小學(xué)生萬圣節(jié)作文13篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生萬圣節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生萬圣節(jié)作文1
今天，正是萬圣節(jié)前夕。
這天，同學(xué)們從學(xué)校前面的ABC小店買來了各種各樣的萬圣節(jié)專用嚇人道具，比如南瓜臉小燈、魔鬼面具等等。
今天的結(jié)束第一節(jié)課后，大家歡呼雀躍，他們各自拿出自己買的面具，這時(shí)的教室洋溢著歡樂的笑聲，不知這時(shí)是誰提出個(gè)意見：大家一起拿面具去嚇老師，怎么樣？大家聽了，紛紛叫好，接著，他們拿起面具，走向老師們休息的地方辦公室。而我呢？因?yàn)闆]有面具，只好跟在他們的屁股后面。
我們來到了戰(zhàn)場前，一開門，哇的'一聲，就把語文老師嚇到了，當(dāng)我們看到了敵人慘敗后，就嘻嘻哈哈地來到了另一個(gè)班，早有同學(xué)戴上面具在一旁等待，讓我們引來老師，我們輕聲叫著：老師，過來。我們一邊叫著，一邊打著過來的手勢，老師不緊不慢地向我們走來，突然，墻后蹦出個(gè)鬼，老師被嚇得大叫了一聲，這時(shí)，我們又大喊一聲：萬圣節(jié)快樂。老師問：今天是萬圣節(jié)嗎？不是，我們只是提前過萬圣節(jié)而已了。我們拉長聲音。
隨后，我們又去嚇了其他老師等等。今天在課間做的事讓我倍感快樂。
小學(xué)生萬圣節(jié)作文2
萬圣節(jié)是西方國家的節(jié)日，傳說在萬圣節(jié)那天，會(huì)有鬼。所以很多人在家里制作了南瓜頭，晚上來嚇唬別人；還有小孩在別人家敲門說著：不給糖就搗亂；還有人用電子郵箱發(fā)賀卡來祝福
萬圣節(jié)是在十一月一日。在西方的國家，一片熱鬧：
一個(gè)叫紅紅的`小女孩正在跟著一群小伙伴們一起到別人家敲門，口里念著：不給糖就搗亂，快給糖果，不然我真的要搗亂啦。那個(gè)人的家打開了門，給了小朋友們糖果，嘴里微笑著說：給你們糖果吃，不要搗亂哦，快走吧，去別人家好好地玩，祝你們快樂。紅紅和小伙伴們到另外一個(gè)要糖果吃，嘴里還吃著香香的糖果，對那個(gè)叔叔說：不給糖就搗亂，給糖果吃，不然我們就要搗亂哦�？墒悄莻�(gè)叔叔非但沒有給他們糖吃，還罵了他們一頓：去去去，系哦啊孩子別來搗亂，別去我家要糖果，你們快點(diǎn)滾出去，去別人家要糖果，別到這兒來。
紅紅和小伙伴們哭了，垂頭喪氣的走到另一家，��！有鬼��！別怕是我。一個(gè)戴著南瓜頭的叔叔說道，原來是你啊，小伙伴們和紅紅紅驚呆了，這位嚇唬我們的叔叔竟然是不給我們糖的叔叔，那位叔叔見伙伴們和紅紅很驚訝，解釋道：大家不用怕我，我只是逗你們玩的，來來來，叔叔給你們糖果吃。小伙伴和紅紅領(lǐng)了糖果，嘴里一片歡笑。
在西方的國家很熱鬧，萬圣節(jié)是多么美好啊！
小學(xué)生萬圣節(jié)作文3
今天學(xué)校里有萬圣節(jié)的活動(dòng)，Rachel老師讓我們帶化妝的萬圣節(jié)服裝和一些糖果。
第一節(jié)課下課后，我們換好萬圣節(jié)的服裝，我的服裝是用黑色垃圾袋做的一個(gè)披風(fēng)，上面還貼了各種各樣的南瓜剪紙，我還有硬紙板做了一個(gè)南瓜頭，我要扮成一個(gè)南瓜巫婆。我的.同學(xué)有的戴頂南瓜頭帽子，有的打扮成花仙子，有的帶著化妝舞會(huì)的面具，還有的裝扮成魔術(shù)師，真好玩。
我們先去了體育館，玩了裝飾南瓜的游戲，把南瓜裝飾得很古怪。我們來到第二片區(qū)，這里有一個(gè)巫師的身體，臉卻是空的，是要我們自己上去，露出自己的臉，哈哈，我是個(gè)巫師!我們又到了第三片區(qū)，我們需要去打貓的尾巴，打中了就可以得一顆星。可惜我們都沒有打下來。我們走出體育館，Rachel老師給我們15分鐘的時(shí)間玩“trickortreat”的游戲。嘴巴里說：trickortreat，別人才會(huì)和你交換糖果。我很快就換到了各式各樣的糖果!后來還玩了“pumping host”的游戲，玩的真高興!
