樹學(xué)生作文

樹學(xué)生作文(15篇)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的樹學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。

樹學(xué)生作文1

　　最近挺想吃山楂的，于是就和老媽他們回奶奶家去拿了一些。

　　奶奶家的山楂樹特別大，每年都會(huì)結(jié)特別多的山楂。據(jù)村里的老人說，這棵山楂樹還有一個(gè)非常特別的故事呢！

　　她生于這個(gè)小村，父母在她4歲時(shí)患上惡疾，家里唯一的可以干活的只剩哥哥，哥哥躊躇了半天，終于決定輟學(xué)去城里打工。臨走前，他站在村里那棵最大的山楂樹下對(duì)著年幼的妹妹發(fā)誓：“我一定會(huì)回來的.，到那時(shí)你一定可以上學(xué)，爸媽也一定能好！”妹妹睜著迷茫的大眼睛，沖著哥哥重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　一天，兩天，一個(gè)月，兩個(gè)月，妹妹每天都會(huì)在那棵山楂樹下等待，眺望，可是每次希望都會(huì)落空，她也不放棄，每次都去等，懷著希望去等，可每次都會(huì)失落的回來。

　　一年后，父母的病再也不能拖了，她做出了個(gè)讓人難以相信的決定：進(jìn)城去找哥哥。待她收拾好一切，準(zhǔn)備進(jìn)城時(shí)發(fā)現(xiàn)，她一分錢都沒有，于是她又做出了一個(gè)偉大的決定——走著去。不知道磨破了多少雙鞋，終于讓她給走到了。

　　她又一次迷茫，城里這么大，來來去去各式各樣的人，各式各樣的車，她就像一個(gè)不知所措的小丑一樣，被人看笑話。她感到了絕望，以前那個(gè)開朗，微笑的女孩這個(gè)時(shí)候，崩潰了。

　　她也不知道自己又是怎樣走回的家，走回的那個(gè)小村。她唯一記得的，只是她一進(jìn)村，就有一些叔叔過來告訴她，她的爸爸媽媽去了。她的眼前突然一黑，頓時(shí)覺得整個(gè)世界顛倒了。她狂奔回那個(gè)小房子。只見她的父母安靜的躺在整個(gè)房間里唯一的床上，嘴邊都掛著微笑，仿佛死亡解救了他們。她在這一刻卻放聲大笑了起來，人們疑惑的看著她，恐怕只有她自己知道為什么�！凹热皇澜缍紥仐壛宋�，那為什么死神不把我也帶走！”她絕望的沖著天空大吼，然后瘋狂的奔出去……

　　后來，有人說她被撞死了，也有人說他去找他哥哥去了，還有人說她瘋了，整天在街上游蕩像個(gè)沒有靈魂的娃娃。

　　聽完這個(gè)故事后，我再塞一棵山楂在嘴里，山楂的獨(dú)特滋味在嘴里蔓延開來，我仿佛在這顆山楂里嘗出了一種苦澀，看到了年輕的她微笑著的臉龐上蔓延著絕望的淚水。

樹學(xué)生作文2

　　它大概是被無(wú)意間播種在這里的吧，大概是故意種的想讓它開花結(jié)果的吧，反正，這棵樹就長(zhǎng)在這里了。

　　童年基本上都是與外公外婆生活在鄉(xiāng)下的。 在我記憶里 ，家里有一顆很大的甚至可以覆蓋整個(gè)院子的大樹。正好靠在墻邊，雞啊鴨啊都因?yàn)樗�而不�?huì)在炎熱的夏天熱的上躥下跳。狗也一樣。枝繁葉茂的，碧綠的，葉寬的一棵不知其種類的大樹。然而，一個(gè)與它形成鮮明對(duì)比的小苗。應(yīng)該是刻意栽下去的吧，反正很小，小到讓人都注意不到它。

　　顯眼的大樹不過就在他不遠(yuǎn)處而已……

　　之后，因?yàn)猷l(xiāng)村也要搞建設(shè)什么的，也不知為何，就偏要把那棵大樹給砍了，家里人都格外喜愛這棵樹，畢竟讓他們享受了很多涼爽的日子啊。雖然舍不得，但是還是被砍了。大截大截的被砍了下來。年輪記載著它經(jīng)歷過的風(fēng)霜雨雪。之后，一條活生生的水泥路被鋪在了泥土上。卻留下了一塊水泥不是水泥泥土不是泥土的地方。那棵小苗太小實(shí)在無(wú)法被注意到，也沒有人理會(huì)他，“就讓它自生自滅吧！”我當(dāng)時(shí)確實(shí)是這么想的。

　　之后就在也沒看過它了，從來沒有。

　　冬天，略顯滄桑。沒有了平時(shí)歡鬧的場(chǎng)景，反到更加凄涼。總是一層層灰蒙蒙的天。在我有記憶時(shí)到現(xiàn)在，這兒基本沒有下過雪，所以我記憶中的家鄉(xiāng)并非是銀裝素裹的，白茫茫的一片景象。我也從未看過。

　　但是在三四年級(jí)時(shí)，冬天偶然下了一場(chǎng)特大的雪。那在我看來也是很大的了。地上該結(jié)冰的地方結(jié)冰了，該被雪覆蓋的地方被雪覆蓋了�？葜�枯干也搶著要見見這素未謀面的雪。

　　踏著雪路。到鄉(xiāng)下去吃年夜飯。以前的水泥路仍未改變，只是承受了太大的.壓力，失去了它原有的光澤。我四面環(huán)顧這里�；貞浶�時(shí)候玩過的地方……驀地，一個(gè)小黑點(diǎn)出現(xiàn)在了眼前。我慢吞吞地走了過去，結(jié)果一看是一顆小苗，碧綠的葉子讓人看得心暖，單薄的兩三片葉子卻讓人看得心酸。我想起了小時(shí)候的那顆小苗，是這棵吧，應(yīng)該是這棵吧！

