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冬天下雪的學(xué)生優(yōu)秀作文(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的冬天下雪的學(xué)生優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
冬天下雪的學(xué)生優(yōu)秀作文1
小雪花就像一位位天使,降臨人間,為世間帶來吉兆與安詳。如果可以,我想化作這冬天的雪景,用自己的美裝點人間,享受那下落一刻的刺激與驚悚。我愛雪,那飄飄灑灑的白雪,將純潔墜入我的心間;那紛紛揚揚的小雪花,把無暇涂滿我的心田。
同學(xué)們都下樓去打雪仗,我準(zhǔn)備站在樓下“坐山觀虎斗”?墒且粋雪球打亂了我的計劃。
陳強強裝出一副道貌岸然的樣子,煞有介事地喊著我的名字,我一回頭,一個雪球飛奔過來,把我砸得眼冒金星。好吧……你……你個死小強!最毒小強心啊!我也顧不上我的淑女計劃了,立馬蹲下揉了一個雪球,到處找陳強強的'背影,看,那不是?背影,像!身高,像!好,砸……啊——傳來李未棟的鬼哭狼嚎,撕心裂肺啊。他回頭找:“哪個缺德的,居然砸我!好啊,你個死俏俏,你等著!”一分鐘后,我被砸得“面目全非”,天哪,陳強強,我恨你,砸了我不說,害得我砸錯了人,被李未棟打擊報復(fù)了!
啊——你個李未棟,我——錯——了!
帶著一身殘雪回到教室。頭發(fā)還在滴水。下課后,我的頭發(fā)也差不多干了,站在樓道里,冷風(fēng)習(xí)習(xí),凍得我打了個噴嚏,看樣子又快感冒了。釋放了一下長久壓抑的心情,把考試什么的統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。這一刻,我就是我,想玩就玩!
冬天下雪的學(xué)生優(yōu)秀作文2
冬日,冷冷地,沒有一絲趣味;那一天的下午,我們還在上xx課,趣味,便悄悄地來臨了。
這一種趣味十分冷,但卻足以使人興奮地叫出它的名字——雪。
那一天下午,下著雨,雨敲擊著門外的樓梯,我在教室里,縮著衣服。雖然上著xx課,可已經(jīng)毫無思緒再聽講了。好冷!過了一會,雨下大了一點,雨中還夾著白色的顆粒。一開始,沒人注意,不知是誰,觀察的這般仔細,叫了一聲——下雪了!
于是,我便把目光集中在窗外,真的,下雪了!雨中夾著雪,小雪花一片又一片的飄落,多美!大家不由自主的發(fā)出了感嘆!下課了,同學(xué)們都奔出了教室,欣賞這漂亮的風(fēng)景,小雪花落在地上很快就化成了雨水。落在我手中的小雪花也很快化沒了。
潔白的雪飄落在了教室門口的幾顆樹上,很快給它們換上了新裝。雪的`潔白,也使人心肺開朗洗霏了人的心,大家都變得興奮了起來!
雪,來是匆匆,去的也是匆匆,就兩節(jié)課多,雪便停了,我本覺得可以下一夜雪呢!第二天就漂亮了,可是,武漢的雪就是這樣,要不下一天一夜,要不就下一會,太短暫了。不過,下雪的時間已經(jīng)算不了什么了,每次下雪后的地上,樓房的樓頂都會感覺干凈了許多……
這全是雪的功勞。
這一次的雪看似來得快,走得急,沒有留下來一絲痕跡,其實他們卻留下了許多許多,雖然沒有積雪,可是,落在地上的雪還是清潔了不少臟東西。每當(dāng)走過小區(qū)中的草地,地上都是臟水和泥,可雪下過后,草地上就像鋪了一張草皮一樣,干凈如新了!
