有關(guān)美麗的校園小學(xué)生作文9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的美麗的校園小學(xué)生作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的校園小學(xué)生作文 篇1
美麗的校園作文250字
小朋友你們知道我們的學(xué)校叫什么名字嗎?它有多么美麗嗎?那就讓我來告訴你們吧!
我們學(xué)校的`名字泗城一小,那里很美麗,因?yàn)閷W(xué)校東面有個(gè)滑滑梯,中間是個(gè)花壇,在花壇里面是個(gè)噴水池,它就像大象的鼻子一樣,可愛極了;ㄉ习酌CR黄,你們知道這是為什么嗎?因?yàn)榻裉煜卵┝,房屋上、樹枝上、車子上全部都是白色,好像整個(gè)世界掉進(jìn)了白色的油漆中,美麗極了!
我喜歡這個(gè)美麗的校園,也喜歡冬天!
美麗的校園小學(xué)生作文 篇2
我喜歡夏天的校園,因?yàn)樗胰昭籽祝?我喜歡秋天的校園,因?yàn)樗T果累累; 我喜歡冬天的校園,因?yàn)樗籽┌}皚;但是,我更喜歡春天的校園,因?yàn)樗阂獍蝗,花團(tuán)錦簇,柳綠花紅,鳥語花香。
一踏入校園,映入眼簾的是我們學(xué)校的標(biāo)志性建筑——一座高大、精致而又栩栩如生的雕塑。這雕塑是由一男一女兩位同學(xué)組成的,只見那女同學(xué)手捧著一本厚厚的書,正專心致志、孜孜不倦的讀著;那位男同學(xué)呢,則手拿一架小飛機(jī)模型,他的`神情是如此專注、如此入神,好像他一松手,那小飛機(jī)就會騰空飛翔似的.....真是美妙極了! 穿過雕塑,就來到一片綠草如茵的草坪,調(diào)皮的小草寶寶從大地媽媽的懷抱里好奇地探出頭來,打量著這個(gè)陌生的世界。它們一會兒隨著春風(fēng)翩翩起舞,一會兒又揮舞著雙手,友好地向我們表達(dá)春天的問候!真是可愛極了!
站在草坪往右邊望,會看到一個(gè)美麗的小花園,這里簡直是花的海洋!每當(dāng)鮮花盛開的季節(jié),這些花兒競相開放,有火紅的杜鵑、粉紅的月季、金燦燦的菊花、白色的梔子花......它們簇?fù)碇虚g的假山,假山上的噴泉頑皮地向花兒噴灑著一串串水珠,偶爾也會招來幾只小鳥和蝴蝶,在花叢中嘻戲.....那情景,真是美不勝收!
你說,這樣的校園能不美嗎?有機(jī)會,歡迎你到我們的校園來!
美麗的校園小學(xué)生作文 篇3
我的校園座落在繁華的步行街旁,它一年四季的景色非常別致。
春天,我的校園一片生機(jī)勃勃,校園里,各種各樣的樹木,琳瑯滿目,保準(zhǔn)讓你看的眼花繚亂。下課時(shí),在操場上,同學(xué)們有的在看書,有的在聊天,還有的在畫畫,可有趣了。對了,我們那里的銀杏樹“伯伯”上面的葉子,似乎像密密麻麻的“頭發(fā)”。
夏天,我的校園最?yuàn)Z目的就是亭子里的荷花“仙子”了,美麗的荷花花瓣,一小半是紅,一大半是白,看似粉紅,卻不是粉紅,你說怪不怪,對了,差點(diǎn)忘了給你們介紹荷花“仙子”的花苞,全部金色,猶如一個(gè)金色的瓶子,美麗極了。
秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié),我們的`學(xué)校里的橘子、相思豆,正爭著要同學(xué)們摘呢!桂花“仙女”散發(fā)出一種感覺我們是天上神仙一樣的氣味,沁人心脾。
冬天,外面一片鵝毛大雪,似乎整個(gè)世界都是白色的一樣。校園也披上了銀裝像令人垂涎欲滴的奶油蛋糕。
這就是我們的校園,有春的可愛,夏的炎熱,秋的溫馨,冬的迷人。歡迎大家來到我們的學(xué)校走走看看。
美麗的校園小學(xué)生作文 篇4
我們的學(xué)校坐落在廣廈新城的桂花園里,學(xué)校里綠樹成蔭,橢圓形的操場平整醒目,白色的雕像催人奮進(jìn),“山”字形的教學(xué)樓窗明幾凈。每天,我們邁著輕快的步伐,哼著愉快的歌兒走進(jìn)美麗的校園。在老師的帶領(lǐng)下,遨游在知識的海洋里,嬉戲在寬闊的操場上,流連在多彩的板報(bào)前。校園里的每一個(gè)角落,都灑滿我們的歡聲笑語。我尤其喜歡的是操場。
操場兩邊是紅色的塑膠跑道,里面的小操場有兩架籃球筐。“叮鈴鈴”下課鈴響起,同學(xué)們像離弦的箭沖到操場上,有的比賽跑步,有的扔沙包,有的打籃球,有的玩橡皮筋……
這時(shí),籃球場正進(jìn)行著一場比賽,球中了,同學(xué)們大聲地歡呼著:在塑膠跑道上,幾個(gè)同學(xué)正在比賽跑步,一個(gè)同學(xué)像踩了風(fēng)火輪似的.奔去。他沖向終點(diǎn),同學(xué)們?yōu)樗炔;扔沙包比賽更激烈,一個(gè)個(gè)同學(xué)扔出去的沙包,都扔得不遠(yuǎn),只有一個(gè)同學(xué)扔得比同學(xué)遠(yuǎn)了幾米,同學(xué)們都夸他“好棒!”“叮鈴鈴”上課的鈴聲響起了,同學(xué)們都依依不舍地走出操場,跑回教室,操場又恢復(fù)了平靜。
我愛我們的操場,更愛我們美麗的校園!
