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中學(xué)生青春作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的中學(xué)生青春作文，希望對大家有所幫助。
中學(xué)生青春作文1
時光荏苒年復(fù)年，光陰似箭日復(fù)日，轉(zhuǎn)眼又到了夏天。其實我打心眼里是最喜歡春天的，春的溫柔，春風(fēng)的圣潔，春天里的鳥語花香，就連春天的濕潤泥土里都孕育著希望的芬芳。但隨著歲月之輪的轉(zhuǎn)動，春天終究會被炎炎夏日所取代，無論我們怎樣戀戀不舍，也只能默默著在心頭哭泣，靜守來年的春天。青春的到來也如夏日來臨般殘酷的'悄無聲息的來到我們的身前，季節(jié)的變化我們終會釋懷，終會 等待下一個春天的到來，但逝去的童年不能釋懷，再等待也不會回來。所以從今天起認(rèn)真對待這比夏天更殘酷更激情的青春，即使再懷念逝去的昨天也不能荒廢索然無味的今天，努力在炙熱的夏天里積蓄力量打造更美好的明天。
夏天的特點：熱、白天長夜間短，以及那暗無天日的連綿雷雨天。哎呀！好熟悉的感覺，這不就是青春嗎？每個青春期少男少女都激情澎湃，朝氣蓬勃尤勝夏日炙陽；每個青春期少男少女都精力充沛，有大把的時間任人揮霍；那千千萬萬迷茫的青年不正是再度暗無天日的連綿雷雨天嗎？噢，原來夏天就是四季的青春，青春就是人生的夏季。既然這樣那還等什么呢？打起十二分的精神來磨刀霍霍在激情澎湃的夏日里盡情的綻放青春的絢麗花朵吧！讓我們相約在青春的夏日！
枝繁葉茂的窗外炙日炎炎，那遮天蔽日的森林，那碩果累累的無盡麥田，那精神抖擻的蟬啊，蛙啊，鷹啊，雀啊，那波光粼粼的水啊，魚啊，荷啊，蘆葦蕩啊，都在屬于他們的夏天里愉悅的翱翔，夏天的狂風(fēng)暴雨竟對他們毫無影響。那么我們呢？我們的青春總是在迷茫下光陰虛度，是不是也該反醒下了？夏天來了，正值青春，那么就讓我們與夏天綻放絢麗的花朵吧！
中學(xué)生青春作文2
步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀，在晨風(fēng)中開始一天緊張的生活，這里記錄著我們充滿活力，青春的歲月。
上午第二節(jié)課課間，聽說不跑操了，同學(xué)們都很興奮。但為什么不跑操了呢？這個回答更讓同學(xué)們興奮，因為：下雪了！有的人聽見了急忙把頭和手伸出了窗外，感受冬的氣息。有的人聽見了，急忙把這個消息告訴另一個人，與他分享快樂。雖然只是看不見的小雪，但這也是冬天的特征。上課了，有的同學(xué)的'心還在窗外，不時地向外面望望。這時老師說，只要有一節(jié)語文課下大雪，她一定帶我們?nèi)ネ饷娲蜓┱�。這樣我們更興奮了，一直盼望著雪精靈的到來。
中午，上完了一上午的課，我們排隊來到了食堂。今天，大家好像很有食欲，每個人都吃得飽飽的。午休時，幾個同學(xué)在急忙的準(zhǔn)備英語話劇，其中一個同學(xué)好像故意想逗同學(xué)們笑，把一個道具假發(fā)，戴在了頭上，引來同學(xué)們的哄堂大笑。