　　沒有養(yǎng)料，憑借上天對(duì)你的可憐而落下的眼淚作為水分，憑借自身的努力，得以生存。

　　幾年了？幾年了！你用自己的努力創(chuàng)造了屬于你自己的未來。加油吧！努力吧！為了你的生命，為了你的將來！

樹學(xué)生作文3

　　我抬頭看看樹，那綠得仿佛要像水一樣滴下的綠葉，遮住了天空，只透過些許斑斑的陽(yáng)光，樹的影子鋪在路上，被我踩在腳下，一陣清風(fēng)吹過，樹葉便想起夏天的曲子，優(yōu)美的曲調(diào)緩緩流入我的耳朵，流入我的心中，我閉上眼睛嘴角帶著微笑感受這幸福的微妙這是最后一條被綠蔭鋪滿的路，這樹影斑駁了路，也斑駁了我的童年。

　　我的童年沒有那么多的泰迪熊，也沒有洋娃娃，但我卻擁有最美好的玩具，或者說是朋友，我有成蔭的綠樹、美麗的野花、靜幽的.石子路、凄美的落葉、廣闊的田野，是它們讓我感受到了生活的美好，生命的美妙，是它們讓我能夠在清風(fēng)中久久佇立，感受它的輕言絮語(yǔ)。村南有一條路，我不知道它叫什么名字，或許它根本沒有名字，到這條路卻承載了我全部的童年記憶。這條小路從村東一直通到村西，在小路的南側(cè)種著一排楊樹，這些樹雖不是什么名貴品種，但從我有記憶起他們就像綠色士兵一樣守護(hù)著小路守護(hù)著村莊，后來全村都進(jìn)行了道路整修，幸運(yùn)的是唯獨(dú)這條路沒有修，好歹算是給我的童年記憶留下了些許念想。

　　夏天，驕陽(yáng)似火，路面被烤的滾燙，但我們卻仍舊要上學(xué)，不過值得慶幸的是，剛好學(xué)校就在小路南邊，我走在帶有絲絲陰涼的路上，原本的熱意在這里都不見了蹤影，風(fēng)一吹，葉兒們就唱起夏天的歌謠，有時(shí)候，在炎炎夏日的中午上學(xué)也變成了一件很美好的事。永遠(yuǎn)忘不掉秋天的景象，枯黃的樹葉像憔悴的枯葉蝶，在秋風(fēng)里翩然而下，路邊的葉子大多已經(jīng)枯的一點(diǎn)水分都沒了，我一腳踩上去，清脆的破裂聲從腳下傳來，然后那碎葉就慢慢消逝在風(fēng)里一場(chǎng)秋雨過后，空氣里到處彌漫著潮濕的樹葉味道，周圍一片靜謐，時(shí)不時(shí)還有樹上遺留的水滴落下，砸在頭上，涼涼的，這水滴大概是不愿早早落下的淘氣精靈，賴在了樹上，直到樹葉不堪重負(fù)，才無(wú)奈的滑下。

　　冬天的時(shí)候，一片銀裝素裹，空氣中透著一絲絲游離的微涼，讓人感覺像浸在冰水里的薄荷，一片清涼。

　　好想抱抱這些樹，抱抱這些伴我長(zhǎng)大的朋友；好想摸摸這條路，摸摸這條印滿我童年足跡的路�？傆幸惶煳視�(huì)站在路的盡頭，揮揮手說聲再見。

　　再見，路，樹。

　　再見，我的童年。

樹學(xué)生作文4

　　《站成一棵樹》實(shí)際上是一種社會(huì)現(xiàn)象，本書主要記敘了一棵瘦小甚至枯萎的小樹卻在孩子堅(jiān)定的信念和照料下，茁壯成長(zhǎng)的故事。讀完后，我感慨萬(wàn)分，有許多話想與大家分享。

　　這本書讓我想起了信念的力量，我們做任何事，只要身懷堅(jiān)定的信念，并為之付出努力，就一定會(huì)成功！就像文中的那個(gè)殘疾的孩子一樣。當(dāng)你懷著堅(jiān)定的信念時(shí)，你的心中定會(huì)有一種動(dòng)力激勵(lì)自己；當(dāng)你懷著堅(jiān)定的信念時(shí)，面對(duì)困難你會(huì)毫無(wú)畏懼；當(dāng)你懷著堅(jiān)定的信念時(shí)，你會(huì)為此拼到最后，成為真正的成功者。因?yàn)閳?jiān)定的信念會(huì)使我們?cè)诼�漫人生中克服一路的坎坷、荊棘，活出燦爛的一生。

　　信念是一種永恒的力量，它支撐了一個(gè)人的所有骨干，讓人有一種用起來與困難作斗爭(zhēng)，面對(duì)挫折依然迎風(fēng)破浪，展現(xiàn)的是一種魄力，是一種靈魂。有時(shí)候我會(huì)想，人是為什么而活？又是什么在支撐著人們努力奮發(fā)？是這本書給了我啟發(fā)，是信念！

　　四川汶川大地震中被埋在廢墟下100多個(gè)小時(shí)仍然被活著救出的人們，那個(gè)不是憑借頑強(qiáng)的信念努力著，最后創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的生命奇跡，讓人們無(wú)不為之感動(dòng)、欽佩，讀后感《《站成一棵樹》讀后感800字》。反之，一個(gè)人若是沒有了信念，即使他活著又怎樣，還不是與活死人無(wú)異！

　　信念給了一個(gè)孩子力量來照料小樹，使其茁壯成長(zhǎng)；信念讓人民面對(duì)地震依然拼死奮斗，綻放生命的花朵。總之，是信念讓人生更加艷麗！

　　本書以小樹為線索，寫小樹實(shí)質(zhì)上是寫那殘疾的孩子。小樹經(jīng)過殘疾孩子的精心照料，長(zhǎng)成參天大樹。殘疾孩子經(jīng)過母親的精心栽培，成為著名作家，兩者是何其相似，故事又是何其耐人尋味。這又讓我想起了人與人

