xué)生了。”

  我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文 40

  我已經(jīng)做了兩周的建蘭學(xué)生,我在忐忑和興奮當(dāng)中度過(guò)這兩周,每時(shí)每刻都會(huì)帶給我新的東西,我像一塊海綿一樣努力的吸呀吸。

  我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒!

  每天清晨我都帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的期待上學(xué)去。中學(xué)的課程是如此的有趣。鈴聲響了,是語(yǔ)文課。俞老師邁著輕盈的步伐,器宇不凡地走進(jìn)教室上課起立,我們大聲響亮地回答,精神馬上就被提起來(lái)了。班級(jí)口號(hào)“郁蘭九班,靜學(xué)致遠(yuǎn),郁蘭同心,其利斷金”,一喊也使我們熱情高漲。俞老師笑著讓我們坐下,緊跟老師的步伐和節(jié)奏,我很快沉浸在了課文中。細(xì)讀朱自清先生的.《春》,我來(lái)到了江南美妙的春天,感受草地帶來(lái)的柔軟舒適,望向澄澈的天空,摘下一朵開(kāi)到正好的花,別在發(fā)間起舞轉(zhuǎn)圈,感受風(fēng)溫暖的手臂和鳥(niǎo)兒齊聲歌唱。淋淋可愛(ài)的小雨,欣賞雨中令人陶醉的美麗,多么美好的啊,多么美好和歡樂(lè)啊!

  鈴聲響了,是數(shù)學(xué)課。王老師的板書(shū)讓我驚呆了,王老師徒手畫(huà)的線條和圓筆,我用尺子和圓規(guī)還要直還要遠(yuǎn)。粉筆親吻著黑板的“噠噠”聲,我們進(jìn)入了奇妙的世界,正數(shù)帶我認(rèn)識(shí)了渺小卻真實(shí)存在著的負(fù)數(shù),我正與他們?cè)跀?shù)學(xué)王國(guó)里玩耍,偶然還會(huì)碰見(jiàn)被我們常常被我們遺忘的“o”。我使勁抱了抱長(zhǎng)得渾圓又可愛(ài)的“o”,并告訴他,我絕對(duì)不會(huì)弄丟他的。“o”告訴了我很多,也讓我明白了它的奇妙的意義。

  鈴聲響了,是英語(yǔ)課,Tina微笑地開(kāi)啟了英語(yǔ)課,聽(tīng)那優(yōu)美的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)讓我沉醉了,雖然我有時(shí)候會(huì)蒙圈,但我還是非常的喜歡英語(yǔ)課堂。我努力地去追逐萌萌的音標(biāo)們,48個(gè)音標(biāo),讓我追得頭暈,但我不會(huì)氣餒,我喜歡他們,一次次念著他們的名字,猶如當(dāng)年學(xué)拼音的感覺(jué)。

  未來(lái)的路還很長(zhǎng),中學(xué)生活肯定會(huì)越來(lái)越忙,壓力也會(huì)隨之加重,我不怕我不是小學(xué)生了,我是中學(xué)生,意味著責(zé)任重了,事情多了,但這種感覺(jué)還真挺不錯(cuò)的。

  我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文 41

  光陰似箭,日月如梭,彈指一揮間,來(lái)到中學(xué),感覺(jué)真棒!

  來(lái)到中學(xué),我有了一個(gè)別樣的稱(chēng)號(hào)——中學(xué)生。我告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年,今天終于成了中學(xué)生。

  我有了很多好朋友,交流更加頻繁,朋友圈也擴(kuò)大了。朋友們都幫助我,幫助我學(xué)習(xí),幫助我生活,幫助我……尤其是我的同桌,我的同桌是一個(gè)小胖子,和我差不多高。在上課時(shí),我和我的同桌總是積極參加互動(dòng),比一比誰(shuí)在上課的發(fā)言最多,正確率最高。在課后,我和他就坐在座位上寫(xiě)作業(yè),比比誰(shuí)先分心,誰(shuí)先離開(kāi)座位誰(shuí)就輸。平時(shí)的小測(cè)試和學(xué)校年級(jí)組舉辦的考試,我和他都要比一比誰(shuí)高,看誰(shuí)能超過(guò)誰(shuí)。在這種競(jìng)爭(zhēng)的氛圍中,我有不斷提升學(xué)習(xí)成績(jī),感覺(jué)真棒!

  在生活中,我總是和他比誰(shuí)吃飯快,比誰(shuí)跑步快,比誰(shuí)先下去掃地……慢慢的在與他競(jìng)爭(zhēng)中,我感覺(jué)真棒。

  我有了一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣,博學(xué)多才的班主任。我們的班主任是一個(gè)很有計(jì)劃的人,每天早、晚讀讀什么科目都有安排。我很喜歡他,他很信任我,我在班上就是古代的“丞相”。

  來(lái)到校園的每一個(gè)角落,門(mén)前看到了那一排排高大的樹(shù)了嗎?微風(fēng)一吹,樹(shù)的“手臂”上下擺動(dòng),像在歡迎我的`來(lái)到。前面是兩排教學(xué)樓,聽(tīng)書(shū)聲瑯瑯,看認(rèn)真寫(xiě)字,聞書(shū)香四溢。

  我多么向往這種中學(xué)生活,現(xiàn)在我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了?矗!廣闊的操場(chǎng),看著這樣的操場(chǎng),真忍不住。上去跑兩圈,那真是天堂。今天我已經(jīng)是一名中學(xué)生啦!能在這廣闊的操場(chǎng)上馳騁,這種感覺(jué)真棒!

  我們從懵懵懂懂的少兒時(shí)期走向了希翼的少年時(shí)代。13歲的天空是晴朗的,他有著鳥(niǎo)兒的歌聲在上面回蕩;13歲的大地是無(wú)垠的,他有著我們的腳印在上面;13歲,我成功的成了一名中學(xué)生,我有了新校園,新老師,新朋友……我站在新的起跑線上,感覺(jué)真棒!

  13歲,我是一名中學(xué)生了,感覺(jué)真棒!

  我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文 42

  暑氣消散,蟬鳴漸遠(yuǎn),帶著新的身份,踏入新的學(xué)校,一切都是那么的新鮮,感覺(jué),真棒!

  校之大。抬頭望去,一、二、三、四號(hào)樓巍巍地聳立在面前,每個(gè)都是五層樓,圖書(shū)館明亮,寬敞,沒(méi)有一絲臟亂,氣氛安靜著,音樂(lè)教室在一樓,那教室墻上還有梅蘭芳等藝術(shù)家呢!那樓旁邊,便是400米的操場(chǎng),能夠容下全體師生,那操場(chǎng)前邊,還有一個(gè)升旗臺(tái),是供升旗和領(lǐng)操用的,開(kāi)學(xué)典禮就是在那兒舉行的呢!并且這幾天是在操場(chǎng)上學(xué)習(xí)廣播體操,最讓人記憶深刻的,是那天太陽(yáng)格外狠毒,瘋狂地暴曬著我們,我的腳腕全曬紅了,鞋子里面也熱乎乎的,頭上豆大的.汗珠不停地冒著,背后濕成了一片,面對(duì)太陽(yáng)的那半邊頭,頭發(fā)已經(jīng)被曬的滾燙了,可我們?nèi)栽诰氈?/p>

  課之多。小學(xué)只有三門(mén)主科,初一除了這些,還有生物、歷史、地理、道德法制呢!課雖多,引起我的不是煩躁,而是喜愛(ài),每門(mén)課都會(huì)授予我前所未有的知識(shí),我享受它們,熱愛(ài)它們,它們是引領(lǐng)我走向未來(lái)的船帆,將一路陪伴著我。

  師之趣。隨著課程的增多,老師也變多了,每個(gè)老師上課都各有各的不同,語(yǔ)文老師講課細(xì)膩,英語(yǔ)老師聲音嘹亮,數(shù)學(xué)老師年紀(jì)雖大,可課上依舊談笑風(fēng)生,講課氛圍一點(diǎn)也不落后。體育老師身強(qiáng)體壯,上課時(shí),班上不時(shí)傳來(lái)陣陣笑聲,那是體育老師的“演講”,生物老師的課更是吸引眼球,她并不會(huì)一律地按照課本上的知識(shí)講讀,生物老師總是講一些關(guān)于她的故事,她去旅游,她的兒子喜愛(ài)大熊貓,有趣的事很多,但講完后都能總結(jié)到與生物有關(guān)的結(jié)論,在這無(wú)關(guān)之中,又有著聯(lián)系……雖然這幾天總是下雨,可是接觸著各種老師,我的生活豐富多彩起來(lái),心情一點(diǎn)兒也不郁悶。

  同學(xué)之熱情,大家都在初一14這個(gè)班集體中共同努力著,如同拼命允吸知識(shí)的樹(shù)苗,相信三年后,大家的努力會(huì)得到好的結(jié)果。

  中學(xué)之新奇,感覺(jué),真棒!

  我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文 43

  “舊的結(jié)束對(duì)應(yīng)著新的開(kāi)始”,不錯(cuò),在“小學(xué)”這個(gè)舊階段畫(huà)上完美的句號(hào)時(shí),“中學(xué)”這個(gè)新階段也開(kāi)始向我們揮手走來(lái)。面對(duì)中學(xué),我的感覺(jué)是:真棒呀!

  入學(xué)之初,正如“海日生殘夜,江春入舊年”。新的生活,新的起點(diǎn),新的氛圍……似乎一切都是新的,只有我們,還改不了小學(xué)時(shí)頑皮好動(dòng)的.性格。這時(shí),一場(chǎng)代表中學(xué)新開(kāi)端的“洗禮”降臨了……

  “立正,腳跟并攏,雙腳張開(kāi)約60度,給我挺直你的腰板!不許亂動(dòng)!眼睛給我直視前方,死死地盯著前面同學(xué)的后腦勺……”教官一發(fā)話,氣勢(shì)果然不一般:沒(méi)有班主任的溫柔關(guān)切,沒(méi)有同學(xué)們的嬉皮笑意,沒(méi)有父母的關(guān)心問(wèn)候……取代而之的是一種堅(jiān)決與憤怒的狂吼。在軍訓(xùn)這段日子里,好像任何事物都是殘酷的。太陽(yáng)似乎與教官約定好了,把它最火熱的一面展現(xiàn)了出來(lái):那輪刺眼到金黃而又火紅的烈日,始終定格在我的眼前,那光猶如一把燦爛的寶劍,還閃著耀眼的火光,整個(gè)全刺進(jìn)我的眼睛里,讓我的眼里如被刺碎一般,只敢瞇成一條縫。汗是更不必說(shuō)的,簡(jiǎn)直是“飛流直下三千尺,紙巾一天用一包”。

  就連時(shí)間也是殘酷不饒人。當(dāng)我們筋疲力盡地回到宿舍時(shí),時(shí)間卻為我們打響了警鐘。面對(duì)著舍友一秒三十個(gè)“快點(diǎn)”的催促,我手忙腳亂,心急如焚,平時(shí)看來(lái)十分容易的事情,竟讓我手足無(wú)措。洗衣服就更別提了,當(dāng)我笨拙地將濕淋淋的衣服掛上去時(shí),一切都晚了……

  難道這段日子只有苦和累嗎?