下午，第二節(jié)課上體育，我們排隊來到了操場。天灰蒙蒙的，一直沒見太陽的出現(xiàn)，顯得一切都是那么的凄涼。我們跑了四圈后，老師讓我們自由活動，于是女生有些同學(xué)玩起了游戲，在游戲中，發(fā)生了個意外。在奔跑的途中，我不小心絆倒了，我的身體重重的摔到了草地上，我剛想流出眼淚，這時跑來了幾個同學(xué)，親切地問道，琳琳，你沒事吧！聽到這種聲音，我急忙把眼淚收起，換上了笑容，沒事，沒事。拍了拍身上的土，站了起來，繼續(xù)與同學(xué)娛樂。
菁菁校園，留下我們多少故事，這些故事是那么精彩，那么活力四射。
中學(xué)生青春作文3
只是在人群中看了你一眼，早已怦然心動。
夕陽西下，如少女臉龐邊嬌美的紅暈，羞澀而亮麗。晚霞掛在被夕陽燒紅的天邊，五彩繽紛，分外美麗。在路上獨自走，一眼便看見了前方的你，加快腳步，卻只是擦肩而過。所有的愛，都化為青春年少時青澀的回憶。
在月明星稀的夜晚，立在柔和的晚風(fēng)中，立在小小小的山坡上，白色的裙擺輕輕飄揚。你朝這邊走來，大聲呼喊你，心，已亂了分寸。只見你跑上來，只是淡淡的問好，淺淺的微笑，恍若星辰的眸子在夜晚格外璀璨。
我也報以微笑，你說，我是一個好女孩，笑起來真好看，向太陽一般溫暖耀眼。我只是輕輕應(yīng)一聲，其實，只有我明白自己的`心，但是我在懷疑，懷疑我的美好夢境，會不會被打破，會不會那碎玻璃都插入心底。
幾年過去，我們一直友好的相處，卻從沒談過任何關(guān)于愛的事。我們的年少與青春，恍若年華逝去，不再旖旎。
直到考上理想的大學(xué)，我們將各奔東西。你交給我一個賀卡，上面畫這一個女孩的笑容，并附著一行清秀的字：年少輕狂，我們已不復(fù)原來模樣。但我曾說過，你是一個好女孩，我會因為善良的你而獲得永遠(yuǎn)的幸福。
微笑著去找你，我說：＂或許，你也是我一生的幸福。＂
愿這懵懂的青春故事，繼續(xù)下去
中學(xué)生青春作文4
南京，這個六朝古都，這個充滿了歷史文化和時代故事的城市。我期待，期待20xx年的南京青奧會！
漫步在南京的中山陵，路邊的小草都探出了腦袋，花兒爭相開放，笑著迎接每一位游客的到來。突然心情好了許多，看到那一排排參天古樹，南京那過去的悠悠歲月仿佛朝我走來；看到那飽滿滄桑的城墻，那過去中國人民保家衛(wèi)國的奮斗精神又涌上心頭。城墻的縫隙中生出一顆顆翠綠的雜草，很難想象它是怎樣在這艱苦的條件下生存下來并開出燦爛的生命之花，它是多么生機，多么活力，仿佛已準(zhǔn)備好了充足的熱情來迎接青奧。
漫步在南京的梅花山，啊，不見其花先聞其香，一股清幽撲鼻的香氣迎風(fēng)飄來，讓你心曠神怡，身臨其境一般，接著的就是花海一片，成千上百的梅樹在陽光下燦爛生光。有紅的'，有白的，有粉的，有的俯臥生姿，有的含苞待放，千姿百態(tài)，真所謂是“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”啊!
漫步在南京的街頭，時不時會看到許多有關(guān)青奧會的宣傳口號，時不時會在報紙上看到熱心的南京的哥的豐功偉績，時不時會看到南京市民之間的友好互助。南京市民準(zhǔn)備好了，你準(zhǔn)備好了嗎?
漫步在南京的奧體中心，你一定會被那雄偉，美麗的建筑所深深吸引住，現(xiàn)代化的建設(shè)，一場多用的功能，寬闊的場地，碧水環(huán)繞的優(yōu)美景色。南京的場地準(zhǔn)備好了，你準(zhǔn)備好了嗎?