　　之間的互相關(guān)愛，正是無(wú)私的愛造就一個(gè)人的真正精華，把溫馨的種子灑在人心，等待它慢慢發(fā)芽。

　　父母的愛對(duì)我們來說，是最美麗的。父母的'愛是一顆閃爍的星星，照亮子女的路，父母的愛是一滴滴雨露，滋潤(rùn)著子女們干枯的心田，父母的愛是一朵朵芬芳的花兒，散發(fā)著愛.我們要心連心，創(chuàng)造出一片愛的天地！

　　讓我們站成一棵樹，用信念交織的力量來守護(hù)自己所珍惜的人，用無(wú)私的愛去溫暖需要它們的人。

樹學(xué)生作文5

　　我是一棵不起眼的小樹，沒有什么特點(diǎn)，是被一群熱愛大自然、保護(hù)環(huán)境的人從安靜濕潤(rùn)的雨林移栽到這里的，不瞞你說，這里不是其他地方，而是干旱風(fēng)大的沙漠。

　　這個(gè)地方雖然有很多大哥哥和叔叔的陪伴，但還是適應(yīng)不了這里常年風(fēng)沙、干旱，每天忍受著饑餓干渴，異常難受。但那些哥哥總會(huì)安慰我們：“沒事，挺挺就過去了�！币晃荒觊L(zhǎng)的樹悵望著高高掛在天空上的太陽(yáng)，好像有什么心事。我問“您有什么事嗎？為什么望著天空呢？與其這樣還不如呆著等待下雨�！彼�緩緩回到：“你不懂，那些人就是從會(huì)飛的大東西上下來的，說不定還會(huì)把我們挖走呢！現(xiàn)在我們可以為人類擋風(fēng)沙�！笔前。�當(dāng)風(fēng)被我們擋在了綠墻之外，他們會(huì)怒吼著鋪天蓋地的向我們?cè)俅螕鋪�，大樹爺爺挺著被大風(fēng)吹得扭動(dòng)著身軀，大風(fēng)吹折了它們的'樹干，撕掉和撕爛的樹葉還頑強(qiáng)的屹立在那里，同時(shí)也保護(hù)了身下的我們這些幼苗，雖然我們也被風(fēng)沙吹得搖搖晃晃靠向大樹的身軀，我們也在為擋風(fēng)沙做出自己的貢獻(xiàn)。

　　風(fēng)和日麗的時(shí)候，一位小樹急切的問大樹爺爺：“您可以給我們講講這里的事嗎？”他又不緊不慢的說：“讓他給你們講吧，我和他是同一批來的�！闭f完，便滿不在乎的瞟了一眼他旁邊一棵與他年齡相仿的老樹。于是那位老樹用沙啞的嗓音繪聲繪色的給我們講起了這里的古老的往事。

　　可我對(duì)故事并不感興趣，想起了之前快樂的時(shí)光，在雨林中，有鳥的歌唱；有熊的怒吼；有狼的狂吠；有鹿的腳步……還有很多很多，寺廟里香燭的香氣還環(huán)繞在我身旁，鳥的歌唱還縈繞在我耳畔。我真想回家，但因?yàn)橐患�事，永遠(yuǎn)也回不去了。

　　有一天，一位來栽種樹苗的人正從飛機(jī)上下來時(shí)繩索突然斷掉，啟動(dòng)降落傘后，掛在了一棵高三四十米的樹爺爺身上，所有人都以為他會(huì)命喪黃泉，但這一掉，卻是我眼前一黑——他掉了在我身上，我被折斷了，用生命保住了他！

　　“快起床！小懶蟲！”一個(gè)熟悉的聲音在我耳旁響起——原來是奶奶�。∥胰嗔巳嘌劬�，原來那次變小樹的經(jīng)歷是場(chǎng)夢(mèng)啊。雖然是一場(chǎng)夢(mèng)，但用生命“保護(hù)”那個(gè)人的經(jīng)歷卻真真切切！我就像一棵小樹，終究會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)撐起自己的一片藍(lán)天！為大自然添上一道靚麗的風(fēng)采，為人類發(fā)展進(jìn)程做出貢獻(xiàn)！

樹學(xué)生作文6

　　我長(zhǎng)大了。望著家門前那顆高大挺拔的樹，我自豪地對(duì)自己說。

　　好大一棵樹，縱橫交錯(cuò)的樹枝向四面八方努力伸展著，似乎在迎接大自然的擁抱；一陣風(fēng)吹來，樹上的樹葉沙沙作響，又好像在歡呼自己的成長(zhǎng)。我呢？我小時(shí)候像小樹一樣稚嫩，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，如同挺拔的大樹。

　　跑上前在樹身上看著、摸著。終于找到了——那個(gè)不起眼的刻記，也許曾經(jīng)有人發(fā)現(xiàn)過，但不會(huì)太在意。而我卻十分注意它，記得，當(dāng)時(shí)我還小，在樹下量身高時(shí)，媽媽刻下了這個(gè)記號(hào)，對(duì)我說：”孩子，如果有一天，你的個(gè)子超過這個(gè)刻記一倍多，你就長(zhǎng)大了�！翱刹皇�，歲月流逝，這樹是跟我一塊兒長(zhǎng)大的，我就像樹苗的到了太陽(yáng)雨露的哺育一樣，在爸爸媽媽、爺爺奶奶那么多人的關(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)。撫摸著這棵大樹，我仿佛看見了早已逝去的純真童年。