這次的萬圣節(jié)活動(dòng)真開心!
小學(xué)生萬圣節(jié)作文4
今天是萬圣節(jié)，在學(xué)校里我們熱熱鬧鬧的開了個(gè)小party，帶著面具要到了好多糖果和零食。一回家，我就看到了對門朵朵家門口放了個(gè)南瓜燈，朵朵說今晚和我們一起去要糖果吧，我很高興地接受了邀請。
六點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)來到了朵朵家，門口的南瓜燈點(diǎn)亮了，已經(jīng)有些小朋友聚集在這里了，許多是外國小朋友，他們穿得很奇怪，戴著帽子或面具，手里拿著小包，準(zhǔn)備放糖用。我和哥哥跟著大隊(duì)人馬開始一家一家去要糖，過萬圣節(jié)的人家門口都點(diǎn)著各種各樣的南瓜燈，我們說著trick or treat，主人會(huì)打扮成妖怪魔鬼打開大門給我們發(fā)糖，然后相互說happy halloween!在要了幾家之后我開始膽子大點(diǎn)了，會(huì)主動(dòng)走到隊(duì)伍前面去要糖，走著走著發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)非常特別的南瓜燈，瞇著眼咧著嘴，還閃著美麗的光芒，我不禁走上前去，忽然間門開了，從里面飛出來一個(gè)大妖怪，把我嚇得大叫起來。
仔細(xì)一看原來是一個(gè)人披著一件畫著鬼臉的黑披風(fēng)扮演的，跟著大家都笑了起來，我想想也蠻搞笑的.，呵呵。我們還去了一家用帳篷搭的鬼屋，每次只能進(jìn)去一個(gè)人，我進(jìn)去時(shí)有點(diǎn)害怕，里面鬼火一閃一閃的，在出口的地方有糖果，我拿糖果時(shí)，忽然手臂被抓了一下，嚇得我糖都差點(diǎn)掉了。總之，這真是一個(gè)快樂的節(jié)日，回家時(shí)我的包包里塞滿了糖果，哥哥說這是一年中蛀牙蛀得最厲害的一天!
小學(xué)生萬圣節(jié)作文5
一年一度的萬圣節(jié)在海培隆重開幕。
晚上，我被高正邀請到海培過萬圣節(jié)。到達(dá)門口，那里人山人海，有老師、有同學(xué)、有家長。
老師打扮換裝，變成了巫婆、幽靈，披著黑袍子的綠怪人。我倆跟著“綠怪人”來到幽靈房間。一進(jìn)房門一個(gè)幽靈從房間里傳出來，老師裝著嚇了一跳，我們哈哈大笑起來。做好一切準(zhǔn)備后，我們傳被割出笑臉的南瓜，老師一說停，我一看那南瓜在我與高正手中沖著我倆笑。
我見對面的一隊(duì)也有兩人拿著南瓜，老師把我倆叫過來，用一根紅線把我們的右腳捆在一起，與另一方比看誰先踩破氣球。隨著一聲哨響，我喊著：“一二一，一二一，一二一……”我倆步子一致，一起向氣球進(jìn)發(fā)。到了！我大腿一使勁，往上一抬，一下子落下來�！芭�！”的一聲，氣球爆了。我們隊(duì)歡呼起來，我們隊(duì)的一個(gè)人高興地把頭上的'帽子拋上空中，我與高正雙手舉起表示著勝利的“V”字形。玩了幾局，又來到了僵尸處處轉(zhuǎn)和鬼臉大變形。在鬼臉大變形里，老師把我打扮成海盜……
