精選聰明的小學(xué)生作文匯編五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的聰明的小學(xué)生作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
聰明的小學(xué)生作文 篇1
爸爸個(gè)子不高也不矮,不大的眼睛里閃著智慧的光。
一次,口算本上的趣題妙解我左思右想,抓耳撓腮就是想不出來(lái),便自言自語(yǔ)說(shuō):“什么趣題妙解,我想得腦袋都快要爆炸了!卑职致(tīng)見(jiàn)了就對(duì)我說(shuō):“我看看!蔽野驯咀咏o爸爸,爸爸耐心 的給我講解,又讓我給爸爸?jǐn)⑹鲆槐椋诙煸缟,爸爸還惦記著那道題,一起床就給我講了一種更簡(jiǎn)便的'方法。
還有一次,我在做數(shù)學(xué)卷子,一道題是425厘米等于多少分米,等于多少米。爸爸又給我教會(huì)了,爸爸好聰明啊!
爸爸經(jīng)常給我買好吃吃,爸爸說(shuō)話很幽默,還經(jīng)常陪我玩。
一次,爸爸和我一起做了巧克力冰棍,真好吃!三姨也說(shuō)這辦法好,準(zhǔn)備試試呢!
不過(guò)三姨說(shuō)成本太高了,不劃算,還不如去買個(gè)巧克力雪糕呢!
聰明的小學(xué)生作文 篇2
我寫過(guò)的人有很多,比如:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……但今天我要把聰明的.自己介紹給你們。
記得有一天,我和幾個(gè)同學(xué)去爬房子。到了那個(gè)房子,我們幾個(gè)沒(méi)有一個(gè)人能爬上去。我找來(lái)了幾塊石頭,把它們一塊一塊的鋪高,我站了上去,然后使勁地爬。我爬上去了,后面的幾個(gè)也跟著我爬上去了?墒怯幸粋(gè)同學(xué)沒(méi)有爬上去。原來(lái),他個(gè)子不夠高。我跳了下來(lái),然后拿來(lái)了一些一樣的石頭幫他墊高些,讓他先上去,然后我再上去?伤是上不去。怎么辦呢?我想呀想呀,終于想起來(lái)了一個(gè)好辦法。我先上去,然后我再把他拉上去。說(shuō)干就干,我爬上了房子,然后使勁拉他?蛇是不行,因?yàn)樗亓。到底該怎么辦呢?我忽然想起來(lái),我又不是一個(gè)人來(lái)的,是好幾個(gè)人一起來(lái)的。我連忙把那幾個(gè)人叫來(lái),和他們一起拉。我們使勁兒拉呀拉呀,終于把這個(gè)人拉上來(lái)了。然后,我們一起在房子上玩兒了一會(huì)兒。有一個(gè)人說(shuō):“你真聰明!”我美滋滋地說(shuō):“這是我爸爸教我的,遇到事情要多動(dòng)腦!
這就是聰明的我,你愿意和我做朋友嗎?
聰明的小學(xué)生作文 篇3
今天,上科學(xué)課時(shí),我們?yōu)橄聜(gè)星期的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)做板報(bào)。我們小組準(zhǔn)備的主題是《夜晚的海灘》,但按要求,作品選用的必須都是環(huán)保材料。
“海灘是由沙子組成的,可是沙子要用什么來(lái)做呢?”大家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。此時(shí),我的目光落到了卷筆刀上,突然,我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)同伴們說(shuō):“我們來(lái)用鉛筆屑做沙灘吧?”“OK!”大家聽(tīng)了異口同聲地贊同道。于是,我們就干了起來(lái),由我來(lái)削鉛筆,接著由菲利浦把鉛筆屑整理到一塊紙板上,其余的人做沙灘。可是大家發(fā)現(xiàn)用雙面膠粘鉛筆屑時(shí),怎么粘也粘不上去。我又開動(dòng)腦筋,建議用固體膠粘鉛筆屑。大家試了一下,還真管用,同伴們都稱贊我:“你真會(huì)動(dòng)腦子呀!”
