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六一小學(xué)生作文400字合集九篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的六一小學(xué)生作文400字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六一小學(xué)生作文400字 篇1
今天是六一兒童節(jié),我早早的起來,吃完飯,我穿著母親給我買的新衣服,帶著自己日日夜夜做的娃娃,去學(xué)校。
我看見同學(xué)們高高興興的拿著自己的禮品,放進(jìn)自己的桌子上,我又是高興又是難過,高興的是我即將有個新的禮物,難過的是我美麗的娃娃即將和我分開,但還是把她放到我的桌子上面,跑去玩游戲,最后就是排隊抽獎,我閉上眼睛,扣的一聲,我馬上睜開眼睛,我抽的是9號,我趕緊去9號的桌子上一看,竟然是5只鉛筆,難道我用我珍愛的娃娃換禮物,竟然換來的是5只鉛筆嗎?!然后,我聽見幾個朋友圍在一起說:“微琪,沒有想到你居然抽到了你的朋友的禮物,小芳的禮物!微琪發(fā)現(xiàn)了我,跑過去說:我的`禮物是不是有的樸素呀?我以為她是在諷刺我!沒有!我還記得那一天,我和微琪一起放學(xué)回家,就在這個時候,一個男孩馬上向我們這里跑過來,他轉(zhuǎn)到了微琪,微琪又轉(zhuǎn)到了我,我以為她是故意的,所以那時我說:你是故意的,我不跟你做朋友了!我哭著跑回了家,可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說話。
“微琪對不起,那天我誤會了你,對不起!”,“沒有關(guān)系,是我應(yīng)該說對不起的”,我們哈哈大笑。
我們的友情更加的深了!
六一小學(xué)生作文400字 篇2
盼星星,盼月亮,終于把我們自己的節(jié)日給盼來了。今年“六一”,學(xué)校舉辦了游藝會。每個班級都要準(zhǔn)備一個游戲項目,每個同學(xué)都有6張游戲票,可以去相應(yīng)的班級參加項目。
今年的'游藝會內(nèi)容真是豐富。我參加了”兩人三足”、“跳米袋”、”投乒乓球”、“瞎子打鑼”、“數(shù)字抱”?勺钣幸馑嫉倪是“瞎子打鑼”。規(guī)則是:把游戲者的眼睛蒙上,拿一個木棍去敲窗戶上的“鑼”,敲響了就能得一個獎票,獎票越多,換的禮物也就越多。
在蒙眼睛前,我就舉起了木棍,瞄準(zhǔn)了“鑼”。被眼罩蒙上以后,我就小心翼翼地向前走,手還不停地摸索著,生怕撞到東西。走了一會兒,我感覺應(yīng)該到窗戶那兒了,于是用木棍一敲,哈哈,響了!真是太有趣了。
我認(rèn)為“兩人三足”也很有趣。我和同伴余可瑞默契配合,終于搶先一步達(dá)到終點(diǎn),取得了勝利。老師發(fā)給我們每人一枚獎票。
轉(zhuǎn)眼間,放學(xué)鈴聲響了,同學(xué)們都依依不舍地離開了教室,這真是一個既有趣又難忘的“六一”呀!