這次的萬圣節(jié)真是好玩啊！我也知道了團(tuán)結(jié)就會(huì)勝利！
小學(xué)生萬圣節(jié)作文6
一天下午，老師在上外語課，正好離下課還有點(diǎn)時(shí)間，老師就給我們講了關(guān)于萬圣節(jié)的事情。當(dāng)老師說：“明天就是萬圣節(jié)了，同學(xué)們可以帶服裝、小報(bào)、裝飾品，參加一大早的大巡游。”聽了這些話同學(xué)們都跳了起來，因?yàn)榇蠹叶挤浅Ｆ诖f圣節(jié)的到來。
下課了，同學(xué)們都三三兩兩的討論起來了，真希望今天就是萬圣節(jié)。
到了萬圣節(jié)的.那天，同學(xué)們有的帶上恐怖的面具，有的穿上了萬圣節(jié)的服飾，有的布置教室……當(dāng)英語老師說：“萬圣節(jié)活動(dòng)正式開始啦!”同學(xué)們都迫不及待地向老師要糖果。我看到那些各式各樣的糖果，忍不住流下了口水。我連忙向老師奔過去要糖，只見老師手忙腳亂的，同學(xué)們要到了糖果，心里美滋滋的。就在這時(shí)，一聲尖叫吸引了大家的目光。只見一個(gè)小朋友戴著可怕的面具，手拿著南瓜燈，裝神弄鬼的走了過來，同學(xué)們?yōu)橹徽稹＿@時(shí)我才感覺到西方傳統(tǒng)文化的氣息已向我們撲面而來。
通過萬圣節(jié)的活動(dòng)，讓我們體會(huì)到了西方傳統(tǒng)文化，也讓我更加豐富了自己的知識。我將永遠(yuǎn)記住今天的萬圣節(jié)活動(dòng)!更期盼明年的萬圣節(jié)早日到來。
小學(xué)生萬圣節(jié)作文7
今天就是萬圣節(jié)了，我常常看有關(guān)于萬圣節(jié)的影片，電影里，有的人們把南瓜撈空，削出眼睛和嘴巴套在頭上扮鬼，還有的把自己化妝成僵尸之類的東西，還有孩子來要糖果，我想，今天會(huì)有人這么做嗎?
不知不覺，我已經(jīng)到學(xué)校了，現(xiàn)在才六點(diǎn)鐘。真恐怖啊，校園里黑漆漆的.，沒有半個(gè)人，我有點(diǎn)害怕：會(huì)不會(huì)有鬼啊!月亮還掛在天間，月光那么皎潔，我踏著它走上4樓的教室�！芭椋椤�，好像有什么掉下來了，“噠，噠，噠”，好像有腳步聲，我看到小孩一個(gè)人影，瞬間又消失得無影無蹤，我不禁戰(zhàn)栗起來。我疾速走到四樓，“哇!”嚇的我魂飛魄散，我們班的窗戶上伸出了一只手，忽然手伸了進(jìn)去。燈打開了，閃了起來，窗戶邊又飛下了一顆糖果，我驚呆了。燈滅了，門緩緩打開，探出了一個(gè)人頭，我“哇”的叫了出來，我驚魂未定地把門打開，“喂”，我被嚇了一大跳。
“你不知道今天是萬圣節(jié)嗎?”