　　伸展的樹葉，綠色一片，綠葉在為我的成長(zhǎng)歡呼，那么情真意切；綠葉也在贊美這片土地，那么生機(jī)勃勃。這土地就是我的家鄉(xiāng)啊，家鄉(xiāng)變得好快，就好像和我在一起改變。原先低矮的平房現(xiàn)在變成了一幢幢拔地的高樓；原先塵土飛揚(yáng)的泥路變成了寬闊平展的柏油馬路；原先路邊的荒地現(xiàn)在變成了琳瑯滿目的商店，要買什么有什么；原先只能看見路上的人走著，最多也只不過是費(fèi)力蹬車，踩出有節(jié)奏的咯吱聲，現(xiàn)在摩托車和的士隨處可見；原先在樹下嬉鬧’捉迷藏、聽大人講故事的`伙伴們現(xiàn)在都長(zhǎng)大了。站在樹下，我不自覺地，稍稍踮了踮腳尖，呵，長(zhǎng)高了。輕輕笑了，笑中自己覺得多了一份自信，一份得意。

　　撫摸大樹時(shí)就感覺到了，大樹的樹干又粗又糙，深深吸一口氣，還可以聞到一股特有的味道。樹干下的根已拱出地面，而他們?nèi)岳卫蔚脑�根在這肥沃的土地上。那些高樓也一樣，我也一樣，把根都扎在了生我養(yǎng)我的這塊土地上。不經(jīng)意的抬了抬頭，看見了已破損的燕子窩。快秋天了，它們都走了。平時(shí)并不怎么關(guān)心這一窩燕子。但此時(shí)不由自主的想起了那幾只口不離食，張著嘴，昂著頭的雛燕，如今不知它們?cè)趺礃恿恕，F(xiàn)在快秋天了，他們走了，那小燕子一定是長(zhǎng)大了，也許此時(shí)它們正在蔚藍(lán)的天空歡樂的翱翔著！

　　高大挺拔的樹下站著我，長(zhǎng)大的我：自豪、堅(jiān)定，充滿自信。

樹學(xué)生作文7

　　很久很久以前，在一座古老的城堡里，有一個(gè)美麗的花園�；▓@里住著一位可愛的小公主，每天早晨，小公主都會(huì)在鮮花的香氣和小鳥的歌聲中醒來。

　　“小鳥、蝴蝶，早安！美麗的花兒，早安！謝謝你們給我?guī)�來了這么溫馨的早晨�！毙」�主對(duì)著花園微笑地說……

　　在花園角落里，有位樹爺爺，他的年紀(jì)很大很大了，身上既沒有了葉子也沒有花朵，大家都不曾注意到他，一年又一年，他總是孤單寂寞地站在那里。

　　“我真想和大家一起玩呀，可是我又老又丑，誰(shuí)愿意和我一起玩呢？”樹爺爺看著美麗的花園，心里好難過。

　　一天早上，大家站在噴泉旁邊，欣賞著自己的倒影�？鞓返男▲B，紅色的花兒，彩色的蝴蝶，他們都愉快地唱著歌，小公主伴著歌聲快樂的跳起舞來。

　　蝴蝶小鳥和魚兒都圍著她旋轉(zhuǎn)，他們好開心呀，樹爺爺看著這歡快的場(chǎng)面，心情也變得愉快起來。

　　突然，遠(yuǎn)處傳來一陣轟轟轟的雷聲，樹爺爺焦急地看著天空，一團(tuán)又黑又恐怖的`烏云正快速向這邊靠過來。樹爺爺對(duì)著天空大喊：“喂，雷先生，拜托請(qǐng)你不要打雷！”

　　可是雷先生根本不理他，繼續(xù)轟隆轟隆的響著�！霸趺崔k？我該怎樣來保護(hù)好花園呢？”樹爺爺急的直搓手。

　　烏云在天空中不停地翻轉(zhuǎn)、擴(kuò)大，很快就把太陽(yáng)完全遮住了。暴風(fēng)雨馬上就要來了，小鳥和花朵都停止了歌唱，他們看著天空，害怕的直發(fā)抖。

　　大雨和冰雹嘩啦嘩啦的落了下來。樹爺爺為了保護(hù)大家，用力張開樹枝，勇敢地與狂風(fēng)暴雨對(duì)抗著，但是他的樹枝太細(xì)，強(qiáng)風(fēng)很容易就穿過去了。樹爺爺不斷地告訴自己：我絕不能放棄，我要保護(hù)好這個(gè)花園。

　　這時(shí)，奇妙的事情發(fā)生了：樹爺爺身上不斷的冒出一些新芽，新芽馬上變成了樹葉，樹葉越變?cè)蕉�，不一�?huì)兒，樹爺爺就變的又青翠又茂盛，像一把大雨傘保護(hù)著大家，擋住了暴風(fēng)雨。

　　終于暴風(fēng)雨過去了，太陽(yáng)又閃閃發(fā)亮的照耀著花園。

　　小鳥和蝴蝶說：“樹爺爺，謝謝你！”花兒張開笑臉和樹爺爺靠的更近了，勇敢的樹爺爺伸展著滿身全新的葉子慈祥的微笑著。

　　小公主走到樹爺爺身邊，擁抱著他，輕輕地說：“謝謝你！樹爺爺，我喜歡你。”

　　“我也喜歡你！”樹爺爺輕輕地?cái)[動(dòng)著樹枝，所有的樹葉都唱起歌來了！

樹學(xué)生作文8

　　秋，梧桐葉落的季節(jié)。站在街道中央，看兩旁一片片飄落的梧桐樹葉，傾聽它們的細(xì)語(yǔ)：“雖然凋零的命運(yùn)我們無(wú)法擺脫，但在落下的一剎那我們是自由的，我們會(huì)跳出美麗的舞蹈，這是我們所能掌握的�！�

　　是嗎？我走到梧桐樹下，仰望，一片葉子打著旋兒，像在跳芭蕾，隨風(fēng)飄搖，像天鵝的羽毛，那是四小天鵝嗎？這變幻的舞姿讓我驚嘆，這軟弱的、枯黃的、易碎的生命演出了最美的一場(chǎng)舞蹈。那柔情中也蘊(yùn)含著剛強(qiáng)，像是在極力讓我相信，這樣的優(yōu)美，它是辦得到的，這種輝煌是掌握在自己手中的.。這一葉葉、一聲聲，終于讓 我不再懷疑：即使失去再多，但有一點(diǎn)是我們可以掌握的，那就是自己的價(jià)值。

　　每每誦讀唐詩(shī)宋詞都有一種大徹大悟的感覺，但每當(dāng)讀到李清照，婉約派的代表人物，那位著名的女詞人，就別是一番滋味在心頭了。生命中，她失去了很多，丈夫、親人、朋友……她背負(fù)著國(guó)亡的痛與一些本不該受到的譴責(zé)默默地走著，她無(wú)法改變苦難，于是，她開始創(chuàng)造輝煌。她相信，人格、精神是永遠(yuǎn)掌握在自己手中的，于是有了“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的領(lǐng)悟，有了“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的感嘆，有了“凄凄慘慘戚戚”的凄美……她用自己的生命，展示了自己的人格和才情，添進(jìn)了自己的柔情與剛直，裝飾了宋詞，也如梧桐葉一般在失落時(shí)證明了自己的價(jià)值。

　　這一瞬間的聯(lián)想讓我陷入了沉思。生活是多彩的，種種誘惑常常會(huì)讓我們失去尊嚴(yán)、人格，而這些對(duì)我們來說，卻是相當(dāng)重要的，出身有卑微、嬌貴，但人格是可以由自己掌握的生命，若這些失去了，那么手上將會(huì)空空如也，人與一般動(dòng)物又有何差異？“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，這表現(xiàn)的又豈止是一種英雄的豪情，簡(jiǎn)直是人與命運(yùn)抗?fàn)幍囊磺鷫迅瑁?/p>

　　不知何時(shí)，手心多了一片梧桐樹葉，我凝視著它，它不再是單薄的、弱小的、脆弱的葉子了，那枯黃早已閃爍出奪目的光芒。瞬間，我又聽到了它的細(xì)語(yǔ)：“跳出最美的舞，這是我們所能掌握的……”

　　手上突然覺得好重好重。

樹學(xué)生作文9

　　有那么一棵樹：會(huì)在你哭泣時(shí)，給予你一個(gè)大大的擁抱；會(huì)在你想要放棄時(shí)，給予你堅(jiān)持下去的毅力。

　　這棵樹既不高大也不繁茂，卻像金子般閃閃發(fā)光，深深的刻在我心里。

　　還記得那年夏天，熱愛跳舞的我得到了一個(gè)別人羨慕不已的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，我努力再努力的練習(xí)，只為有天能在華麗的舞臺(tái)上跳一支完美的舞蹈。真是天意不如人意，在一次意外的事故中，我的腿受到了嚴(yán)重的傷，別說跳舞了，連站起來都非常艱難�？善�偏就在那個(gè)時(shí)候，有個(gè)大比賽降臨到我眼前，而這樣的我怎能參加？當(dāng)天晚上我感覺格外黑暗，望著窗外，眼淚無(wú)助地撒落下來，接連不斷，心中所有的悲傷都被激發(fā)了，一聲聲的抽泣似乎傳到了媽媽的耳里。只見門輕輕地開了，媽媽拖著輕盈的步伐走了進(jìn)來，什么也沒說、什么也沒問，只是展開雙手把我抱在懷里，緩緩舉起一只手撫摸著我的頭，我頓時(shí)感到格外溫暖，即使什么話也不說。

　　最后一個(gè)夏天，有一次重要的考試，它決定著我們的命運(yùn)。只剩一個(gè)月，只需再辛苦一個(gè)月，我卻不屑一顧，無(wú)心學(xué)習(xí)，揮霍青春。模擬考試的成績(jī)少得可憐，我被烏云籠罩著："不學(xué)了，沒有希望了�！边@句話反復(fù)在我腦里播放。老師把成績(jī)告訴了我媽媽，在我剛想徹底放棄時(shí)，宿舍內(nèi)的固定電話響了，我無(wú)視地拿起氣話筒“喂，有什么事"我有氣無(wú)力的說�！昂⒆�，別放棄，媽媽相信你能行的”媽媽堅(jiān)定地說。好簡(jiǎn)單，好普通的'一句話，卻燃起了我心中的焰火，有股熱流在心里流淌，激起了青春的熱情，有了學(xué)習(xí)的沖動(dòng)，最后一個(gè)月，我要堅(jiān)持下去。

　　媽媽就是這么一棵樹，一顆能給予我擁抱和毅力的一棵樹，這棵樹不需要你回報(bào)，只要給她多一點(diǎn)關(guān)心就會(huì)樂開花；不需要你多么有出息，只要你學(xué)會(huì)做人就會(huì)心滿意足。

　　每個(gè)人都擁有一棵這樣的樹，我們應(yīng)該多一點(diǎn)關(guān)心，多一點(diǎn)欣慰，這棵樹才會(huì)日益高大，永不朽。

　　我有那么一棵樹，它就在我身邊時(shí)刻陪伴著我，永不分離！

樹學(xué)生作文10

　　我是一棵樹，有著高大的身材，長(zhǎng)著茂盛的樹葉和粗壯的樹干，挺拔地站在馬路旁，像交警一樣保護(hù)著人們。

　　原來，我生活在一片樹林里，在那里過著無(wú)憂無(wú)慮的生活。那里空氣好，有家人的陪伴，有伙伴一起玩耍，也有自己最要好的朋友和自己分享喜怒哀樂。每天都有工人來給我送來我最喜歡的食物和果汁。在這些工人的精心呵護(hù)下，我逐漸成長(zhǎng)，從一顆小樹苗長(zhǎng)成蒼天大樹。