作為一名中學(xué)生，我也要用真情與行動來支持南京青奧會，我沒有豪言壯語，但我會從身邊做起，從小事做起，不闖紅燈，不說臟話，撿起一片綠葉，為南京的明天獻(xiàn)上自己的一份力。
活力，青春的南京準(zhǔn)備好了，你準(zhǔn)備好了嗎?
南京，這個六朝古都，這個充滿了歷史文化和時代故事的城市。我期待，期待20xx年的南京青奧會!
中學(xué)生青春作文5
青春永遠(yuǎn)朝氣，青春擁有一切，青春一生的懷戀，擁有青春。我擁有青春，所以我快樂。
青春年華美好時光，我擁有；
斗志昂揚無所畏懼，我喜歡。
青春的我何所懼，有路就走，有事情就去做，有困難就踏過去，有淚水就讓它做為永遠(yuǎn)的足跡。青春中的我動力實足，這個時代屬于我。曾有一段時間，我想留住過去，不愿去展現(xiàn)未來，我的一雙眼睛以外永遠(yuǎn)是一扇門，把自己內(nèi)心世界與外面的大世界隔絕開來，于是心中總是蘊釀著孩提時代的那種清純，于是眼睛就總是貪婪地向門外張望。一切的一切讓我縱情的去想，去做，因為我年輕。
時間飛快，青春如水似流，青春并不是長久，并不是永遠(yuǎn)，并不是一切。頓然，我明白了，門的另一邊也會讓人陶醉……
我雖然還是少年,但也走過了一些路,領(lǐng)略了其中的`一些酸甜苦辣。自己都說不清是怎么回事：一本本舊的連環(huán)畫早就翻爛了；一首催人入夢的童謠，早就唱厭了；一段關(guān)于公主與巫婆的故事早就聽膩了，一切都好像是往事，是過去了。但現(xiàn)在想想也許是成熟了吧。
青春擁有一切，自然也包括無憂無慮，青春的我最幸福，不需要去考慮一些事情，認(rèn)真讀書，快樂的生活就是全部。青春代表活力，代表希望，挑戰(zhàn)無處不在，一切皆有可能。
有一天，我發(fā)現(xiàn)我對生活好像留意了很多，開始關(guān)注身邊的一些事，一些情趣，一些風(fēng)景，學(xué)會了陶醉于其中，品味青春帶給我的快樂。突然，我想停下來深情地沉湎一番這一切，怎奈行駛的船卻沒有鐵錨，想回過頭去重溫舊夢，怎奈身后早已經(jīng)沒有了歸途。生命不是一張永遠(yuǎn)旋轉(zhuǎn)的唱片；青春也不是一張永遠(yuǎn)不老的容顏。
我看到那陽光明媚金色羽毛升起的地方，矗立在歌吟里，掩映在詩詞中的青春的大門。我擁有青春，沒有什么不可能……
中學(xué)生青春作文6
走過許多歲月，在泥濘前未停下腳步。
翻過幾座峻山，在坎坷中從未灰心喪氣。
我未曾停留下腳步，只求給我一點勇氣。
讓我在戰(zhàn)場上奮勇殺敵。
——題記
我站在中考的前沿，滿目荒夷，淡藍(lán)色的煙幕里，有人哭有人笑。沿著一出出悲歡離合的鬧劇。而觀眾的我們，站在那做一個摘星飛天的動作，那一刻就是永恒。
誰都會說，你們真幸福，在這么一個組里。誰都會說，你們真快樂，在這樣好的班級里。那時，我記得我會嘿嘿傻笑幾聲。搭著組長的肩膀，說是啊，我們是誰。
誰都會說，你過得真單純，在那么一個圈子里。隨都會說。你活著真有動力，在那樣的友誼中。那時我記得我會呵呵開懷大笑。勾著小米的手，說是啊，我們是誰。
誰都會說，要說那個班最好，最熟我們班。因為我們都是性情中人，哭和笑都是表達(dá)著自己的`內(nèi)心最真實的感受。