原來是徐峰他們搞的鬼，“你們干嘛呀，”我說“我都快被嚇?biāo)懒恕?/p>
“有什么關(guān)系啦”徐峰說，大海接“嘿嘿，被我們高超的演技嚇呆了吧，過了個(gè)不錯(cuò)的萬圣節(jié)吧�！薄澳憬o我等著!”我吼道，緊接著的是一頓窮追猛打……
這或許真是一個(gè)不錯(cuò)的萬圣節(jié)呢。
小學(xué)生萬圣節(jié)作文8
調(diào)皮，是我最喜歡做的事情，有時(shí)只要妹妹經(jīng)過一個(gè)柱子，我就會(huì)：“不”的一聲嚇?biāo)看慰吹矫妹帽粐樀降娘炃�，我都�?huì)笑一聲。跟弟弟調(diào)皮的時(shí)候就在他的后面：“屋”一聲，他就會(huì)跳開，也擺了看到鯊魚似的表情。我再次大笑。每一次嚇?biāo)臅r(shí)候，表情都會(huì)不一樣，每一次的表情都會(huì)讓我覺得弟弟在表演好笑表情特技秀。嚇爸爸爸媽媽媽的時(shí)候是，他們出去回來的時(shí)候從鞋柜后面的：“哈啰”一聲，他們都會(huì)“屋”一聲的嚇到。有時(shí)我還懷疑說，他們是不是知道我在后面等著嚇人。
在萬圣節(jié)的時(shí)候也會(huì)調(diào)皮。每當(dāng)萬圣節(jié)的時(shí)候，我都會(huì)打扮成巫婆。帶著一個(gè)紫色的.超恐怖面具，一個(gè)爆炸彩虹爆炸頭假發(fā)，有時(shí)還會(huì)帶巫婆帽、巫婆的披風(fēng)、沾血的假手指，每當(dāng)老師看到都會(huì)嚇到，所以他們都會(huì)多給我一顆糖果或餅干，有些同學(xué)還要我拍照。要恐怖才能調(diào)皮呀！
我還會(huì)看到自己做著殭尸衣服、蜘蛛人、南瓜頭、哈利波特、美國隊(duì)長等。各式各樣的漫畫主角們都集合了。在那一天我還偷偷跑到老師后面說：“老師你好”，那個(gè)老師真的嚇到，他說他差一點(diǎn)就要尖叫了。當(dāng)別人因?yàn)閲樀蕉饨械臅r(shí)候，我就覺得很好笑。我是不常會(huì)被嚇到，所以不太知道嚇到后會(huì)有什么感覺。
在學(xué)校的時(shí)候我們班也超愛調(diào)皮。我們的地理老師因?yàn)橛斜本┓窖�，所以她都�?huì)把“丘陵“都成“七屋罹”我們的每一個(gè)人都會(huì)學(xué)她說話，當(dāng)她生氣的時(shí)候，我們都會(huì)說她，惱羞成怒。我都覺得每一天我們班都是萬圣節(jié)。
小學(xué)生萬圣節(jié)作文9
10月31日，雖說是外國人的節(jié)日，可對我來說是意義超凡。
今天我一大早就起來了，洗漱完畢后，我讓媽媽幫我買一卷垃圾袋，顏料棒，你們應(yīng)該知道我要干嘛了吧？首先我把垃圾袋拉出長長的一條適合我身體的，凝固在一起后，又把鞋子和褲子凝固起來，在衣服中間用顏料涂上一個(gè)骷髏頭和兩把劍，在用紙板涂上白顏料，兩處拴上線，戴在臉上，還缺點(diǎn)什么呢，對了，把面具上將四個(gè)孔，眼睛啊，什么的，涂上紅色的“血”，在把南瓜掏空，就成為我的籃子了，“不給糖就搗蛋”我早想好了臺(tái)詞。
等到下午五點(diǎn)半，幾乎所有人人都下班了，我滿懷期待的穿上魔鬼衣，先去我朋友家“逛逛”，“咚咚咚”隨著一聲敲門聲。我機(jī)靈地一躲，沒讓他看見我，我一叫“嘿”把她嚇了一跳，我學(xué)著鬼叫聲說“不給糖就搗蛋”讓他嚇得直哆嗦，連忙上樓幫我拿糖，哈哈，我坐在一旁偷笑，數(shù)了數(shù)一共十顆，他被我給嚇懵了，嘻嘻。我還想再騙一個(gè)人，有錢又大膽的.阿姨，我躡手躡腳的走進(jìn)一戶人家，門是掖著的，我大聲叫道：“不給糖就搗蛋！哇唔。”一位阿姨開了門，說道：“小鬼，進(jìn)來吧！我給你糖�！闭f著就拉著我進(jìn)屋，把我的南瓜籃子都塞滿了，說：“becareful you teeth。”呵呵。