　　可惜好景不長(zhǎng)。有一天夜里，有幾個(gè)伐木者在砍伐我的身體。漸漸的，我的身體失去了知覺，暈了過去。

　　第二天早上，我被街上的喧鬧聲給吵醒了。我慢慢地睜開眼睛，左顧右盼望著這陌生的街道。我怎么在這呢？我的家人，伙伴，它們都在哪里呢？我在原地呼喚著它們，不知道它們聽到了沒。

　　日子一天一天地過去，我也慢慢習(xí)慣了城市中的充滿汽車尾氣的'生活，我也患上咳嗽的疾病，唯一能讓我快樂的事情就是，每當(dāng)?shù)搅讼奶�，�?dāng)太陽(yáng)熾烤著大地。在外的旅客玩得滿身是汗找不到地方乘涼時(shí)，我就立刻展開了綠色的大傘，他們立馬跑了過來到我的底下乘涼。他們都點(diǎn)點(diǎn)頭說：“這棵樹還挺涼快的�！蔽衣犃�，甭提心里多高興了！直至夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候，大家才陸陸續(xù)續(xù)地走了。

　　到了吃晚飯的時(shí)間，風(fēng)爺爺就準(zhǔn)時(shí)地刮起了一陣風(fēng)，吹落了幾片葉子，落在了泥土里，一點(diǎn)一點(diǎn)的化成泥土給我當(dāng)晚餐。

　　晚上，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到了我的家人和伙伴，它們快樂地生活在一起，而我卻永遠(yuǎn)不能和他們?cè)僖娒媪恕Ｎ铱藜t著鼻子從睡夢(mèng)中醒了過來。

　　再到了后來，我發(fā)現(xiàn)我的家人和朋友們也都陸續(xù)和我來做伴了，我們都被迫離開了森林，遠(yuǎn)離了大自然。雖然我們又團(tuán)聚了，但是我們過得卻不像從前那樣快樂了！

　　真希望能回到從前的無(wú)憂無(wú)慮的日子！

樹學(xué)生作文11

　　人們常說：“十年樹木，百年樹人”。雖然我不太懂這句話的意思，但大概是說人才不容易陪養(yǎng)吧，其實(shí)，要做一棵好樹也不容易。

　　人們總以為他們有多了解我們，其實(shí)他們根本就不懂我們，不懂我們?yōu)槭裁磿?huì)有年輪，為什么會(huì)只生活在一個(gè)地方，為什么會(huì)在冬天枯萎，為什么生命力頑強(qiáng)，有太多的為什么不知道了，讓我來說一說吧。

　　我們雖然生活在集體之中，但我們有自己的處事之道。我們每一棵樹都有操不完的心事，但我們不會(huì)展現(xiàn)出來，我們會(huì)將他藏在心里，在心里輕輕的畫上一筆，日久天長(zhǎng)，心中便畫上了痕跡，這就是年輪，隨著年齡的增長(zhǎng)，心中的事情就越多，年輪也就堆了起來了。

　　我們的一生只待在一個(gè)地方，那就是我們出生的地方，當(dāng)我們一出生，我們就認(rèn)定腳下的這一片地就將是我們的家，我們不會(huì)輕易離開家，除非那些移花接木的，但那是被迫的，不愿意的。因此，每當(dāng)我們的同伴被帶走，他總會(huì)悲傷上一段日子，但有的甚至?xí)�付出生命的`代價(jià)，可那也是我們?cè)敢獾摹Ｖ�后，我們還要熟悉周圍的環(huán)境和事物，才會(huì)在那里生根，在那里安家落戶。所以，樹是愛家的，是不可否認(rèn)的！

　　樹也是有脾氣的，而且我們的脾氣非常奇怪。我們高興的時(shí)候會(huì)瘋長(zhǎng)，但我們郁悶的時(shí)候，就會(huì)枯萎。因此我們常在冬天枯萎，因?yàn)槎�天沒有鳥叫，沒有了激情和動(dòng)力。

　　樹更是善良的，不管周圍的環(huán)境怎樣惡劣，不管我們吃了多少灰(虧)，我們都不會(huì)嫌棄，都會(huì)為人們凈化環(huán)境。并且我們不會(huì)自暴自棄，自生自滅，我們會(huì)努力的活著，勇敢的活著。雖然我們討厭烏煙瘴氣。

　　大自然是我們的保護(hù)者，也是我們威脅者。有時(shí)，他發(fā)狂的時(shí)候，會(huì)讓平日里對(duì)我們溫柔萬(wàn)千的風(fēng)雨對(duì)付我們，在這時(shí)他們似乎被畫了魔符。風(fēng)便成了暴風(fēng)，雨變成了驟雨。我們只有忍耐，忍耐。在這以后，我們發(fā)現(xiàn)，我們學(xué)會(huì)了包涵，我們學(xué)會(huì)了理解，我們更加成熟了！就這樣，我們會(huì)平靜的度過一生。

　　人們常常會(huì)對(duì)我們感到好奇，因?yàn)槲覀冇凶约旱恼Z(yǔ)言。人們?cè)趺磿?huì)懂得？所以，在這里，我介紹了我們樹家族，希望你們不要打擾我們的生活！因?yàn)開__

　　我們和你們是一樣的！

樹學(xué)生作文12

　　造物者創(chuàng)造了人類，并賜予我們一片美好的大地。大地上又生長(zhǎng)著各類動(dòng)物、植物，人類要在這塊凈土上欣欣向榮的生活著，就必須開展植綠、護(hù)綠、愛綠的行動(dòng)，使我們的祖國(guó)大地天更藍(lán)、地更綠、水更清、空氣更潔凈，人和自然的關(guān)系更和諧，3月12日的植樹節(jié)就是以此為目的的節(jié)日。