  不,這段手忙腳亂、筋疲力盡的日子讓我收獲了太多太多:軍訓(xùn)的磨煉讓我知曉了作為一名軍人該有的堅(jiān)持不懈與頑強(qiáng)毅力;內(nèi)務(wù)整理讓我懂得了時(shí)間的寶貴,要敢于與時(shí)間賽跑,才能戰(zhàn)勝匆忙;快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活讓我明白只有培養(yǎng)了自覺(jué)自立自律的優(yōu)秀品質(zhì),才能永遠(yuǎn)立于不敗之地。

  初中生活教給了我如此多的啟發(fā)和感悟,讓我在人生的高塔更上一層,豈不亦樂(lè)乎?我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒!

  我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文 44

  燥熱的蟬鳴聲漸漸消失,潔白的云朵接踵而至,一抹秋風(fēng)帶走了所有的不安與惶恐,清晨,一束陽(yáng)光柔和地跳進(jìn)我們的窗臺(tái),灑在一件件藍(lán)、白色的校服上,襯托出一張張神采奕奕的臉,我們是一群剛?cè)氤踔械膶W(xué)生。

  跨入新教室的那一刻,我知道我是中學(xué)生了,永遠(yuǎn)不可能再戴上紅領(lǐng)巾,坐在小學(xué)的課堂里,不禁有些失落。但我漸漸的發(fā)現(xiàn),中學(xué)的生活更加多姿多彩。

  看啊,教室寬敞明亮,讀起書(shū)來(lái),聲音在教室里回蕩,和著窗外秋風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲,余音繞梁,真有一種詩(shī)的韻味啊!

  鈴聲響了,是語(yǔ)文課,王老師氣宇不凡的登上講臺(tái)。跟著老師的步伐,我們很快沉浸在課文當(dāng)中,細(xì)讀朱自清的《春》,仿佛把我?guī)У浇厦烂畹拇禾,感受草地的柔軟舒適,望向澄澈的天空,摘下一朵美麗的.花兒,感受鳥(niǎo)兒輕聲歌唱,淋著可愛(ài)的小雨,欣賞雨中令人沉醉的美麗。多么美好歡樂(lè)。

  初中的課程變多了,作業(yè)自然而然也多了,可是我卻覺(jué)得真棒;蛟S有人會(huì)問(wèn),現(xiàn)在作業(yè)這么多,別人哀嚎還來(lái)不及呢,你還覺(jué)得真棒,難道你是受虐狂嗎?不,當(dāng)然不是,課程內(nèi)容的增多,就意味著學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)增多,就意味著知識(shí)面得到擴(kuò)展,作業(yè)的增多會(huì)激發(fā)我們的潛能,實(shí)現(xiàn)自我超越。所以我是中學(xué)生了,作業(yè)變多了,真棒!

  中學(xué)的新課程令我感到真棒!數(shù)學(xué)課上正數(shù)帶著我們走進(jìn)負(fù)數(shù),我與他們?cè)跀?shù)學(xué)的海洋歡樂(lè)嬉戲;熟悉的英文字母和全新的音標(biāo)課程挑戰(zhàn)著我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力;歷史課堂上一塊塊的頭蓋骨化石和北京人、元謀人、山頂洞人的復(fù)原頭像,讓我們清楚地知道,北京人是人類(lèi)歷史上的一塊里程碑。其中我最喜歡的就是歷史課了,歷史老師可謂是我見(jiàn)過(guò)講課最風(fēng)趣幽默的老師,沒(méi)有之一。

  漫步在操場(chǎng)上,我和同學(xué)們逐漸適應(yīng)了中學(xué)的節(jié)奏。讓我們放飛花季的夢(mèng)想,立下鴻鵠之志,昂首挺胸,充滿(mǎn)信心地喊一聲:我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒!

  我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文 45

  一陣涼爽的秋風(fēng),送走了炎熱的夏天,吹走了愉快的暑假,帶來(lái)緊張的開(kāi)學(xué)季。即將開(kāi)學(xué)的我有些迫不及待,開(kāi)始幻想開(kāi)學(xué)后會(huì)發(fā)生怎樣的趣事。緊張又期待的小心情告訴我,我是中學(xué)生了,這感覺(jué)真棒。

  清晨,我踏入校門(mén),一陣芬芳的花香迎面吹來(lái),沁人心脾。接著映入我眼簾的是一個(gè)花團(tuán)錦簇的廣場(chǎng),正中央矗立著一個(gè)象征著崛起和未來(lái)的雕塑。簇?fù)碇袼艿氖请S風(fēng)翩翩起舞的三面旗幟。正中央的那一面就是鮮艷的五星紅旗,它格外耀眼,格外靚麗,望著她,我不禁心潮澎湃。向前走,就到了我們初中部的教學(xué)樓,透過(guò)兩扇明亮的玻璃門(mén)可以看到一間間寬敞明亮的教室。走進(jìn)教室,我看到整整齊齊的`桌椅和正襟危坐同學(xué)們。講臺(tái)上,嚴(yán)肅中帶有幾分溫情的班主任老師正打量著一張張陌生而即將熟悉的面孔。我急步走去,坐在他們中間,那一刻,我知道我是中學(xué)生了,這感覺(jué)真棒。

  叮鈴鈴耳畔響起悅耳的鈴聲。上課了,老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)來(lái),臉上洋溢著和藹可親的笑容,這笑容充滿(mǎn)著魅力,是知識(shí),是愛(ài)心,是自信,感染著我的心。經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)了我們各科的老師,我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)。可以跟著這么多厲害的老師學(xué)習(xí)知識(shí),可以和這么多厲害的同學(xué)們一同學(xué)習(xí),這感覺(jué)真棒。

  樹(shù)蔭下,小路上,一陣陣整齊的腳步聲此起彼伏,一陣陣嘹亮的口號(hào)聲此起彼伏,屬于我們的軍訓(xùn)開(kāi)始了。從第一次集合站隊(duì)的緩慢而散亂,到后來(lái)的迅速而整齊,我們的班主任老師和體育老師付出了艱辛的努力。立正,稍息,向右轉(zhuǎn),一個(gè)個(gè)陌生的動(dòng)作,在體育老師的耐心教導(dǎo)下,逐漸熟悉起來(lái),我們掌握了每一個(gè)動(dòng)作,就像深深烙印印在了我們的腦子里一樣。一起流汗,一起成長(zhǎng),一起苦一起樂(lè),我是集體的一滴水,集體是我的一片海。我是中學(xué)生了,這感覺(jué)真棒。

  新的學(xué)期,新的征程,新的開(kāi)始,新的校園,新的老師,新的同學(xué),新的知識(shí),一切都是新的,我的每一個(gè)細(xì)胞都在為之歡呼雀躍,我是中學(xué)生了,這感覺(jué)真棒。

  結(jié)束了一天的學(xué)習(xí),有一絲累卻充實(shí)而快樂(lè),走在夕陽(yáng)晚風(fēng)中,我環(huán)顧校園,校園處處花開(kāi)正艷。這感覺(jué)真棒。

  我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文 46

  時(shí)光如流水,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)從小學(xué)畢業(yè),成為了一名初中生。放下了小學(xué)生的稱(chēng)號(hào),換上了全新的中學(xué)生的頭銜,這感覺(jué)真棒!

  走入校園,首先映入眼簾的是一棟宏偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓的周?chē)挤N植著綠化帶,綠化帶里還種著幾棵小樹(shù),綠化帶的上方還有幾只翩翩飛舞的蝴蝶。走進(jìn)教學(xué)樓,每層樓的墻壁著幾張以前同學(xué)表演的照片,旁邊還有一些文字的說(shuō)明。在走向教室的走廊時(shí),有幾位高年級(jí)的同學(xué)走過(guò)來(lái),他們微笑著看著我,仿佛在對(duì)我說(shuō):“新同學(xué),你好!歡迎來(lái)到迎園中學(xué)這個(gè)大家庭,希望你能在這里汲取更多的知識(shí)!”我走進(jìn)教室,找到自己的座位坐下來(lái),心想:雖然我和小學(xué)的好朋友分開(kāi)了,但是往好處想,我可以交到更多的新朋友,這感覺(jué)真棒!

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩周了,但我還是沒(méi)有多少朋友,就在我回憶和小學(xué)同學(xué)一起相處的時(shí)光時(shí),我突然接到了一個(gè)任務(wù),幫老師搬書(shū)到辦公室,和我一起的還有一個(gè)又高又胖的同學(xué)。到了倉(cāng)庫(kù),老師對(duì)我們說(shuō):“這44本書(shū)幫我搬到4樓辦公室,辛苦你們了!蔽易呱先,搬了22本書(shū),剛拿起來(lái),我就感覺(jué)我的手就像脫臼了一般,根本沒(méi)上門(mén)力氣,只能勉強(qiáng)地搬起來(lái),這時(shí),這位同學(xué)對(duì)我說(shuō):“我力氣大,要不你給我?guī)妆緯?shū)吧!”我一聽(tīng),連忙說(shuō):“不用了,這已經(jīng)很重了,給了你會(huì)更重的!”而他對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的。”說(shuō)完就把我的書(shū)拿走了幾本,放在他的那堆書(shū)上,我不好意思地說(shuō):“謝謝你!彼f(shuō):“沒(méi)事,將來(lái)我們還要做四年的`同學(xué)呢!蔽覀円贿吜奶欤贿呑呦蛄私處熮k公室。接下來(lái)的日子里,我和這位新朋友經(jīng)常一起聊天、討論題目。周?chē)耐瑢W(xué)也不斷加入進(jìn)來(lái),新的友情又讓我感受到了快樂(lè)!

  進(jìn)入初中,我接觸到了許多新的科目,比如:地理,心理健康這些科目為我打開(kāi)了一扇通往充滿(mǎn)新知識(shí)的大門(mén)。因?yàn)殚_(kāi)學(xué)第三周要上社團(tuán)課,所以要挑選社團(tuán)參加,面對(duì)十幾個(gè)社團(tuán),我毫不猶豫地選擇了籃球興趣社團(tuán),因?yàn)槲以谕饷娴呐d趣班也學(xué)過(guò)籃球,而且我也非常喜歡籃球,特別是在把球投進(jìn)籃框時(shí),會(huì)讓我很有成就感。

  當(dāng)我跨出中學(xué)的校門(mén),我真想向全世界宣告:我是一名中學(xué)生了,感覺(jué)真棒!

