關(guān)于愛的小學(xué)生作文匯總六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的愛的小學(xué)生作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛的小學(xué)生作文 篇1
我的媽媽是一名教師。他的工作已經(jīng)讓他精疲力竭，但是還要照顧我的生活。
一天，爸爸出差，只有我和媽媽在家。半夜，我突然發(fā)起了高燒，媽媽急忙為我穿好衣服，帶我去看醫(yī)生，“可是爸爸不在家，怎么辦?”媽媽突然說：“走，我背你去�！蔽抑缷寢屔眢w虛弱，不能干累活，怎么辦?
媽媽一把把我拉起來，背去看醫(yī)生。半路上，媽媽氣喘吁吁，體力不支了。我?guī)状巫寢寢尫盼蚁聛�，可媽媽�?jiān)持不放。到了醫(yī)院，媽媽忙前忙后地照料我，醫(yī)生說“要輸液”，媽媽一直陪伴我這一也很漫長(zhǎng)……
第二天早上，我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己躺在溫暖的家中。媽媽為我準(zhǔn)備好早飯后，就匆忙的上班去了。至今我還不清楚，是什么讓媽媽虛弱的'身體支撐了那么長(zhǎng)時(shí)間。我終于明白了：是愛支撐了媽媽，讓媽媽支撐著。
，滋潤(rùn)著我的心靈。
愛的小學(xué)生作文 篇2
在茂密的森林里住著一群可愛的小貓，其中有一只貓叫花花，它有一個(gè)缺點(diǎn)，就是愛掩飾自己的過失。
一天中午，花花和自己的伙伴去散步，剛好碰上了一只老鼠�；ɑ偷靡粨洌�?yàn)槔鲜筇苹�，老鼠一下就躲過了花花的攻擊。它的'伙伴們看見了它的動(dòng)作就哈哈大笑，花花生氣地說：“你們懂什么呀！那只老鼠太瘦，都不夠塞我一個(gè)牙縫呢！”
過了幾天，花花和伙伴們?nèi)ズ舆呑ヴ~，花花伸手抓了一條鯉魚，忽然鯉魚尾巴甩了一下劈打了花花的臉，花花手一松鯉魚掉到了水里游走了。它的伙伴又捂著嘴偷偷地笑�；ɑㄉ鷼獾卣f：“你們沒看見我的臉非常臟，我只是想用魚的尾巴洗一洗臉�！�
又過了一些日子，花花和伙伴們一起去玩。忽然，花花看見了一個(gè)泥塘，它很想跳過去，在它跳的時(shí)候就差一點(diǎn)點(diǎn)就上了岸，它的伙伴看見了笑得合不攏嘴�；ɑ饧睌牡卣f：“我在書上看過這種泥巴，這種泥巴可以象溫泉一樣泡在里面，可以美容呢！”
又過了一個(gè)月，花花再次和伙伴們?nèi)ネ�。在旅途中它們看見了一個(gè)泥潭擋住了它們的去路。它的伙伴們都繞路走，只有花花不繞路，它不知道是泥潭。它一腳踏進(jìn)去，卻拔不出來了。它的伙伴知道花花遇到了危險(xiǎn)，想把它救出來�；ɑㄕf：“我只是想在這里玩一會(huì)。”它的伙伴知道它在掩飾自己的過失，于是，它們就不管花花了，在花花玩的正開心的時(shí)候，它慢慢感到不對(duì)勁，自己的身體正在往下陷，花花往上使勁爬，可是越爬陷的越深，急得花花直冒冷汗，她驚慌失措地喊：“救命啊，救命��！”幸虧伙伴還沒走遠(yuǎn)，它們跑回去救花花。一個(gè)伙伴抓住了花花的腿往上拉，沒拉出來，另一個(gè)伙伴往上拉，也沒拉出來，最后齊心協(xié)力，終于拉出來了�；ɑㄉ习读穗y過地說：“我以后再也不掩飾自己的過失了�！�
我們?cè)谏钪校灰蠡ɑㄒ粯友陲椬约旱倪^失。
愛的小學(xué)生作文 篇3
從前有一群小猴子，每天上、下學(xué)都走同一條路。有一只小猴子開始發(fā)牢騷：為什么總走這一條路呢？這樣的生活多單調(diào)呀！我一定要換條路走。
第二天，這只小猴子一馬當(dāng)先，帶領(lǐng)眾猴子在大山里找到了另一條可以通往學(xué)校的路。這條路極其危險(xiǎn)，是一座快要斷掉的木橋，橋下面是萬丈深淵，一眼望不見底。小猴子神氣活現(xiàn)地走在吊橋上，還來了一個(gè)360度的`大轉(zhuǎn)身。同伴們都急得直跺腳：“小猴子，你快下來，掉下去就沒命了�！毙『镒悠沉怂麄円谎壅f：“瞧你們大驚小怪的樣子，我不是一點(diǎn)事也沒有嘛！明天我還走這條路給你們看�！�
第三天，小猴子又出現(xiàn)在木橋上。他像個(gè)大將軍一樣威風(fēng)，神氣十足地上了木橋，緊接著又做了個(gè)360度大回旋，這次的轉(zhuǎn)身倍加帥氣�？墒沁@座木橋再也承受不了小猴的重量，“啪”的一聲斷成了兩截，小猴子急速向下墜落。慶幸的是,小猴子掉在了一棵樹上，他大喊救命，同伴們用一根長(zhǎng)繩子把他拉了上來。小猴子的臉都嚇白了，哆哆嗦嗦地說：“我再也不敢逞能了！”
愛的小學(xué)生作文 篇4
每個(gè)人的興趣都與眾不同，有的人喜歡彈鋼琴，有的人喜歡畫圖，而我卻喜歡舞蹈，我想我這輩子都離不開舞蹈了。
我在幼兒園時(shí)，就對(duì)舞蹈產(chǎn)生了濃厚的興趣，但是媽媽怕我學(xué)一個(gè)月就不學(xué)了，為了證明我對(duì)舞蹈非常感興趣，每天都認(rèn)真練習(xí)拉筋，有時(shí)我還會(huì)淚流滿面，因?yàn)槔钍且患浅＠щy的事，就算到了凌晨，我還是持續(xù)的練習(xí)。有一天，媽媽終于答應(yīng)了，我高興不已，像猴子一樣跳來跳去。媽媽先帶我去舞蹈教室試穿衣服，再來舞蹈老師帶我去試跳，一進(jìn)教室，緊張的.心情快入涌上來，老師問:“你會(huì)不會(huì)拉筋？”“我當(dāng)然會(huì)”！我二話不說，因?yàn)槲屹M(fèi)了九牛二虎之力，才練成功的，舞蹈老師大吃一驚，像見到外星人一般。
有一次班上要派三個(gè)人去參加舞蹈比賽，老師竟然選我，讓我驚訝不已。比賽那一天，我做第一個(gè)動(dòng)作就跌得四腳朝天，但是我還是不灰心，爬了起來，我告訴自己，不要緊張，要表現(xiàn)自己的實(shí)力。比賽成績(jī)出爐了，我得了第二名，我欣喜若狂的告訴媽媽，全家都贊嘆不已。
現(xiàn)在我才相信，俗話說:“一分耕耘，一分收獲”的意思了。以后我一定要當(dāng)舞蹈老師。
愛的小學(xué)生作文 篇5
“世上只有媽媽好……”,每當(dāng)我哼起這首歌時(shí)，就想起我童年時(shí)的一件事。
那件事是發(fā)生在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的冬天，那時(shí)我只有6歲。早上7點(diǎn)時(shí)，我鬧著要跟著出去買菜。被我鬧的心煩意亂的媽媽忘了給我戴小手套。出了家門，我跟著媽媽走在了路上。北風(fēng)呼呼地吹著，凍得我直縮脖子，手指凍得像凍僵的小胡蘿卜一樣，仿佛一碰就會(huì)斷似的，腳也像被小貓咬了一樣直往地上跺。