知道我不會寫議論文我們會帶著一本書，放在桌子下面，一片一片挨著抄。知道我嗓子啞，他們會在地上灑點水，問急了，他們就說水的比熱容較好。知道我肚子疼，他們可以假請假去給我買水�？墒俏沂撬麄冏炖锏膼耗�。
畢業(yè)典禮的時候，我告訴所有的人不要哭，我們笑著分到這個班，就要笑著離開。我和兔子，丹和濤哥，琳和組長。我們在一起唱的同桌的你。
也許將來有一天，我們不會重逢，但，咱們?nèi)谄床珚^斗。劍鋒直擊中考的勇氣。永遠(yuǎn)難忘，也許這是最后。但我永遠(yuǎn)紀(jì)念那逝去的風(fēng)華。
走過許多地方，有你們，我停下了腳步。
饒了許多圓圈，有你們，我完成了滑步
經(jīng)過彷徨無奈，有了你們，我成就了永恒。
兔子們，一定要狠狠幸福。
——后記
中學(xué)生青春作文7
我們一直都記得，埋藏在心靈的最深處，如同種下一顆顆盛情難了的種子，只求默默盼望他早日發(fā)芽成長，一片綠蔭，伴隨著我走過青春的歲月，為我擋住那些流言。
那些在青春路上的歌。
我們一直都記得，青春的萌芽，早已在心中茁壯成長，盡情享受著陽光的照射，盡情吮吸雨過天晴般的淚水，盡情揮霍著屬于我們的.青春年華。
那些在青春路上的歌。
我們一直都記得，那些記錄我們似水年華的篇章，或許他太過匆忙，或許他太過優(yōu)柔。
或許他太過寡斷，如同沙漏，一直不停地漏，來來回回，反反復(fù)復(fù)，稍不留意，便會從指尖流逝，無力挽回。
那些在青春路上的歌。
我們一直都記得，獨自走在寂寞的沙灘，雙腳陷入深深的沙土，抬起腳，留下醒目的坑坑洼洼的腳印，那是我在青春中留下的斑斑點點，留下的無法磨滅的記憶。
那些在青春路上的歌。
我們一直都記得，折了無數(shù)的千紙鶴，折了無數(shù)的小星星，只希望自己的愿望可以得以實現(xiàn)，放在透明的玻璃瓶里，呆呆的隔著玻璃看著自己的愿望，只屬于我個人的愿望，忙忙碌碌的為生活奔波，被一個微不足道的東西絆倒了，起了身，拍拍腳上留下的泥土，繼續(xù)走。
那些在青春路上的歌。
我們一直都記得，那些珍惜的故事，那些珍惜的畫面，那些珍惜的人兒，伴隨了我度過漫長的學(xué)習(xí)生涯，感謝，你們給我的一切，記憶中的一部分，無法抹去。
獻(xiàn)給我在人生中度過的第十七個年年華華，歲歲月月。
中學(xué)生青春作文8
生命因拼搏而美麗，青春因拼搏而精彩！
青春，它真正的含義就是在于勇敢地去拼搏， 即使面對的是失敗，我也會高興地去面對，因為我拼搏過。
記得那是在初一的時候，學(xué)校開校運會，我參加了兩個項目：跳遠(yuǎn)和800米耐力跑。很快校運會就如期進(jìn)行了，那天，觀眾席上是座無虛席。我開始有點害怕，害怕自己是最后一名出洋相。首先我參加了跳遠(yuǎn)拿了第三名，不幸的是我拉傷了腿，于是到跑800米時打算偷偷溜走，但是一看旁邊，老師正信心滿滿地看著我呢！于是我就又鼓起勇氣，準(zhǔn)備奮力一搏，隨著槍聲的'響起，同學(xué)們就像離弦的箭般飛奔在跑道上。我當(dāng)然落在了最后，就這樣持續(xù)了兩圈，再兩圈就跑完了，可是我已經(jīng)累得臉色蒼白，想停下來開始走，可是一想起老師的話，我就自己給自己打氣：我怎么能放棄呢？ 放棄是極其懦弱的行為，我不能放棄，即使是最后一名也是光榮的，因為我拼搏過。不知不覺有一股力量支持著我，于是我就咬咬牙關(guān)奔向了終點?