做完了沙灘,就要做月亮了。用什么來(lái)做月亮呢?“用筆畫個(gè)月亮吧!”我不假思索地說(shuō)。接著我便用黃色的'粉筆在紙板上畫了個(gè)又大又圓的月亮,再用手把周圍一圈一抹,一個(gè)朦朧的月亮就呈現(xiàn)在大家的眼前了。
又有人問(wèn):“那螃蟹怎么辦?”“用紙做吧。”我又獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策道。于是,我們就用紙做了大大小小許多只螃蟹,把它們放在沙灘上。終于,一幅《夜晚的海灘》完成了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,多么漂亮的海灘。
同伴們都夸我聰明,我不好意思地說(shuō):“沒(méi)什么,沒(méi)什么!闭f(shuō)著,大家都會(huì)心地笑了。
聰明的小學(xué)生作文 篇4
哈皮是阿姨家一只可愛(ài)的狗狗,它是一只邊境牧羊犬,可是傳說(shuō)中的神犬哦!哈皮這個(gè)名字還是我給它起的呢!是不是很有創(chuàng)意呀?
一天晚上,我吃完飯便去找哈皮玩,剛到哈皮跟前,哈皮就轉(zhuǎn)身跑向了乒乓球臺(tái),并且一下子蹦到球岸上,瞪大眼睛看著我,那意思好像在說(shuō):“咱們打球吧!”我趕緊把乒乓球打了過(guò)去,只見(jiàn)哈皮伸長(zhǎng)脖子,張大嘴巴縱身跳起便把球咬在了嘴里。我又繼續(xù)打球,可這次它卻沒(méi)有接到,就叫了兩聲,意思好像是在說(shuō):“好球”。我也回應(yīng)了一聲,意思就是:“嘿嘿嘿……還想跟我斗?”我們兩個(gè)配合的十分默契。
哈皮和我的關(guān)系十分親密,有時(shí)我們還一起睡覺(jué)呢!哈皮可是我的小小干兒子呀!見(jiàn)不到哈皮的日子,我還總問(wèn)媽媽:“什么時(shí)候才能讓哈皮和我一起玩”?只要和哈皮一起玩兒,我根本就停不下來(lái)。
還有一次,我和哈皮玩,它咬著一個(gè)卡片,讓我跟她扯,哈皮贏了兩局,而我只贏了一局,哈皮呀哈皮,我覺(jué)得你真該把你送去當(dāng)軍犬了。哈哈!每當(dāng)我離開的時(shí)候,總是給哈皮揮手說(shuō)再見(jiàn),哈皮也會(huì)叫兩聲,表示和我再見(jiàn)啊!我也十分舍不得哈皮。哈皮,加油!你要是想成為優(yōu)秀的'狗狗,我會(huì)把你送去訓(xùn)練的,加油!哈皮現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)很多本領(lǐng)了,還能聽(tīng)懂好多話呢!
我喜歡哈皮,因?yàn)楣ぜ裙杂致斆髁耍」?/p>
聰明的小學(xué)生作文 篇5
馬上就要開學(xué)了,弟弟也該要上小學(xué)了,于是今天我和媽媽弟弟決定一起去超市里面給我們兩個(gè)人買文具,然后再去書城里面買一些學(xué)習(xí)資料。
超市之行還算順利,不一會(huì)我和弟弟就都買到了自己想要的文具了,我們?nèi)齻(gè)開開心心的向書店進(jìn)發(fā)。來(lái)到書店里面,因?yàn)榕R近開學(xué)的緣故,書店的人特別的多,人山人海的黑壓壓的一片。我和媽媽一個(gè)不注意,弟弟就不見(jiàn)了蹤影,想到最近丟小孩子的事件頻發(fā),我和媽媽都驚出了一身汗……
正當(dāng)我們兩個(gè)急的像熱鍋上的螞蟻一樣的時(shí)候,突然聽(tīng)到廣播里面在喊:“陳美美小朋友,請(qǐng)注意,你的.媽媽正在一樓服務(wù)臺(tái)等你,請(qǐng)速來(lái)一樓服務(wù)臺(tái)……”我和媽媽都愣了,陳美美不是媽媽的名字么,怎么變成了小朋友?帶著疑惑,我和媽媽來(lái)到了一樓的服務(wù)臺(tái),發(fā)現(xiàn)弟弟居然等在那里。媽媽問(wèn)弟弟:“你為什么不說(shuō)陳美美女士,你的兒子在一樓等你呢?”弟弟得意的說(shuō):“我怕有壞人聽(tīng)到了,冒充家長(zhǎng)強(qiáng)行把我給領(lǐng)走!蔽液蛬寢屄(tīng)了之后,都贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭,夸弟弟聰明。
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