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關(guān)于謝謝您老師小學生作文4篇
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的謝謝您老師小學生作文4篇,希望能夠幫助到大家。
謝謝您老師小學生作文 篇1
無悔粉筆灰染白雙鬢的您,卻把那平平淡淡的三尺講臺當作您詮釋人生的舞臺。是您讓我在 困境中看到了曙光,是您,讓我在困境中成長。感謝您為我們的付出,感謝您給予我們的次次感動。
瞧,在課堂上,你手拿粉筆,妙語連珠,正眉飛色舞地為大家講課,您帶領我們閱讀,游覽,在知識的海洋里,尋找真諦。不管是哪個同學舉手發(fā)言,您都會尊重,就算說錯了,也沒關(guān)系,您會和藹地幫他糾正,用充滿鼓勵的眼神望著她,這樣以來,這一題便會在他的大腦里留下深刻印象,永不磨滅。你在講作業(yè)時,常說:“這不是在講答案,而是在把這一課所學的內(nèi)容鞏固,加深印象。”不管天有多黑,您總是負責到底,把課上完才放學。記得有一次,您講課時那沙啞的聲音涌入同學們的耳朵里時,大家雖聽著,可如坐針氈,想讓您停下來,喝點水,潤下嗓子,但看到您講得如癡如醉,全神貫注的樣子,把到嘴邊兒的話,又吞了下去。您那明確的數(shù)學理念,和那盡職盡責的教學態(tài)度,是多少教師遙不可及的東西呀﹗
下課時,您依舊那樣和藹可親,不被令人頭痛的教案,和同學們那“筆走龍蛇”的作業(yè)所累倒,反而顯得豁達樂觀,積極向上,都無一不體現(xiàn)出您對同學們的'關(guān)心和照顧。要是哪位同學生病了,您會走到他身邊,拉著他的小手,輕聲問:好些了嗎?當我們面對挫折中,您指引我們成功的方向,當我們成功時,您會微微笑著,并用包含深情的眼光看著我們,那眼光像是春天的甘露般,滋潤我們的心田。有點象鼓勵,鼓勵我們做得更好一點,又有一點象警告,警告我們不能驕傲。
在處事上,您公平公正,不因為誰得成績好而偏袒誰,也不因為誰得成績差而加罪于誰。
粉筆,仍在吱嘎作響,叮嚀,仍在耳邊回蕩,關(guān)愛,漾起多少歡快的浪。老師啊,當您走進我時,您給了我浪花,給了我海洋,而我該怎樣報答您呢?
謝謝您老師小學生作文 篇2
“Apples, Apples, Red and sweet. …”耳邊又響起那耳熟能詳?shù)母柚{,我不由得想起了那個和藹可親的郁老師。
郁老師個子不是特別高,秀氣的瓜子臉上一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神,似乎能看透一切,了解人的心靈,小巧的鼻子下一張能說會道的嘴巴。
幾年前,郁老師來到我們的班級,立即和我們建立了深厚的友誼,可后來她卻因升級緣故無法教我們了,但我們和老師還會聯(lián)系聯(lián)系。想當初,我從老家轉(zhuǎn)到這里上學,對英語是一竅不通,可是老師卻一舉讓我當了英語課代表。我深知自己的不足,也明白老師的心思:給予我自信,便努力完成工作,不愿辜負您的期望,有了老師的支持,我勤奮學習,這才有了現(xiàn)在的優(yōu)秀成績。
記得那一次,郁老師您對我是如何的關(guān)心。那日,學校舉行興趣小組,小組成員要到6點才回家,本想自己回家,可天不遂人愿,竟然下起了滂沱大雨,爸媽又沒空來接我,老師怕路上出問題,不放心我自己回家。我和同學在一起討論父母不能來接的`煩惱,可后來她也被媽媽接回去了,天色漸晚,望著她漸漸遠去的背影,我不禁低下頭獨自傷心著,一旁的郁老師看透了我的心思,走過來親切地安慰我,然后,摟著我?guī)胰ナ程贸燥。這一天狂風暴雨,很冷,但我的心卻是熱乎乎的,晚飯后,郁老師還親自送我回家,讓我倍感溫暖。
郁老師,謝謝您!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!彪m然我們即將離開學校,但是我仍然會永遠記著你,記住您對我的培育!