接下來，我又一連耍了好多人！
小學(xué)生萬圣節(jié)作文10
10月29日是萬圣節(jié)，為了讓節(jié)日過的更有氣氛，我們學(xué)校裝飾的像“鬼世界”一樣，教學(xué)樓西面掛著一塊大黑布，上面寫著三個(gè)大字“萬圣節(jié)”！
我們的教室也裝飾的很恐怖，門上有一塊黑色的布，周圍還有一個(gè)個(gè)小鬼，燈上掛滿了南瓜燈的.拉花和一張張蜘蛛網(wǎng)，最可怕的是一個(gè)骷髏，像是一個(gè)高大的巨人站在我們的教室里，真是可怕。
我們開始游園了，我最喜歡的就是到鬼屋要糖果，我進(jìn)了鬼屋，里面黑呼呼的，什么也看不見，很多人都在要糖果，我也擠進(jìn)去湊熱鬧，同學(xué)們要回答一個(gè)英語問題才能得到糖果，真是不容易啊！可是老師還是覺得人實(shí)在太多了，就讓我們?nèi)ネ鎰e的游戲，得到一張小卡片才能領(lǐng)糖果，我非常著急，趕快去玩了釣瓶子的游戲，最后得到了小卡片，我又是高興又是興奮，跑到了鬼屋，領(lǐng)到了糖果，心想：“得個(gè)糖果可真不容易呀！”
我們還參加了走秀活動(dòng)，各班的同學(xué)都穿著可怕的服裝。我還去參加了游園活動(dòng)，釣瓶子、咬蘋果等游戲是我的強(qiáng)項(xiàng)，釣瓶子游戲是用釘子把放在地上的塑料瓶給釣起來，就算贏了。我釣了兩次，都釣起來了，獲得了兩張卡片。咬蘋果才好玩呢！從一個(gè)大盆子里放上幾個(gè)蘋果，倒上清水，兩手不能碰到蘋果，讓你趴下咬，可是我怎么也咬不到，真是太有趣了。
萬圣節(jié)這一天真令我難忘！
小學(xué)生萬圣節(jié)作文11
早就看到車站上恐龍園萬圣節(jié)活動(dòng)的宣傳牌，也記得曾經(jīng)問過媽媽什么是萬圣節(jié)。媽媽給我的答案是：萬圣節(jié)那天，家家戶戶都會(huì)掛上南瓜燈，小朋友們可以戴上面具，到鄰居家收集糖果。所以我好期待“萬圣節(jié)”的到來（因?yàn)橛刑枪裕?/p>
星期六傍晚，我和爸爸媽媽向恐龍園出發(fā)，我迫不急待地想體驗(yàn)一回萬圣節(jié)。果然萬圣節(jié)是南瓜燈的天下，從恐龍園的進(jìn)門口，到園內(nèi)任何角落，都有南瓜模型，而且好多游客都帶上了南瓜燈發(fā)箍。可我不明白，為什么園內(nèi)還有好多嚇人的骷髏頭。爸爸問我怕不怕，我想我是男子漢，怎么可以怕呢？于是我拍著胸脯說：“不怕！”爸爸又問我：“那敢不敢去寂靜嶺走一走？”“敢�！庇谑俏覀兣帕私恍r(shí)的長隊(duì)，隨著人群進(jìn)入了寂靜嶺。本來漆黑的夜色已讓人毛骨悚然了，再加上凄慘的音樂，讓我渾身起雞皮疙瘩。忽然一個(gè)“僵尸”出現(xiàn)在我面前，我“哇”的大叫，死死抓住爸爸的.手不敢再往前走一步。爸爸說：“別怕，張嘉皓，有爸爸媽媽陪著你呢�！本瓦@樣，我和爸爸媽媽在到處都有僵尸、狼人、鬼怪的林陰小道中穿梭，最后終于走出了寂靜嶺。出來后，我忙問媽媽：“你不是說萬圣節(jié)有糖果吃嗎？為什么這里到處都是嚇人的東西？”媽媽笑著說：“其實(shí)萬圣節(jié)是西方人的‘鬼節(jié)’，這天是用來祭祀亡魂的，類似于中國的‘清明節(jié)’�！迸�，原來萬圣節(jié)一點(diǎn)都不好玩，真是太恐怖了！
小學(xué)生萬圣節(jié)作文12
在我十年的成長歷程中，有一句名言一直激勵(lì)著我前進(jìn)，那就是“世上無難事，只怕有心人。”它讓我受益匪淺。
萬圣節(jié)前夜，清朗的月亮在夜幕中笑咪咪地俯視著大地。在放學(xué)回家的路上，媽媽說：“明天就是西方的萬圣節(jié)了。”“真的嗎？媽媽，那我想做一個(gè)南瓜燈�！蔽遗d奮地提議道�！薄靶��！眿寢屚纯斓卮饝�(yīng)了。我們?nèi)コ刑袅艘粋�(gè)比較光滑的大紅南瓜，作為做南瓜燈的材料。