  我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文 47

  在人的一生當(dāng)中,時(shí)光總是最匆忙的。他就像一股流水,在我們的身邊一點(diǎn)點(diǎn)地流逝。任你如何抓,也不能將他挽留。

  轉(zhuǎn)眼間,最童真的六年已悄然而去,F(xiàn)在,我成為一名中學(xué)生了;仡^望去,小學(xué)時(shí)的那些幼稚,單純的心靈,F(xiàn)在想想,還真是覺(jué)得可愛(ài),有趣。在這六年里,我一天比一天成熟,一天比一天懂事。我學(xué)會(huì)了許多知識(shí),我學(xué)會(huì)了慢慢去獨(dú)立,我學(xué)會(huì)了做人的道理,F(xiàn)在,已經(jīng)成功進(jìn)階為合格的中學(xué)生,心里充滿(mǎn)了許多的期待與憧憬。

  在這段中學(xué)生活中,我感覺(jué)每天都很棒,每天都過(guò)的無(wú)比充足。一天里總有干不完的任務(wù),學(xué)不完的知識(shí)等著我去干,等著我去學(xué)。每完成一個(gè)任務(wù),沒(méi)學(xué)到一個(gè)知識(shí),我的心情總是感到無(wú)比舒坦,無(wú)比的愉悅。因?yàn)橛辛诉@些安排,我才會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的努力去完成。因?yàn)橛辛藷o(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),我才會(huì)肆無(wú)忌怠的去吸收。我很喜歡,也很安慰。

  現(xiàn)在的學(xué)校也非常的棒。他的面積異常的龐大,可能有時(shí)稍不注意,你還要在里面迷失方向。學(xué)校一進(jìn)大門(mén),便可以看見(jiàn)三座白石橋,接著往里邊走,是一座高大的石門(mén)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這座大門(mén)充滿(mǎn)了儀式感,讓人不由得也莊嚴(yán)了起來(lái)。接著,就到了孔子廣場(chǎng)。孔子,名丘,字仲尼,春秋后期魯國(guó)人。我國(guó)思想家,教育家!墩撜Z(yǔ)》是一部記載孔子及其弟子言行的書(shū)。我還知道他的`一篇課文名叫《孔子學(xué)琴》里面贊揚(yáng)了孔子不斷進(jìn)取,精益求精,虛心好學(xué)的精神。我認(rèn)為,大家應(yīng)該積極的去學(xué)習(xí)與發(fā)揚(yáng)孔子的那種良好精神。每當(dāng)看到驚喜的那座雕像,我便不由得想起他的那些高尚品質(zhì),立志成為孔子那樣的偉人。我一定會(huì)想孔子那樣,在新的學(xué)校環(huán)境中,更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),遇到任何問(wèn)題,不能坐視不理,而是虛心請(qǐng)教。不能不懂裝懂,時(shí)刻都要像孔子那樣,“知之為知之,不知為不知,是知也!边@樣,我才會(huì)正確的學(xué)習(xí)到很多東西,像孔子一樣知識(shí)淵博。我認(rèn)為,我們應(yīng)該努力糾正自己的缺點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短。盡力發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,自己的短處。這樣,才更利于我們走向更好的自己。

  我長(zhǎng)大了,我成熟了。在這期間,我不但要努力學(xué)習(xí),更重要的是,我要做最好的自己。

  我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文 48

  “媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)抑械谝恢驹噶!”我看到電腦上的錄取結(jié)果后興奮地叫起來(lái),在屋里歡快的飛來(lái)飛去。這一天,全家人都為我將要變?yōu)橹袑W(xué)生而慶祝。

  那一天,我躺在床上翻來(lái)覆去,腦海中一直想象我即將到來(lái)的中學(xué)生活,想的竟睡不著覺(jué)。初中生活會(huì)變得怎樣呢?沒(méi)有與我熟悉的同學(xué)和老師,一切都是新的,新的環(huán)境中我該怎樣適應(yīng)?我會(huì)交到很多的新朋友嗎?,應(yīng)該會(huì)學(xué)到更多的'知識(shí)吧!在小學(xué)我就一直很羨慕大哥哥大姐姐們?cè)谶@所七彩的城堡中學(xué)里快樂(lè)地成長(zhǎng),歡樂(lè)的吸取那么多的知識(shí)養(yǎng)分,F(xiàn)在,我也要邁進(jìn)這美麗而未知的世界了。

  開(kāi)學(xué)第一天,一大早我就到了學(xué)校,站在校門(mén)口一看,哇!果真,這學(xué)校與我想的一個(gè)模樣:古樸典雅。灰的磚、紅的瓦、雪白的墻整個(gè)校園就好像籠著一層淡淡的金光,引領(lǐng)著我進(jìn)去。進(jìn)了教室,就看到一張張可愛(ài)的笑臉,其中的一張最和藹,哦,那是我們可親可敬的老師啊。之后每個(gè)人都做了自我介紹,在這當(dāng)中我還結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友呢。開(kāi)始發(fā)新書(shū)了,一共竟有七科,一股濃濃的書(shū)香使我陶醉其中,我仿佛浸在了知識(shí)的海洋里,以后就要遨游其中了,我期待著!

  轉(zhuǎn)眼,兩周過(guò)去了,我慢慢適應(yīng)了中學(xué)生活。但撲面而來(lái)的作業(yè)量就像一塊沉重的石頭壓著我。要知道我上小學(xué)時(shí)從來(lái)沒(méi)有為作業(yè)發(fā)過(guò)愁。一開(kāi)始,我感到慌張,這得幾點(diǎn)才能睡覺(jué)?,媽媽馬上出了一個(gè)好主意,每天把需要完成的事情列出時(shí)間計(jì)劃。我本來(lái)對(duì)此不屑一顧,但后來(lái)發(fā)現(xiàn)計(jì)劃真的能有助于我合理的安排時(shí)間,不用手忙腳亂沒(méi)有效率。如今我每天都在堅(jiān)持列計(jì)劃并認(rèn)真執(zhí)行,緩解了作業(yè)帶給我的壓力。

  中學(xué)生不光學(xué)習(xí),友誼自然也很重要。因?yàn)樾W(xué)我就比較內(nèi)向,到了初中更是別提,和其他同學(xué)很少交流。媽媽開(kāi)導(dǎo)我:“勇敢的去交朋友吧,你們大家都是一樣的新人新環(huán)境,沒(méi)什么好怕的!庇谑俏议_(kāi)始試著和同學(xué)們打招呼聊天,漸漸地,我交了些新朋友。課余時(shí)間大家天南海北的聊聊,開(kāi)拓了眼界增進(jìn)了感情。

  上了中學(xué),我感覺(jué)真棒呀。結(jié)識(shí)新同學(xué)新老師,大家共同進(jìn)步?颇孔兌嗔耍瑢W(xué)到的知識(shí)也豐富了。作業(yè)量增加,鍛煉了我們合理安排時(shí)間和提高效率的能力。中學(xué)生活現(xiàn)在在我眼里已經(jīng)太美了,她的豐富多彩無(wú)一不令我著迷。

  我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文 49

  在這個(gè)秋高氣爽的九月,我與我的小學(xué)生涯揮手作別,轉(zhuǎn)身踏入了初中的大門(mén)。小學(xué)的純真懵懂、無(wú)憂無(wú)慮已然過(guò)去,等待著我的,是充滿(mǎn)更多挑戰(zhàn)和無(wú)限可能的中學(xué)生活。從開(kāi)學(xué)至今雖然才過(guò)去短短的三個(gè)星期,但我越來(lái)越驚喜地體會(huì)到:我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒!

  我的學(xué)!獰艉袑W(xué),是一所全新的南海標(biāo)桿中學(xué)。這里,有寬敞明亮的明星大廳,有浩瀚如海的圖書(shū)館,有充滿(mǎn)智能科技感的現(xiàn)代化教室,有供我們強(qiáng)身健體、揮灑活力的足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)和游泳池;這里,有八人一間的溫馨宿舍,空調(diào)總是調(diào)到適宜的溫度,結(jié)束一天緊張又充實(shí)的'學(xué)習(xí),在浴室洗個(gè)熱水澡,再往床上一躺,一天的勞累和疲乏頓時(shí)飛到九霄云外去了?萍嫉募映,又不失人性化的設(shè)計(jì),我們的燈湖中學(xué),真棒!

  在我們706朝陽(yáng)班,有著全校最棒的師資團(tuán)隊(duì)。他們個(gè)個(gè)都身懷絕技而且誨人不倦。有“高智商"帶出過(guò)不少中考狀元的金國(guó)年老師,有上課妙趣橫生、引人入勝的雷敏老師,也有前不久才獲得了佛山市歷史教學(xué)比賽第一名的黃老師……每一科的老師都才華橫溢、教學(xué)有方。“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”,有這樣的“教師天團(tuán)”,是我們的幸運(yùn),更讓我們深信未來(lái)在燈中一定可以學(xué)有所樂(lè)、學(xué)有所成。我的中學(xué)老師們,真棒!

  中學(xué)生活對(duì)于我而言,最大的不同就是由走讀變成了寄宿。說(shuō)來(lái)慚愧,從小我就是一個(gè)在家飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手、獨(dú)立生活能力較差的孩子,所以開(kāi)學(xué)前聽(tīng)說(shuō)初中要住宿時(shí)我不免有些忐忑不安。經(jīng)過(guò)第一周的磨合,我嘗試仔細(xì)科學(xué)地安排自己的學(xué)習(xí)和生活,學(xué)會(huì)自己洗衣服、自己打飯、自己做晚修計(jì)劃,精確地測(cè)算每個(gè)環(huán)節(jié)需要的時(shí)間,然后合理統(tǒng)籌:如何避免在人群高峰時(shí)排隊(duì)拿餐,如何避免同寢室的同學(xué)排隊(duì)洗澡,如何盡快完成家庭作業(yè),進(jìn)而能夠充分地預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)……回到家里,當(dāng)媽媽看到我疊得整整齊齊的衣服,聽(tīng)我說(shuō)起在校的時(shí)間安排規(guī)劃后,欣慰地夸我長(zhǎng)大了。作為第一次體驗(yàn)并適應(yīng)寄宿生活的中學(xué)生,感覺(jué)真棒!

  我的中學(xué)生活才剛剛拉開(kāi)帷幕,未來(lái)還將有更多的挑戰(zhàn)、驚喜等待著我去發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)。我要繼續(xù)保持良好的狀態(tài)和心態(tài),讓“棒”的感覺(jué)變成“更棒”的現(xiàn)實(shí)。

  我是中學(xué)生了,這感覺(jué),真棒!

  我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文 50

  九月,夏日的酷熱漸漸退去,徐徐清風(fēng)吹走了夏之浮躁,迎來(lái)了秋之靜美。在這云淡風(fēng)清的季節(jié)里,我如愿踏上了初中的旅途,奏響了新生活的序曲。

  在這爽朗濕潤(rùn)的季節(jié)里,原本對(duì)于初中生活有些忐忑不安的我,不但慢慢適應(yīng)了緊張而充實(shí)的初一生活,而且收獲了煥然一新的自我,這種感覺(jué)讓人感覺(jué)真棒!

  中學(xué)的校園,朝氣蓬勃!

  踏入校園,總有一股似有似無(wú)的清香縈繞身側(cè)花壇里,被秋雨打濕的桂花瓣上沾滿(mǎn)了晶瑩剔透的露珠,那香是撲面而來(lái)的`金桂之芳;教室里,整潔的書(shū)桌和嶄新的課本使我眼前一亮,那香是浸潤(rùn)紙頁(yè)的點(diǎn)點(diǎn)墨香;課堂上,微風(fēng)夾雜著朗朗讀書(shū)聲透過(guò)紗窗,那香是知識(shí)的芬芳一切都充滿(mǎn)了嶄新的朝氣,新的環(huán)境,新的老師,新的知識(shí),新的自己我暗下決心,一定要以最好的姿態(tài)迎接新的征程!這種充滿(mǎn)活力與自信的狀態(tài),讓人感覺(jué)真棒!

  中學(xué)的師生,友好親切!

  剛開(kāi)始,面對(duì)新同學(xué)新老師,一張張陌生的面孔使我忐忑不安,同學(xué)們是否好相處呢?老師會(huì)不會(huì)非常嚴(yán)厲?可如今,這些疑問(wèn)都有了答案。同學(xué)們熱情的話語(yǔ)和友好的笑容,很快就讓慢熱的我消除了陌生孤單;而老師們用心描繪出的一堂堂豐富多彩的課,讓不敢舉手回答問(wèn)題的我漸漸消除了內(nèi)心的膽怯。課下,我和同學(xué)們打成一片,無(wú)話不談;課上,我沉浸在豐富有趣的知識(shí)里,在老師的不斷鼓勵(lì)下,一次次勇敢地主動(dòng)發(fā)言。在這個(gè)溫暖和諧的大家庭中,才短短幾日,我竟脫胎換骨般變得更加自信勤奮了。這種和諧溫馨畫(huà)面與滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感,讓我感覺(jué)真棒!