擁有青春是一只振翅欲飛的雛鷹，正待著搏擊知識的蒼穹，青春需要我們?nèi)フ湎�，去把握。青春的時光在風(fēng)的指間滑落，在雨里洗禮中流逝�！澳乳e，白了少年頭，空悲切�！鼻啻喉氃鐬�，豈能再復(fù)返？不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去，也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪，當(dāng)雨淋濕了你的青春時，要重新去擁有七彩的陽光。我相信，六月的天空會留下我們振翅高飛的痕跡，那時我們會堅定而又驕傲地對天空說：“青春因拼搏而精彩！”
是的，青春是需要拼搏的，是需要用我們的毅力來堅持的，只有拼搏才會懂得青春的真諦。
中學(xué)生青春作文9
因為青春，我們才意氣風(fēng)發(fā)，滿懷豪情；因為青春，我們才充滿信心，朝氣蓬勃。當(dāng)我們迎接新的一輪太陽的時候，當(dāng)我們眺望黎明曙光的時候，請為我們的青春喝彩吧！
十七八歲的年齡，把青春的夢想化為對綠的信仰，青春是一輪正在升騰的.太陽。擁有了青春，就擁有了年輕，擁有了青春，我們就擁有了渴望。當(dāng)我們穿上自豪的橄欖綠，戴上金光閃閃的軍功章，我們才真正感知青春演繹得如此跌宕。擁有了青春，我們就擁有了激情，讓我們的青春之火越燒越旺，把信念的種子種植在這片廣闊土地上。
青春的生命是燦爛的太陽，處處灑滿愛的光芒；青春的語言是燃燒的音符，高昂而激蕩；青春的信念是寒冬的松柏，翠綠挺拔，傲立風(fēng)霜……為青春喝彩，也就意味著為我們的年輕喝彩。我們不能因為月亮的皎潔而忽視星星的美麗，也不能因為花朵的鮮艷而忽視綠葉的襯托。當(dāng)暴風(fēng)驟雨來臨時，我們要鎮(zhèn)定自若，不能因為一時的困難而氣餒。勇敢地搏擊人生旅途中的挫折和困境，讓我們的青春在年輕的生命里留下一道瑰麗的風(fēng)景。
青春是一首詩，有歡樂也有憂愁；青春是一首歌，有高音也有低音；青春是一條路，有平坦也有曲折。青春使我們成長，是它給了我們充實的力量；青春使我們堅強，是它讓我們挺起胸膛……
中學(xué)生青春作文10
人生中，有一種東西擁有時最珍貴，失去時最無奈，讓你追悔莫及，以一生作代價也不能把它重贖回來。你縱有回天之力，也只能仰天長嘆！
歷經(jīng)無數(shù)個春夏秋冬的更迭，當(dāng)你驀然回首時，才發(fā)現(xiàn)自己不再擁有。它不是地位，也不是金錢；它不是權(quán)勢，也不是美貌，而是無價的青春。
人生最美好的季節(jié)莫過于青春歲月。帶著對成長的依戀和成熟的追求，我們悄悄地踏上青春的階梯，邁向青春大門。于是，多晴多雨、多夢多思的季節(jié)到了，誰也無法抗拒，誰也無法回避。