美麗的校園小學(xué)生作文 篇5
當(dāng)?shù)谝豢|霞光灑向大地,一條小書包匯成的“小溪”在涌動(dòng),他們或唱著歌,或哼著曲,或嘻嘻笑笑,或竊竊私語,從四面八方匯聚到這里---美麗的校園。于是,校園蘇醒了,她伸了個(gè)大大的懶腰,敞開寬闊溫暖的懷抱。
走進(jìn)大門,首先映入眼簾的就是我們300米的操場,這可是我們最喜歡的地方,每天清晨我們都要穿著整齊的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,挺直立正,神情莊嚴(yán)地的看著五星紅旗在微風(fēng)的親吻下,在陽光的映照下,冉冉升起,那時(shí)我們一定會高高的揚(yáng)起頭顱,高高的舉起手臂,向國旗敬禮,向祖國問好,那時(shí),我們的每一個(gè)人的心里都充滿了感動(dòng)和自豪。而課間和體育課,這里又成了我們廣闊的舞臺,我們在這里自由的奔跑,快樂的嬉戲,盡情地?fù)]灑著汗水。
站在國旗下,向北看,你會發(fā)現(xiàn)一排挺拔的楊樹林,他們像一行行挺胸抬頭,威風(fēng)凜凜的哨兵,保衛(wèi)著我們的校園。而每年的春天,我們都會扛上鐵鍬,拎起水桶,栽下更多的冒出新綠的`小樹苗,微風(fēng)襲來,它們搖擺著嫩綠的舞裙,它們揮舞著青青的手臂,輕輕地唱著歌,點(diǎn)著頭,好像在說:來吧,來吧,讓我們一起長大!
緊挨著楊樹林,就是我們那綠色的教學(xué)樓了,這里是老師為我們授業(yè),解惑,傳播知識的地方,一間間教室,窗明幾凈;整齊的桌椅,列隊(duì)歡迎;潔白的墻上有每一個(gè)孩子描繪的明天暢想;溫暖的窗臺上郁郁蔥蔥的小花努力伸出枝椏;現(xiàn)代化的投影儀教學(xué)讓我們的眼界更開闊,而我們每天都會坐在那里,或屏息或凝視,或激烈或歡跳;我們每天坐在那里,目光炯炯隨著老師教鞭的指指點(diǎn)點(diǎn),粉筆的畫畫圈圈,洪亮整齊,抑揚(yáng)頓挫的朗誦道:“為中華之崛起而讀書”,“my shool is very beautiful”
對了,忘了向你們介紹我校的“涂鴉墻”了,它在操場西面,那可是我最愛的地方,每年開學(xué),我們都會三個(gè)一群五個(gè)一伙,嘰嘰喳喳地跑到畫壁前,爭先恐后地?fù)]起畫筆,隨線條飛舞,任色彩奔騰,我們用心畫著眼中的世界,我們用智慧讓夢想飛揚(yáng)。
夕陽西下,我們的歡歌漸漸消失在遠(yuǎn)方,我們的笑語慢慢流向天際,此時(shí),只剩下無邊的靜寂和緩緩灑下地溫柔月色,校園要睡覺了,明天,她又會蘇醒過來,用微笑迎接更輝煌更燦爛的一天!
美麗的校園小學(xué)生作文 篇6
我們的童年大部分是在學(xué)校度過的。那么,你喜歡你的學(xué)校嗎?你對你的學(xué)校了解嗎?今天,我就先向你介紹一下我那美麗的校園吧!
在校門口,你就聞到一陣陣花香鉆入你的心田。走進(jìn)校門后,首先映入眼簾的是一個(gè)綠樹成陰、花團(tuán)錦簇的大花園。現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了,可那花花、草草依然是那樣充滿生生機(jī),充滿著活力。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,花園象一個(gè)綠色的大地毯,上面鑲著紅的、黃的各色奪目的晶瑩剔透的寶石。走進(jìn)一看,這些花兒就像是一只只翩翩起舞的蝴蝶,也像一位位亭亭玉立的妙齡少女。陣陣微風(fēng)吹來,花兒們紛紛搖動(dòng)起來,好像在向你微笑,向你絮絮低語。被花兒、草兒眾星拱月般包圍的是校標(biāo),校標(biāo)的底座是由黑色的花崗巖做成的十分精致。它的上面有三只展翅欲飛的的金色的小鳳凰。喻意著我們能夠像那三只小鳳凰一樣,將來可以在天空上翱翔。
花圃的后面,是一棵榕樹,像一把張開的`綠絨大傘,又稀哪個(gè)是魔法師變的棒棒糖,讓人看了口水直流三千尺呀!