  中學(xué)的學(xué)習(xí),充實(shí)多彩!

  開(kāi)學(xué)前曾聽(tīng)說(shuō),初中要從小學(xué)的三門(mén)主課增加到五門(mén)主課,我不禁有些擔(dān)憂,擔(dān)心自己能否適應(yīng)學(xué)業(yè)的壓力,擔(dān)心有趣的副課會(huì)減少。但出乎意料的是,初中的主課并不枯燥乏味,而副課課程更是比小學(xué)還要豐富,充滿(mǎn)自然和生命奧妙的生物課,令人興趣盎然的化學(xué)實(shí)驗(yàn)課,帶領(lǐng)我們博古通今的歷史課中學(xué)多樣的課程正滿(mǎn)懷期待地等著我們?nèi)W(xué)習(xí),它們繽紛了我的生活,打開(kāi)了我求知探索的大門(mén),這樣多元化的初中生活,讓我遨游在知識(shí)的海洋中,這種感覺(jué)真棒!

  我仿佛化身一株正在成長(zhǎng)的樹(shù)苗,從收到中學(xué)錄取通知書(shū)的那一刻起,便扎根在新的土壤,老師同學(xué)的教導(dǎo)陪伴是明媚陽(yáng)光,豐富充實(shí)的各科知識(shí)是所需營(yíng)養(yǎng),而成長(zhǎng)為一棵頂天立地的參天大樹(shù),更需要我自己努力扎根,奮力生長(zhǎng)。

  “一棵大樹(shù)經(jīng)過(guò)一場(chǎng)雨之后倒了下來(lái),原來(lái)是根基短淺。我們做任何事要打好基礎(chǔ),才能堅(jiān)固不倒!泵恳惶斓某踔猩疃加胁灰粯拥捏@喜和挑戰(zhàn),把握當(dāng)下,未來(lái)可期!奔跑在追逐夢(mèng)想的路上,那種感覺(jué)真棒!

  我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文 51

  小學(xué)六年的時(shí)間如白駒過(guò)隙,又一個(gè)盛夏來(lái)臨,而我也獲得了一個(gè)新名字——中學(xué)生。

  在暑假時(shí),我便對(duì)中學(xué)生活有了多種猜想:中學(xué)應(yīng)該會(huì)很忙吧?學(xué)科增多,難度加大,我的成績(jī)會(huì)下降嗎?我能適應(yīng)新環(huán)境嗎?……真正進(jìn)入中學(xué)后,才發(fā)現(xiàn)并不是想象中那樣。

  夏末的蟬鳴漸漸消逝,迎著初秋的微風(fēng),我第一次踏進(jìn)中學(xué)的校園。帶著嶺南特色的中國(guó)風(fēng)校園,莊嚴(yán)而典雅,寬敞明亮的教室,300米跑道,50米標(biāo)準(zhǔn)泳池……以及各種花草樹(shù)木,學(xué)校的環(huán)境可真美!

  學(xué)習(xí)生活也并不是那么枯燥無(wú)味。老師們的課堂都很有趣,學(xué)科增多的同時(shí)也讓我學(xué)習(xí)到更多知識(shí)。地理課上我認(rèn)識(shí)了經(jīng)緯度,歷史課上我瀏覽史前時(shí)期,生物課上我可以探索生物圈……

  最有趣的是宿舍生活。晚自習(xí)后回到宿舍,按理說(shuō)應(yīng)該洗漱完后便熄燈睡覺(jué),但卻有同學(xué)抵制不住自己的才華,竟在陽(yáng)臺(tái)上跳起了舞,逗得我們哈哈大笑。熄燈前,坐在床上,再和舍友們聊聊今天發(fā)生的趣事……從暑假時(shí)的'驚恐不安到真正開(kāi)學(xué)后的享受生活,我已漸漸地愛(ài)上了中學(xué)生活。

  新學(xué)期,新環(huán)境,新同學(xué),也有新的目標(biāo)和挑戰(zhàn),前進(jìn)的道路上將布滿(mǎn)荊棘與鮮花,但我一定會(huì)盡自己所能,書(shū)寫(xiě)出精彩的人生!

  我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒!

  我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文 52

  風(fēng)吹起碎花般的流年,悄悄掀起青春的裙角,角落里的風(fēng)鈴也“叮叮當(dāng)當(dāng)”,提醒著我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。從小學(xué)到中學(xué)有不舍,更有憧憬

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我早早來(lái)到了學(xué)校,只見(jiàn)一幢辦公樓像個(gè)巨人,坐落在校園的正中心,三幢教學(xué)樓相伴左側(cè),仿佛三個(gè)孩子依偎在媽媽的懷里。路邊,樹(shù)木蔥蘢,花枝招展,一派繁榮的景象似乎在等待著我的到來(lái)。

  來(lái)到教室,班上同學(xué)已經(jīng)來(lái)了一半,我趕緊找了一個(gè)空位坐下來(lái),懷著期待的心情靜靜等候新老師的到來(lái),“嘀嗒嘀嗒”隨著清脆緊湊的.腳步聲,我看到了那個(gè)早有所聞并且特別喜歡的王老師以快速的步伐進(jìn)了班,心中頓時(shí)多了一份竊喜一頭柔順的短發(fā),一副氣質(zhì)款的眼鏡下透著一雙嚴(yán)厲而不失溫柔的眼神老師雷厲風(fēng)行地分配勞動(dòng)任務(wù),可能是我的位置比較靠近黑板,老師就把擦黑板的任務(wù)交給了我。

  接到任務(wù)后,我不敢懈怠,趕緊打來(lái)一桶水,拿起抹布搓了幾下擦了起來(lái)。原以為擦黑板是件簡(jiǎn)單的事,可誰(shuí)知黑板擦完,不一會(huì)兒又出現(xiàn)很多白色斑紋,并且黑板下面的縫里滿(mǎn)是粉筆灰,深深地留下歲月的痕跡我頓時(shí)發(fā)起愁來(lái):第一天老師交給我的這個(gè)看似簡(jiǎn)單的任務(wù),我能順利完成嗎?要是不能出色地完成,會(huì)不會(huì)給老師留下不好的印象算了,逃是逃不過(guò)去的,只能認(rèn)真去擦了。我站在講臺(tái)上努力地擦著,愛(ài)出汗的我一會(huì)已經(jīng)汗流浹背。

  "怎么樣?我來(lái)幫你吧!"此時(shí),一個(gè)聲音突然在我的耳畔響起。我扭頭一看,原來(lái)是他,來(lái)自同一小學(xué)的校友。他說(shuō)著沒(méi)等我回答,就迅速拎起水桶拿著抹布朝水池走去。我看著他急匆匆的步伐和快速走動(dòng)的身影,一股暖流涌上心頭。

  很快,他便折返過(guò)來(lái)。只見(jiàn)他左手緊握著抹布,右手扶著黑板,抿著嘴,眉毛擰成了一條線,微弓著身子,用力地擦拭著。他的目光是那樣專(zhuān)注,仿佛那塊黑板就是他生命的全部。他時(shí)不時(shí)抬起頭檢查一下,便又很快埋頭苦干起來(lái)。豆大的汗珠,順著他因用力而微微泛紅的臉頰滑進(jìn)脖子,慢慢沁濕了衣服

  不知不覺(jué)間30分鐘過(guò)去了,當(dāng)再次抬起頭,看到那一塵不染的黑板時(shí),我們會(huì)心地笑了。

  此時(shí),窗外陽(yáng)光依舊明媚,一切愈發(fā)明亮起來(lái),初秋的風(fēng)輕輕地拂過(guò)我們的臉頰,是那樣的愜意

  在這一所陌生的學(xué)校里遇見(jiàn)了美麗的風(fēng)景,遇見(jiàn)了喜愛(ài)的老師,遇見(jiàn)了熱心的同學(xué),遇見(jiàn)了滿(mǎn)懷憧憬的初中生活那感覺(jué),真棒!

  我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文 53

  成為中學(xué)生已經(jīng)三天了,在這三天里,我體會(huì)到了許多在小學(xué)前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。班級(jí)里,校園里云集了各個(gè)學(xué)校的高手,而我還不清楚自己在這個(gè)新集體里的位置,這便是壓力和挑戰(zhàn)所在。然而,我感覺(jué)到最多的是期待,期待著在四中將要面臨的一切。

  開(kāi)學(xué)考試那天,我被分在第一考場(chǎng)?粗P下的試卷,腦中無(wú)限遐想:也許,我還會(huì)由畢業(yè)考試的名次前進(jìn)……,我會(huì)超越多少人?聽(tīng)著筆發(fā)出的沙沙聲,我很快完成了考試。

  然而,姍姍來(lái)遲的排名如同一把高高抬起的錘子,毫不猶豫的敲向了我的黃金夢(mèng),敲得支離破碎,名次沒(méi)升反而下降了。剎那間我有些不可思議,我前面的同學(xué),鋒芒畢露,而放松了一個(gè)暑假的我,退步明顯。

  恍然間,我?guī)缀醯谝淮螒岩闪宋业膶?shí)力。

  今天,我的想法發(fā)生了變化,我前面的學(xué)友,我學(xué)習(xí)時(shí)他們學(xué)習(xí),我玩時(shí)他們?nèi)栽谧x書(shū),也許差距就是這么來(lái)的。我在晚上的復(fù)習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn),我的學(xué)習(xí)熱情、動(dòng)力大增,可能是開(kāi)學(xué)考試的失利激勵(lì)著我。

  小學(xué)同學(xué)戲稱(chēng)我為“學(xué)習(xí)機(jī)”,而現(xiàn)在的我更像學(xué)習(xí)機(jī)。昨天我學(xué)習(xí)到晚上10點(diǎn),其中2小時(shí)我留給了預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),語(yǔ)數(shù)英史地生,無(wú)一課不學(xué),課本同步練習(xí)本,無(wú)一本不寫(xiě)。

  我心中不知是什么為我源源不斷地輸送精力,使我愈挫愈勇。如果這就是中學(xué)生的.感覺(jué),那真的很棒很棒。

  我喜歡中學(xué)的事物,眾多高手,級(jí)部排名,學(xué)習(xí)生活。他們好像面包生上的奶油,無(wú)比疑惑。我也期待著,下次我的表現(xiàn),因?yàn)椋?dāng)中學(xué)生的感覺(jué)真的很棒!

  我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文 54

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間我就從小學(xué)生成為了中學(xué)生,成為中學(xué)生的感覺(jué)真棒!

  中學(xué)有富有挑戰(zhàn)的課程,新奇的實(shí)驗(yàn)器材,豐富多彩的社團(tuán)。新校園、新生活、新同學(xué)、新老師,一切都是新的開(kāi)始。中學(xué)讓我越來(lái)越有活力,能堅(jiān)持,有韌勁,越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),會(huì)合作,能包容,越來(lái)越上進(jìn),敢于表達(dá),難道成為中學(xué)生的感覺(jué)不棒嗎?