青春是一首高昂的壯歌，讓你用如火的熱情唱出它生命的輝煌；青春是一個溫馨的美夢，讓你用寬厚的雙手撫去它現(xiàn)實的虛妄；青春是一只翱翔的飛鴻，讓你用生命的超然驅(qū)除它世俗的纖塵；青春是一生最美的花季，讓你在幸福的時候倍加珍惜留住生命中永恒的芬芳……當(dāng)飛花漸瘦，昨日與今日不再同樣年輕之時，才如夢初醒：青春無需昭示，不用證明，青春揮霍不起，青春更不為你所獨有。每個人都擁有過青春。如花的芳齡，只是自然的造化，不是青春的.享受；斷章片語的浮華炫耀，只是你的幼稚，不是青春的魅力；所謂的放浪形骸，只是你的偏執(zhí)，不是青春的灑脫……生活中，年輕的你即使百般不如意，萬事不順心，你可以有一千種理由苦悶、埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因為你畢竟年輕，美麗的青春仍牢牢在握，希望、陽光屬于你，這個世界屬于你！
擁有青春，就擁有一份瀟灑和風(fēng)流；擁有青春，就擁有一份燦爛和輝煌！
讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>
中學(xué)生青春作文11
青春如畫，引人欣賞;青春如歌，令人迷醉;青春如夢，帶人夢幻。
在人的一生中，有三分之一的時光是青春。然而在這三分之一的青春里，我們又有什么作為呢?早晨，陪伴著父母的關(guān)愛去上學(xué);中午，附和著伙伴的歡笑相玩鬧;晚上，滿懷著今天的興奮而入睡。難道，就這樣就可以了嗎?就這樣心安理得地讓這金色的年華流逝掉?不!青春絕不是讓我們來浪費的。
在我們擁有著青春時，我們應(yīng)竭盡全力地去奮斗;在我們失去青春時，我們也應(yīng)一如既往地拼搏;在我們暮年時，我們能夠心無遺憾地面對過去。只有這樣才能對得起這稍縱即逝的青春，才算是沒讓我們的人生虛度。所以，就請讓我們從現(xiàn)在開始好好的把握青春吧!不要懷著“年少不輕狂，老來何以談秋涼”的'心思，而是要拼盡自己的所有去爭奪自己的未來，哪怕失敗，亦然無憾。
最能令人拼搏向上的時光無疑是青春，最能使人心血澎湃的時光亦是青春。作為人生中最寶貴的時光——青春，無疑是上天賜給我們的財富。在青春里，我們可以無憂無慮地歡鬧;在青春里，我們擁有者最美好的幻想;在青春里，我們能夠為了心中突然上涌的熱血而拼搏，而不會因身體的衰敗而頹唐。如此夢幻的時光真能不令人迷醉?怎能不令人神往?
然而，青春是短暫的。當(dāng)你看著幼兒園的小朋友手牽手一一從校門走出時，你會愕然地發(fā)現(xiàn)——原來我已經(jīng)長大了�；厥淄�，猶如在昨天般歷歷在目。想起自己兒時也猶如眼前的小朋友一般無憂無慮地歡笑，你才會感悟到自己的青春已所剩無幾，才會對過去的荒廢而后悔不已。然而就這樣就可以了嗎?既然有時間在懺悔，不如從現(xiàn)在做起。
珍惜青春，莫讓年華付東流;珍惜青春，莫使雙親淚斷腸;珍惜青春，讓自己的夢想放飛翅膀!