榕樹的后面是教學(xué)樓。每天,我們在這里讀書、寫字。教學(xué)樓的對面是科技樓,科技樓像一個(gè)潛水艇,帶我們駛向知識的海洋。
美麗的校園,我的第二個(gè)家!
美麗的校園小學(xué)生作文 篇7
今年九月,我們搬入了新校區(qū)。一切的一切,都變得熟悉又不熟悉的了。
大門比原來擴(kuò)大了許多倍,以至于我對它心存敬畏。我暗暗發(fā)誓,等我證明自己在初二也一樣棒的時(shí)候,我就有>勇氣凝視這扇大門了吧。
進(jìn)入校園后最吸引我的不是名人的雕像,卻是那棵粗大的梧桐樹。我將童年的歡樂寄存在了小學(xué)的梧桐上,那么,我年少的倔強(qiáng)便會寄存在你的葉間了嗎,梧桐?
教室寬敞明亮了許多,雖然我不知道這是不是心理作用,但我的.心的確是像九月的陽光般明媚。淡綠色的窗簾外是假山,草坪和小水塘--它們給靜穆的校園平添了一份活潑和生動(dòng);剡^神,心思收了回來,輕輕用指尖擊打著嶄新的書本,考慮著作文--“美麗的校園我的家”,心里突然泛起漣漪,出現(xiàn)了一句話:
“校園從現(xiàn)在便是你們的家,請愛護(hù),尊重她。她越過了世紀(jì)年輪,請你們將她變得更加美麗,用最好的成績來證明--這個(gè)校園,永遠(yuǎn)不老!
一直都忽略了,我早已變成了學(xué)姐?粗跻坏男律呓兄鴣y跑,仿佛聽見了學(xué)校在念著:
“這個(gè)校園,永遠(yuǎn)不老,因?yàn)槲蚁嘈拍銈儠屗兊酶佑谢盍,更加美麗!?/p>
我們既然來到了這所學(xué)校,就要將它當(dāng)做一個(gè)大家庭來看待。因?yàn),她既然有?zé)任包容我們,我們就有責(zé)任把她像家一樣愛護(hù)。美麗的校園的確是我們的家!
美麗的校園小學(xué)生作文 篇8
我們的校園位于東關(guān)生活區(qū)。它是知識的海洋,也是歡樂的海洋。
暑假結(jié)束了,我步入校園,看到了:學(xué)校面貌煥然一新,真是漂亮極了!北邊記載了我們學(xué)校建校以來到國外和他們互相交流的情況。
大成樓的西面是草坪。春天,小草從泥土里探出頭來,抽出了嫩嫩的'綠綠的葉子。夏天,小草便長成一個(gè)大孩子了,顏色也變成了深綠色。秋天,天氣越來越冷,小草也慢慢枯萎了。
草坪里還種著樹。有盤槐,有石榴樹,有青桐,還有雪松……盤槐的樹枝是盤錯(cuò)著的,加上樹葉,就更像一把大傘了,在底下乘涼一定會讓你感覺很涼爽。青桐的葉子像杏仁的形狀,它的果實(shí)是圓形的。
校園的景色數(shù)不勝數(shù),雖然她不夠奢侈,但是在我的心中她比任何地方都要美,都要好。我愛我的校園。
美麗的校園小學(xué)生作文 篇9
在我的心中,永遠(yuǎn)是最美的地方。
走進(jìn)校園,一眼就看到教學(xué)樓前的小花壇里的大樹,它高高聳立在花壇中間,好像在守護(hù)我們的學(xué)校。在校門左邊是一個(gè)很大的飯?zhí)茫鯓拥娘執(zhí)媚?一共有五六間教室怎么大,是這樣的飯?zhí)谩o執(zhí)煤竺媸莻(gè)如童話般的`花園,我們稱它為“古井花園”,因?yàn)槟抢镉幸郧傲粝聛淼墓啪,那里還有五顏六色的鮮花和綠油油的草地,還有參天大樹等。
再往里走,來到操場。操場是一個(gè)籃球場、羽毛球場和一個(gè)200米跑道組成的。跑道圍著足球場,足球場前立著一根迎風(fēng)飛舞地國旗。羽毛球場后面是一片竹子林,旁邊是我們下課經(jīng)常去的地房_____“快樂園地”。
若是你漫步校園常會看到學(xué)生活動(dòng)的情景。他們有的三五成群圍成一片草地上,天高地闊地談?wù)撈饋;有的拿著五光十色的繩子跳著花樣繩;還有的在捉迷藏、撕名牌等,快樂極了!
我們的校園,無論什么時(shí)候,都是一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。
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