  中學(xué)生是我們現(xiàn)在的稱(chēng)號(hào),俗話說(shuō)“少年有為”,那我們中學(xué)生更應(yīng)該有所作為了。作為中學(xué)生,新的目標(biāo)和要求,激發(fā)著我們的潛能,激勵(lì)我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。盡快把貪玩的心收回來(lái),合理掌握自己的`時(shí)間,腳踏實(shí)地,勞逸結(jié)合,改掉以前的壞習(xí)慣。如果遇到不會(huì)解決的問(wèn)題,要積極地向老師和同學(xué)們虛心請(qǐng)教。

  進(jìn)入初中后加強(qiáng)了體質(zhì)訓(xùn)練,對(duì)于這一點(diǎn),我是比較喜歡的,學(xué)校開(kāi)展了形式多樣的課間操活動(dòng),不僅增強(qiáng)了我們的體質(zhì),還讓我們通過(guò)課間操感受到了別樣的快樂(lè)。

  成為中學(xué)生,一片新的學(xué)習(xí)天地展現(xiàn)在我們面前,我學(xué)會(huì)了享受學(xué)習(xí),并且在豐富的初中生活中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中有我以前從未接觸過(guò)的科目,新的課程可以引領(lǐng)我探索新的知識(shí)領(lǐng)域,一下接觸這么多新奇的課程,我覺(jué)得這種感覺(jué)真棒。

  我現(xiàn)在已經(jīng)是一名中學(xué)生了,不應(yīng)該止于心動(dòng),更要付諸于行動(dòng),所以我一定要不懈努力,成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,中學(xué)生的感覺(jué)真棒。

  我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文 55

  九月秋高氣爽,天氣轉(zhuǎn)涼。我昂首邁入永濟(jì)市逸夫初中。告別了小學(xué)生的稱(chēng)號(hào),貼上了中學(xué)生的標(biāo)簽,這感覺(jué)真棒!

  剛踏入學(xué)校門(mén)檻時(shí),左瞅瞅右瞧瞧,這或多或少與我想象的不大一樣哦。莊嚴(yán)的教學(xué)樓,寬闊的大操場(chǎng),隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,一切都是那么新奇又令人向往。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐臉上的童稚早已淡去,他們穿著整齊劃一的校服,三三兩兩快步經(jīng)過(guò),朝氣蓬勃充滿(mǎn)自信。偶然經(jīng)過(guò)他們的教室,沒(méi)有印象中我們小學(xué)的嘰嘰喳喳與交頭接耳,老師在課堂上聲情并茂地講解,盡職盡責(zé)地傳播知識(shí),同學(xué)們或奮筆疾書(shū),或冷靜思索,或小組交流……初入校園看到他們,這感覺(jué)真棒!

  上課了,我結(jié)識(shí)了幾位新老師,不茍言笑的數(shù)學(xué)老師,兢兢業(yè)業(yè)的英語(yǔ)老師……但我最想說(shuō)的是我們的語(yǔ)文李老師,只要你見(jiàn)了她我相信大家都會(huì)被她和藹可親、知識(shí)淵博、幽默風(fēng)趣,教學(xué)方法獨(dú)樹(shù)一熾所折服。李老師做為我的語(yǔ)文老師,但我更加認(rèn)為她是我的知己,是我的人生導(dǎo)師。一直以來(lái)我對(duì)語(yǔ)文的興趣并沒(méi)那么濃厚,但在我與老師相識(shí)的第一節(jié)課上,她聲情并茂地吟誦,循循善誘勸慰,讓我愛(ài)上了語(yǔ)文。語(yǔ)文對(duì)我而言從此不再枯燥,它博大精深,讓我真領(lǐng)略到了語(yǔ)文是一幅墨跡斑斕的水墨畫(huà),是一座富麗堂皇的`宮殿,讓人流連忘返,語(yǔ)文是一壇香醇陳年的老酒,讓人意猶未盡,所以我更要投入整個(gè)身心去學(xué)習(xí),去理解它。有幸成為李老師的學(xué)生了,這感覺(jué)真棒!

  孔子曰“友直,友諒,友多聞,益矣!,說(shuō)的是與正直、誠(chéng)信和見(jiàn)識(shí)廣的人交朋友,是有益的。來(lái)到這個(gè)陌生的教室,面對(duì)許多陌生的面孔,不知所措的我差點(diǎn)亂了陣腳,還好有同學(xué)們的熱情開(kāi)朗,友好善良。讓我的心漸漸地平靜下來(lái),靜靜地傾聽(tīng)蟬的歌聲。開(kāi)學(xué)也沒(méi)幾天,就和同學(xué)們打成一片,三人行,必有我?guī)熝,在這個(gè)和諧融洽的班集體里伙伴們一起學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。這感覺(jué)真棒!

  初中,兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字足以與三年青春相提并論。初中生,并不意味年齡增長(zhǎng),而是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。一寸光陰一寸金,我將珍惜在課堂上的每一分鐘,享受同伙伴們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)滴時(shí)光,感恩助我們成長(zhǎng)的各位老師。學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新本領(lǐng),踏上新臺(tái)階,一切都充滿(mǎn)了希望。我想說(shuō):我是中學(xué)生了,這感覺(jué)真棒!

  我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文 56

  今年我11歲了,在油田六中讀初一年級(jí),我在11班,我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒!

  走進(jìn)校園,這美麗的校園環(huán)境頓時(shí)讓我神清氣爽,滿(mǎn)心愉快。校園主要有兩種顏色組成,紅和綠。剛踏入校門(mén),高聳的紅色教學(xué)樓就映入了我的眼簾。教學(xué)樓聳立在學(xué)校的圍欄內(nèi),直挺挺的,好似一個(gè)個(gè)負(fù)責(zé)的哨兵在站崗。接著無(wú)處不在的綠草、綠葉又吸引了我,花圃里,墻壁上,小路邊,都有可愛(ài)的小草在點(diǎn)頭;頑皮的爬山虎在玩耍;頑強(qiáng)的野草在生長(zhǎng)。我懷著滿(mǎn)心的愉快,呼吸著新鮮的空氣,欣賞著沿途的風(fēng)景,來(lái)到了教室。

  走進(jìn)教室,我看到了我的老師和同學(xué)們。老師們個(gè)個(gè)都文質(zhì)彬彬,和藹可親;同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神飽滿(mǎn),朝氣蓬勃。我心想:今后我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),做老師最得力的助手,和同學(xué)們做最好的朋友。我的老師們都很負(fù)責(zé)任,他們每節(jié)課都不遲到,不拖沓,每個(gè)學(xué)生的疑問(wèn)都會(huì)耐心的講解,我覺(jué)得能有這么好的老師,能認(rèn)識(shí)這么多的好同學(xué),我感覺(jué)真棒!

  走進(jìn)豐富的科目,我們一共有七門(mén),分別是語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),音樂(lè),體育,美術(shù),歷史,政治。豐富的科目可以豐富我們的知識(shí),開(kāi)闊我們的眼界。我覺(jué)得我最感興趣的就是語(yǔ)文了,我喜歡語(yǔ)文課堂,我喜歡張老師的循循善誘,我喜歡張老師的激情四射,讓我深深感受到了語(yǔ)文的`魅力。有這么豐富的科目,有這么多好的老師,有這么新奇的知識(shí),我是中學(xué)生了,我感覺(jué)真棒!

  新的環(huán)境,新的老師,新的同學(xué),豐富的科目,我一定要好好學(xué)習(xí),力爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒!

  我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文 57

  把稚氣放在過(guò)去的相冊(cè)里,把瘋狂留在偌大的操場(chǎng)上,把歡聲笑語(yǔ)深深鑄刻在腦海里,放下小學(xué)的一切,帶一紙空白,忐忑,緊張而又期待地踏入中學(xué)。

  嗯,我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒!略去稚氣和不成熟,撇開(kāi)小學(xué)生的“雅號(hào)”,就是不一樣!

  中學(xué)的課程是如此的有趣——

  鈴聲響了,是語(yǔ)文課。吳老師邁著穩(wěn)健的步伐,氣宇不凡地走進(jìn)教室!罢Z(yǔ)文學(xué)得好——”“才是真的好!”我們大聲、響亮地回答,精神似乎也被提起來(lái)了。喊著口號(hào),也使我們熱情高漲。吳老師笑著,讓我們坐下。跟緊老師的步伐,跟緊老師的節(jié)奏,我很快沉浸在了課文中。細(xì)讀朱自清先生的《春》,我來(lái)到了江南美妙的春天,感受草地帶來(lái)的柔軟舒適,望向澄澈的天空;摘下一朵開(kāi)到正好的花朵別在發(fā)間,起舞轉(zhuǎn)圈;感受風(fēng)溫暖的手臂和小鳥(niǎo)兒齊聲歌唱;淋淋可愛(ài)的小雨,欣賞雨中令人陶醉的美麗……多么美好歡樂(lè)!

  鈴聲響了,是數(shù)學(xué)課。老師在黑板上留下一段段板書(shū),粉筆親吻黑板的“噠噠噠噠”聲帶我進(jìn)入了一具奇妙的世界。正數(shù)帶著我認(rèn)識(shí)了接了渺小卻真實(shí)存在著的負(fù)數(shù)。我正與它們?cè)跀?shù)學(xué)王國(guó)里玩鬧,還偶然碰見(jiàn)了常被人遺忘的“零”。我也成了它的朋友,使勁抱了抱長(zhǎng)得渾圓可愛(ài)的它,并告訴它,我絕對(duì)不會(huì)忘記丟棄或弄錯(cuò)它的.“家”。零告誡了我很多,我也更加清楚了它奇妙的意義。吵吵鬧鬧的數(shù)學(xué)們?cè)诳罩信帕薪M合,運(yùn)算出空白格里應(yīng)有的正確答案。數(shù)學(xué)們,我愛(ài)你們!

  鈴聲響了,是英語(yǔ)課。郭老師微笑著讓我們展開(kāi)漂亮的英語(yǔ)書(shū)。一剎那間,我們躍進(jìn)了一個(gè)大森林。我飛快地跑起來(lái),追逐萌萌的音標(biāo)們。它們跑得真快呀,元音有20個(gè),輔音足足有28個(gè)呢!48個(gè)音標(biāo)讓我追得頭暈,繼而哈哈大笑起來(lái)。我喜歡他們,一次一次地念著它們或奇異、或順口的名字,把它們悄悄移一下位置,便拼出了新的一個(gè)個(gè)不同含義的單詞。戀戀不舍地與音標(biāo)道別,我會(huì)用心感覺(jué)并記住你們!

  晃著雙腿,坐在欄桿上,我和好友也許什么也不說(shuō),但我們都在逐漸適應(yīng)中學(xué)的節(jié)奏,邁開(kāi)雙腿學(xué)會(huì)奔跑,望著無(wú)限好的夕陽(yáng)微笑。

  “亂花漸欲迷人眼......”我輕輕地嘟噥著。

  “淺草才能沒(méi)馬蹄!”好友眼睛亮亮的,飛快接上后半句。

  我們相視而笑。

  未來(lái)的路還很長(zhǎng),中學(xué)也許是那么忙碌,但它是成長(zhǎng)饋贈(zèng)給我們的一個(gè)禮物,也是一個(gè)小小的考驗(yàn)。這樣,我們才會(huì)更好地成長(zhǎng)。

  我不是小學(xué)生了,我是中學(xué)生!意味著責(zé)任重了,事情多了,但這種感覺(jué),是那么美妙。

  我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文 58

  似水年華,我們已不在是草地過(guò)家家的小朋友,也不在是大聲朗讀床前明月光的小學(xué)生,現(xiàn)在我們已告別童年,走向青春,帶著未來(lái)的憧憬走進(jìn)了初中生活。

  初中的生活是多么緊張,忙碌的。初中的生活不在是像小學(xué)生那樣死記硬背,而是靈活運(yùn)用,靈活記背。

  我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒,因?yàn)槲铱梢詫W(xué)習(xí)更多豐富的知識(shí),能自我約束。

  上課時(shí)生物老師帶我們探索生物的食物鏈,帶我們探索生物世界的奧秘,歷史課時(shí)老師清楚的'讓我們知道北京人和戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的生活。

  我們遠(yuǎn)離了母親溫暖的懷抱,遠(yuǎn)離小學(xué)的懶散生活,而變成了一個(gè)能說(shuō)會(huì)道、誠(chéng)實(shí)守信的好孩子,在家能幫父母減輕負(fù)擔(dān)的孩子。

  進(jìn)入初中能在一個(gè)新的環(huán)境里學(xué)習(xí),能在不同老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)是多么開(kāi)心呀。

  到了初中,我已離開(kāi)了零食放棄了有趣又好看的電視。在晚自習(xí)中我已迅速進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),獨(dú)立地完成了當(dāng)日的任務(wù),然后交給組長(zhǎng)檢查而且也要學(xué)習(xí)獨(dú)立思考,遇到了不會(huì)做的題目,也要自己想一想,實(shí)在不會(huì)做再去吧問(wèn)老師同學(xué)。

  只要對(duì)自己充滿(mǎn)信心,不放棄刻苦鉆研,勇于挑戰(zhàn)就可能會(huì)成為一名出色的中學(xué)生。

  我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文 59

  你知道嗎?當(dāng)我踏進(jìn)校園的第一步時(shí),心里就無(wú)比地激動(dòng)。因?yàn)樵谀且豢,我已?jīng)是一名真正的中學(xué)生了。成為一名中學(xué)生,感覺(jué)真棒!