中學(xué)生青春作文12
告別了童年，進(jìn)入中學(xué)時代，也就步入了青春的殿堂。
青春到處洋溢著激情，她告別了童年的純真，逐步趨向于成熟；她告別了童年的羞澀，逐步趨向于大膽。青春是一顆未成熟的橄欖，起初感覺清爽，入口后又覺苦澀，但咀嚼后卻回味無窮。
正值花季時節(jié)，當(dāng)然有很多夢想等待放飛，終于有一天，一不留神，從手縫中溜出了一張白紙。
一個夏夜的黃昏，我等到同學(xué)們都離去了，偷偷跑到他桌前，快速塞了一張紙條在他的'抽屜里，然后小偷一樣地溜回了家。
晚上月光和大地纏綿，我也和床欄來了個親密接觸�！昂猛窗。 币还锹捣麓�，腦中回想著他的笑容……
第二天一大早，我背著書包來到教室，他已在座位上了，一看他仍是若無其事的向我微笑，一顆不安定的心砰砰地跳個不停，難道他沒有看到？還是……心中一陣狐疑。
體育課，我借故身子不舒服而留在了教室，然后悄悄地窺視他的抽屜，不在了……
放學(xué)了，我在校園僻靜的樹影下等待，等待著他。他來了，手中拿著一張紙條，微笑著對我說：“你應(yīng)該明白我的意思�！比缓筮f過紙條就走了。
打開紙條，一行熟悉的字映入眼簾，“放學(xué)后在校園東南角的樹下見�！毕旅婕恿艘恍凶郑骸斑^早地去品嘗一棵樹的青果子，它的味道是苦澀的�！�
拿著紙條，我心顫抖。遺憾中多了一份輕松，一份釋然。
青春告訴我，遺憾有時也是一種美麗，苦澀的青春在于你如何去把握。人生苦短，我們只有在青春時多播種、耕耘，在人生的秋季才能嘗到甜果，關(guān)鍵看你如何把握。
青春，激情的象征。
中學(xué)生青春作文13
倘若，將人生比作一條悠長的隧道，那我們正好來到這一段最美麗的壁畫旁。墻壁邊的火炬靜靜地注視著所有能見到它的人。
這柄用來照亮青春的火炬被無數(shù)次點燃過。憂國憂民的愛國詩人屈原，鮮衣怒馬的貴公子謝安，滿腹才情的駱賓王，豪邁灑脫的李白，還有傳奇帝王康熙……他們在青春的'日子里，點亮了這柄火炬，照亮了人生，照亮了后人。
神思至此，讓人不由心生澎湃。傳了多少年，今天的我們也能像千百年前的他們，手握這柄火炬，作出屬于自己的抉擇。點亮它！這是來自心底的呼喚。
不是沒有人放棄過，經(jīng)過這柄火炬時默然地擦肩而過，任由自己的青春渾渾噩噩，這不可惜嗎!生命，只有一次，青春，能再來嗎？回首往事，蒼白的回憶難道不會徒留悔恨嗎？岳飛云：“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！比羰枪钾�(fù)了這韶華，日后定將后悔。何不趁現(xiàn)在青春勃發(fā)，堅定信念，奮勇向前？
對于年少的我們，知識是最好的火源。收回四處游蕩的心，翻開擱置的書本，拾起自己的夢想——那些因為害怕嘲笑，因為生性懶惰而悄悄放棄的夢想。圓夢，誰不想？而此時不奮斗，更待何時？
現(xiàn)在就要開始！驕傲、尊嚴(yán)、自信，應(yīng)在火炬被點亮的那一刻重新書寫篇章。年輕就是跌倒了也能笑出來，不怕磨難，充滿活力。在青春的日子里我們的一舉一動都渲染著獨特的生氣。時間不會將人分成不同等級，這是我們最大的資本。
燦爛的年華有時就在彈指一揮間，如果你瞻前顧后、左思右想，它早就離你而去。
現(xiàn)在，拋開雜念，靜心學(xué)習(xí)。有沒有聽到耳邊傳來火花迸射的聲音？終有一日你會看見，那柄象征青春的火炬，正照亮你的人生！
中學(xué)生青春作文14
很多時候覺得自己走了好久好久，其實一直在原地徘徊，從未向前邁出過一步，但總是那么累，那么累。