六一小學(xué)生作文400字 篇3
星期五,我校小學(xué)舉行了“六一”文藝演出。瞧!那階梯教室裝扮一新,舞臺兩側(cè)掛著彩色的氣球,五顏六色的霓虹燈不停的閃爍,
看到這樣的情景,同學(xué)們禁不住喊:“哇,好漂亮啊!”主持人致了開幕詞,演出就開始了。來自
節(jié)目一個比一個精彩,很快就輪到我們了。當(dāng)主持人宣布:“請欣賞特色班同學(xué)帶來的笛子表演。”我的心里好像有一只小鹿在亂跳,手心里汗水越來越多了可是我看見表演的同學(xué)面帶微笑,我的心情變成“色彩斑斕”的了,之后,我們整齊的踏上舞臺,隨著音樂伴奏吹起了笛子。舞臺上突然冒出一陣煙霧,把我整個人都遮住了,我看不清,我真怕自己吹不好,影響整個集體。我拼命地安慰自己,靜下心來聽著那動聽的曲調(diào),心里跟著唱了起來,三首曲子很快就結(jié)束了,臺下響起一片熱烈的.掌聲。我心里激動萬分。
走下舞臺程老師迎上來說:“你們吹得很好!边@時我發(fā)現(xiàn)演出的同學(xué)們個個臉上掛著豆大樣的,珍珠一樣亮的汗水,她們的臉蛋憋的通紅通紅的,還不住地拍自己胸膛。接下來的節(jié)目都很好看,整臺節(jié)目結(jié)束后,主持人、小演員與領(lǐng)導(dǎo)合影留念。
這次的演出是我見過最精彩、最有意義的,我,永遠(yuǎn)忘不了!
六一小學(xué)生作文400字 篇4
想說的是,其實我現(xiàn)在并不知道你確切的心情;蛟S十幾年前,我的感受和你更接近。
而現(xiàn)在,我似乎只能和所有的大人們一樣,只能一廂情愿地去惴測一個失去親人的孩子是如何地痛苦和悲傷。這也許就像我們以為冬天很冷,就給小貓小狗穿上衣服和鞋一樣。 我是說,或許,我們泛濫的關(guān)注本身就是對你的傷害。 人長大了,就會變得自以為是。
可是,人總要長大,關(guān)鍵是我們要選擇一種什么樣的態(tài)度去長大。
你們一定不知道發(fā)生在1987年的那場大火,在祖國東北的大興安嶺,那場大火著了足足一個月才漸漸熄滅。
我就生活在那片林區(qū)。那個時候我也很小,這場大火究竟意味著什么,直到二十年之后的今天,我才剛剛有點(diǎn)明白。
那場大火之后的第二年,我失去了生命中最重要的一個親人——我是說,其實很多人的生命中都會有這樣那樣的苦難。而我們所能做的,是接受它并且盡量地不讓它成為我們心靈成長的障礙。
我沒能做到。
有差不多十年的.時光,我一直是個很自閉的孩子。家里的變故,一直是我心中無法釋懷的秘密。我小心地守護(hù)著我的秘密,警惕任何形式的外來關(guān)心和探尋。我記得有一天老師問我,為什么“家庭成員一欄”中填寫的只有媽媽的名字,我的反應(yīng)是整整一個下午的痛哭……
六一小學(xué)生作文400字 篇5
今天的兒童節(jié),多么快樂啊!
我穿越時空,來到了6月1日。 這一天,天空一碧如洗,萬里無云,空氣格外清新。我的心情也特別舒暢。
少年宮正在舉行“大家都來露一手”的活動,我和爺爺也去少年宮湊熱鬧。這里已有許多我們學(xué)校的同學(xué),他們玩得可開心啦!有的唱歌,有的跳舞……我也要來露一手,要新鮮的!
想著,我便拉著爺爺走進(jìn)畫室。在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,我畫了一幅畫。畫面是那么的寧靜,朦朧的月色,穿行在飄浮的云縫中,撒向河面,小河泛出粼粼的波光。遠(yuǎn)處的村鹿靜悄悄的',河邊的柳樹已低垂著頭,好象在養(yǎng)息著一天的疲勞。河的中央橫躺著一條渡船,這里的一切都仿佛進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。只有微風(fēng)還輕輕搖曳著樹梢。水面也畫出了道道微弱的漣漪。這幅我畫過不止一次的習(xí)作;“野渡無人舟自橫”,從爺爺微笑著的目光中看出,這幅畫還是成功的。
走出畫室,我們來到了即興表演廳。我和爺爺又表演了“雙簧”——老頭過“六一”。我現(xiàn)場即興作詞,爺爺用他擅長的幽默和風(fēng)趣作即興表演,博得了滿堂掌聲。爺爺仿佛又回到了他的童年。
歡樂中,一天很快地過去了。通過這次活動,我不光看到了同學(xué)們的才藝,也看到了自己的潛能。只要我們好好學(xué)習(xí),我們是充滿著希望的!傲弧眱和(jié),社會的期望,我們自己的節(jié)日。我們將走出節(jié)日,奔向未來!