  剛進(jìn)校園,走在一條小道上;▋翰輧合蛭覀儚澭c(diǎn)頭,帶這些香樟樹(shù)的氣味。那一片又一片枯黃的樹(shù)葉從天而降,仿佛都在向我揮手;那一座巍峨的教學(xué)樓似乎也彎下了腰,向我們鞠著躬。那種被迎接的感覺(jué),真棒!

  初進(jìn)教室,帶著些激動(dòng)與不安。但是,當(dāng)我看見(jiàn)許多微笑著的面孔,那種不安的緊張感一下子被我拋在了腦后,我的'心情也一下子變好了,慢慢地露出了笑容。第一次與同學(xué)們相見(jiàn)的場(chǎng)面,與我想象的可完全不一樣呢,那種喜悅的感覺(jué),真棒!

  初次見(jiàn)到我們的班主任——徐老師,感覺(jué)也是不一樣的。比起同學(xué)們興奮與喜悅的笑容,我覺(jué)得,老師的笑容是和藹的,帶著一絲甜蜜,那種溫暖的感覺(jué),真棒!

  在那之后,與同學(xué)和老師的相處時(shí)候也變久了。我也交到了許多的朋友,每當(dāng)下課鈴打響,教室里又是一片同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。結(jié)交朋友的感覺(jué),真棒!

  成長(zhǎng)中的每一個(gè)階段,都有獨(dú)特的價(jià)值和意義。中學(xué)時(shí)代,是人生發(fā)展中一個(gè)新階段,這段時(shí)間并不是很長(zhǎng),卻可以為我們的一生奠定最重要的基礎(chǔ)。進(jìn)入中學(xué)時(shí)代,展示在我們面前的只會(huì)是片未知的風(fēng)景。讓我們一起享受中學(xué)時(shí)代,享受生命的饋贈(zèng)!

  我相信,成為一名真正的中學(xué)生,感覺(jué)一定非常棒!

  我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文 60

  步入了初中的大門(mén),我不再是別人口中的小學(xué)生了,我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒!

  九月秋高氣爽,我們開(kāi)學(xué)了。我不再是稚氣未脫的小學(xué)生了,已經(jīng)是可以獨(dú)立的中學(xué)生了。聽(tīng)著學(xué)哥學(xué)姐朗朗的讀書(shū)聲,再看著我們的校園,莊嚴(yán)的德樓、歡聲笑語(yǔ)的智樓、充滿(mǎn)學(xué)習(xí)氣氛的美樓,我感受到了校園的美麗,對(duì)我的中學(xué)生活充滿(mǎn)了期望和好奇,真的迫不及待地想去看看我們的班級(jí)呢!

  進(jìn)了教室,看著周?chē)吧耐瑢W(xué),難免有些拘束。但是,同學(xué)們都很開(kāi)朗,互相介紹、互相相識(shí),慢慢地就熟悉起來(lái)啦。不僅是同學(xué),還有我們的班主任—Ms.Gao,我們的班主任剛開(kāi)始的時(shí)候還對(duì)我們笑嘻嘻的,可是翻臉比的書(shū)還快。剛好了一天就開(kāi)始嚴(yán)厲地管教我們,但“嚴(yán)師出高徒"啊!軍訓(xùn)的時(shí)候,我們的老班一直陪著我們。有些同學(xué)還會(huì)有點(diǎn)像小學(xué)時(shí)候一樣懶散,中學(xué)的老師就是不一樣!他們不會(huì)破罐子破摔,他會(huì)把你拉出來(lái),一步步地教你,直到你會(huì)為止。雖然說(shuō)有時(shí)候老班吵我們、打我們,但是對(duì)我們親的.時(shí)候比親媽還親!我覺(jué)得我擁有這樣的班主任,是全天下最幸福的!這感覺(jué)真棒!

  我們的班級(jí)也和別的班不一樣,“終極一班,卓越非凡”。我們大家圍結(jié)一致,雖然沒(méi)有達(dá)到老班的要求,但是我們也改掉了一些壞毛病。大家都進(jìn)步了,不僅僅是一點(diǎn)點(diǎn),我們是中學(xué)生了,會(huì)更加地努力、更加地刻苦,大家會(huì)用自己的努力來(lái)譜寫(xiě)自己中學(xué)的這三年。這感覺(jué)真棒!

  開(kāi)學(xué)兩個(gè)星期了,我的感受許多,不僅結(jié)識(shí)了很多新朋友,還有我們可可愛(ài)愛(ài)的老班,更為我們一班而驕做!未來(lái)的初中三年,我不會(huì)再像小學(xué)生那樣了,我是中學(xué)生了,會(huì)努力學(xué)習(xí),一點(diǎn)一點(diǎn)邁上新的階梯!我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒!

  我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文 61

  金秋九月,丹桂飄香。在這秋高氣爽的日子里,我們告別了暑假,迎來(lái)了新的學(xué)期。我也結(jié)束了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯,開(kāi)始了初中三年的學(xué)習(xí)生活。

  在開(kāi)學(xué)的前一天,我很激動(dòng),因?yàn)槲乙叫碌膶W(xué)校上學(xué)了。第二天早晨,我和媽媽起了個(gè)大早,騎電車(chē)早早到校門(mén)口,等著其他同學(xué)排隊(duì)進(jìn)校。

  學(xué)校里的環(huán)境比我想象的要好:一排排金色的銀杏樹(shù)像士兵一樣堅(jiān)守在自己的崗位,它飄落的葉子像蝴蝶一樣純凈美麗,一叢叢,一簇簇的花草被修剪得整整齊齊。

  進(jìn)了校門(mén),看見(jiàn)一群老師舉著各班的班牌,在等著我們這些新的學(xué)生的到來(lái)。學(xué)生找到自己的班牌按次序排好隊(duì),跟著老師走進(jìn)自己的教室。

  因?yàn)橐粋(gè)共同的美好愿望,原來(lái)的同班同學(xué)被分到各個(gè)班級(jí),現(xiàn)在的同學(xué)我都不認(rèn)識(shí),但彼此都很友好,慢慢的就打成一片,玩的.很嗨了。

  我們的班主任是教英語(yǔ)的。在接下來(lái)的日子里,同學(xué)們是對(duì)她又愛(ài)又恨。(ài)吧,是因?yàn)樗恼n很有趣,也會(huì)在課上教我們一些有趣而又新奇的學(xué)習(xí)方法。恨吧,是因?yàn)橛袝r(shí)候她特別嚴(yán)厲,恨不得吃了你。還有時(shí)候像個(gè)稚氣未脫的娃娃一樣。我們的語(yǔ)文老師很有知識(shí),很博學(xué),性格很親切;數(shù)學(xué)老師很好玩,她總會(huì)給我們講一些她自己的趣事;還有生物老師、政治老師、地理老師等,他們都很好,做他們的學(xué)生,感覺(jué)真棒。

  軍訓(xùn)的日子也很開(kāi)心,明白很多道理,獲得很多感受,我們也都漸漸融入了這個(gè)充滿(mǎn)樂(lè)趣的班集體,老師們的嚴(yán)厲也讓我們改掉了很多壞習(xí)慣。

  我相信在接下來(lái)的三年里,我們會(huì)共同努力,爭(zhēng)取三年后的我們都有一個(gè)好的成果。加油!我們是最棒的!

  我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文 62

  金秋九月,我們告別小學(xué),滿(mǎn)懷希望跨進(jìn)中學(xué)校園,我們有了一個(gè)嶄新的名字——中學(xué)生!

  九月一日,我一到學(xué)校,就被學(xué)校大門(mén)口的紅榜吸引了,各種各樣的喜訊,讓我應(yīng)接不暇。走進(jìn)學(xué)校,跨入七四班,我突然感覺(jué)一下子長(zhǎng)大了,好像昨天還是一個(gè)不懂事的小孩兒,今天就是一個(gè)有主見(jiàn),有思想,有理想的中學(xué)生了。

  小學(xué)時(shí)期我們只有兩門(mén)主課,科目少,難度小,分分鐘就能搞定,搞定之后就是玩。但這次暑假之后,進(jìn)入中學(xué),我的生活發(fā)生了很大的變化——從輕松到緊張:每天起得早,睡得晚,作業(yè)多,而且另外四門(mén)副課,還要求背會(huì)......剛開(kāi)始時(shí)我真的有點(diǎn)措手不及,但是在忙碌之中,我每天都有嶄新的收獲和豐富的積累,所以每天放學(xué)回家,我就將自己在學(xué)校一天的喜怒哀樂(lè),酸甜苦辣......(喜訊較多)匯報(bào)給媽媽。每逢此時(shí),媽媽便笑得裂開(kāi)了嘴,眼睛也笑的瞇成了月牙,伸出了大拇指對(duì)我說(shuō):“你真棒,繼續(xù)努力,可不要驕傲哦!”我總是像個(gè)士兵一樣拍拍胸脯向她保證:“一定完成任務(wù)!”每逢這時(shí),我覺(jué)得我是最棒的!這時(shí)候便有一股強(qiáng)大的力量涌上我的心頭,這股強(qiáng)大的力量,促使我課堂上全神貫注的跟著老師的思路走,課下一絲不茍的完成作業(yè)。

  每天吃過(guò)媽媽精心準(zhǔn)備的豐盛的早餐,我就會(huì)帶上滿(mǎn)書(shū)包的希望,沖進(jìn)學(xué)校,努力把老師傳授的知識(shí)掌握住,每逢這時(shí),我覺(jué)得我是最棒的!

  有趣的課堂,讓我遨游在知識(shí)的海洋中,歷史課堂上我們了解了歷史的'真面目;生物課堂上我們知道了各種生物賴(lài)以生活的環(huán)境;地理課堂上我們見(jiàn)識(shí)了祖國(guó)山川的秀美……這些科目使我的生活充實(shí)了起來(lái),同時(shí)也讓我增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)。這個(gè)時(shí)候,我覺(jué)得我是最棒的!

  我是班長(zhǎng),每天有很多的事等著我去解決,當(dāng)我調(diào)節(jié)好同學(xué)之間的糾紛,當(dāng)我完成老師布置的任務(wù),當(dāng)流動(dòng)紅旗又一次在我班扎營(yíng)……我心中的幸福在不斷滋長(zhǎng)。

  九中,讓我在這個(gè)新的環(huán)境里茁壯成長(zhǎng),我要珍視當(dāng)下,為明天最棒的我和最棒的七四班而奮斗!