如今常被人們掛在嘴邊的一句話是“成名要趁早”，他們卻忘了說這話的是才華橫溢的張愛玲，是這個奇女子。她對人生的感悟，是許多人一輩子都不曾有過的�！吧且患A服，這件華服上爬滿了虱子。”這是張愛玲十七歲時的驚世之言。如此一個驚采絕艷的女子，卻一輩子為情所傷，為情所困，直到生命走向盡頭。
或許在這個優(yōu)勝劣汰的世界里，實力才是硬道理。而如今所謂的明星，在古代不過是最卑賤的戲子。很多時候，你只看到有哪個人一夜成名，卻不知曉他為此付出了多少的汗水。有一句話叫做“你必須非常努力，才能看起來毫不費力。”曾經(jīng)不理解它的含義，如今卻是懂了，要想風(fēng)光表于人前，就得將眼淚埋于午夜月光后。
馬云曾說過這樣一段話“你現(xiàn)在翻著QQ，刷著微博，看著微信......干著我八十歲都能做的事，不努力，你要青春干嘛？”看到這句話后，本能的想要反駁，因為這說的好似就是自己。沉下心來，仔細(xì)想想，發(fā)現(xiàn)這確實很有道理，自己現(xiàn)在常做的事，八十多歲了也能做，而有些事情到了八十多歲卻是想做也做不了了。與其宅在家浪費著時間，浪費著青春，倒不如走出這個小圈子，闖一闖這世界。
比爾蓋茨在發(fā)現(xiàn)計算機的巨大商機后若沒有去嘗試，他或許可以頂著哈佛畢業(yè)生的.光環(huán)，找到一份不錯的工作，順順利利的過完這一輩子，但他絕不會獲得今天這樣的成就。
許多人口里常念著自己的夢想，卻不付諸行動，只是嘴上說說有何用？并不是你有夢想，人們就要替你買單，你必須讓人們看到你奮斗之后流下的汗水，才能獲得成功。
中學(xué)生青春作文15
青春是一首純美的詩，青春是一首悠揚的歌。
時間飛逝，不知不覺，我們已步入青春的殿堂，面對那絢麗多姿、如癡如畫的世界，心中不禁有著喜悅。
青春的旅程中，我們對許多事情都有著不同程度的好奇，我們仿佛從充滿幼稚的世界跳入了活力四射的旅程。我們來不及準(zhǔn)備，更來不及回味，一瞬間手足無措的`來到了充滿激情的時代。有時候，我們更多的是懷念，懷念無憂無慮的童年；有時候，更多的是留連，留連過去多姿多彩的童話生活；有時候，更多的是悔恨，悔恨自己長大得這么快，來不及準(zhǔn)備著一切的一切。
但是，我們已經(jīng)步入了青春的天地，再無回頭的可能，我們所能做的只是珍惜現(xiàn)在的生活，不能生活在已經(jīng)過去卻不想忘記的回味中。
雖然我們來不及準(zhǔn)備，但人生就是這樣，所有的事情都沒有預(yù)告，毫無防備的降臨，就像演員進(jìn)入初排。如果人生的第一次彩排便是生活的本身，那生活有什么價值呢？
我們生活被這突如其來的變故弄的布置所措，但借踵而來的美妙初中生活立刻將這份擔(dān)憂跑到九霄云外。擺脫了困擾之后的我們，如釋負(fù)重，開始慢慢體驗青春的魅力
但這生活的美妙之中，也有些許許多多的困擾與無奈。每天都會看見老師用一副嚴(yán)肅的面孔上課，手中總會帶著一疊厚厚的教案出現(xiàn)在我們面前，我們只能繼續(xù)在三角形和各種古怪的圖形中盤恒，在英語字母的海洋中邀游，在使館林立的化學(xué)森林中尋找著自己的一席之地……
青春對我們來說，有理想的召喚，也有挫折的考驗；又失敗的痛苦，也有成功的喜悅。讓我們擁有青春，珍惜青春，展示青春，展示青春，贊美青春，笑看青春，笑對生活。
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