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解放學生的肩膀作文800字
在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的解放學生的肩膀作文800字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
早晨,通往學校的路上,學生坐在家長的車上,或昏昏欲睡,或雙眼迷離。即使是周末,也能看見學生忙碌奔走在各大輔導機構之間。學生的負擔沉重不堪,而“雙減”政策的實施,無異于黑暗中的一絲光亮。
現(xiàn)在學生的學習條件雖然比以前提高了幾個層次,但學習負擔也跟著上升了幾個臺階。學生雙肩上的背包越來越沉重,于部分人而言甚至難以負擔!半p減”政策的出臺大大解放了學生的肩膀,讓學生的雙肩既承擔了一定的重量,又可奔走自如。如此看來,“雙減”政策的實施確令人欣喜。
自古以來,“玩”是孩子的天性。可一個孩子玩的時間又有多少?上一年級時應是七歲,在此之前共有六年,可這時孩子還處于一種較幼稚的狀態(tài),并不了解自己究竟喜歡什么,想干什么,只是被動的隨家長的意愿去參加五花八門的“興趣班”。更有家長抱著“不讓孩子輸在起跑線上”的想法,把孩子的時間安排得滿滿當當,不只報了興趣班,還有各種“奧數(shù)班”“英語班”,別人孩子會的,我家小孩也要學。這種內卷的行為帶來沉重的經濟負擔不說,還打壓了孩子的天性。當孩子到了十幾歲,產生了一些自己的興趣愛好,想嘗試新事物時,卻發(fā)現(xiàn)很難抽出大把時間。沉重的包袱不僅壓垮了學生的雙肩,也壓抑了孩子的天性,得不償失。
再者,義務教育階段,真的有必要把學生壓得死死的嗎?我認為大可不必。小學學的都是基礎中的基礎,正常的學生并不需要額外補習太多。初中相對而言要緊一些,但是也不必整天都沉浸在學海之中,哪怕是初三,也要一些自己的休息娛樂時間,畢竟中考要的是人才而不是學習機器。退一步講,就算要壓學生,也不能一口氣壓到底,因為初中并不是學習的盡頭,初中后還有高中、大學。就像一根彈簧,如果一開始就把它壓到底,那么后面不管多用力,都無法讓它的形變量增加,長此以往甚至會損壞彈簧。學生的雙肩可以負重,也必須負重,但這并不意味著無底限的施壓。
也許有人要說了,現(xiàn)在的學生不壓他們,他們成績怎么上得來?此言差矣。試想,如果一個學生要拼命的壓著學才會有成績,那他以后很可能不會有很大的成就,因為沒人會壓著他一輩子。但這不是說不能給學生負擔。負擔是要有的,但必須有個適當?shù)姆秶τ诂F(xiàn)在學生負擔過重的情況,“雙減”政策的實施大有必要。
祖國的花朵要能夠經得起風吹雨打,但絕不是在高強度的壓制下凋亡,讓“雙減”政策解放學生的雙肩,實為明智之舉!
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