  我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文 63

  像蝴蝶飛過(guò)花叢,留下了一絲淡淡的清香;像蒲公英飛過(guò)大地,留下了一顆顆希望的子。我如今已經(jīng)成為了一名初中生,感覺(jué)真棒……

  踏入校園中,復(fù)古的英式建筑,遼闊的國(guó)旗廣場(chǎng),藝術(shù)館上幾個(gè)大字“為學(xué)生鋪就希望之路”閃閃發(fā)光,與那長(zhǎng)長(zhǎng)的希望大道,使得在她懷中的學(xué)子都倍感自豪與放心。踏上希望大道就仿佛踏上人生旅途的起點(diǎn),既倍感壓力,也讓我心中壓不住的激動(dòng)?觳剑毙,教學(xué)樓中滿(mǎn)是書(shū)香的氣息,教室井然有序,纖塵不染,使我體會(huì)到老師的用心。這種感覺(jué)真棒!

  開(kāi)學(xué)兩周,初中的課堂十分有趣。

  語(yǔ)文課上,先生帶領(lǐng)我們遨游書(shū)海中,魯迅先生的樂(lè)園百草園與三味書(shū)屋,大作家史鐵生所觀的北海的花兒,老舍先生眼中《濟(jì)南的冬天》,論語(yǔ)中哲學(xué)家孔子的.名言警句仿佛就在眼前一般,我們都沉浸在里頭,遨游在書(shū)海中,體會(huì)里面的快樂(lè),那種感覺(jué)真棒!

  數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們沉浸在自己的思緒當(dāng)中,解決自己的難題,筆尖被紙磨的發(fā)燙,教室中充滿(mǎn)了思考與寫(xiě)字的聲音,那密密麻麻的草稿紙,與書(shū)寫(xiě)工整的練習(xí)冊(cè),勾勒著同學(xué)們的努力,擦擦汗水,用目光撫摸試卷上一個(gè)個(gè)對(duì)勾,一個(gè)個(gè)100分,那種感覺(jué)真棒!

  忙碌了一天的同學(xué)們回到宿舍多是一種美妙!

  疲勞了一天的雙眼得到了恢復(fù)與休息的時(shí)間.....刷牙,洗臉,一切忙完之后,躺在床上,這一天過(guò)得很累,但也很充實(shí),思考著一天的知識(shí),再一次沐浴在知識(shí)的海洋中,那種感覺(jué)真棒!

  俗話說(shuō):“寒窗十載亦何辛,追夢(mèng)鵬程堪許身。逐浪迎風(fēng)逆流上,鯉魚(yú)終可躍龍門(mén)”。讓我們向遠(yuǎn)處逐夢(mèng),向遠(yuǎn)處出發(fā),起飛!

  我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文 64

  九月,當(dāng)我第一次跨進(jìn)中學(xué)的大門(mén),告別小學(xué)的隊(duì)伍;當(dāng)我把小學(xué)的一切拋之腦后,便開(kāi)啟了新的征程;當(dāng)我滿(mǎn)懷期待準(zhǔn)備開(kāi)啟初中生活時(shí),就與過(guò)去好好的道了個(gè)別……

  陽(yáng)光閃閃,是校園。寬闊的廣場(chǎng)中央矗立著三根旗桿,旗幟隨著秋風(fēng)飄揚(yáng),好似載著我們的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。西邊的藝術(shù)館——這個(gè)全學(xué)校最宏偉的建筑在太陽(yáng)光的照射下更添莊嚴(yán)肅穆之感。由天空俯視:紅色的屋頂、四周透亮的玻璃和周?chē)幕ú萁幌噍x映,南北兩側(cè)的復(fù)古式教學(xué)樓,格外古樸典雅,錯(cuò)落有致,端莊大方。秋陽(yáng)嫻靜,白云悠悠,橙黃橘綠,金風(fēng)玉露,能在這樣頗有詩(shī)意的學(xué)校里學(xué)習(xí),這種激動(dòng)之情前所未有,感覺(jué)真棒!

  似花海,是課堂。告別辛苦而充實(shí)的軍訓(xùn),隨之而來(lái)的便是緊張的學(xué)習(xí)氛圍了。一張張密密麻麻的草稿紙,記錄了我們開(kāi)學(xué)以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。語(yǔ)文課上,我們走近朱自清的《春》,與蜜蜂蝴蝶相伴,與清風(fēng)流水應(yīng)和,與密密小雨共度,一起領(lǐng)略春之魅力。和老舍一起,共同感受濟(jì)南“四面環(huán)山三面柳,一城山色半城湖”的無(wú)限風(fēng)光;數(shù)學(xué)課上,我們走進(jìn)豐富多彩的立體圖形世界,感受其切割與展開(kāi)的無(wú)盡趣味,探究它們的奧秘;英語(yǔ)課上,我們學(xué)習(xí)字母音標(biāo),學(xué)習(xí)基本的語(yǔ)法知識(shí),為以后有趣而無(wú)限的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)……雖課程增多,但這種探究精神將引領(lǐng)我們走的更遠(yuǎn)。山峰上燃燒的烈火,恰似代表了我心中的`烈火熊熊燃燒的姿態(tài),這種感覺(jué)真棒!

  似星光閃閃,是宿舍。結(jié)束了一天的勞累,回到休息的宿舍,整個(gè)過(guò)程總是輕快自在的。第二天一早醒來(lái),便被生活老師不停催促做內(nèi)務(wù):整理床鋪,下地,刷牙,洗臉,開(kāi)窗,掃地,拖地……這似乎已經(jīng)成為每日的常態(tài),看著打掃整齊的宿舍,心中滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感由然而生,雖辛苦,心卻甜,當(dāng)看到加分榜上的+1,+3,心里便覺(jué)得甜甜的,這種全身上下突然涌起的暖意,感覺(jué)真棒!

  “若你決定燦爛,將山無(wú)遮,海無(wú)攔!”,真好,我已開(kāi)燦爛的中學(xué)時(shí)代,山無(wú)遮,海無(wú)攔!

  在這美麗的校園,我們每個(gè)人都應(yīng)該成為優(yōu)秀的舵手,駕駛自己的生命之舟輕快的航行,真棒!

  我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文 65

  新的學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始,舊的生活已經(jīng)悄然過(guò)去。

  入校第一事——獨(dú)自居住。

  這是一個(gè)前所未有的挑戰(zhàn)。獨(dú)自睡覺(jué)、洗漱、打掃衛(wèi)生、整理床鋪……寄宿生活豐富多彩啊。下課鈴聲響起,如沖鋒的號(hào)角一般,沖出教室,飛奔上樓,沖入宿舍,此時(shí)已經(jīng)累得氣喘吁吁,卻一刻都不敢怠慢,倚靠在床邊,拿出自己的洗漱用具,搶占一個(gè)洗漱位置開(kāi)始洗漱。在舍友們剛剛相處時(shí),說(shuō)話都有些害羞,臉紅,只有迫不得已時(shí),才肯說(shuō)上一句話。獨(dú)自躺在床上不免有些孤單,但已累垮的身體,還來(lái)不及思考便已沉沉入睡……迷迷糊糊中,幾聲哨聲響,慌忙間坐起來(lái),又該起床了!還沒(méi)站穩(wěn),就被宿管老師拉去做內(nèi)務(wù)了……在這宿舍中,一切都停不下來(lái),一切又那么充實(shí)。這緊張的生活,還真有幾分新鮮!

  入校第二事——軍訓(xùn)

  在別人的印象中,軍訓(xùn)一定是酷暑難耐,大汗淋漓。可是我們偏偏趕上了一個(gè)陰暗濕冷的天氣,站在那濕潤(rùn)的草坪上,微微濕潤(rùn)的`空氣讓皮膚感覺(jué)癢絲絲的。來(lái)回重復(fù)的訓(xùn)練動(dòng)作,讓人頭暈?zāi)X脹。每當(dāng)準(zhǔn)備松懈一下時(shí),教官就悄然站在了你的身旁,只好又把那腰桿挺直。當(dāng)一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的哨聲響起,同學(xué)們?nèi)缒切沽藲獾钠で,癱坐在地上,貪婪地吸著空氣,一切都獲得了釋放。雖然勞累,但挺自豪。

  入校第三事——學(xué)習(xí)

  五天后,軍訓(xùn)結(jié)束,真正的學(xué)習(xí)之旅開(kāi)始了!從三門(mén)課到七門(mén),功課以排山倒海之勢(shì)涌來(lái),我們拿起筆來(lái)迎戰(zhàn),奮筆疾書(shū),左思右想,抓耳撓腮……經(jīng)過(guò)一番激烈的斗爭(zhēng),終于作業(yè)大軍敗在了我的筆下。在新希望,因?yàn)槠鹪缲澓,所以學(xué)習(xí)時(shí)間比在家多出幾個(gè)小時(shí),學(xué)習(xí)效率也高了好幾倍,這讓我們學(xué)習(xí)到了更多的知識(shí),有了良好的作息習(xí)慣。滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感,真棒!

  如今,小樹(shù)已經(jīng)成材,我們已經(jīng)長(zhǎng)大。我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒!

  我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文 66

  八月是夏天的尾巴,是秋天的開(kāi)頭,驕陽(yáng)依舊似火,蓬蓬勃發(fā)的八月,我迫不及待推開(kāi)了初中大門(mén)。

  宏偉的教學(xué)樓,嶄新的綠茵場(chǎng),寬闊的田徑場(chǎng),人山人海的報(bào)到場(chǎng)面……第一天就是倆字——震驚。剛進(jìn)教室,同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始了背誦,果真像班主任第一節(jié)語(yǔ)文課的教誨——“深挖洞,廣積糧,緩稱(chēng)王,把每一點(diǎn)時(shí)間抓在手上。”

  成為中學(xué)生的第一個(gè)篇章,當(dāng)然是烈日炎炎下的軍訓(xùn)。

  田徑場(chǎng)上洪亮的口號(hào)聲伴著煩躁的蟬鳴,一片綠色軍裝海洋浮現(xiàn)在眼前。同學(xué)們雖然怠慢了一個(gè)暑假,可現(xiàn)在也是像一顆顆雪松筆直的樹(shù)立在那里。陽(yáng)光的確毒烈,晶瑩的汗水從通紅的臉蛋上留下,啪嗒一聲掉在衣領(lǐng)上。但我們還是一動(dòng)不動(dòng),怕教官突然如一聲悶雷吼道:‘你在做什么?!’就這樣認(rèn)真且辛苦地站到下午,太陽(yáng)也好奇地從紅樓頂上慢慢挪出眼睛,一邊擺弄她輕盈而又圣潔的秀發(fā)一邊欣賞這壯觀的場(chǎng)面。

  跑步!我們像脫了弦的箭,沖刺在風(fēng)中,風(fēng)把衣擺吹起是一艘艘待要遠(yuǎn)航,紅旗在身后飄蕩,‘疾風(fēng)繞旗正少年’,操場(chǎng)上的青春如此燦爛!這種感覺(jué)真棒!

  “秋風(fēng)清,秋月明”,纖細(xì)的月亮爬上玉枝。教室朗朗讀書(shū)聲從窗簾傳進(jìn)來(lái),驚得樹(shù)葉簌簌作響。書(shū)里有大千世界,我們與曹操同感受海之澎湃,與老舍同體會(huì)濟(jì)南冬天的溫晴,與劉湛秋先生同欣賞雨的.四季。一堂堂精彩紛呈的語(yǔ)文課,讓我愛(ài)上語(yǔ)文,領(lǐng)悟到它的美。

  “學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,初中的課堂,每節(jié)課滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng),這種感覺(jué)真棒!