謝謝您老師小學生作文 篇3
人們都說:母親的愛是偉大的。我說:老師的愛是無私的。老師就像一根紅燭,雖然短小,但是有一份熱,發(fā)一分光,犧牲自己,把光明留給別人;老師就像一位辛勤的園丁,不知疲倦的灌澆祖國的花兒;老師就像……
老師是溫和的。還記得我剛剛上學的時候,膽子很小,就連老師的面孔也不敢看。有一次,老師出了一道很簡單的題,幾乎全班同學都舉起了手,于是,我也舉起了手,心里卻想:老師千萬別叫我啊。哪知老師卻偏偏叫了我,我只好戰(zhàn)戰(zhàn)克克地站了起來,吞吞吐吐地回答著問題。無意間,我看見了老師對我那滿懷希望的眼神,頓時,我不知哪來的勇氣,大聲流利地回答了老師的問題。老師聽后,笑瞇瞇的看著我,讓我坐下。
老師是愛護的'。還有一次,我們在操場玩耍。忽然,一個同學摔倒了,只見他的手擦破了,腳流血了,血慢慢的淌到地上,頓時,地面被染紅了,那位同學哭了起來。正好老師路過,問明情況后,立刻抱起他離開學校。過了幾天,那位同學回來了,他告訴我們,假如不是老師,他就可能傷口發(fā)炎了。于是,我陷入了深思。
老師是幽默的。老師在我們遇到不會的知識時,會把它編成一則笑話。比如有一次上英語課,英語老師為了讓我們更容易記住知識點,跟我們講了一則笑話:有一次,一個人與一個外國人聊天,那外國人說:“Your wife is really beautiful.”(你的妻子真漂亮。)于是,那個人說:Where?Where?(哪里?哪里?)頓時,那外國人很尷尬。
……
老師就像一個五味瓶,時時關(guān)愛著我們。我想對老師說:“老師,謝謝您!”
謝謝您老師小學生作文 篇4
老師,親愛的老師,謝謝您!您每天早出晚歸,就是為了我們些幼小的花苗。您對工作很盡職,教我們道理。
您一直對我們說要做一個有誠信的孩子,這樣才能收到別人的.尊敬,在《新閱讀訓練營》里的第7課,《追趕承諾》里的百事可樂公司的總裁卡爾先生就是這樣一個有誠信的人,我們學習這篇文章的時候,您就說了我們要向他學習,讓誠信陪伴我們成長,不經(jīng)常撒謊。但有些同學還是經(jīng)常說謊騙人,您就耐心地教育他們,讓他們認識到自己的錯誤,從而改正缺點,做一個好孩子。
在其他時候,有文章講到誠信時,您也會提到讓我們做到不騙人;或者有同學騙了老師,騙了同學的時候,您也會用他的事例來教導我們要誠實。您一直在說誠實是為人之本,時刻提醒我們,我們也一直銘記在心,有誠信很重要,如果一個人有誠信,它就能讓我們的一生受益,但是如果一個人沒有誠信,隨便騙人,借錢不還,那個人豈不是糟透了,是的,他也能是我們的一生隨之毀滅。
我在二年級的時候,對錢已經(jīng)有了概念,可印象還是不是非常深刻,不知道怎么使用。有一次,在上完音樂課我們在回教室的時候,我看到了有一張100元錢在地上,我撿了起來,有幾個同學看見了,對我說自己拿著吧,這可是100元。∵有幾個同學說,這是100元,要交給老師。我一時沒了主見,腦袋里跳出了兩給想法,一個是:自己拿吧。還有一個是,別上當,給老師。我還是決定先拿回教室,一會交給老師;氐搅私淌,我立馬給了老師,老師問請了情況,把錢收下了,后來又交給了大隊部顧老師,她還夸我是個拾金不昧的好孩子呢!
可見,誠信很重要,我們一定要有誠信哦!
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