這幅慶六一兒童畫制作精美,圖畫搭配漂亮,主題突出,是一幅不錯的兒童畫!
六一小學(xué)生作文400字 篇6
六月一日是我們的兒童節(jié),每到這一天,是全國小學(xué)生最快樂和最期待的日子了,因為可以拿到屬于兒童的禮物,記得讀幼兒園時我就開始拿到好精致的禮物,去年兒童節(jié)的禮物是一本封面很漂亮的繪本,今年也同樣拿到一本繪本,我看了又看,摸了又摸,真的`是“百讀不厭”,開心的像一朵綻放的花兒向大自然微笑。
我曾經(jīng)看過一篇報導(dǎo),在日本一年有三次兒童節(jié),我好羨慕他們喔!瑞典的兒童節(jié)還有分為“男孩節(jié)”和“女孩節(jié)”,真是有趣,原來世界各地都有幫小朋友慶祝兒童節(jié),只是日期不同而已,這也可以看出世界各國是多么重視這個節(jié)日,因為兒童是國家未來的主人翁,我們健康快樂的成長,就是民族的希望,國家的棟樑,我覺得我們應(yīng)該要懂得珍惜,并做好自己的本份,才不失去慶!皟和(jié)”的意義!
在非洲有很多小朋友好可憐,他們吃不飽、穿不暖,瘦得像皮包骨一樣,沒有兒童節(jié)也沒有禮物,相較之下,我們卻錦衣華食,真是天壤之別,所以我們應(yīng)該要“知福惜!,把握目前所擁有的一切幸福。
六一小學(xué)生作文400字 篇7
今天,我格外高興,因為我盼望已久的六一兒童節(jié)終于到來了。早晨,興高采烈的去學(xué)校,路邊花兒朵朵盛開,向我點(diǎn)頭微笑,草兒隨風(fēng)擺動,向我招這手,鳥兒也好像像我問好;"祝我六一兒童節(jié)快樂.”
剛進(jìn)教室,就聽見一陣陣快樂的笑聲,原來同學(xué)們?nèi)齻一群,兩個一伙地在說笑。老師讓我們先看精彩的演出,有大合唱,有說相聲,有跳拉丁舞,還有彈鋼琴……讓我們看得津津有味,演出結(jié)束。開始游園活動了,,我們班同學(xué)像風(fēng)似的沖出教室,我身為管理員責(zé)任重大,沒有管理員教室會亂套。我的.工作是給來玩的人發(fā)官子,管好次序。玩的人真多啊,隊伍排成了長龍?此麄兺娴倪@么高興我也很想去玩了,真希望代替我的人快一點(diǎn)來。∥夷_站有點(diǎn)發(fā)麻,手也有點(diǎn)兒酸了。這時,有位同學(xué)我給他發(fā)完管子,向我敬了個禮說:“你好,今天辛苦了!边@是的我好像腳也不發(fā)麻了,手也不酸了,還很自豪。緊接著,有人在抱怨說;“前面的人玩得快一點(diǎn),像蝸牛一樣慢!蔽倚南胨麨槭裁催@么沒有禮貌,我不能向他學(xué)習(xí)。時間一分一秒地過去了,我能游園的時間越來越少了,終于,有人來代替我了。我飛快地沖出教室,在爭分奪秒的玩,可惜時間過得太快了,我沒能玩幾下,就在歡樂聲中結(jié)束了游園活動。我在這次活動中也很有收獲,獲得了圓規(guī),心里樂滋滋的。
放學(xué)了,老師給我們每人發(fā)了個丹比蛋糕和一盒餅干,我心想:要是每天都過六一兒童節(jié)那該多好啊!