  成長(zhǎng)是無(wú)聲的,在這三年的旅途中,我將路過(guò)的怎樣的風(fēng)景呢?

  我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文 67

  告別小學(xué)生活的酸甜苦辣,中學(xué)時(shí)代正邁著輕盈的腳步走來(lái),逐漸由陌生變得熟悉。中學(xué)生,感覺(jué)真棒!

  將歲月不停地往回翻轉(zhuǎn),記憶回到了那段時(shí)光——

  火辣辣的太陽(yáng)撕開(kāi)了大地的皮,我們站在大地之上,汗水不停地流,浸濕了我的臉龐我的衣襟,但卻留下了我們堅(jiān)持的痕跡。太陽(yáng)把大樹(shù)葉子打彎了腰,卻沒(méi)有阻擋我們軍訓(xùn)的步伐。我怎么不累呢?但是我不能喊停,每個(gè)人都堅(jiān)挺的立在那里,只要?jiǎng)樱土ⅠR會(huì)被教官喝住、點(diǎn)名、出列,盡管全身猶如針扎一樣,痛苦奈何,我也必須堅(jiān)持!從耳邊傳來(lái)“嘀”的一聲,我松了一口氣,宛如墜落天堂一般,我躺倒在了草坪上!安唤(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”我閉上眼睛,感受到了陽(yáng)光的照耀……堅(jiān)持的感覺(jué),真棒!

  當(dāng)暴曬的陽(yáng)光成為過(guò)去,潔白的云朵交頭接耳,一絲秋風(fēng)刮走了所有的煩躁和不滿(mǎn),我坐到了課堂上。

  “盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了……”不知你可聽(tīng)到了我們瑯瑯的讀書(shū)聲?可曾看到我們上課一個(gè)個(gè)積極回答問(wèn)題的熱切?可曾感受到我們秋一般熾熱的激情?有理數(shù)的加減乘除是用來(lái)貼在長(zhǎng)大身上的一張標(biāo)簽,古詩(shī)文言文是我用來(lái)別在成熟胸前的一枚徽章,音標(biāo)語(yǔ)法是我用來(lái)蓋在學(xué)問(wèn)腦門(mén)的一枚郵戳,歷史政治是我用來(lái)描在博學(xué)臉蛋一抹胭脂!扒Ю镏,始于足下”,充滿(mǎn)知識(shí)的感覺(jué),真棒!

  窗外快黑的天空,遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)的山脈,以及北邊之境獨(dú)有的`那輪明月,無(wú)不襯托著那所溫馨的宿舍樓……

  起床、洗漱、整床、打掃、下樓,是屬于我們緊張而又快樂(lè)的一段時(shí)光了,每當(dāng)我們認(rèn)真細(xì)致打掃內(nèi)務(wù),看到了勞動(dòng)成果——黑板上一次次鮮紅的分?jǐn)?shù),便會(huì)感到一種前所未有的滿(mǎn)足。,住校是我們用勞動(dòng)和汗水雕刻在心里的自立。自立的感覺(jué),真棒!

  奮斗在初一,成熟在初一,有朝一日,回首初一,一定會(huì)如老酒一樣香醇,如蜂蜜一樣甘甜。

  現(xiàn)在,出發(fā)!

  我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文 68

  在8月,我正式踏入了初中的大門(mén),我要成為中學(xué)生了!

  回首一望,人生已過(guò)十余載,一事未成怎能休?這首不成方圓的“詩(shī)”,足足激動(dòng)了我一個(gè)暑假,我種種幻想成為中學(xué)生的光榮與憧憬,一顆心似乎將要迸發(fā),激動(dòng)之情怎能言表?

  秋高氣爽,萬(wàn)物卻有生機(jī)。踏入希望大道,望著那一排排整齊莊嚴(yán)的教學(xué)樓,我確乎更加興奮了,愉快地聽(tīng)著秋風(fēng)過(guò)耳的聲音。走一兩步,右邊正對(duì)的是一座六角亭,六角亭所在之處是一片花園,百花齊放,賞心悅目。綻放的花兒與我的心應(yīng)和著,很是愜意。希望大道兩旁種著桃樹(shù),棵棵桃樹(shù)象征著“桃李滿(mǎn)天下”,我仿佛一下子回到了唐代,置身于大詩(shī)人柳宗元等一行人所處的桃花林,暖風(fēng)夾雜著花的香味撲鼻而來(lái),春桃撫面,沁人心脾。

  這感覺(jué)真棒!

  軍訓(xùn)已然結(jié)束,我無(wú)法忘記那汗流浹背后坐下的'歡樂(lè),無(wú)法忘記教官穿梭于隊(duì)伍之間時(shí)心中的忐忑,無(wú)法忘記老師鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)時(shí)心中勃起的希望,無(wú)法忘記每一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)新的體驗(yàn)和新的歷程……

  這感覺(jué)真棒!

  語(yǔ)文課上我們唇槍舌戰(zhàn),跟著魯迅走進(jìn)他心中的故鄉(xiāng);數(shù)學(xué)課上,我們大腦高速運(yùn)轉(zhuǎn),只為破解"世界迷題";英語(yǔ)課上,古今中外文化對(duì)比,尋找不同的趣味;歷史課上我們探尋古跡,走入華夏五千年的風(fēng)雨流程;地理課上我們發(fā)現(xiàn)世界,了解地球風(fēng)貌……這感覺(jué)真好!

  作為新希望的學(xué)子,這感覺(jué)真棒!翱翔吧,少年!

  我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文 69

  九月,微風(fēng)夾著聒噪的蟬鳴,裹著流水清香將收獲的喜悅吹向每個(gè)人心畔;九月,秋雨無(wú)期,層林盡染,美在清澈,我們踩著秋水,身披紅葉之蓬,日踐長(zhǎng)歌行萬(wàn)里;九月的我,告別童年,在時(shí)光的檢閱下,邁向人生新征程。

  我,升初中了,感覺(jué)真棒!

  迎著朝霞,踏著晨光,走進(jìn)新學(xué)校。映入眼簾的是一棟棟別致的歐式建筑,搭配著歷久彌新的故宮紅,古色古香的八角亭高聳矗立,宏偉壯觀的藝術(shù)館盡現(xiàn)幾何美,還有鱗次櫛比的宿舍樓和教學(xué)樓,高低錯(cuò)落的大廣場(chǎng),媲美專(zhuān)業(yè)的籃球場(chǎng),跑道,著實(shí)是一眼望不到頭。再瞧,那一棵棵大樹(shù),一片片草園,一簇簇花叢,一個(gè)個(gè)端莊的校訓(xùn)名言石碑,都用自己的獨(dú)特風(fēng)姿告訴我們,校園真美!

  走進(jìn)寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,整齊的`書(shū)柜,微笑的臉龐,一瞬間,初次謀面的忐忑灰飛煙滅。轉(zhuǎn)身踏進(jìn)溫馨如家的宿舍,心儀的高低床,熱情的舍友們,歸屬感十足。干凈衛(wèi)生的食堂,美食種類(lèi)繁多,味道驚艷味蕾,關(guān)鍵是自助餐模式,拒絕“舌尖上的浪費(fèi)”,將“光盤(pán)”進(jìn)行到底,哇,心情真是無(wú)以言表。初中生活,真好!

  軍訓(xùn)時(shí)刻,回眸操場(chǎng),學(xué)生們個(gè)個(gè)身著軍藍(lán)迷彩服,時(shí)而站著筆直的軍姿,時(shí)而邁著標(biāo)準(zhǔn)的正步走步伐,隊(duì)列整齊,精神抖擻,儼然無(wú)堅(jiān)不催的“戰(zhàn)士”,銳不可擋。誰(shuí)還會(huì)想起教官那雄鷹掃視獵物般的眼神和不容置疑的威嚴(yán),誰(shuí)還會(huì)想起自己那肌肉酸痛的身體和驕陽(yáng)照射臉龐的刺痛。在“稍息、立正、敬禮”的口號(hào)聲中,更是心潮澎湃,百感交集。

  開(kāi)學(xué)典禮上,有小馬扎擺放的橫平豎直,有“專(zhuān)業(yè)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)”的升旗視覺(jué)盛宴,更有成千上萬(wàn)的紫色、藍(lán)色、灰色校服井然有序排列而坐,在五星紅旗的浸染下,在藍(lán)天白云的映襯下,更突顯出一份莊嚴(yán)與神圣。

  金秋時(shí)節(jié),穰穰滿(mǎn)家。收獲的前提付出是必然,正值“無(wú)奮斗,不青春”的黃金年華,古人言:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)”,在夢(mèng)一般美麗的校園中,選擇努力,無(wú)悔青春,不負(fù)韶華!

  “鐺、鐺、鐺”下課了,提筆望向窗外,忍不住憧憬起來(lái),十年后的現(xiàn)在,我將以何種驕傲的姿態(tài)重返校園。想想,真好!

  此時(shí)此刻,我,已經(jīng)是中學(xué)生了,這種感覺(jué)真棒!

  我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒作文 70

  沐浴著小雨,細(xì)細(xì)的,柔柔的,一種涼絲絲的感覺(jué)。我滿(mǎn)懷希望地踏進(jìn)了讓我夢(mèng)寐以求的初中校門(mén),心里不免有些小激動(dòng)。

  校園里早已是人山人海,家長(zhǎng)和前來(lái)報(bào)名的學(xué)生無(wú)數(shù):有的在開(kāi)心地聊著,有的則在靜靜地等待著名單的貼出……我也不例外,站在一邊默默地等著,幻想著,盼望著。

  不久,名單就貼出了,家長(zhǎng)們和學(xué)生們?nèi)绯彼惴鋼矶,我也迫不及待地跑過(guò)去。我費(fèi)了九牛二虎之力,靠著瘦小的身體,鉆進(jìn)了人群,終于看見(jiàn)白紙黑字的名單上寫(xiě)著我的名字和我所在的班級(jí)——七(16)小米。怦怦直跳的心多了份喜悅,這種感覺(jué)真棒!

  我看了一下校園的分布圖,找到了教學(xué)樓,只見(jiàn)一座高大的`大樓聳立眼前,是一座新樓!真棒!

  我一溜小跑上了五樓,找到我的新教室,立刻跑了進(jìn)去——只見(jiàn)黑板是新的,門(mén)是新的,窗戶(hù)也是新的,無(wú)數(shù)亮光撲進(jìn)來(lái),讓本來(lái)就很新的教室看上去更新了,真是錦上添花。環(huán)境好,這種感覺(jué)真棒!

  同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到教室,搬椅子的搬椅子,抬桌子的抬桌子,都想找個(gè)好位置。我也不例外,因?yàn)檫M(jìn)教室早,所以找了第一排的位置坐下來(lái),這種感覺(jué)真棒!

  我剛把桌子擦干凈,老師來(lái)了,他向我們做自我介紹,所教的科目……原來(lái)他是我們這班的班主任,聽(tīng)他做完自我介紹,我感到很欣慰:我見(jiàn)到了我的新老師,這種感覺(jué)真棒!

  雨點(diǎn)就像一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符敲打著大地的鍵盤(pán),交織出華麗的樂(lè)章。一天就這樣不知不覺(jué)過(guò)去了,放學(xué)回家的路上,我感覺(jué)一切都是那么美好!我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒!

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