剛走了一會(huì)兒，我就打了幾個(gè)寒戰(zhàn)，兩條黃龍從我的鼻孔里流了出來。媽媽一看，心疼地說“媽媽真粗心，忘了給你戴手套了。”說著就很快把她的手套拿下來，說“戴我的吧�！边呎f邊把她的手套幫我戴上了，我聽到這句話，就像有一股熱流涌向我的心頭，“金豆豆”流了下來。戴上帶有媽媽體溫的`手套,我蒼白的臉上泛起了紅暈，我，深情地望著媽媽，眼里充滿了感激之情。我的手漸漸暖和起來，媽媽的手卻生出了凍瘡。
媽媽的愛是寒冷冬天溫暖的手套，啊母愛，世界上偉大的愛。
愛的小學(xué)生作文 篇6
非常多的時(shí)間里，父母的愛就像那天空劃過的飛鳥——時(shí)常到來而又不留痕跡。
那是一個(gè)天色昏暗的傍晚，窗外狂風(fēng)大作，我打掃完教室里的衛(wèi)生開始收拾書包，準(zhǔn)備回家�！斑青辍保炜罩型蝗豁懫鹨宦曮@雷，緊接著大雨傾盆而至．我心中暗叫不好，把衣服往頭上一披就向外沖，剛到校門，兩個(gè)熟悉的身影閃入眼簾－－是爸爸，還有媽媽，可他們兩個(gè)人手里都只有一把傘．媽媽笑了笑對(duì)我說：“我和你爸都是直接從辦公室里過來的'，沒多帶傘，我倆合打一把吧�！薄安恍�，雨太大，兩個(gè)合打一把兩個(gè)人都要被打濕，我這把傘給詩豪�！卑职置φf著把傘伸過來�！拔液桶职执蛞话�。”說著我跳到爸爸的傘下，爸爸一手舉著傘，一手盡力摟住我的肩，三人兩傘隱沒在水霧之中，那一刻我感到好幸福好幸福。
朦朧間，我的腦中突然閃現(xiàn)出一幅又一幅畫面：我想起由于上學(xué)太匆忙而忘了帶走作業(yè)本，老爸發(fā)現(xiàn)后，跑步給我送到教室里；我想起了由于打籃球而忘了回家的時(shí)間，媽媽急急忙忙四處尋找我時(shí)的身影；我想起了給出差在外的爸爸打電話時(shí)，話筒里他急切的聲音：“保險(xiǎn)絲在陽臺(tái)上工具箱里，上保險(xiǎn)絲時(shí)一定不要忘了先拉下閘刀”；我想起了每遇到考試，出家門前媽媽的一句叮嚀：“不要慌，相信自己�！碧嗵嗟耐乱凰查g涌出，讓我不覺潸然淚下。
父母的愛就像百合的清香凝成的感動(dòng)，慢慢地匯攏，不再飄散。我想可能世上沒有人會(huì)說不愛自己的父母，但是他們能說自己能完全地回報(bào)父母的愛嗎？也許遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能。在父母的眼中，愛就是和你一起走，走再遠(yuǎn)的路也不會(huì)疲倦，所以我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記爸爸拿著我的作文草稿時(shí)熱切的話語：“改一下，再改一下就可以謄了�！蔽乙膊粫�(huì)忘記媽媽一大清早起來為我做早點(diǎn)的身影——一生過于漫長(zhǎng)，此刻就是幸福。
寫到這，我不禁想起了《圣經(jīng)》中的先知以利亞用手遮住臉，不敢正視上帝的面容。我想，父母是能夠享受到這個(gè)權(quán)利的，他們擁有“上帝”播灑到人間的圣物。
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