　　種下一棵樹，我收獲的是一份快樂。春天萬(wàn)物復(fù)蘇。冰封了一個(gè)冬天，總算可以走出家門去感受那生機(jī)昂然的大自然。柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風(fēng)中輕柔的拂動(dòng)，就象一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮艷的花朵，散發(fā)出陣陣清香。開放的桃花像小姑娘一樣漂亮，她們沐浴著金色的陽(yáng)光，吸收著甘甜的雨露，引得蝴蝶蜜蜂在她們身邊飛來飛去。綠的柳，紅的花，彩色的蝴蝶，真是美極了！

　　種下一棵樹，我收獲的是一份清涼。古語(yǔ)說的好，“前人栽樹，后人乘涼”，這一點(diǎn)都不假。在烈日炎炎的夏日里，梧桐樹那像葵扇似的茂密的葉子，平展寬大，綠得是那么濃，那么可愛，多么像池塘里的荷葉呀！一棵棵梧桐樹就像一把把撐開的傘，嚴(yán)嚴(yán)地遮住了那烤人的陽(yáng)光，給人們帶來了涼爽。老人、孩子可以在它的腳下休息，也可以在它的腳下游戲。

　　種下一棵樹，我收獲的是一份熱情，對(duì)生活的熱情。每當(dāng)我看到紅紅的楓葉，不禁會(huì)想起杜牧的一句詩(shī)：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！弊哌M(jìn)楓林，看那樹身不但粗壯，而且高大，高高的樹干上伸出無(wú)數(shù)枝杈。那片片紅葉在微風(fēng)中輕輕地抖動(dòng)，被云霧洗刷過的紅葉，就如同沾著露珠的紅瑪瑙，閃閃發(fā)亮。這千樹萬(wàn)樹的紅葉，愈到深秋，愈加紅艷。再加上藍(lán)藍(lán)的.天空中，幾朵雪白的云朵相映照，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像在大火中燃燒。秋天的銀杏樹更加引人注目，縱橫交錯(cuò)的樹枝上果實(shí)累累。那又圓又大的銀杏果，一個(gè)挨一個(gè)，一個(gè)擠一個(gè)，它們被擠得翹起來，樹枝被壓彎了腰。石榴娃娃們也笑得裂開了嘴，像小孩張大了嘴，露出了整齊的牙齒，好象要吃什么似的。它們向人們報(bào)告成熟的喜訊，給人們帶來了莫大的快樂！

　　我們每個(gè)人都應(yīng)該積極參加植樹活動(dòng)，為祖國(guó)大地增添一片新的綠地。讓小樹快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)得枝繁葉茂、郁郁蔥蔥，為祖國(guó)的明天撐起一柄柄大傘。

樹學(xué)生作文13

　　春天又來了。原野上，森林里的雪都融化了。這時(shí)，我聽到了一陣清脆的鈴鐺聲。我以為那是小鳥回來了，我正準(zhǔn)備迎接他，可是，我發(fā)現(xiàn)，那不是小鳥，而是伐木工人，我傷心極了。

　　伐木人下了車，漸漸地向我逼近了。接著，斧子一刀一刀地砍在了我的身上。我痛極了。但我強(qiáng)忍著，我告訴伐木人：“如果你們看見小鳥，請(qǐng)轉(zhuǎn)告它，我被送到山里的工廠了!”伐木人滿不在乎地回答我：“恩!”話音剛落，我便失去了知覺。

　　當(dāng)我醒來的時(shí)候，我已經(jīng)在火柴加工廠了。我看見大門，忙跟他說：“門大叔，如果您看見小鳥，一定請(qǐng)您告訴它，我被做成火柴，送到山里的村莊去了�！遍T大樹看了我一眼，嘴巴動(dòng)了一下，好象在說：“恩”。

　　我還想囑咐他一下，可我已被拉進(jìn)車間里了，鋦子在我身上沙——沙——沙地響著，不一會(huì)兒，我就被鋸成了細(xì)條條兒，做成了火柴。果然，我被運(yùn)到村子里，賣到了一個(gè)小女孩的`家。

　　時(shí)間一天天過去了，我天天盼望著小鳥來看我�？墒�，火柴越來越少，可小鳥還是沒有出現(xiàn)。

　　今天，是最后一根火柴了，火柴被小女孩點(diǎn)燃了。我感到失望和無(wú)助。正在這時(shí)，忽然傳來了一陣熟悉的聲音：“小姑娘，你知道火柴在哪里嗎?”接著，我看到一只美麗的小鳥落到了我的面前。是它，正是它，是我以前朝夕相處的朋友，是我日夜思念的小鳥

　　。我興奮極了!好想和它打聲招呼，可是我卻怎么也發(fā)不出聲音來。我覺得我的身體越來越熱，我難過極了，小鳥認(rèn)出我來了嗎?我低下頭，一滴眼淚流了下來�？蛇@時(shí)，我卻聽到了世界上最好聽的歌聲，我的朋友唱歌給我聽了。它盯著我看了許久許久才離開。

　　我望著它的背影，戀戀不舍地想和它說聲再見，可我覺得，我已經(jīng)快不行了，我的光越來越弱了，終于，火滅了。

樹學(xué)生作文14

　　在我生活的校園里，有一棵高大挺拔的西柚樹，我很喜歡它，所以，常常坐在樹底下望著它，欣賞它美麗的身姿，時(shí)常看入了迷。

　　春天，沉睡了一個(gè)冬天的西柚樹煥發(fā)出引人注目的光彩。棕色的樹皮，嫩綠的樹葉，米黃色的花兒，把它裝飾的真實(shí)、素雅、還帶有幾分返樸歸真的味道。枝繁葉茂，亭亭玉立。真像一個(gè)正值花季年華的少女，長(zhǎng)發(fā)飄飄，穿著棕衣裙，帶著米黃色的頭飾，羞澀中含著樸素美。我們?cè)跇湎峦嫠�、嬉戲，西柚樹伴我們度過了桃紅柳綠的春天。