回到家后，我迫不及待地找來一把刀。媽媽向我指點(diǎn)了做南瓜燈的步驟和要點(diǎn)，并對我說：“做南瓜需要有耐心，不能半途而廢喲�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，想：老媽真愛叨叨！不就是做個(gè)南瓜燈嘛，有什么難的呢？
我開始嘗試著做了。首先是挖開頂部。我麻利地抓起刀子，用它比劃著在南瓜頂部劃下了一些痕跡�？僧�(dāng)我想把刀子從一個(gè)個(gè)印痕上扎進(jìn)去時(shí)，才發(fā)現(xiàn)做南瓜燈并沒有想象中那么簡單，不是扎得偏離了位置，就是刀子卡在了南瓜里。我用盡吃奶的力氣，終于拔出了刀子�！鞍�！”鋒利的刀子卻毫不留情地一下劃破了我的.手�！昂猛窗。 蔽蚁褚粋�(gè)泄了氣的皮球，一*股坐在了沙發(fā)上。媽媽見了，語重心長地說：“心急吃不了熱豆腐。你剛遇到一點(diǎn)挫折，這么輕易就想放棄？這南瓜燈可是你提出來要做的噢！世上無難事，只怕有心人。慢慢來，你行的！”聽了媽媽的話，我心想：是呀，我應(yīng)該堅(jiān)持做下去，半途而廢是不行的。
小學(xué)生萬圣節(jié)作文13
今天晚上，老師說學(xué)校會(huì)舉辦一個(gè)萬圣節(jié)晚會(huì)，得到這一消息，大家都高興得歡呼雀躍，心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。
光說不做可不行，這不，上課了，老師先帶著我們做面具，瞧我們一個(gè)個(gè)笨手笨腳的，X同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目，喜笑顏開的，竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，哄堂大笑。Y同學(xué)更是搞笑，我們做面具時(shí)，他竟趴在桌上睡著了，助教把他叫醒，問他做的面具在哪，想出他洋相。他還真有招，帽子一帶，白紙往臉上一貼，叫嚷道：一切搞定！助教被搞的莫名其妙，問他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開玩笑地說道：這都看不出來？笨啊你！明明就是無頭幽靈嘛。助教也無可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。
到了晚上，萬圣晚會(huì)開始了，鈴聲剛響，大家就像離弦的.箭，爭先恐后向樓下沖去。到了晚會(huì)場地，外教早已經(jīng)準(zhǔn)備完畢，手里都拿著一包包的糖，我們過去大聲叫喊：trick or treat。得到糖的方式也各有不同，但一次僅給你一顆，有的外教讓你唱首歌，有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響，有的是從二樓拋下，看你們的技術(shù)。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖，我拿到了三十多顆糖，大多數(shù)是撿到的，三四顆是唱歌得的，還有幾顆是回答問題得的，糖多的放不下了，只好一邊吃一邊走�；氐綄嬍胰囝w都進(jìn)了肚子。
【小學(xué)生萬圣節(jié)作文】相關(guān)文章：
萬圣節(jié)小學(xué)生作文03-03
萬圣節(jié)小學(xué)生優(yōu)秀作文03-21
萬圣節(jié)的作文12-24
萬圣節(jié)作文12-23
萬圣節(jié)作文12-26
萬圣節(jié)作文08-28
萬圣節(jié)的作文01-04
萬圣節(jié)的作文01-16