雪是什么?是自然給予我們的禮物;雪是什么?是大地的美化工程師。
它不同一般,不僅潔凈了地面,有時,它還可以洗霏人們的心靈。
冬天下雪的學(xué)生優(yōu)秀作文3
我喜歡萬物復(fù)蘇的春天,喜歡絢麗多彩的夏天,喜歡五谷豐登的秋天,不過最喜歡的是白雪皚皚的冬天。
深秋帶著蒼涼,帶著哀嘆,帶著無奈匆匆地走了,冬爺爺乘著呼呼的西北風(fēng)飛速而來,他像一個神奇的魔術(shù)師,將手輕輕向上一揮,看,天空變成灰蒙蒙的,一片片潔白的小雪花紛紛揚揚,飄飄灑灑地落下來,晶瑩的小雪花時而一團團地隨風(fēng)旋轉(zhuǎn),像一只只白色的.蝴蝶在天空中翩翩起舞,像一朵朵白色的梨花從天空中灑落下來,像白天鵝抖落的片片羽毛……雪越下越大,四周像拉起了白色的帳篷,大地立刻變得銀裝素裹。我不禁想起一句詩“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”真美呀!寬闊的馬路變成了一條銀色的長河,汽車成了剛出爐的新鮮奶油蛋糕。落光了葉子的柳樹上,成了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒;松樹和柏樹,堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。
雪停了,天晴了,太陽出來了,暖暖的陽光照在茫茫的雪地上,反射出耀眼的光芒。涼爽的空氣更加清新,我深深地吸一口,感覺心曠神怡,渾身舒服極了。寬闊的操場上仿佛蓋上了厚厚的棉被,同學(xué)們穿著五顏六色的棉衣興致勃勃地在雪地上盡情地玩著“天女散花”、“打雪仗”、“堆雪人”等游戲,我和幾個同學(xué)躺在軟綿綿的地上滾來滾去,好玩極了。一群低年級的小同學(xué)們,他們在雪地上走來走去發(fā)出“咯吱、咯吱”的響聲,一邊走一邊好奇地回頭看著身后留下的那一串串調(diào)皮的小腳。操場簡直成了個兒童樂園,歡聲笑語在校園上空回旋、飄蕩。
我愛冬天的雪,它不但美化了我們的城市;還給我們帶來了無窮的快樂!
冬天下雪的學(xué)生優(yōu)秀作文4
一
“呼——”一陣夾雜著鵝毛大雪的風(fēng)吹過,小企鵝冰兒可受不了。她鉆進爸爸的懷里,啊,真暖和!
冰兒突然問道:“爸爸,媽媽干什么去了?”
爸爸對冰兒說:“我的乖女兒,媽媽去給我們找吃的了,過一段時間就能見到媽媽了!
二
半個月后,一個寒冷的早上,海平面上忽然出現(xiàn)幾個黑影,逐漸變成一片,冰兒問:“爸爸,那是什么?”
“媽媽們要回來了!希望她滿載而歸!卑职终f。
“呼——呼——”寒風(fēng)凜冽。一個上午,媽媽都沒有來,爸爸急了,冰兒也很著急。他們又等了一個下午,媽媽依然沒有來。
三
爸爸帶著冰兒從她們來的'方向找去。終于,功夫不負有心人,媽媽在一塊浮冰上躺著,嘴緊閉著,一動不動。爸爸明白,她是真的不在了。
爸爸掉下淚來,淚水滴在她的身體上,可不管企鵝爸爸多么傷心,她也永遠不會再醒來了。
四
冰兒忽然抽泣著對爸爸說:“爸爸,這塊冰面上……有幾……幾個奇怪的……符號,這是媽……媽媽留下的嗎?”
爸爸跑過來,一看便知,這是他倆用來溝通的符號。他念道:“親愛的,我知道你會來找我。食物我已吞進腹中,把我的肚子剖開,你和女兒就有食物了。記得好好照顧冰兒……”
爸爸念不下去了,他已淚流滿面……
后記
企鵝爸爸遵照妻子的遺言,照顧好女兒,但他狠不下心來剖開她的肚子。他把她埋在了冰山上。她永遠定格在了冰山上,定格在了企鵝爸爸和冰兒的心中……
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