　　夏天，驕陽(yáng)似火，熾熱的氣息籠罩著大地，我們上體育課酷熱難熬，上的滿頭大汗，簡(jiǎn)直像在蒸籠里被蒸似的。上完了體育課，同學(xué)們都回教室吹電風(fēng)扇，喝冰鎮(zhèn)飲料�？晌覅s來到西柚樹下乘涼。那感覺，妙不可言。夏日微微的清風(fēng)吹來，清涼清涼的.，令人頓時(shí)神清氣爽。陽(yáng)光透過密密的樹枝照過來，暖洋洋的。這時(shí)的西柚樹，樹葉又濃又密，綠的讓人賞心悅目�？擅�黃色的花變白了，面臨著凋謝。可樹枝又長(zhǎng)又粗，樹干又直又壯。彌補(bǔ)了沒有花不足。西柚樹往日的光彩依舊，讓我心情愉悅，在樹下哼起了歌。

　　秋天，西柚樹上結(jié)出了幾個(gè)有大有圓的大西柚，青色的外皮，棕色的根蒂，高高的掛在樹枝上。讓路過的人看得口水直流，嘴“滴吧滴吧”的添著，真恨不得爬上樹去，摘一個(gè)下來解解讒癮。有一天，學(xué)校搞聯(lián)誼會(huì)，摘了幾個(gè)大西柚下來給學(xué)生們品嘗，剝開一看，白色透明的外皮里，有著豐滿鮮嫩的果肉。咬一口下去，恩，汁多肉甜，還隱約帶著一股股酸味。我們這些“小讒貓”的食欲都被西柚勾了起來，開始一輪的“狂吃西柚”大賽。個(gè)個(gè)都吃的肚皮滾圓，幾個(gè)大西柚不到20分鐘就給我們消滅了。再看看西柚樹，又濃又密的樹葉已經(jīng)黃了，開始變的稀疏。顯得很凄涼。讓我感到了秋天的凄涼和悲傷......

　　冬天，西柚樹被學(xué)校的花草護(hù)理工人捆上了稻草麻繩，用來保暖過冬。樹葉已經(jīng)全掉光了，只剩下光禿禿的樹枝。果實(shí)也全被摘走了。這時(shí)，勞累了一年的西柚樹，終于進(jìn)入了屬于它自己的休息時(shí)間。

　　西柚樹，你伴我們度過四季，讓我們的心不寂寞。你為我們提供四季的色彩，讓我們的生活不單調(diào)。你為我們奉獻(xiàn)果實(shí)，讓我們的嘴大飽口福。我愛你，可愛的西柚樹！

樹學(xué)生作文15

　　那年，我們的教室被移到了育英樓的三樓，樓前有棵樹，挺老的樹，比樓還高，枝葉也很密，我們站在陽(yáng)臺(tái)上一伸手就能抓住它。春天的時(shí)候，樹上開滿粉燦燦的小花，在陽(yáng)光下嬉笑，風(fēng)一吹，就搖曳起來，還有陣陣清甜的味道，讓人怎么也不想走。

　　初三的生活好忙啊，我怎么也適應(yīng)不了，于是我就經(jīng)常站在陽(yáng)臺(tái)上看樹，清晨里的樹，艷陽(yáng)下的樹，晚風(fēng)里的樹，我通通都看過，都覺得各具風(fēng)韻。就這樣，在初三一年里，我看著它發(fā)芽長(zhǎng)葉，花開花謝，直到落葉滿地，走過一季的輪回。

　　最漂亮的還是冬天下雪的時(shí)候，光禿禿的樹枝上有了雪的點(diǎn)綴就完全不一樣了，那是一棵玉樹，一碰，它滿身的銀屑就往下落。嗯，它就是這樣一碰即碎，不可觸動(dòng)。再看看，又有一絲惆悵，它仿佛是被冰雪封凍住了，并且永無(wú)解期。

　　來年，雪化了，春來了。

　　然后，我遇到了我的老朋友，她在別的班，我們見面后互相彬彬有禮地打招呼，然后擦身而過。我站在陽(yáng)臺(tái)上愣神了好久，我沒有想到我跟她之間會(huì)如此冷漠，天上的飛鳥去了又來，夕陽(yáng)柔和的光線灑在樹枝上，如一張輕柔的.絲，閃著光亮。我忽然覺得什么都變了，而這棵樹，它沒變。猛然間我發(fā)現(xiàn)淚水無(wú)法抑制，在那個(gè)夕陽(yáng)的暮色里我放聲大哭，耳邊回響著所有老狼唱過的青春的惆悵。

　　在臨近六月的時(shí)光里，我匆匆地進(jìn)出教室，無(wú)暇去觀望門前的那棵樹，偶爾在門前瞥一眼，看到它粗糙的樹皮也只是搖搖頭，嘆息一聲，‘它老了’，走進(jìn)教室。

　　我就在這樹邊緊張地復(fù)習(xí)，我也在這棵樹附近走過了中考。當(dāng)一切都過去了，我又重新來到它面前，它枝繁葉茂，意氣風(fēng)發(fā)，散發(fā)著綠色的氣息，我在陽(yáng)光中對(duì)著它微笑。

　　一年的光陰過去了，我長(zhǎng)高了，樹也長(zhǎng)高了，我成熟了，樹卻老了。它在我這關(guān)鍵的一年中充當(dāng)?shù)牟粌H僅是一棵樹的角色而已，它還是我的導(dǎo)師，我的知己，我的父母。即使它不會(huì)動(dòng)、不會(huì)說、不會(huì)跳，但他有生命，有血性。

　　在離開學(xué)校的那一天，我來到樹下，抬起手在樹干上拍了兩下，自言自語(yǔ)道：我將來也要向你一樣，這么踏實(shí)，這么淳樸，這么有血性。一陣風(fēng)吹過，它在向我點(diǎn)頭。

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