六一小學(xué)生作文400字 篇8
今天,我們班在物探禮堂舉行了“老少同樂慶六一”聯(lián)歡會。天氣雖然陰沉沉、悶熱悶熱的,可是我的心情卻非常好,因為我就要表演精彩的節(jié)目了,而且是3個喲!這可是我開學(xué)以來第一次表演節(jié)目呀!
聯(lián)歡會上每個同學(xué)都有自己特別精心準(zhǔn)備的節(jié)目。節(jié)目的種類可真多呀!有搞笑的雙簧表演,有精彩的'舞蹈表演、有奇怪的快板兒表演、有背誦弟子規(guī)、還有逗人樂的三句半表演……
第一個節(jié)目就是我和其它九個同學(xué)表演舞蹈《加加油》,每個同學(xué)都用盡了全身的力氣跳這套舞蹈,我們要把跳得最好的一面展現(xiàn)給大家。開始跳了,我笑得很燦爛,跳得很有氣勢,伴隨著歡快的音樂,跳著優(yōu)美的舞蹈,我激動萬分。然后我表演了三句半《說說咱們的一三班》,我和徐睿儀、申悅煒、王子木一起表演,我是說第三句的,拿的道具是木魚,第三句要朗誦要讀出感情,因為這一句的各種標(biāo)點(diǎn)符號最多了,有感嘆號、問號等等,需要特別注意語氣,我努力看著前方,不朝木魚看,面帶笑容、吐字清楚,集中精力說好每一句臺詞。最后我還和媽媽一起表演了親子手語操《彩虹的約定》,能和媽媽一起表演我很開心,我感覺我就像天使一樣在飛,好美、好可愛!每當(dāng)我表演時,臺下一直都很安靜,演完時觀眾會響起了熱烈的掌聲,我真是太歡喜了!
聯(lián)歡會結(jié)束了,我都沒有演夠,覺得只演了5秒就演完了,我多想再演一遍啊!“六一”兒童節(jié)真是個難忘的日子。
六一小學(xué)生作文400字 篇9
今天,陽光明媚,萬里無云。操場上人山人海,熱鬧非凡。喔!三八亭小學(xué)正在舉行一次別開生面的六一文藝匯演,這是給人一次歡樂開懷的美妙享受!
看來這次同學(xué)們都是八仙過海各顯神通!有的同學(xué)唱歌,有的同學(xué)跳舞……精彩紛呈的節(jié)目,贏得了滿堂喝彩。
“人之初,性本善……”那邊161班的.同學(xué)正在背誦三字經(jīng)呢!只見他們把雙手?jǐn)[在胸前,搖著頭,晃著腦,像個小詩人一樣,音樂一高一低,舞隊隊員們翩翩起舞。同學(xué)們的掌聲此起彼伏,震耳欲聾,一浪高過一浪。
小朋友們,你們會給陌生人開門嗎?當(dāng)然不會!瞧!165班正在表演——《我不上你的當(dāng)》。小演員們聽著動聽的音樂,跳起舞來,有的小同學(xué)張牙舞爪,有的同學(xué)唱出嘹亮的歌聲,用幽默的舞姿趕走壞人。
“《兔氣揚(yáng)眉》,誰表演?”楊老師問道,我們班的舞蹈隊員一聽,爭先恐后的走上臺,在臺上同學(xué)們形態(tài)各異:有的同學(xué)凝神屏息,像暈倒的樣子,有的同學(xué)若無其事的樣子……我胸有成竹地想:沒事,別緊張!我們班拿第一是肯定的!歡快的音樂響起,我們隨風(fēng)飄曳著身姿,臺下159班的拉拉隊身嘶力竭地叫著:“加油,加油!”
這有趣的文藝匯演落下了帷幕。我相信:只要堅持,我們花費(fèi)了一個多月的心血,一定會有一個滿意的收獲!
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